- 相關(guān)推薦
初中作文放下的錯(cuò)誤(通用32篇)
在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的初中作文放下的錯(cuò)誤,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初中作文放下的錯(cuò)誤 1
人非圣賢,誰能無過?每當(dāng)我想到那件事,內(nèi)疚,懊悔就不斷敲擊著我的心……
那是發(fā)生在六年級(jí)下學(xué)期臨近畢業(yè)考試的最后一天。那天中午,老師給我們布置了很多作業(yè),教室里一片喧嘩,像一壺?zé)_了的水在沸騰!鞍察o!”(那時(shí)我是班長)我大叫一聲。大家好象沒聽到我的聲音,教室里仍然很吵。這時(shí),我忽然看到一位男同學(xué)和一位女同學(xué)在吵架,我盯著他們又喊了一聲,他們倆像沒聽到似的,吵的聲音更大了。我全身的血液在沸騰,幾乎咬破了自己的嘴唇才勉強(qiáng)抑制住我的怒火。我走到他們跟前,說道:“你們吵什么啊?要吵到外面去!別人還要學(xué)習(xí)呢!”“我吵不吵架關(guān)你什么事,我在哪吵架是我的自由,你寫你的作業(yè)別多管閑事!”那個(gè)男同學(xué)反駁道。終于,我壓抑不住心中的怒火,舉起一只手“啪”地一聲,一巴掌打在他臉上。他愣住了,然后靜靜地寫作業(yè)。這會(huì)兒,班上出奇的安靜,仿佛連心跳的聲音都聽得見。不知道為什么,后悔,內(nèi)疚,痛苦一起涌上心頭,望著窗外蔚藍(lán)的天空,它好象也在譴責(zé)我剛才的行為。
第二天,畢業(yè)考試了,他靜靜地來到考場又靜靜地離開。我很想對(duì)他說聲“對(duì)不起”但是,已經(jīng)來不及了……
在暑假的某一天,我竟收到了他的來信。他在信中寫道:“希望不久前的事情不會(huì)影響到我們的'友誼,我們依然是好朋友!鳖D時(shí),淚水模糊了我的雙眼。這時(shí)我的心情是復(fù)雜的……
過錯(cuò),是友誼之花的塵埃,淚水,洗掉了我與他之間的矛盾,寬容,讓友誼之花綻放得更加美麗。朋友,請(qǐng)以寬容的心對(duì)待朋友的過錯(cuò),珍惜友誼吧!
初中作文放下的錯(cuò)誤 2
在人生的道路上,誰沒有犯過錯(cuò)誤。我犯過錯(cuò)誤,大家都犯過錯(cuò)誤,甚至連成吉思汗也犯過錯(cuò)誤。
認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤就要把錯(cuò)誤根除。如果縱容自己犯錯(cuò),那錯(cuò)誤就有可能是下一次錯(cuò)誤的開始。
每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò),如果錯(cuò)了還不改,那么你就會(huì)犯錯(cuò)一次比一次嚴(yán)重的錯(cuò)誤,你會(huì)一錯(cuò)再錯(cuò),無藥可救。
沙班·羅伯特的一首現(xiàn)代詩中得以就寫得好。讓我深深地回憶在腦中———“錯(cuò)誤是必修的.一課啊,每個(gè)人都要細(xì)細(xì)研讀。細(xì)細(xì)研讀啊,把它讀懂,把它讀懂啊,你才會(huì)成熟。上好人生這一課啊,你將永遠(yuǎn)不會(huì)糊涂!
如果人沒有錯(cuò)誤,那么他是不回成熟的。如果你犯了錯(cuò)誤,而沒有及時(shí)改正,那么你還是不會(huì)成熟。如果你犯了錯(cuò)誤,而被老師或家長痛罵了一頓,而你卻懷恨在心,要報(bào)復(fù)他們,這樣你還是不會(huì)成熟。
如果你犯了錯(cuò)誤,但被家長或老師打或罵了一頓,但你卻認(rèn)真的對(duì)待這錯(cuò)誤,及時(shí)的改正,而且還沒有記恨他們,這樣你才會(huì)成熟。
只要犯了錯(cuò)誤,而且還及時(shí)改正,那么你就是一個(gè)好孩子。
初中作文放下的錯(cuò)誤 3
可能那個(gè)時(shí)候,因?yàn)槲覀冮L大了,我們不可能絕對(duì)服從一個(gè)人。
也是因?yàn)闀r(shí)間,在這樣的場景下,所有的問題都變得越來越難以忘懷。如果有一天你突然發(fā)現(xiàn)這樣的機(jī)會(huì)不在你的生活中,如果有一天你突然覺得這些東西都像笑話一樣存在。
你應(yīng)該如何看待自己?也許我們從很小的時(shí)候就一直生活在和別人的孩子比較中。我們從很小的時(shí)候就排斥這種生活,但是沒有人能真正理解我們的內(nèi)心。
所以,隨著我們?cè)介L越大,我們變成了現(xiàn)在的我們,沒有伴侶的優(yōu)勢(shì),男同事在現(xiàn)實(shí)生活中相互糾結(jié),沒有任何支持的.資源,甚至沒有精神上的支持。所以,你可以看到為什么現(xiàn)代人越來越抑郁。大部分都是心理疾病,失敗的環(huán)節(jié)都藏在心里。沒有辦法和別人交流,因?yàn)樗麄冎兰词拐f了也沒人會(huì)懂。這是根本原因。
如果有一天你有機(jī)會(huì)回到原來的學(xué)校,你會(huì)被那些和你說話的老師灌輸很多思想。那些傳統(tǒng)思想對(duì)當(dāng)今時(shí)代毫無用處。他們看起來總是像老人。其實(shí)他們的思想是最熟悉的,只是根本跟不上時(shí)代,但你不會(huì)放棄和他們交流。也許是你的錯(cuò)。
初中作文放下的錯(cuò)誤 4
據(jù)說愛因斯坦來到普林斯頓高級(jí)研究所工作的第一天,在他問管理員要的用具里有一個(gè)大廢紙簍,為了丟棄錯(cuò)誤。愛因斯坦之所以成為舉世聞名的科學(xué)家,正是因?yàn)樗@種勤奮、謙虛、知錯(cuò)就改的精神。
古往今來,有很多這樣的人物。比如漢高祖劉邦,起兵初期兵力少的與項(xiàng)羽沒法比,可因?yàn)樗朴诼犎「鞣降囊庖姟⑽崭鞣N人才、勇于改進(jìn)錯(cuò)誤,才使他在與項(xiàng)羽的較量中節(jié)節(jié)勝利,最后順利地成就了帝王霸業(yè)。還有春秋時(shí)期的楚莊王虛心聽取大臣的意見,改掉了自己整日不問朝政、吃喝玩樂的毛病,重用忠臣良將,讓他們整頓朝綱、興修水利、重農(nóng)務(wù)商。楚莊王勵(lì)精圖治,最終實(shí)現(xiàn)了“不鳴則已,一鳴驚人。不飛則已,一飛沖天”的.夢(mèng)想,使楚國成為了春秋五霸之一?梢姡粩鄟G棄錯(cuò)誤就會(huì)是一個(gè)人變得更強(qiáng)大、更成功!
儒學(xué)大師曾子曾說過“吾日三省吾身----為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”告訴我們:一個(gè)人每天應(yīng)該反省一下自己的錯(cuò)誤并改正錯(cuò)誤,只有這樣,才能在學(xué)習(xí)、生活、與人交往中不斷進(jìn)步,走向成功!愿我們每一個(gè)人都能像愛因斯坦一樣把錯(cuò)誤丟進(jìn)廢紙簍,努力完善自己,做一個(gè)對(duì)國家、對(duì)社會(huì)、對(duì)人民有用的人。
初中作文放下的錯(cuò)誤 5
記得在三年級(jí)的時(shí)候,我和一為朋友一起去了小買部。那時(shí)在流行陀螺,我的朋友對(duì)小賣鋪的老板說:“把這個(gè)陀螺給我看看吧!”。我和同學(xué)很想把它拿走,但心里卻又過意不去。我們把它拿走。我心里想只偷這一回在也不拿了,可是這卻被我的一個(gè)同學(xué)看見了。
從此以后他抓住了我的把柄,天天讓我給他拿陀螺。
一天我問我的同桌說:“如果你偷了一樣?xùn)|西讓同學(xué)發(fā)現(xiàn)了,以候逼著你偷東西你會(huì)怎樣辦”她說:“偷一次以經(jīng)是錯(cuò)的了,如果在偷下去就是大錯(cuò)特錯(cuò)了”。
那天他又逼著我去偷東西,我嚴(yán)肅的'說:“不去,”他說:“你等著我去給你告老師。我開始害怕了,老師把我叫去辦公室,嚴(yán)厲地說:“你為什么要偷東西呀”我緊張地說:“是因?yàn)橐粸橥瑢W(xué)帶著我去偷的”你走吧,把他帶來,老師說。
我在門口慚愧的等著,不一會(huì),他哭著回來。我說:“對(duì)不起”。只見他兩眼餓狠狠的看著我。
連續(xù)幾天所有的同學(xué)都出去玩,只有他在那里呆著。
地二天我勇敢的對(duì)老師說:“這事不怪他,都是我的錯(cuò)”老師笑咪咪地對(duì)我說:“誰錯(cuò)不重要,重要的是敢不敢誠認(rèn)”
我永遠(yuǎn)記著老師的那句話。
初中作文放下的錯(cuò)誤 6
在成長的道路上,人難免會(huì)做錯(cuò)點(diǎn)事。
記得那天,我在家津津有味地看著電視。突然電話響了。原來是周昕雯的奶奶,周昕雯由于生病沒來上課,要問我作業(yè)。我聽了心想:平時(shí),你總是那么囂張,那么喜歡欺負(fù)別人。今天我讓你嘗嘗欠作業(yè)的'滋味。我便對(duì)周昕雯的奶奶說:“抄寫生字,抄寫多音字.近.反義詞……”可我偏偏不說有預(yù)習(xí)課文。我心里暗自歡喜:看你明天怎么辦!周昕雯。
第二天,我查看周昕雯她們那組的語文家作登記本,果然有周昕雯的名字。下了涂,我發(fā)現(xiàn)周昕雯對(duì)我的態(tài)度中有明顯的憎恨。她對(duì)我說:“劉婷,你明明告訴我奶奶沒有預(yù)習(xí)課文的。怎么你寫了。”我聽了,心中羞愧不已,可又不敢承認(rèn)。便裝做受了委屈似的說:“我明明告訴了你奶奶的,可能是你奶奶聽錯(cuò)了吧! 周昕雯聽了說:“我奶奶說你根本就沒聽見你說要預(yù)習(xí)課文!闭f完“哼”了一聲就走了。
事后,我仔細(xì)的想了想。我為了自己這么一點(diǎn)小事,就這樣對(duì)周昕雯,是不是太自私了呀!
初中作文放下的錯(cuò)誤 7
人人都會(huì)犯錯(cuò)誤,但是錯(cuò)誤有可能是下一次錯(cuò)誤的開始也可能是成功之母。我也犯過錯(cuò)誤。
我從小就對(duì)槍有酷愛。記得有一次:我向小區(qū)的一位朋友借了一把舉擊槍來玩。我回到家想“打什么好呢?”忽然我看到離我大概有二十五米的地方有一顆路燈。我想二十五米這個(gè)比較有挑戰(zhàn)性。于是我拿出槍,抽出彈夾裝上子彈。瞄準(zhǔn)了那顆路燈。正當(dāng)我要開槍時(shí)。忽然看見有一個(gè)人過去。我立刻停住了手。
過了一會(huì)兒。我悄悄把頭伸出去看了看確定了沒有人。我再一次架起了槍。進(jìn)行了瞄準(zhǔn)。我的手不停地顫抖著。我扣了一下扳機(jī)。路燈沒有一點(diǎn)變化。因?yàn)槲沂衷诙端詻]打中。我為了安慰自己心里說:“沒什么大不了,不就是一個(gè)燈泡嘛!”于是我第三次瞄準(zhǔn)了路燈。扣了扳機(jī),這次打中了。只聽燈泡的碎聲應(yīng)和著“嘭”的一聲燈泡碎了!我把槍拿下來放到了桌子上。
到了晚上聽到鄰居們地議論紛紛:“路燈怎么不亮了,不會(huì)是壞了吧?”我感到有些忐忑不安,還非常的'內(nèi)疚,真想沖出去告訴他們是我把它打破了?墒俏覜]有這個(gè)勇氣。
因?yàn)檫@件事我好就都沒有出去玩。畢竟作賊心虛。
我得到了一個(gè)沉痛的教訓(xùn)“永遠(yuǎn)不要因?yàn)樨澩娑耸虑榈暮蠊!?/p>
初中作文放下的錯(cuò)誤 8
每個(gè)人都犯過錯(cuò)誤,當(dāng)然我也犯過錯(cuò)誤?墒沁@個(gè)錯(cuò)誤我永遠(yuǎn)也忘不了。在去年過年的時(shí)侯,爸爸、媽媽、弟弟、姥姥、姥爺?shù)鹊榷紒淼搅宋业募依铩寢尯屠牙堰有奶奶在廚房做飯,爺爺和姥爺在下象棋,爸爸則在一旁“觀戰(zhàn)”,弟弟在床上玩玩具,而我卻無所事事。突然,我看到媽媽正在切菜,我便跑過去懇求媽媽說:“媽媽,你就去做別的事吧,讓我來切菜吧!眿寢寘s說:“不行,你不會(huì)!蔽艺f:“我會(huì)的,我真的會(huì)。”終于,在我的軟麼硬泡下,媽媽將菜刀半信半疑地交給了我。我接過菜刀便馬上開始切菜,就在這時(shí),弟弟跑過來說:“讓我來切菜吧,求求你了!蔽疫吳胁诉呎f:“你不會(huì),你這么小,恐怕連菜刀都拿不起來吧!钡艿鼙慵傺b哭,我舉起菜刀假裝向他揮去,一不小心,失手了。我把他的手指頭劃破了。
弟弟這回真的哭了,媽媽一聽見哭聲就“嗖”的'一下就過來了,媽媽問我這是怎么回事,我就把事情的來龍去脈都跟媽媽說了一遍。媽媽沒有責(zé)怪我,但我卻很自責(zé)。之后,我對(duì)弟弟鄭重地道了歉,弟弟也原諒我了。雖然弟弟已經(jīng)原諒了我,但是我還是很內(nèi)疚。
初中作文放下的錯(cuò)誤 9
記得在我三年級(jí)的時(shí)候,我和小伙伴們?nèi)堑叵绿咔颉?/p>
當(dāng)我們踢得正盡行時(shí),被我用腳踢出去的球,“咣”的砸碎了鄰居的玻璃。當(dāng)時(shí)只聽“啪啦”的一聲,我的心都快蹦出來了!當(dāng)時(shí)我的腦子只有一個(gè)念頭,那就是:“逃”。
跑回了家,我已累的`精疲力盡了,媽媽看見我這副模樣,問:“兒子你怎么了?”我故意裝的若無其事地說:“沒事!”可我就算撒謊,也逃不出媽媽的“火眼金睛”。媽媽說:“騙人,你是我兒子,難道我連你都不了解嗎?”聽了媽媽的話,我只好吞吞吐吐.膽戰(zhàn)心驚的把真相告訴媽媽。媽媽嚴(yán)肅地說:孩子你這樣是不對(duì)的,我們雖然要從一點(diǎn)一滴做起,但也不能做壞事呀!要知道每一件壞事都是每一個(gè)小毛病積累起來的!”聽了媽媽的話,我主動(dòng)和媽媽向鄰居承認(rèn)了錯(cuò)誤......
通過這件事,提醒我們犯錯(cuò)誤不要緊,主要使用實(shí)際行動(dòng)去改,如果你堅(jiān)持那樣做,總有一天“黑暗的大門會(huì)為你打開!比绻愀恼,總有一天“光明的道路會(huì)和你同行!”
初中作文放下的錯(cuò)誤 10
在小學(xué)二年級(jí)時(shí),數(shù)學(xué)老師就說了不許在作業(yè)本上亂寫亂畫,我卻不以為然,認(rèn)為這些事情都不用說,我也知道。
有一次,在管理班上,我早早的就把作業(yè)做完了,覺得很無聊。干嘛呢,我想了想,就決定畫一會(huì)兒畫。我隨便從位子里拿出一個(gè)本子,我也沒看一看是什么本,隨便打開一頁,就開始聚精會(huì)神地畫了起來。不一會(huì)兒,老師就說:”大家都收拾書包,到門口排隊(duì),準(zhǔn)備放學(xué)。“同學(xué)們聽到了命令,都飛快地拿起書包,把書裝進(jìn)了書包。我也不例外,合起本,準(zhǔn)備收拾書包。正當(dāng)這時(shí),我忽然發(fā)現(xiàn),剛才畫畫的那個(gè)本是數(shù)學(xué)作業(yè)本。啊!這下糟了,這可怎么辦呀!
第二天早上,我很不情愿地交了數(shù)學(xué)作業(yè)本。這一天,我心里一直忐忑不安,想著數(shù)學(xué)老師要批評(píng)我了。令人奇怪的是,直到晚上放學(xué),老師都沒有找我。就在這時(shí),聽到有同學(xué)說:“快到前面領(lǐng)數(shù)學(xué)作業(yè)本啊!” 我趕緊趕到前面,打開作業(yè)本,我看到這樣一行字:曹栩浩,我看你在本上亂寫亂畫,我知道你是一個(gè)好孩子,我相信你也不是故意的,下不為例吆!
看到了這段話,我感動(dòng)的.熱淚盈眶。從此,我再也沒有在作業(yè)本上亂寫亂畫,每次都認(rèn)真完成。
初中作文放下的錯(cuò)誤 11
世界上每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò),上到偉人,下到無名小卒,都不能幸免,所以犯了錯(cuò)無需耿耿于懷,只要知錯(cuò)能改就行了。
哈哈,聽說過《左轉(zhuǎn)》里的“人誰能過,過而能改,善莫大焉吧”。我們不怕的是犯錯(cuò),怕的是不能改正,我們要及時(shí)改正,這樣才是最好的!
還記得有一次,那天的'天空布滿著“薄霧濃云”,這種陰沉沉的天氣使人感到有什么事即將要發(fā)生似的。上午第二節(jié)課是數(shù)學(xué)課,數(shù)學(xué)老師把第五單元的試卷發(fā)了下來。在發(fā)卷時(shí),我的心就怦怦直跳,真擔(dān)心自我沒有考好。我懷著忐忑不安的情緒看了一眼試卷,88分!當(dāng)時(shí),我的表情是多么的沮喪啊!唉!如果我平時(shí)用功讀書,上課認(rèn)真聽講的話,就不至于考這樣了。
面對(duì)著失常的的成績,我仿佛看到那兩個(gè)紅彤彤的“8”在嘲諷我的粗心與馬虎,在譏笑我平時(shí)的懈怠……
看來,每次考試都要認(rèn)真對(duì)待,決不能抱著僥幸的心里。在放學(xué)的路上,我的腳步似千斤重一樣,怎樣邁也邁不動(dòng),我回家后就應(yīng)怎樣向媽咪交代呢?這次我雖然考了88分,今后必須要加倍努力學(xué)習(xí),爭取考得最好!
我還要把學(xué)到的知識(shí)學(xué)以致用,而且不能在馬馬虎虎了!
初中作文放下的錯(cuò)誤 12
錯(cuò)誤,我想,每個(gè)人都會(huì)犯,每個(gè)人都不會(huì)是完美無缺的,在漫長的一生中,難免會(huì)犯一些錯(cuò)誤。但是,這些錯(cuò)誤不應(yīng)該使人一生蒙羞,更不應(yīng)該讓你終生失敗?梢哉f,這世界上的人誰沒有過失呢?或許,這僅是人生這張紙上的一個(gè)錯(cuò)字,只要正確對(duì)待,抹去錯(cuò)誤,就會(huì)重新“發(fā)光”的。正所謂“金無足赤,人無完人”。
偉大的英國文學(xué)家莎士比亞,曾是一個(gè)十分頑皮的小男孩,把他的老師搞得很頭痛。長大后,還犯了一些當(dāng)時(shí)人們認(rèn)為是非常嚴(yán)重的.錯(cuò)誤。但這并不防礙他成為一位偉人,留下了那么多傳世佳作。以至于到今天,我們還在懷念他。
再好的美玉,總會(huì)有那么一點(diǎn)兒瑕疵,高明的雕刻大師,可以因勢(shì)利導(dǎo),巧奪天工,制成一件偉大的藝術(shù)品?v觀那些由合成材料制成的藝術(shù)品,盡管通體似乎沒有一點(diǎn)缺陷,但總少了一份靈氣,這也許就是所謂的缺陷美吧!試想一下,如果真有一位十全十美的人,你相信他是“人”嗎?不,那一定是“神”。
錯(cuò)誤,并不是不可饒恕的,不能正確對(duì)待錯(cuò)誤倒是可怕的。
初中作文放下的錯(cuò)誤 13
人生這一條路上,每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò),犯了錯(cuò)誤沒關(guān)系,只要改正還是個(gè)好孩子,我是個(gè)5年級(jí)的孩子,也犯過錯(cuò)誤,下頭我和大家談?wù)勎覒?yīng)對(duì)錯(cuò)誤的態(tài)度吧!!!
在一個(gè)星期六的午時(shí),爸爸媽媽都出去了,我獨(dú)自一人在家,心想:“今日最終能夠好好的吃一頓啦!!”我便去廚柜拿了一大堆零食放在桌子上,桌子上還有個(gè)玻璃水杯,我正打開薯片的時(shí)候,手腕不細(xì)心碰到了水杯,只聽“咣”的一聲,杯子碎了,我嚇的直發(fā)抖,“怎樣辦?”我心里不停的`閃著這個(gè)問號(hào)。
于是,我決定將碎片放到一個(gè)塑料袋里,并藏在柜子的角落里。
爸爸媽媽回來了,我心中的石頭懸了起來,忐忑不安,誰知媽媽一回來就讓我倒水給她喝,我明白杯子不在,就對(duì)媽媽說:“我---沒---找到---水杯”
于是,媽媽第二天又買了個(gè)杯子,于是我決定向媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤,媽媽并沒有批評(píng)我,而是對(duì)我說:“犯了錯(cuò)誤不要緊,只要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤就原諒你了,否測會(huì)一錯(cuò)再錯(cuò),錯(cuò)上加錯(cuò)!”“明白啦,媽媽!”我心中的石頭最終落了地。
對(duì)這件事我有了一個(gè)沉痛的教訓(xùn)——永遠(yuǎn)不要在緊張的時(shí)候處理任何事情。
初中作文放下的錯(cuò)誤 14
大家猜我最喜歡干什么嗎?是下棋,我還常常在學(xué)校里和同學(xué)們下五子棋,上課下棋,下課也下棋,中午還下棋。現(xiàn)在,我就給大家介紹一個(gè)我關(guān)于下棋的錯(cuò)誤。
一天,我和補(bǔ)習(xí)班的東東借了老師的棋來下五子棋。當(dāng)天,我無比高興,因?yàn)槲液退缕。他漫不?jīng)心,做事不經(jīng)大腦的樣子,又隨便亂下棋,左一顆右一顆,這樣下棋的結(jié)果是:我們一共下了六局棋,可我就贏了五局。我多久都沒有如此快活了。
一周以后,我們?cè)谕坏攸c(diǎn)又興致勃勃地下起了五子棋。這一次不知是他識(shí)破了我計(jì)謀還是怎么回事兒; 這次我想贏他,卻很困難。最后,我用我以前的計(jì)策,勉強(qiáng)小勝。我們繼續(xù)下棋,可這次我的計(jì)謀不管用了,他下成了“雙三”,我必輸無疑了,他大獲全勝。我有一點(diǎn)生氣了。開始下第三局了,我根本沒有專心下棋,全去看他搖搖晃晃的得意的.樣子了。我越看越火,他輕松地就贏了我。我氣急敗壞,生氣地罵了他幾句,一甩袖子就走了。
回到家里,我想起我們下棋時(shí),我贏棋時(shí)他對(duì)我的祝賀,而我卻這樣對(duì)他,我真無禮呀!是我自己的失誤,卻怪罪了別人。我非常愧疚。從此,我生氣發(fā)火時(shí),從來都讓自己冷死自帶了。
我真謝謝錯(cuò)誤讓我冷靜。
初中作文放下的錯(cuò)誤 15
想起這件事,讓我來給大家講講我頭疼的原因吧。
記得有一次我和好朋友去書店看書,我來到兒童讀物區(qū)看書我看著看我感到有些不對(duì)勁,抬頭看了一,下正準(zhǔn)備低頭看書,忽然發(fā)現(xiàn)有一位光頭的叔叔把他那雙大手伸進(jìn)了一位大姐姐的包里摸索著什么。我想,這不會(huì)是一個(gè)小偷吧?我該怎么辦呀?報(bào)警?喊出來?這一連串的問號(hào)在我腦子里回蕩著,我接下來該做什么?我看了好朋友一眼,從好朋友的眼神里可以看出她也看到了這一切,但不敢說出來。我鼓足勇氣對(duì)好朋友說:“我準(zhǔn)備好了!焙门笥褜(duì)我說:“小偷手里有武器,小心!边@句話似乎讓小偷察覺了什么,他用威脅的'眼神看了一遍四周。我怕極了。生怕我喊了以后小偷會(huì)拿起他那鋒利的刀子向我刺來;蛘吆笃,對(duì)我進(jìn)行跟蹤,拐賣……我懼怕了,如果說出來大姐姐的錢就不會(huì)丟,而我……如果不喊出來,大姐姐的錢財(cái)就會(huì)丟失。我該怎辦?我沒喊出來。最后我還是眼睜睜的看著小偷滿面自豪的把大姐姐的錢包裝進(jìn)了自己的口袋。我好沒用。
在這里我向那位大姐姐表示深深的欠意,對(duì)不起大姐姐。
初中作文放下的錯(cuò)誤 16
在我的小學(xué)生活里,經(jīng)歷了許多的事,有的像浮ping一樣隨波逝去,而這件事情卻像樹根一樣深深地扎進(jìn)我的腦海里。
一天,我正在喝水。突然手一滑,玻璃杯就“嗖”的'一下,掉到地上摔碎了。我驚慌失措,懊悔不已的想:家里沒有人,垃圾桶又快滿了。于是急中生智,想出一個(gè)好點(diǎn)子:直接把玻璃渣掃進(jìn)垃圾桶,然后晚上我主動(dòng)出去倒垃圾。
過了一會(huì)兒,媽媽下班回來了。正想喝水,發(fā)現(xiàn)我們家杯子怎么少了一個(gè)?于是她問我:“兒子,我們家的杯子怎么少了一個(gè),你知道在哪兒呢”?一聽,感覺媽媽發(fā)現(xiàn)了,我驚慌失措,結(jié)結(jié)巴巴的說:“我,我,我不小心打碎了,然后我不想讓你們知道,怕你們吵我,我就把玻璃渣掃進(jìn)垃圾桶,正好垃圾桶里垃圾快滿了,我就把它倒進(jìn)垃圾箱里了,但是我保證。我以后再也不會(huì)知錯(cuò)不改了”。媽媽說:“知錯(cuò)就改還是好孩子,媽媽相信你一定能遵守承諾!
俗話說:“失敗乃成功之母”,犯錯(cuò)并不可怕,只要承認(rèn)、改正錯(cuò)誤,才可以成為爸爸媽媽心中的好孩子、老師心目中的好學(xué)生。
初中作文放下的錯(cuò)誤 17
有時(shí)候錯(cuò)誤也可以是美麗的!}記
。1)錯(cuò)誤的冤枉成績一向不佳的小林,竟然在一次考試中有了很大的提高,老師懷疑她作弊,就向林丫的父母告了一狀;氐郊液螅改妇湍闷鹨录馨研×执虻谋轶w鱗傷。他們也不相信著成績是小林考出來的。小林真是啞巴吃黃連——有苦說不出。她憤憤不平的想:“我一定要好好學(xué)習(xí),以事實(shí)向所有的人證明,我并沒有偷看,我是被冤枉的!
(2)奮發(fā)圖強(qiáng)為了證實(shí)自己是清白。小林成天泡在書城里如饑似渴地看課外書;在家里如癡如醉地讀課本;課堂上專心致志的聽課,一比一畫地做筆記。很快,小林在班上脫穎而出,成績?cè)诎嗌厦星懊,讓所有人另眼相看?/p>
。3)完美的結(jié)果在一次半回上,老師誠摯地向小林道歉!耙郧笆俏义e(cuò)怪了一,對(duì)不起!希望你能努力學(xué)習(xí),更上一層樓,取得更優(yōu)異的成績!”“不,老師,我還得感謝你!毙×治⑽⒁恍Α!案兄x我?”老師覺得莫名其妙,不解地問!笆前,若不是當(dāng)時(shí)那個(gè)美麗的錯(cuò)誤,也許至今我還是一個(gè)不學(xué)無術(shù)的`女孩,更別說有這樣的成績了。謝謝!”小林頓時(shí)熱淚盈眶。
聽了小林的話,臺(tái)下震耳欲聾,全班同學(xué)都使勁的鼓起手來。是的,錯(cuò)誤也可以是美麗的,你說是嗎?
初中作文放下的錯(cuò)誤 18
有一天,我和爸爸在書城看書,到了之后我發(fā)現(xiàn)小明也在和爸爸一起看書,我和小明打了個(gè)招呼,然后我們兩個(gè)一起看書。
我和小明找了一本關(guān)于小熊的書開始看,可是我看完了,你要給看下頁的.時(shí)候小明還沒有看完,他不愿意翻,于是我倆開始吵了起來,我用力將書往我這邊拉,小明也開始反擊,我倆同時(shí)用力就將書撕壞了。我倆驚惶失措趕緊將書藏起來。
我趕快拉爸爸一起回家,到家后我和小明就互相打了一個(gè)電話,約了一個(gè)地方跟小偷一樣商量好誰也不容許將這件事情說出去,就讓它過去。我們商量好就各自回家了。
晚上我睡覺的時(shí)候竟然夢(mèng)見了小熊來找我,他說他要告訴所有的人,我把書撕壞了,之后我就看見所有的人都開始嘲笑我、指責(zé)我,我校地大聲哭了起來驚醒了爸爸,爸爸問我是怎么回事,然后我就將事情的經(jīng)過告訴了爸爸,爸爸就說那你認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤了嗎?我告訴爸爸知道錯(cuò)了,都是我不好當(dāng)時(shí)沒讓小明看完才會(huì)發(fā)生這樣的事情,爸爸說知道錯(cuò)了固然好,主要還是要注意以后不能再犯。明天我?guī)е愫托∶魅枪ぷ鞯氖迨灏⒁陶J(rèn)錯(cuò)。
第二天爸爸帶著我和小明一起去了書城向叔叔阿姨道歉,得到原諒后我和小明一起看完了這本書。
初中作文放下的錯(cuò)誤 19
“人誰無過,過而能改,善莫大焉!边@是一句人人熟知的名言。是的,人人都會(huì)犯錯(cuò)誤,重要的是要承認(rèn)錯(cuò)誤,不要再犯。
有一次晚上我到心心家玩,姥爺說“早點(diǎn)回來,別太晚!蔽以谛男募彝嫜酵,不知不覺就過了很長時(shí)間,我忽然想起來,該回家啦,這才拿起書包往家跑,等到了家已經(jīng)很晚了。一進(jìn)門姥爺就問:“怎沒這么晚才回來呀?姥姥一直擔(dān)心你路上的安全,要去接你!薄拔摇蔽抑е嵛岬恼f不出來,看著姥姥擔(dān)心的眼神,心里忐忑不安,心想下次不會(huì)再晚了,讓姥姥、姥爺安心。
還有一次冬天,我和全家一起去什剎海滑冰,我換上冰鞋,飛快地沖上冰面,高興地滑起來。由于我剛剛學(xué)會(huì)滑冰,興奮的情緒停不下來,在冰面上滑了一圈又一圈,忽然看見媽媽站在冰上的背影,想過去推著媽媽一起滑,當(dāng)我靠近媽媽身后,用力一推,沒想到媽媽“啊”的`一聲,摔在冰面上,最后媽媽的腰被摔傷,一個(gè)月后才好,我心里很難受。通過這件事我知道了,做事情要考慮后果,不能太冒失了,無意中也能傷害別人,后悔莫及。
初中作文放下的錯(cuò)誤 20
風(fēng)吹到我臉上,我心中不住猶豫去與不去,最終我決定等朋友來了,我們一起去?烧l知,朋友來后,已經(jīng)上課了!
當(dāng)我們?cè)傧氯r(shí),體育老師很生氣的問我們?yōu)槭裁磥硗砹,我頓時(shí)頭腦一片空白,一條條理由入宮一條條小魚游入餓哦的腦海,“上廁所去了”“身體不舒服”“做好人好事去了”但他們都被我一一推到了,面對(duì)這五十多雙責(zé)備的眼神,我一句話也沒說出了,一個(gè)字也吐不清。只有低下頭,閉上眼使充滿眼眶的累不像河水一般流出。只有盯這地面正忙里忙外的小小螞蟻鉆入小小洞穴。此時(shí)此刻我多想變?yōu)橐恢黄椒驳男∥浵伓愕交璋档慕锹。只有淡淡接受大家的目光。我恨我自己為什么不第一個(gè)沖進(jìn)操場,恨我為什么要等她。如果世界上有后悔藥,我一定要買來,彌補(bǔ)這次的錯(cuò)誤。
下課,來時(shí)把我們叫到一起,語重心長的.說:“我希望這是第一次也是最后一次,而且有錯(cuò)就改,不要找借口!边@一句話我總能記在心頭。
我相信有錯(cuò)就改的好習(xí)慣和正確的態(tài)度會(huì)為我插上羽翅令我非得更高更遠(yuǎn)。
初中作文放下的錯(cuò)誤 21
在公元6058年,科技已經(jīng)達(dá)到最頂峰,宇宙旅行已是家常便飯的時(shí)代里。在地球的一個(gè)角落里,有一位長著長長的胡子的老人正在他的房間里做著什么神秘的實(shí)驗(yàn)。
這個(gè)老人的鄰居們都叫他白胡子,他是一位科學(xué)家,可也沒見他發(fā)明過什么東西,他說:“我不是發(fā)明什么東西,而是一直在研究一個(gè)改變世界的東西!眲e人都說這是一個(gè)借口。可他確實(shí)在發(fā)明一個(gè)不得了的東西。在這個(gè)時(shí)代一切都已經(jīng)變得有可能,可唯獨(dú)有一樣至今科學(xué)家們?nèi)匀粺o法破解的謎——時(shí)間。而白胡子正在研究的就是能穿越時(shí)間和空間的.機(jī)器。
在他30歲的時(shí)候就開始了研究時(shí)間的奧秘,現(xiàn)在已經(jīng)50歲了,20年的時(shí)間失敗了不下2000次。但是今天成功了,其實(shí)他兩天前就成功了,在三天前他將一個(gè)蘋果放在了機(jī)器里傳送了出去,原本設(shè)定是三分鐘后,他家的桌子上,可他等了三分鐘蘋果還沒出現(xiàn),他又等了三分鐘,蘋果還沒出現(xiàn),他一直等了3分鐘、30分鐘、3個(gè)小時(shí),他整整等了3天,蘋果仍然沒有出現(xiàn),于是,他判定這次又失敗了,可他沒有放棄,馬上開始研究起來。
突然,就在剛才桌子上,突然憑空出現(xiàn)了一個(gè)蘋果,他仔細(xì)的觀察那個(gè)蘋果......
初中作文放下的錯(cuò)誤 22
“人誰無過?過而能改,善莫大焉!笔郎蠜]有哪個(gè)人是十全十美的。人在成長的過程中,難免會(huì)犯一些大大小小的錯(cuò)誤?墒,犯錯(cuò)誤并不可怕,可怕的是不知悔改。
晚飯過后,我回到房間里繼續(xù)寫作業(yè)。過了一會(huì),奶奶進(jìn)來對(duì)我說:“我給你準(zhǔn)備了芒果,你先吃完再寫作業(yè)吧!”當(dāng)時(shí)我剛吃完飯,而且作業(yè)只剩一點(diǎn)點(diǎn)就寫完了,便不耐煩地回答道:“我才剛吃完飯呢!你就不能晚點(diǎn)再送來嗎?算了算了,你還是出去吧!”奶奶一臉失望地走開。
我一寫完作業(yè),吃完芒果,便開開心心地上床睡覺了。當(dāng)我閉上眼睛的那一刻,我腦海里浮現(xiàn)了今天的畫面,我意識(shí)到自己錯(cuò)了,奶奶辛苦為我準(zhǔn)備水果,我卻不耐煩的`讓她出去,她現(xiàn)在一定傷心極了。我決定明天一早就要向奶奶道歉。
第二天,奶奶還是按照往常一樣叫我起床,送我上學(xué)。在路上,我猶豫到底要不要現(xiàn)在道歉。終于,我鼓足勇氣誠懇地向奶奶道歉:“奶奶,對(duì)不起,昨天的事情是我不對(duì),我以后一定改正,請(qǐng)您原諒我!”奶奶笑了笑說:“我有這么小氣嗎?早就原諒你了!闭f完我就開心地去上學(xué)了。
我勇敢地面對(duì)了錯(cuò)誤,我沒有逃避,看來我成功了。
初中作文放下的錯(cuò)誤 23
暑假里,一個(gè)陽光明媚的早晨,一群小麻雀在窗外跳躍著、歌唱著、嬉戲著。我情不自禁地打開窗戶看著它們。
突然,一只小麻雀似乎并不怕我,從窗戶里飛了進(jìn)來。我趕快關(guān)上窗,費(fèi)了好大的勁把它捉住了。之后,我找來了一個(gè)牛奶盒,在上面挖了一個(gè)洞,把小麻雀放進(jìn)盒子里。心想:我要好好的把它養(yǎng)大。我這樣做,是為了它好。至少,它不用每天辛辛苦苦的去找食物,也不用每天日曬雨淋。我每天給它喂好東西吃,這么熱的天,我會(huì)天天給它洗澡。它肯定會(huì)感到很幸福,很滿足的。
可是,我喂它小米它不吃,喂它水,它也不喝,反而在盒子里亂蹦亂跳。我以為,它剛到新家不習(xí)慣,慢慢適應(yīng)了就好了。所以,我也就沒有太在意。
第二天早上,當(dāng)我打開盒子去看它時(shí),發(fā)現(xiàn)小麻雀靜靜地躺在那里——它已經(jīng)死了!
仔細(xì)想想,小麻雀見不著朝夕相處的小伙伴,是多么孤獨(dú)!它為了自由,竟然撞得頭破血流而死,我心里別提多難過了!
小麻雀是在自然界里,自由自在的生活的`。因?yàn)槲业腻e(cuò)愛而傷害了一只可愛的小生靈,我很后悔。
我犯了一個(gè)不小的錯(cuò)誤!
初中作文放下的錯(cuò)誤 24
今天上午,我犯了一次不該犯的錯(cuò)誤,并使我受到了嚴(yán)厲的懲罰,對(duì)此我懊悔不已,我想對(duì)老師說一聲:老師,我不該這樣做,我錯(cuò)了!
在今天上午上信息課時(shí),我做完了信息卷子后,想點(diǎn)事干,于是我就打開了電腦的C盤。在我翻了一陣之后,發(fā)現(xiàn)這里面有游戲。這時(shí)我千不該萬不該運(yùn)行這個(gè)游戲,也不該點(diǎn)幾下。這時(shí),常皓告問我這從哪里找的,這時(shí)我也不該告訴他,可當(dāng)時(shí)我也沒想到后果,就告訴了他?伤蜷_以后,就看了起來,并且還和身邊的婁玳瑄一起玩兒了起來。常皓巖在玩的時(shí)候,婁玳瑄竟和常的皓巖搶了起來,并發(fā)出了巨大的聲響,這時(shí),信息老師注意到了我們,并要走過來,但常皓巖不僅沒關(guān)閉,還繼續(xù)玩。我告訴他信息老師看到了,他還是沒有關(guān)。在又過了一二分鐘后,信息老師又走了過來,并且直接把他們倆給叫了起來。信息老師告訴他們?nèi)フ依罾蠋,他們就走了。因(yàn)槲沂沁@個(gè)事件的引起者,雖然沒讓信息老師看見我玩,但自然也被帶出來,我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,深深地自責(zé)起來。
從今以后,我絕不會(huì)再犯類似的.錯(cuò)誤,因?yàn)槲乙呀?jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。老師,我在此想說一句:對(duì)不起,我錯(cuò)了。
初中作文放下的錯(cuò)誤 25
人生總有些不順意,也總會(huì)留下不可磨滅的遺憾,后悔當(dāng)初。有時(shí)候,難免也會(huì)有想去過昨天的生活的沖動(dòng)……
記得那是在初中,我和奇約好下午去書店買書。清晨,和煦的陽光照耀著大地,一幅春暖花開的景象浮現(xiàn)在人們眼前。新的一天又開始了,更重要的是今天我要和奇去買書。
吃過午飯,我看時(shí)間還早,便決定小憩一會(huì)?赡闹疫@一睡,就到了兩點(diǎn),心急如焚,便匆忙出了門去。
剛上車不久,天驟然黑了下來,一大片一大片的烏云籠罩著大地,不過一會(huì),零星的下起了小雨,接著就是瓢潑大雨,雨滴打在車上,敲在我心里,我看著這密集的雨點(diǎn),心中更是焦躁不安。
時(shí)間一分一秒的過去了,車終于慢吞吞的.駛進(jìn)了車站,還沒等車聽穩(wěn),便急忙下車,朝書店奔去。
到了書店,正值買書高峰,我在人潮里穿行著,卻并沒有發(fā)現(xiàn)我要找的那個(gè)人。忽然之間,我的心從懸崖跌入了深谷,絕望了。正當(dāng)我準(zhǔn)備離開,突然聽到了一聲“嘿”,是奇。
感謝她還在等我,原諒了我的遲到,或許這件事她早已忘卻,然而她的寬容是一朵花,綻放在百花叢中,是人性中最美麗的花朵。
初中作文放下的錯(cuò)誤 26
人的一生,說長不長說短不短。也就幾十年。但是,時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,一眨眼,這幾十年便過去了。想抓抓不住,想拉拉不回。所以我們一定要好好把握這短暫的幾十年,好好利用這短暫的幾十年。
記得有一段時(shí)間,我迷上了偶像劇。劇中的人物那帥氣的面龐、燦爛的笑容、可愛的模樣;矯情的'話語,浪漫的告白......讓我神魂顛倒,使我迷戀不已。此后,我便每天都沉浸在自己的幻想中,成績有了明顯的退步。媽媽總是語重心長地勸我,但我左耳朵進(jìn),右耳朵出。無奈,媽媽不再允許我看電視,可我依然在學(xué)校里與同學(xué)們談笑風(fēng)生。終于,考試了,我的成績很不理想,我這才覺悟。從此,我便努力學(xué)習(xí),一個(gè)學(xué)期后,我的成績又回來了。
這個(gè)世界從來都是這樣,每個(gè)平凡或偉大的人都會(huì)犯錯(cuò)誤。平凡人與偉人最大的不同便在于對(duì)待錯(cuò)誤的方式:平凡人將錯(cuò)誤壓在心里,別人的教誨拋之腦后;偉人將錯(cuò)誤不留情面地丟棄,別人的教誨與因錯(cuò)誤產(chǎn)生的想法銘記于心。這便是平凡人與偉人最大也是最重要的差別。
醒悟吧,“愚蠢”的人兒們,丟棄錯(cuò)誤,放下心中的包袱,昂起首,挺起胸,讓每一次經(jīng)驗(yàn),每一次教訓(xùn),每一次教誨指引你前進(jìn);讓每一個(gè)錯(cuò)誤都成為你的鋪路石,踏著它們,向前進(jìn)!
初中作文放下的錯(cuò)誤 27
每個(gè)人從小到大都犯過錯(cuò)誤。有人犯了一兩次,有人犯了很多次,有人每天犯著錯(cuò)誤。其實(shí),錯(cuò)誤并不可怕,只要堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì),就可以解決掉。
那一天,我和朋友踢足球,最開始我很開心,但到最后我倒大霉了。我用力踢了一腳球,球飛了起來,但球沒有踢進(jìn)球門內(nèi),而是“咚”得一聲砸到了一輛白顏色的車上。我非?只牛恢涝趺崔k,腦海里只有一個(gè)聲音:這下完了。
這個(gè)時(shí)候車主下車了,我們都開始逃跑,但車主又把我們抓了回來,讓我們站在車前,他一只手拿著足球另一只手指著車大聲說:“是誰干的!”我們都嚇得說不出話來,嘴閉得緊緊的,尤其是我,還發(fā)著抖,心里很緊張。
我心里想:“怎么辦呢?怎么辦呢?要是不說出來的話就會(huì)連累大家,說了的.話不是挨罵就是挨打。最后我小聲又慢慢地說:“是……是我踢……踢的球砸到您的車……車上,對(duì)不起叔叔。”然后等著挨打。
但車主一笑,說:“好了,你能承認(rèn)錯(cuò)誤是很好的,可下一次不能這樣了,給,足球還給你!闭f完把足球給了我。
最后,車主開著車走了?晌覅s站在那看著那輛車遠(yuǎn)去……
初中作文放下的錯(cuò)誤 28
我在生活中犯過很多錯(cuò)誤,其中這次的錯(cuò)誤讓我最不能忘記。
在我三年級(jí)的一次放學(xué)后。因?yàn)槲姨矚g玩電腦了。每次都在媽媽不在的時(shí)候玩電腦。
因?yàn)槟翘煳乙呀?jīng)把數(shù)學(xué)作業(yè)寫完了,所以我在玩電腦,突然,一陣“咚咚咚”的敲門聲響了起來。原來是媽媽回來了,回來后看見我在玩電腦,很生氣的對(duì)我說:“作業(yè)寫完了嗎?”我小聲的回答:“還有語文作業(yè)、英語作業(yè)沒寫!薄澳悻F(xiàn)在把電腦關(guān)了,去寫作業(yè),還有今天我給你買了一些家庭作業(yè)。”媽媽大聲的說,此時(shí)我感到我胸膛里的怒火中燒,眼淚答滴答滴的.往下流,沖媽媽喊道:“周一到周四你每天都給我布置家庭作業(yè),學(xué)校的作業(yè)已經(jīng)多的數(shù)不勝數(shù),周五就不能讓我放松一下嗎?”“不行!”媽媽的聲音蓋住了我的聲音,聽完這句話我飛奔到房間。并且鎖上了門。在我冷靜下來后,認(rèn)真思考了我剛才說的話,并且想到了媽媽是為了讓我學(xué)習(xí)進(jìn)步才讓我寫這么多的作業(yè)。
想到了這些,我去給媽媽道歉,媽媽也接受了我的道歉。并且同意我在寫完作業(yè)后玩一會(huì)兒電腦。
通過這件事我明白了一個(gè)道理——永遠(yuǎn)不要在發(fā)怒的時(shí)候處理任何事情。
初中作文放下的錯(cuò)誤 29
8歲時(shí),為了得到心愛的玩具,我竟向父母撒了謊,后來被挨了一頓揍。這次犯錯(cuò)誤,使我更加懂事。
10歲時(shí),朋友們約我早上去玩,我卻忘記了約定,讓他們等了許久,后來被指責(zé)了一餐。這次犯錯(cuò)誤,使我懂得與人相處需要誠信。
12歲時(shí),輪到我們值日,我卻為了打籃球而逃跑,后來被罰掃。這次犯錯(cuò)誤,使我明白班中事務(wù)我們每一個(gè)人都有責(zé)任。
現(xiàn)在,更多的錯(cuò)誤來自于考試,盡管多是馬虎的`小錯(cuò)誤,但是,卻使我長了知識(shí),努力克服粗心的毛病。
但是,錯(cuò)誤卻一直以來被人視為眼中釘,人們往往會(huì)非常懼怕它,甚至還稱之為“魔鬼”。錯(cuò)誤都是人們所厭惡的,也許是錯(cuò)誤會(huì)導(dǎo)致前功盡棄,也許是錯(cuò)誤會(huì)讓人留下遺憾,也許錯(cuò)誤會(huì)吃人灰心喪氣?墒牵且?yàn)殄e(cuò)誤,讓人刻苦鉆研,堅(jiān)忍不拔,勇猛精進(jìn),以至走向成功。世界正是這樣,許多東西往往是對(duì)立的,但是,它們也是統(tǒng)一的,就如沒有錯(cuò)誤,哪來成功這般。“失敗乃成功之母”這句老生常談的話以及古今中外的就剛好印證這一點(diǎn)。
初中作文放下的錯(cuò)誤 30
今年暑假,我和爸爸、媽媽一起去昆明旅游。一到昆明,放下行李,我們就迫不及待地去了我一向很想去的石林。
石林距離昆明90公里,總面積約2.7萬平方米。那里原是海底的石灰?guī)r,由于長期的造山運(yùn)動(dòng)和地殼變化,又經(jīng)過2億多年的溶蝕、沖刷和風(fēng)化,構(gòu)成了無數(shù)石柱的組合,遠(yuǎn)望似浩瀚林海,故稱“石林”。
走進(jìn)石林,映入眼簾的是各種形狀奇特的石柱、石塊和石頭。有的高十幾米,有的高幾十米;有的象刀劍,有的象磨菇,有的象猴子,有的象烏龜…。據(jù)導(dǎo)游介紹,石林是我國及至世界罕見的.典型的喀斯特地貌,低矮的石牙與高大的石柱成簇成片廣布于山嶺、溝谷、洼地等各種地形,并且與喀斯特洞穴、湖泊、瀑布等相共生,組成一副喀斯特地貌全圖,素有“天下第一奇觀”之稱。
我們走過石林湖,登上獅子亭,繞過劍峰池,來到了玉鳥池,池畔邊獨(dú)立著一塊石峰,它苗條高佻,風(fēng)姿綽約,她頭上的撒尼頭布,背上的四方籃依稀可辨,側(cè)視宛若一位婷婷玉立的少女,那就是阿詩瑪?shù)幕。阿詩瑪(shù)墓适铝鱾髑Ч,她是撒尼人民勤勞、善良、美麗的象征?/p>
即美麗又神奇的石林,給我留下了深刻的印象。
初中作文放下的錯(cuò)誤 31
“人非圣賢,孰能無過,過而能改,善莫大焉!边@是千古流傳的佳句,說的就是誰又能不犯錯(cuò)誤呢?但是犯了錯(cuò)誤一定要勇于面對(duì)、積極改正,才是最好的結(jié)果。
有一天放學(xué)回家后,我坐到沙發(fā)上,悠閑、愜意地看起了電視?粗粗,突然,我聽到鑰匙開鎖的聲音!霸愀,是媽媽回來了!”我急忙關(guān)掉電視迅速地跑到書房,打開作業(yè)。
“兒子,寫作業(yè)呢,寫了多少了?”媽媽說著走進(jìn)了書房!靶【氉鐾炅藛?”“快了”,“數(shù)學(xué)大練呢,應(yīng)該做完了吧?”“沒有”,我沒有底氣的`輕聲道!澳怯⒄Z大練做完了沒有?”“沒有”,我的聲音像蚊子一樣。“那你回家都快一個(gè)小時(shí)了,都在干什么呢?”媽媽有些生氣了!翱...看書呢”,“看什么書呢?”媽媽接著問道,“城南舊舊事”我聲音更小了。
媽媽沒有再問我,走出房間,摸了一下機(jī)頂盒,“機(jī)頂盒這么熱,是不是看電視了?”“沒...沒有!薄斑嘴硬”!“啪”!媽媽說著,一巴掌扇了過來,我挨打了。我趕緊承認(rèn)了錯(cuò)誤,乖乖的去做作業(yè)了。
從那以后,我再也沒有撒過謊,沒有騙過人,回家就自覺的寫作業(yè),也不再看電視了。
初中作文放下的錯(cuò)誤 32
有了錯(cuò)誤,一定要勇于承擔(dān)并改正。否則,這種錯(cuò)誤就會(huì)像魔鬼一樣纏著你,攪得你心神不寧。
最近,我閱讀了《淘氣的阿柑》這本書。書中的阿柑就是一個(gè)勇于承擔(dān)錯(cuò)誤的'孩子。她不小心把一個(gè)好朋友的頭發(fā)全部剪光了,就勇敢地向家長道歉。為了不讓好朋友傷心難過,阿柑也把自己的頭發(fā)全部剪光了……
記得在前幾天,小鄭托我去買一樣?xùn)|西,我高興地答應(yīng)了?墒,回家后,我驚訝地發(fā)現(xiàn),幫小鄭買的東西,不知道什么時(shí)候掉落在路上了。是應(yīng)該告訴小鄭,還是保密?我的心里矛盾極了。做了錯(cuò)事,哪怕是無意的,也要勇于承擔(dān)吧?可是,我又想,如果把事情的經(jīng)過告訴了小鄭,她會(huì)不會(huì)怪我呢?想來想去,我還是決定實(shí)話實(shí)說。
回到學(xué)校,我找到小鄭,小聲地說道:“今天你叫我買的那個(gè)東西,我不小心弄丟了,對(duì)不起!薄皼]關(guān)系!毙∴嵨⑿Φ鼗卮,“你能主動(dòng)承擔(dān)錯(cuò)誤,我應(yīng)該向你學(xué)習(xí)!甭犃诵∴嵉脑,我心里如釋重負(fù),同時(shí)也深深地感受到,犯了錯(cuò)誤勇于承擔(dān)得到別人的寬容和理解是多么快樂!
同學(xué)們,如果做了錯(cuò)事,一定要勇于承擔(dān)。只要我們學(xué)會(huì)承認(rèn)并改正自己的錯(cuò)誤,就一定會(huì)使美好的人間多出一份寬容和理解!
【初中作文放下的錯(cuò)誤】相關(guān)文章:
錯(cuò)誤初中作文03-06
錯(cuò)誤初中作文(精選19篇)07-18
在錯(cuò)誤中成長初中作文01-09
有價(jià)值的錯(cuò)誤作文初中07-23
放下硬幣的瞬間初中作文(通用5篇)01-06
放下初中作文500字(通用13篇)04-11
美麗的錯(cuò)誤初中作文(精選3篇)02-06
放下就輝煌成就新光明初中作文08-20