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    小學(xué)生優(yōu)秀作文

    時(shí)間:2023-08-29 10:35:58 宜歡 我要投稿

    小學(xué)生優(yōu)秀作文(通用53篇)

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的小學(xué)生優(yōu)秀作文,歡迎大家分享。

    小學(xué)生優(yōu)秀作文(通用53篇)

      小學(xué)生優(yōu)秀作文 1

      六年的的朝夕相處讓我懂得了什么叫友誼什么叫快樂(lè),和同學(xué)們?cè)谝黄饡r(shí)為什么我會(huì)這么開(kāi)心這么快樂(lè)?墒乾F(xiàn)在我們就要分開(kāi)了,各奔東西不知道何時(shí)才能再見(jiàn)面!唉,有的時(shí)候我不知道好好珍惜,現(xiàn)在沒(méi)了還真的很后悔。

      面對(duì)初中,覺(jué)得它好陌生好恐怖,不知道會(huì)遇到什么。雖然在小學(xué)我遇到了很多不開(kāi)心的事,遇到了很多難相處的人,不過(guò)我還是要感謝他們。就因?yàn)樗麄兾也朋w驗(yàn)到了生活的滋味。再見(jiàn)了母校,再見(jiàn)了永遠(yuǎn)的六二班。教室里的黑板啊,可曾記下我們努力尋求知識(shí)的目光?一排排整齊的桌椅啊,可曾記下我們瑯瑯的讀書(shū)聲?操場(chǎng)邊的'大樹(shù)啊,可曾嘗過(guò)我們?yōu)⒃谀隳_下的汗水?今天我們就要走了。請(qǐng)留住這些記憶吧!怎能忘運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上我們奮勇拼搏,個(gè)人摔倒了大家扶,為了班級(jí)的榮譽(yù),絕不讓一個(gè)人落隊(duì)。因?yàn)槲覀兪且粋(gè)不可分割的整體!怎能忘,陽(yáng)光燦爛中的春游,我和同學(xué)們一起歡歌笑語(yǔ),走向開(kāi)滿花的小道,感受著收獲的喜悅,體會(huì)著果實(shí)的珍貴!

      再見(jiàn)了,親愛(ài)的母校。老師。還有我在6年的時(shí)間里認(rèn)識(shí)的同學(xué)!我會(huì)永遠(yuǎn)記住我在這6年的喜怒哀樂(lè)!

      小學(xué)生優(yōu)秀作文 2

      光陰飛逝,轉(zhuǎn)眼六年的小學(xué)生涯即將結(jié)束,歲月的風(fēng)鈴在搖動(dòng),滴滴答答的鐘聲在響聲流逝,回顧自己走過(guò)的路,暢想憧憬的未來(lái),心中那個(gè)綠色的理想覺(jué)得已經(jīng)實(shí)現(xiàn),心頭油然而生……

      記得上小學(xué)四年級(jí)時(shí),恰好碰到音樂(lè)老師退休離直,學(xué)校為這為白發(fā)蒼蒼的老人舉行了隆重的歡送會(huì)。他的學(xué)生都來(lái)歡送她,把禮物送給她,老師望著這場(chǎng)面與情景,微笑蕩漾眉間,自豪的淚花盈眶,老師好象年輕了很多……從那時(shí)起就想當(dāng)一名教師。

      大概由于年齡的緣故吧,這理想很膚淺,不堅(jiān)定。一天下午,我讓老師給我溫習(xí)功課,一到她家,我平生都沒(méi)想到,他家竟是那么好,整整齊齊的樓房,我驚呆了,老師看出了我的心思,微笑著說(shuō):“其是好,有負(fù)擔(dān)的!崩蠋熥屛易陆o我講解,批改我的`作文。

      理想之夢(mèng),橄欖之夢(mèng),是我的夢(mèng)想,是我的希望,我明白,我只有學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí);努力,努力,再努力;才能實(shí)現(xiàn)我心中的夢(mèng),心中的理想。

      明天會(huì)更好,未來(lái)會(huì)更好,會(huì)更精彩。奮斗吧!

      小學(xué)生優(yōu)秀作文 3

      有個(gè)笑話說(shuō):作文課上,老師讓同學(xué)們寫(xiě)一篇作文,題目是“我”的小狗,要求不少于150個(gè)字。

      小明想了一會(huì)兒,開(kāi)始寫(xiě)道:“我有一條狗,我叫它波比。我喜歡這條狗,它全身都是黑色,只有頭頸是白色……”小明停下筆來(lái),數(shù)了數(shù),字?jǐn)?shù)還差的遠(yuǎn)。

      他搔了搔頭皮,考慮了幾分鐘,繼續(xù)寫(xiě)道:

      “我每天帶波比去公園里散步,天下雨我就不帶它出門(mén)了。我經(jīng)常給波比洗澡。它喜歡洗澡,我也喜歡給它洗澡!彼O鹿P來(lái)看了看,字?jǐn)?shù)還是不夠,他嘆了口氣又繼續(xù)寫(xiě)道;

      “波比喜歡吃糖,我經(jīng)常給它喂糖,可有時(shí)候家里沒(méi)有糖了,我就不給它……”小明絞盡腦汁,再也想不出什么來(lái)了。他擱下筆,停頓了很長(zhǎng)時(shí)間,腦子里突然閃過(guò)一個(gè)念頭。于是,他飛快地寫(xiě)道:

      “當(dāng)我想叫波比過(guò)來(lái)時(shí),我就喊道:“波比!”如果它不來(lái)。我就再叫:“波比!波比!波比!”如它還不來(lái),我就再叫:“波比!波比!波比!波比……‘”寫(xiě)到這里,小明數(shù)了一下,似乎還差兩個(gè)字。他毫不猶豫地在文末又加上“波比”,

      小學(xué)生優(yōu)秀作文 4

      我是一顆小小的種子。

      有一天我被風(fēng)婆婆吹到土地上,一個(gè)淘氣的男孩把我埋在泥土中。

      這里黑漆漆的,什么也看不見(jiàn)。過(guò)了一會(huì),我聽(tīng)見(jiàn)“咚咚咚”的聲音。發(fā)生了什么事呢?一只螞蟻爬過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“那是人走路的`聲音!

      又過(guò)了一會(huì)兒,我又聽(tīng)見(jiàn)“嘰嘰喳喳”的聲音,小螞蟻爬過(guò)來(lái)告訴我,那是i小鳥(niǎo)的在唱歌。

      外邊的世界是什么樣子的呢?我一定要出去看一看。我感覺(jué)到我周?chē)哪嗤劣行┏睗瘢谑俏沂箘诺奈,希望快點(diǎn)長(zhǎng)大。

      不知過(guò)了多少日子,我發(fā)現(xiàn)頭上有一點(diǎn)點(diǎn)光亮。我知道我真的離光明不遠(yuǎn)了,于是我使勁往上鉆,我費(fèi)了九牛二虎之力終于鉆出來(lái)了!

      啊,多美好的世界啊!藍(lán)天,白云,大樹(shù),還有各種可愛(ài)的小動(dòng)物,都展現(xiàn)在我的眼前。我激動(dòng)極了,快樂(lè)極了!

      雖然外邊的世界有時(shí)會(huì)刮起大風(fēng),下起大雨?墒,我一定要堅(jiān)持下去,我要快快長(zhǎng)大。

      我要感謝蚯蚓,是他讓我知道了這個(gè)世界的精彩,我要感謝陽(yáng)光,是她給了我溫暖,我更要感謝雨露,是他滋養(yǎng)了我的生命,讓我快樂(lè)的成長(zhǎng)。

      小學(xué)生優(yōu)秀作文 5

      “叮鈴鈴”,隨著一陣清脆的鈴聲,我們快馬加鞭地沖進(jìn)教室,以迅雷不及掩耳的速度回到了自己的座位上,因?yàn)檫@節(jié)課要進(jìn)行一次數(shù)學(xué)考試,教室里彌漫著一種緊張的氣氛。

      試卷發(fā)下來(lái)了,我們顧不上寫(xiě)自己的名字,先迫不及待地看了看題,教室里有了小小的騷動(dòng)!霸懔耍@道題我沒(méi)復(fù)習(xí)上!薄拔业膵屟,這也太難了吧!薄肮(jiǎn)單了,小菜一碟!薄

      “開(kāi)始答題!崩蠋熞宦暳钕,教室里頓時(shí)安靜了下來(lái),連平時(shí)有名的說(shuō)話大王何龍也閉上了嘴,瞧,他正認(rèn)真地伏案疾書(shū)呢!教室里響起了一片寫(xiě)字的.沙沙聲,就像戰(zhàn)場(chǎng)上的沖鋒號(hào)。就這樣,一場(chǎng)激烈的紙上戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始了。進(jìn)攻一,第一大題,填空。哈哈,太簡(jiǎn)單了,我三下五除二把這道題攻下了。二題,三題,很順利嘛,看來(lái)這次我一定會(huì)得高分了。第四題,糟糕,卡殼了,一分鐘,兩分鐘過(guò)去了,我的腦門(mén)滲出了汗珠,握著筆的手不停地抖著,我絞盡腦汁苦苦思索,仔細(xì)地回憶老師的講解。唉,誰(shuí)讓我上課沒(méi)好好聽(tīng)呢?真是報(bào)應(yīng)啊!唉,還是做下一題吧。

      試卷交上去了,看到有些同學(xué)興奮得臉上都泛起了紅暈,可我怎么也高興不起來(lái)。不過(guò),“忘羊補(bǔ)牢,為時(shí)不晚。”下次考試,我一定能交一份滿意的答卷。

      小學(xué)生優(yōu)秀作文 6

      記得有一次,媽媽來(lái)學(xué)校接我,我看見(jiàn)媽媽無(wú)精打采的樣子,就問(wèn):“媽媽?zhuān)趺戳?不舒服嗎?”媽媽有氣無(wú)力地說(shuō):“沒(méi)事,媽媽有點(diǎn)不舒服!

      回到家,媽媽像以往一樣走進(jìn)廚房為我做飯,我不由自主地說(shuō):“媽媽?zhuān)×耍襾?lái)幫您吧。您休息一會(huì)!眿寢屆銖(qiáng)點(diǎn)頭表示同意。于是,我就去淘米做飯,還洗了媽媽早已準(zhǔn)備好的菜。我特意把飯多加了一點(diǎn)水,我想媽媽病了,一定不想吃太干的`飯,還是做點(diǎn)稀粥吧。

      我忙完以后,就為媽媽端來(lái)一杯熱水,看見(jiàn)媽媽一臉痛苦的表情,我的心像被什么刺了一下。趕緊給媽媽找藥,還勸媽媽去醫(yī)院看醫(yī)生。媽媽躺在床上休息,我不會(huì)做菜,但是,我也學(xué)著媽媽的那些程序,來(lái)炒了一個(gè)青菜。我后悔為什么平時(shí)不多看看媽媽做菜,學(xué)兩手,免得這時(shí)手足無(wú)措,唉,看來(lái)我對(duì)媽媽的愛(ài)還不夠!

      吃完晚飯,我主動(dòng)收拾碗筷,然后,就鉆進(jìn)屋里寫(xiě)作業(yè)。我想,做一個(gè)孝順的孩子并不難,只要平時(shí)多關(guān)心爸爸媽媽?zhuān)鲆恍┝λ芗暗氖虑椋且欢ㄊ莻(gè)好孩子。

      我愛(ài)我的媽媽?zhuān)?/p>

      小學(xué)生優(yōu)秀作文 7

      回眸過(guò)去,雪白的冬;碧綠的春;火紅的夏;金黃的秋。我度過(guò)了24個(gè)春夏秋冬。讓我歷歷在目。一年級(jí)的童稚,二年級(jí)的頑皮,三年級(jí)的積極,四年級(jí)的活躍,五年級(jí)的酸甜苦辣,六年級(jí)的一點(diǎn)一滴都讓我久久不能忘懷。書(shū)上說(shuō)‘一寸光陰一寸金,老師說(shuō)、寸金難買(mǎi)寸光陰!瘯r(shí)光如水一去不返,轉(zhuǎn)眼間我以小學(xué)畢業(yè)了,從當(dāng)時(shí)剛剛進(jìn)入小學(xué)懷著對(duì)學(xué)校的憧憬、對(duì)老師的敬仰踏上這漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)路程。到成為一個(gè)真正的青少年一位中學(xué)生。

      六年的學(xué)習(xí)生活多像一幅五彩斑斕的畫(huà)卷。在這六年中我們學(xué)得認(rèn)真、讀得熱情。充滿了少年的勃勃活力,我們像一條小魚(yú)懷著對(duì)知識(shí)的好奇心,在廣闊無(wú)垠的學(xué)海里盡情遨游。在我們漫長(zhǎng)的.學(xué)習(xí)路程總有一盞啟明燈默默指引著我們。那就是老師。老師您在我們心目中是那純潔的天使,是那辛勤的園丁,是那廣闊的海洋。敬愛(ài)的老師,我們要送您一朵花,讓您睡夢(mèng)中感受到我們生命的芬芳;我們要送您一支歌,讓您在休息時(shí)聽(tīng)聽(tīng)我們的心聲。七月的風(fēng)兒把我們召喚,新的生活讓我們向往。中學(xué)的大門(mén)向我們招手,新的集體把我們盼望。省視過(guò)去,展望未來(lái)。我們將在藍(lán)藍(lán)的天空中開(kāi)辟我們自己的天地不讓我們的老師辜負(fù)厚望。

      小學(xué)生優(yōu)秀作文 8

      如果你看見(jiàn)一個(gè)男生認(rèn)人總跑到別人面前去認(rèn),盯著人家半天才說(shuō)了一句沒(méi)用的話:“確定是你了!”那么那個(gè)男生就是我。我這么看人并不是我眼睛不好。相反,我的視力是2.0。那我為什么要這樣看人呢?想知道的話就請(qǐng)讀完下面的著則故事吧。

      星期一的早晨,我早早的來(lái)到學(xué)校,一進(jìn)教室便坐下早讀。睡眠不足加上讀了四十多分鐘的'書(shū),使我下課了都處于“顛昏”狀態(tài)。

      走路都是三步一晃的。在上廁所的路上,我看見(jiàn)一個(gè)同學(xué)正座在位置上看新一期的《笑話天地》。我粗粗一看,見(jiàn)這位同學(xué)中等的長(zhǎng)發(fā),雪白的皮膚。便斷定他是我的好哥們兒張帆。我立刻開(kāi)玩笑的勒住他的脖子。說(shuō)道:“呵,小張肥(我給張帆起的外號(hào)),有書(shū)不借兄弟看是不?”這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)了張帆的笑聲。我扭頭向后一看,天,張帆正在我后面捧腹大笑。我懷著一種不詳?shù)念A(yù)感把頭扭回來(lái),頓時(shí)羞的臉紅脖子粗,簡(jiǎn)直和關(guān)羽沒(méi)什么兩樣。因?yàn)楸晃依詹弊拥娜似鋵?shí)是王凱池(一名女生的名字)!她也正怒視這我,平時(shí)臉白的像羊羔似的王凱池,此時(shí)以氣的臉像油麥菜似的綠。我下意識(shí)的把手松開(kāi),并連連道欠……

      從此以后,我認(rèn)人時(shí)一定要跑到別人面前去認(rèn),并且不在敢開(kāi)過(guò)重的玩笑了……

      小學(xué)生優(yōu)秀作文 9

      愛(ài)是偉大的,愛(ài)是無(wú)私的。愛(ài)是人間最偉大的情感,愛(ài)使人間充滿溫暖。我們每個(gè)人都擁有愛(ài):擁有母親無(wú)私的.愛(ài),擁有父親堅(jiān)定的愛(ài),擁有同學(xué)團(tuán)結(jié)的愛(ài)……母親的愛(ài),那是一種最令人難以忘懷的愛(ài)。

      夏日的下午,陽(yáng)光炙烤著大地,小狗伸出舌頭來(lái)散熱,街道兩旁的樹(shù)是那樣無(wú)精打采。雖然天那么熱,但是媽媽還是每天堅(jiān)持送我到湖中園去學(xué)游泳。在寒冷的冬天,街道上雪花飛舞,房頂上白雪一片,媽媽冒著嚴(yán)寒,送我去學(xué)書(shū)法。

      讓我感受更深的是:去年暑假的一個(gè)晚上,爸爸出差去了,家里只有我和媽媽?zhuān)诳磿?shū)的我,覺(jué)得頭有些暈,我把這一情況告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屆嗣业念~頭,說(shuō):“啊呀,你頭很燙,燒得很厲害!”說(shuō)著,拿來(lái)了體溫表,給我量完了,媽媽看了一下,上面的數(shù)字嚇了她一大跳,上面顯示著40.1度,媽媽趕緊拿來(lái)了濕的冷毛巾,給我敷在額頭上,盡管媽媽晚上出去有點(diǎn)害怕,但還是去買(mǎi)了退燒藥。夜里又不停地要我喝開(kāi)水,弄得媽媽一夜沒(méi)睡好,這樣持續(xù)了兩天,我的燒終于退了下來(lái)。

      愛(ài)在人間無(wú)外不在,讓我們用心去感受吧!

      小學(xué)生優(yōu)秀作文 10

      在我的記憶深處,總有一些收藏著那些美好、快樂(lè)的回憶的閃閃發(fā)光的貝殼。我撿起了一枚最美麗的,那段快樂(lè)的時(shí)光很自然的浮現(xiàn)在腦海。

      那天我跨入南關(guān)小學(xué)的校門(mén),對(duì)眼前的一切都感到很陌生,是你挽起了我的手,帶我來(lái)到了教室。你溫馨的話語(yǔ)使我不再孤獨(dú),我們聊得很投機(jī)。于是,剛認(rèn)識(shí)不久的我們就便成了知心朋友。

      我們經(jīng)常在課間說(shuō)笑,在操場(chǎng)玩耍。清晨,旭日陪著我們一起上學(xué)。傍晚,夕陽(yáng)伴著我們回家。記得,同學(xué)們都很羨慕我們,那是一段多么美好而快樂(lè)的時(shí)光啊。

      在班上,你視我為妹妹,而你自然被我視為是姐姐。每當(dāng)有人欺負(fù)我的時(shí)候,你都會(huì)出手相助。六年之中,我們一直形影不離。小學(xué)畢業(yè),我們都考上了自己心儀的初中,也都如愿以償。

      分別時(shí),她對(duì)我承諾:放心,我一定會(huì)和你起過(guò)生日的`。

      再過(guò)幾天,就是我的生日了,我一直都沒(méi)有忘記他的承諾。她從來(lái)都是一個(gè)說(shuō)到做到的人。我等著和她再次相逢。她的名字叫:蘇曉。

      在我就讀的學(xué)校里,也有一個(gè)叫蘇曉的女孩子,可惜不是你,你們只是重名罷了……

      每當(dāng)想起你的時(shí)候,我的心中就會(huì)多一分溫暖。是你讓我明白了:人間處處有真情。

      小學(xué)生優(yōu)秀作文 11

      有人愛(ài)吃香甜可口的哈密瓜,有人喜歡吃紅彤彤的草莓,還有人喜歡吃晶瑩剔透的葡萄,我卻愛(ài)吃又酸又甜的桔子。

      沒(méi)成熟的'桔子,外皮是深綠深綠的,吃起來(lái)酸酸的;到了桔子成熟的時(shí)候,外皮就變成金黃金黃的了,就像一個(gè)個(gè)金黃的小燈籠高高地掛在樹(shù)枝上。摘下一個(gè)成熟的桔子,我發(fā)現(xiàn)黃色的桔子外皮上有一個(gè)又一個(gè)的“小毛孔”,摸上去十分粗糙,我想桔子可能就是靠這些小毛孔來(lái)呼吸的吧!桔子的中央,有一個(gè)“小肚臍”,這個(gè)小肚臍真可愛(ài)呀!俗話說(shuō)得好“人不可貌相,海水不可斗量。”桔子的外皮雖然普普通通,但味道卻好極了。

      剝開(kāi)桔子皮,一片片桔瓣像團(tuán)結(jié)的兄弟姐妹一樣緊挨在一起。掰下一片桔瓣,我教你一種吃法:把桔瓣白白的膜撕開(kāi),往兩邊一翻,就變成一朵燦爛開(kāi)放著的黃菊。那一粒又一粒的金色果粒,你一定會(huì)忍不住咬它一口。。∮炙嵊痔,可真好吃呀!媽媽說(shuō)桔子也可以榨成汁喝,不含任何色素,沒(méi)有添加劑。喝起來(lái)十分美味,又健康,要是再放些糖就更加美味了。

      桔子不但美味,而且桔子皮還有入藥、調(diào)味等作用。

      我愛(ài)吃桔子,我的家鄉(xiāng)建甌是盛產(chǎn)桔子的地方,到了桔子成熟的季節(jié),我就可以大飽口福了。

      小學(xué)生優(yōu)秀作文 12

      這是一個(gè)小女孩的故事,她用了八年的時(shí)間度過(guò)她這短短的一生。

      這位可憐小女孩名字叫做畬艷,她從小就被遺棄在路邊的草地上,要不是因?yàn)檫@位好心的先生——畬仕友領(lǐng)養(yǎng),畬艷可能永遠(yuǎn)都無(wú)父無(wú)母、孤孤單單的度過(guò)的生。 畬艷因?yàn)闆](méi)母親的'母奶,所以從小就體弱多病,又加上天生就有的白血癥,讓畬艷經(jīng)常生病、流鼻血,但是畬艷并沒(méi)有逃避,反而讓她更勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。有一次,畬艷 胃食道出血,讓畬艷完全不能吃固體類(lèi)的食物,不過(guò)畬艷因禁不住美食誘惑,所以偷偷的去拿了一個(gè)蛋糕來(lái)吃,這使得她胃食道出血更加嚴(yán)重。八歲的年,她要她 養(yǎng)父幫她買(mǎi)一件衣服和拍一張照片,因?yàn)樗浪呀?jīng)不久于人世了,所以跟養(yǎng)父說(shuō):”爸爸,這張照片你留著,以后會(huì)想我的!辈痪煤,畬艷走了,結(jié)束他短暫 又充實(shí)的一生。

      我很感謝我的爸爸媽媽?zhuān)驗(yàn)樗麄儼盐茵B(yǎng)到那么大,食、衣、住、行、育、樂(lè)他們都能滿足我,也常問(wèn)我吃飽了嗎?穿得暖嗎?這兩句話頓時(shí)讓我感到無(wú)比溫暖。

      人生時(shí)好時(shí)壞,像周大觀這樣的人也沒(méi)放棄過(guò),同樣是生病之人,為什么畬艷、周大觀他們都沒(méi)放棄呢?因?yàn)樗麄兿牖钕氯グ。?/p>

      小學(xué)生優(yōu)秀作文 13

      假期里,我讀了兩本有趣的書(shū)。從書(shū)里,我學(xué)到了很多。

      《青蛙王子副班長(zhǎng)》中外號(hào)為“胖青蛙”的秦超逸,在班級(jí)里原本是個(gè)不起眼的中等生,因?yàn)閾p友的一次捉弄,他戲劇般的'當(dāng)上了副班長(zhǎng)。他在這個(gè)“官位”上不辭辛苦地工作,卻一次次遭受到同學(xué)、好朋友的打擊和嘲笑,他毫不介意,依然堅(jiān)持用自己的愛(ài)心和智慧為大家服務(wù),而且做出了一件令大家都十分驚訝的事情——寫(xiě)博客!很多人看了他的文章,都夸他寫(xiě)得精彩、有趣!從這本書(shū)里,我明白了:只有用努力,不計(jì)較得失,才能換來(lái)豐富的果實(shí)。

      《我不是班級(jí)小丑》里外號(hào)“洋蔥頭”的男生徐蔥,總是能讓班級(jí)充滿歡笑,卻總是被人瞧不起,因?yàn)樗煽?jī)很差。他希望自己是一個(gè)沒(méi)有“心”的稻草人,因?yàn)闆](méi)有心就沒(méi)有一切煩惱。他的表姐對(duì)他要求十分嚴(yán)格。以前,徐蔥的作文成績(jī)總是零鴨蛋,表姐耐心地指導(dǎo)他,失敗時(shí)鼓勵(lì)他、支持他。終于,經(jīng)過(guò)他長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí)和不懈的努力,他的作文水平有了很大的提高。從這里,我深深地感受到了:家人對(duì)我們的付出是如此地不計(jì)回報(bào),令人感動(dòng)。作為一個(gè)孩子,也要不懈努力,變得自信、自立,獲得了他人的喜愛(ài)和認(rèn)可。

      好書(shū)讓我受益匪淺,讓我們一起在好書(shū)中快樂(lè)成長(zhǎng)吧!

      小學(xué)生優(yōu)秀作文 14

      “真的不是我干的呀!蔽易咴诜艑W(xué)的小路上小聲地嘀咕著,還時(shí)不時(shí)地踢著那些落單的小石子,心里委屈極了!今天陽(yáng)光明媚,太陽(yáng)暖洋洋地照著大地,空氣里彌漫著淡淡的清香,在這美好的日子里,卻發(fā)生了一件極度不美麗的事情。

      一大早,我來(lái)到學(xué)校,前兩節(jié)課還平安無(wú)事,等做完課間操回到教室時(shí),我看見(jiàn)我的好朋友在找什么東西?她臉色陰沉,眉頭皺成了“川”字,急得滿頭大汗。詢問(wèn)過(guò)后,才知道她新買(mǎi)的鋼筆不見(jiàn)了。我見(jiàn)她這么急,就和她一起“搜查!蓖蝗,我在教室的門(mén)后找,找到了她的`新鋼筆,我撿起鋼筆,準(zhǔn)備把鋼筆還給她?伤荒玫戒摴P就翻臉不認(rèn)人了,“你說(shuō),是不是你拿的?”“怎么可能是我呢?”我焦急地解釋道!耙皇悄隳玫,我怎么找了那么久都沒(méi)找到,你一來(lái)就找到了!彼x憤填膺瞪著我。哎!我心想:真沒(méi)有想到她會(huì)這樣,我真是白口難辨,氣死我了。聽(tīng)到她那樣講,我也知道很難再解釋清楚,只好氣呼呼地離開(kāi)了。

      誰(shuí)知,事情還沒(méi)有這么簡(jiǎn)單,她一見(jiàn)我就走,便認(rèn)為我做賊心虛,把這件毫無(wú)根據(jù)的事在班里大肆宣揚(yáng),最后還鬧到了家長(zhǎng)和老師那里,還好老師最后查明了真相,還我一個(gè)清白。

      哎!這場(chǎng)誤會(huì)讓我的心久久不能平靜。

      小學(xué)生優(yōu)秀作文 15

      現(xiàn)在,或許有許多人認(rèn)為,我們現(xiàn)在的生活是非常幸福的,因?yàn),我們有吃、有住、有穿。但是,一提到不幸福,大家首先?huì)想起的就是鄉(xiāng)村小鎮(zhèn)的那些兒童們,他們的生活是多么的艱苦。

      但是,有沒(méi)有人想過(guò),在我們這座美麗的城市中,也有著生活急劇艱苦的人。而我,就親眼目睹了這一幕:在繁華的城市道路上,來(lái)來(lái)往往奔騰著川流不息的車(chē)輛,在一個(gè)紅綠燈的十字路口上,有一位老人。這個(gè)老人一次又一次的走過(guò)一個(gè)又一個(gè)車(chē)輛,向車(chē)主討些錢(qián),來(lái)維持生活。

      但是,在眾多的車(chē)輛中,沒(méi)有一個(gè)司機(jī)愿意給那位老人一分錢(qián)。當(dāng)那位老人走過(guò)我們的車(chē)前時(shí),我對(duì)爸爸說(shuō):“給他一點(diǎn)錢(qián)吧,他挺可憐的.。”可是,我的這個(gè)請(qǐng)求被爸爸拒絕了,我只好默默無(wú)聞的看著那位老人,從他的眼神中,我看出了他那種急切的心情。

      他又走向另一輛車(chē)前面,還是沒(méi)有人愿意給他一分錢(qián)。當(dāng)時(shí),我就想:為什么不會(huì)有人給他錢(qián)?那些人只會(huì)懂得享受幸福?不是。他們很自私?也不是。就在我思考的同時(shí),車(chē)子也緩慢的啟動(dòng)了。

      我想:幸福不僅僅屬于我們,應(yīng)該也屬于他們,因?yàn),人和人之間都是平等的,沒(méi)有人會(huì)比另一個(gè)人的地位高、或低。作為我們開(kāi)車(chē)的車(chē)主們,我覺(jué)得應(yīng)當(dāng)幫助他們尋找自己的幸福。

      小學(xué)生優(yōu)秀作文 16

      我學(xué)鋼琴已經(jīng)半年了,以前彈琴都是用一只手彈,簡(jiǎn)單練習(xí),便可掌握,可從這個(gè)星期起,鋼琴老師要我左右手一起彈,可左右手的旋律和指法都不一樣,這對(duì)于我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直比登天還難。我彈了好一會(huì)兒也彈不好,心里很著急,可越心急就越煩,越煩就越厭惡,我真的恨不得把鋼琴?gòu)臉巧蟻G下去......

      媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“薇薇,要不我們先休息一下!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,和媽媽坐在了沙發(fā)上。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“在學(xué)習(xí)和生活中,我們每個(gè)人都會(huì)遇到困難,但不同的'人對(duì)待它卻有不同的解決方式,有的人選擇打敗它,有的人選擇放棄它,你想做個(gè)強(qiáng)者還是弱者?”我知道媽媽說(shuō)話的意思,慚愧地低下了頭,默默地走到了鋼琴的前面。一遍不會(huì),我彈兩遍,兩遍不會(huì)我彈三遍......時(shí)間慢慢地流逝,我也漸漸摸出了一點(diǎn)門(mén)道,其實(shí)它并沒(méi)有我想象中那么可怕,雖然彈得不是那么流暢,但我想多練兩天一定可以彈得很棒的。

      “困難”是我們今后在學(xué)習(xí)和生活中的攔路虎,但是我下定決心一定要打敗它,做一個(gè)真正的強(qiáng)者。

      小學(xué)生優(yōu)秀作文 17

      美是心靈美,是外貌美,還有藝術(shù)美、語(yǔ)言文字美等各種美。

      當(dāng)我身處在一個(gè)美的壞境里,有花、有草、有樹(shù),我會(huì)覺(jué)得我很幸福,很快樂(lè),心曠神怡。

      春天來(lái)了,當(dāng)?shù)谝粓?chǎng)春雨下起,花草樹(shù)木拔地而起:花兒慢慢的抬起頭來(lái),小草正在破殼而出,一切都蘇醒了。暖暖的太陽(yáng)光慈愛(ài)的照耀著大地,花兒們爭(zhēng)相開(kāi)放,天邊露出了美麗的彩虹,鳥(niǎo)叫聲不絕于耳。

      夏天,不知不覺(jué)來(lái)到我們身邊,隨風(fēng)飄揚(yáng)的柳樹(shù)枝如同我們的紅領(lǐng)巾,令人敬仰,他那婀娜的身姿,挺拔而又亭亭玉立的身軀像一位俊俏的'姑娘。

      秋天,我們每天快樂(lè)的在這落葉紛紛,美不勝收的秋景中度過(guò)在學(xué)校的一分一秒,心里無(wú)比激動(dòng)與自豪。窗外落葉呈黃色,可是卻又像是金色,從遠(yuǎn)處望過(guò)來(lái),哇哦!地上好多黃金。≌嫦脒^(guò)去踩一踩用“黃金”鋪成的路。

      冬天下起了飄飄揚(yáng)揚(yáng)的雪花,人們?cè)跐L雪球、打雪仗、堆雪人,玩的不亦樂(lè)乎。爸爸媽媽和孩子一起玩,真的太開(kāi)心了!

      環(huán)境是令我們身心舒暢和開(kāi)心快樂(lè)的,這是我們心中很棒很棒很棒……的美!

      小學(xué)生優(yōu)秀作文 18

      有些往事,或許想與你捉迷藏,總躲在記憶魔盒的底層;或許早已褪了色。卻會(huì)在你不經(jīng)意間,帶著他的余韻,帶著他殘留的溫度,像清泉般流淌在你心中,堵也堵不住,任由他飄蕩在心中。

      他是和我一樣文靜的男生,不喧嘩,不吵鬧,只是愛(ài)靜靜地坐著,用眼神交流,傾吐自己的心事。我還記得我們第一次相遇時(shí),是在那個(gè)春暖花開(kāi)時(shí)的春天,我們的友誼,也便隨著春姑娘的播種,在彼此的心田中發(fā)芽,開(kāi)花,結(jié)果。

      認(rèn)識(shí)他之后的`每個(gè)日子,我們都在歡笑中度過(guò)。我們一起上學(xué),一起放學(xué);一起笑,一起哭;一起為彼此開(kāi)心,也一起嫉妒彼此。但我們始終在一起,不離不棄。

      畢業(yè)那天,我最后才走,在留在母校的最后時(shí)刻,想著那些事,那些再也不會(huì)回來(lái)但永遠(yuǎn)珍藏心底的事。他也沒(méi)走,在操場(chǎng)上陪我一起吹著屬于母校的風(fēng)。他看看我,我看看他,我們彼此都了解對(duì)方。操場(chǎng)上的風(fēng)有些涼,或許是包含著所有同學(xué)的淚吧。過(guò)了許久,他才問(wèn)我:“以后,還能再見(jiàn)嗎?”我望著他,堅(jiān)定地說(shuō):“一定!”

      最后一次陪他走那條路,我們沒(méi)有一句話。到頭了,也該分道揚(yáng)鑣了。他望望我,眼里似乎有淚水。我也憋不住了。狠心地向他揮揮手,卻沒(méi)說(shuō)出一個(gè)字。

      揮起手,卻說(shuō)不出再見(jiàn)……

      小學(xué)生優(yōu)秀作文 19

      我很喜歡看書(shū),書(shū)里總給我?guī)?lái)歡樂(lè)。我看過(guò)的書(shū)很多,有:《讀者》、《意林》、《駱駝祥子》、《紅樓夢(mèng)》、《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《聊齋志異》等一些書(shū)。

      我有許多讀書(shū)經(jīng)驗(yàn)。我會(huì)把書(shū)中看到的好詞好句好段都劃下來(lái),以后寫(xiě)作文的時(shí)候,把它用上去,你隨意翻找我的一本書(shū),密密麻麻的',都是我劃下來(lái)的好詞好句好段。我會(huì)用一張卡紙做書(shū)簽,看一本書(shū)看不完,用書(shū)簽夾在里面,下次就可以繼續(xù)看了。我看一本書(shū),一定要把它的意思透徹的了解,不是問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)樽值,就是上網(wǎng)查資料。有時(shí)候,我不去問(wèn)別人,我自己反復(fù)讀,一遍又一遍地讀,讀到了解為止,《三國(guó)志》里不是說(shuō):“讀書(shū)百遍,其義自現(xiàn)!

      我背過(guò)幾句名言,是這樣的:

      “舊書(shū)不厭百回讀,熟讀深思子自知。”這是宋代詩(shī)人蘇軾寫(xiě)的,意思是:讀過(guò)的書(shū)不厭百回、千回地讀,熟讀深思只有自己知道。還有“讀書(shū)必須如蜜蜂一樣,采過(guò)許多花,這才能做出蜜來(lái)。倘若只叮在一處,所得就非常有限了,枯燥了!边@句出自大文豪魯迅的名言。這些名言都是談讀書(shū)的,可見(jiàn)讀書(shū)是多么重要啊!

      讓我們一起讀書(shū)吧!因?yàn)闀?shū)籍是我們的精神糧食。

      小學(xué)生優(yōu)秀作文 20

      春天是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的一個(gè)季節(jié),也是一個(gè)令人遐想的季節(jié),大地上的每一個(gè)角落充滿了春天的氣息,人們期待著美麗的春天。

      嚴(yán)寒以悄悄的溜走,春姑娘邁著輕盈的腳步慢慢走來(lái)。她路過(guò)的地方再也沒(méi)有嚴(yán)冬氣息。春天的顏色真是五彩繽紛,太陽(yáng)是紅燦燦的,天空是湛藍(lán)的,樹(shù)梢是嫩綠的,迎春花是嬌黃的……難怪詩(shī)人愛(ài)吟詠春天,畫(huà)家愛(ài)描繪春天,因?yàn)榇禾焓鞘澜缫磺忻赖娜诤,一切色彩?總會(huì)。我很奇怪,這五彩繽紛的色彩為什么會(huì)不約而同地選擇春天到大地?

      春天的雨是連綿的、柔和的,它滋潤(rùn)著大地,撫摸著大地,小聲地呼喚著大地,在人們不知不覺(jué)的時(shí)候,他們竟悄悄地匯成了小河,積成了深潭。啊,原來(lái)是春雨給潭水帶來(lái)綠色的生命。風(fēng)和雨總是結(jié)伴而來(lái)的。早春的,帶點(diǎn)兒寒氣的風(fēng),吹醒了萬(wàn)物,樹(shù)梢綠了,大地綠了,連高聳的樓房的平臺(tái)也綠了。宋朝的王安石有詩(shī)云:“春風(fēng)又綠江南岸。”說(shuō)的多么好啊!但又何止是“綠”?

      在風(fēng)的吹拂下,滿山滿坡的野花睜開(kāi)了眼,一朵、兩朵,一叢、兩叢……連成片,匯成海。人們面對(duì)這藍(lán)的、紅的、黃的……氣勢(shì)磅礴的色彩的海洋,煩惱沒(méi)有了,萎靡沒(méi)有了。感謝春天的色彩給我們帶來(lái)向上的力量和信心。

      我愛(ài)春天!

      小學(xué)生優(yōu)秀作文 21

      在生活中,人人都得到過(guò)不同的愛(ài),而我要說(shuō)的是媽媽的愛(ài)。

      我在家里的時(shí)候,媽媽總是關(guān)切地問(wèn)我學(xué)習(xí)的情況,但我總覺(jué)得媽媽很煩,有時(shí)我會(huì)脫口而出一個(gè)字:“煩”。您非常的不開(kāi)心,悄悄地從我身邊走開(kāi)。但過(guò)了一會(huì)兒,您什么都忘了,又來(lái)問(wèn)我。這時(shí)我后悔了,媽媽啰唆讓我明白:您對(duì)我的真切關(guān)愛(ài)。是您的啰唆教會(huì)我寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà),讓我寫(xiě)作業(yè)的速度變得既快又好;是您的啰唆教會(huì)我寬容做人,學(xué)會(huì)感激和理解;記得在我剛剛進(jìn)入學(xué)習(xí)生涯時(shí),我的'學(xué)習(xí)成績(jī)不太穩(wěn)定,媽媽也不會(huì)責(zé)罵我,您會(huì)對(duì)我說(shuō):“你要認(rèn)真的對(duì)待錯(cuò)題,不要去抄襲,分?jǐn)?shù)不是最重要的,而是要慢慢的理解學(xué)科上的知識(shí)點(diǎn)化為自己的本領(lǐng),日積月累地打好知識(shí)面的基礎(chǔ)。”是媽媽的囑咐讓我學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)的基本方法:永不言棄。記得但丁曾經(jīng)說(shuō)過(guò): 世界上有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚。母愛(ài)是一種最無(wú)私的感情,它像春天的甘霖,灑落在我們的心田,雖然悄無(wú)聲息,去滋潤(rùn)著一棵棵生命的幼苗。我深深的體會(huì)了媽媽所說(shuō)所做的一切都是為我好,我感謝母親的愛(ài)。我也深刻理解但丁對(duì)母愛(ài)發(fā)自內(nèi)心的表白。

      是媽媽的啰唆讓我領(lǐng)略到了母親的真摯感情和關(guān)愛(ài)。我愛(ài)媽媽?zhuān)?/p>

      小學(xué)生優(yōu)秀作文 22

      在我們生活中有許多美。有的美,在于外表,有的美,在于行為,有的美,在于交往。但真正的美,應(yīng)該是心靈的美,行為上的美!

      記得有一次上體育課,我跑得太快了,狠狠地摔了一跤,痛得爬也爬不起來(lái),有幾個(gè)同學(xué)看見(jiàn)了,不僅沒(méi)有扶我一把,還嘲笑我說(shuō):“哈哈,爽!”一個(gè)好心的同學(xué)看到我這樣,連忙跑了過(guò)來(lái),二話不說(shuō),背起我往校醫(yī)室走去,等醫(yī)生幫我放好了藥,同學(xué)又慢慢把我扶回教室,讓我感動(dòng)極了。這件事,讓我體會(huì)到了心靈美的'存在,不管一個(gè)人外表穿得怎樣,有一顆純潔美麗的心靈,才是最重要的。

      5.12汶川大地震,使很多人失去了家園和親人,但全國(guó)人民團(tuán)結(jié)一心,獻(xiàn)出愛(ài)心,捐出善款,讓受災(zāi)人民重建了家園,這難道不是世間大愛(ài)的美嗎?

      我們生活中還有很多美,比如:在公園里彎腰拾起垃圾的人們是一種美,在公交車(chē)上讓坐的人是一種美,在晨霧中掃大街的清潔工是一種美,讓我們從自己做起,從小事做起,讓我們都成為一個(gè)有美麗心靈的人,讓我們的社會(huì)變得更加美好!

      小學(xué)生優(yōu)秀作文 23

      人人都有追求,但追求的目標(biāo)各自不同。有的人追求金錢(qián)物質(zhì),希望成為一位百萬(wàn)富翁;有的人追求名聲,希望自己是紅遍全世界的明星——;我追求的是科學(xué)知識(shí),希望長(zhǎng)大后成為一位科學(xué)院院士。

      在我很小的時(shí)候,不知什么是追求。我問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨Z(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“追求是為自己的夢(mèng)想而努力,而奮斗。”我又問(wèn):“媽媽?zhuān)以撟非笫裁?”媽媽說(shuō):“那看你的理想是什么?”我不假思索地說(shuō):“我想成為知識(shí)最淵博的人,我想爭(zhēng)取到最高的學(xué)位!眿寢屨f(shuō):“孩子,追求不是嘴上說(shuō)的,要用行動(dòng)去證明!蔽艺f(shuō):“我會(huì)的”。

      從那時(shí)起,我就為自己的夢(mèng)想而追求。每天老師講的課和課外的.科學(xué)知識(shí),我都記在一個(gè)小本子上,放學(xué)回家后再看幾次,不斷鞏固記憶。這種習(xí)慣一直堅(jiān)持至今,從不放棄。我對(duì)自己說(shuō):“想要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,必須付出汗水和不懈的努力!睘榱宋业膲(mèng)想,我買(mǎi)了好多書(shū)。它們使我的課外知識(shí)更多,想象力也更加豐富。

      我曾多次做夢(mèng),夢(mèng)中我通過(guò)不斷的追求,終于實(shí)現(xiàn)了自己的理想,成為一名光榮的院士,為國(guó)家做出了巨大貢獻(xiàn)。每次我都從夢(mèng)里甜甜地笑醒來(lái)。

      夢(mèng)想是旗幟,是我進(jìn)步的動(dòng)力,我要永遠(yuǎn)地追求,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……

      小學(xué)生優(yōu)秀作文 24

      走過(guò)漫長(zhǎng)的初一學(xué)年,讓我感受到了同學(xué)、老師以及家庭帶給我無(wú)盡的關(guān)愛(ài)和幫助,更讓我感受到了在學(xué)習(xí)中的壓力和困惑,初一年級(jí)的走過(guò),更代表著我初中生涯的三分之一已經(jīng)走過(guò),突然發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)長(zhǎng)大了,已不再是小時(shí)候不懂事的孩子了,我在成長(zhǎng)的過(guò)程中,思想也在成長(zhǎng)。

      在爸爸面前我是聽(tīng)話的孩子,但在外面,才是真正展現(xiàn)我的地方,骨子里已經(jīng)萌發(fā)出年輕的激情,青春的`活力。

      記得小時(shí)候,我是一個(gè)自卑而又內(nèi)向的男孩,老師也說(shuō)我是個(gè)笨孩子,在學(xué)習(xí)方面沒(méi)有希望,我聽(tīng)這話之后就非常的傷心。從此之后。我下定決心要學(xué)會(huì)做一個(gè)好孩子。但是,我轉(zhuǎn)了學(xué)校,走到新學(xué)校之后我充滿了信心,考試成績(jī)還不錯(cuò),我在初一看了《丑小鴨》一篇文章之后,深受啟發(fā),他點(diǎn)燃了我心頭早已被撲滅地那片希望之火,我開(kāi)始振作精神,學(xué)習(xí)比以前更加努力,雖然我很累,但是每當(dāng)我要放棄時(shí),我便仿佛看見(jiàn)了那只飽經(jīng)磨難的丑小鴨,鼓勵(lì)著我繼續(xù)努力。

      回想過(guò)去二年級(jí)時(shí),考試的分?jǐn)?shù)甚至可以到少得可憐的地步,是丑小鴨讓我找到了存在的價(jià)值;是它,讓我沒(méi)有自暴自棄;是它,讓我邁向成功。讀書(shū),引領(lǐng)我成長(zhǎng)。

      讀書(shū)伴我成長(zhǎng),一年中的歡笑與快樂(lè),是它伴我成長(zhǎng)!

      小學(xué)生優(yōu)秀作文 25

      我小時(shí)候,曾經(jīng)拿水彩筆化妝,那事現(xiàn)在我還記憶猶新,每次想起就忍不住想笑。

      那事發(fā)生在我四歲時(shí)。一天,我到小姨家玩,看到小姨對(duì)著鏡子化妝,不一會(huì)兒,小姨變得十分漂亮。我仔細(xì)地看著小姨,心里想:電視上的公主不都是這樣的嗎。如果我也像小姨這樣化一下妝,那肯定也十分好看。

      回到家里,我便到處尋找媽媽的化妝品可除了口紅,什么也沒(méi)有,而且口紅也被媽媽放在高高的柜上,我怎么也夠不著。我放棄了,回到房間時(shí),我不小心踢到一盒水彩筆,我看著水彩筆,心里頓時(shí)有了主意。

      我穿上一條公主裙,拿起一支粉色的彩筆在嘴唇上涂呀涂,當(dāng)我要涂眼皮時(shí),想:?jiǎn)螁沃挥蟹凵?就很好看,如果每支彩筆都用一用,那不變成彩色的嗎,一定很好看。想完,我拿起了黃色的彩筆的涂了一變眼皮,又拿起了……最后,我拿起黑色的彩筆,學(xué)著小姨的樣子在眉毛上涂呀涂……化完妝,我想:我一定很像公主,太好了,我學(xué)會(huì)了化妝。

      這時(shí),媽媽回來(lái)了,看到我這副模樣:粉嘟嘟的嘴,黑黑的眉毛,臉上花花綠綠的。笑得前仰后合,話都說(shuō)不出來(lái)了,我像二丈摸不著頭腦,傻傻地等著媽媽來(lái)夸贊我。

      我學(xué)會(huì)了“化妝”!嘻……現(xiàn)在回想起來(lái),還覺(jué)得好笑。

      小學(xué)生優(yōu)秀作文 26

      從小,大人就告訴我們:努力去到遠(yuǎn)方,那里比這里更美。

      小時(shí)候,遠(yuǎn)方就是鎮(zhèn)上。小鎮(zhèn)是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的街,左右兩邊是買(mǎi)賣(mài)各種用品的商鋪。商鋪沒(méi)有招牌,清晨打開(kāi)門(mén),各種各樣的貨架放在門(mén)口兩邊,擺上一貨架雜貨。有臘腸、魚(yú)干、干木耳和各種各樣的零食。馬路的邊上,是各種各樣的菜攤,一桿秤,兩張蛇皮袋,三四聲吆喝。逢年過(guò)節(jié),街上的店鋪會(huì)掛上紅燈籠,可喜慶了。在魚(yú)販們的笑聲中,走入下一個(gè)年頭。

      遠(yuǎn)方,對(duì)我們而言,是父母所在的城市。高樓大廈,綠酒紅燈。從這里去的那里,坐車(chē)要坐上一整天。我們?cè)谑罴俚臅r(shí)候才會(huì)從家鄉(xiāng)趕到遙遠(yuǎn)的城市,與父母相聚。逛一逛城市的商場(chǎng),呼吸城市的空氣,在柏油馬路上奔跑。工程的煙囪里冒出黑煙,刺鼻的氣味彌漫在空氣中。每天晚上,從狹小的'工人宿舍里探出頭,天空是漆黑的,星星去哪里了?那一眨一眨跟我們捉迷藏的星星在哪呢?

      在未來(lái),遠(yuǎn)方又意味著什么?是去一個(gè)從來(lái)沒(méi)有到過(guò)的地方,那個(gè)地方美麗又特別令人喜歡。還是,從遙遠(yuǎn)地方回到很久很久沒(méi)有看看的故鄉(xiāng)。村口的大榕樹(shù)是否依然四季常青?通往石塘的石板路是否還健在?又或者是,找一個(gè)安靜的地方,休養(yǎng)生息呢?

      遠(yuǎn)方,究竟意味著什么呢?

      小學(xué)生優(yōu)秀作文 27

      你們有沒(méi)有制作過(guò)“娃娃飯團(tuán)”呢?哈哈,你們一定沒(méi)做過(guò)吧!今天,我?guī)阕哌M(jìn)制作“娃娃飯團(tuán)”的時(shí)間。

      老師首先發(fā)給我們制作“娃娃飯團(tuán)”的模具。我們把飯團(tuán)放進(jìn)模具里,蓋上蓋,然后用力一按,再把蓋打開(kāi)來(lái),快速地放在盤(pán)子上。這樣,一只晶瑩透亮的小白兔娃娃就呈現(xiàn)在我們面前了。我對(duì)她愛(ài)不釋手。接著,我們拿出自己準(zhǔn)備的`果然多和海苔,給小白兔化妝。我拿起裝飾模具,把果然多放在桌上,輕輕地一按,然后一看,呀!按得太輕了。于是,我把這一截果然多給“消滅”了。我吸取了上一回的教訓(xùn)。這一次,我用力一按,嘿!這次竟做出來(lái)了一朵花,我興奮極了!我輕輕地拿起來(lái),貼在小白兔的耳朵上。我又在果然多上按了一個(gè)皇冠,貼在兔子的頭頂上。就這樣,我一直重復(fù)地在果然多上按了許多個(gè)圖形,裝飾在小白兔身上。不一會(huì)兒,化妝完畢,一陣微風(fēng)吹來(lái),小白兔好似活了一樣。我小心翼翼地拿起盤(pán)子,看著小白兔口水都快流下來(lái)了。

      你瞧,這就是娃娃飯團(tuán)。看了我的制作,你們是不是也想制作一番呢?

      小學(xué)生優(yōu)秀作文 28

      我做了一個(gè)美好的夢(mèng)。

      故事中我的媽媽并不喜歡我,我的媽媽其實(shí)也挺苦命的,爸爸出軌,讓媽媽帶著只有年僅兩歲的'我凈身出戶。媽媽從此脾氣暴躁,動(dòng)不動(dòng)就拿我出氣。從我記事以來(lái),媽媽從來(lái)都是不給我吃飯,害的我營(yíng)養(yǎng)不良。在我一年級(jí)體檢之時(shí),我被檢查出一種病——貧血。貧血是在一定容積的循環(huán)血液內(nèi)紅細(xì)胞計(jì)數(shù)、血紅蛋白量以及紅細(xì)胞壓積均低于正常標(biāo)準(zhǔn)者才會(huì)得貧血。

      我哭哭啼啼地把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屶u眉,這是她第一次柔聲跟我說(shuō)話!肮,去睡覺(jué),這件事我會(huì)處理!蔽夜郧傻攸c(diǎn)點(diǎn)頭。傍晚,媽媽摸著黑起床,把還在甜美夢(mèng)鄉(xiāng)中的我抱起,扔向了一個(gè)無(wú)人知曉的地方。

      我從此成為一個(gè)流浪兒,碰巧我遇見(jiàn)一個(gè)面目慈祥的老人,我得知他是億萬(wàn)富翁,但是并沒(méi)有子女,他愿意收養(yǎng)我。我的眉清目秀和口齒伶俐得到了他的喜愛(ài),他帶我視如己出。我和他過(guò)上了幸福的生活。

      我被驚醒,還好只是一場(chǎng)夢(mèng),原本遇上那樣的結(jié)局,我應(yīng)該開(kāi)心,但是我不喜歡那樣的母親,相比之下,問(wèn)道母親慈愛(ài),也有一顆善良的心。

      小學(xué)生優(yōu)秀作文 29

      簡(jiǎn)介:一年一度的植樹(shù)節(jié)到了。早上,風(fēng)和日麗,暖風(fēng)拂面。天空中飄著朵朵白云,像在草地上吃草的馬兒,像在花叢里翩翩起舞的'蝴蝶。老師帶領(lǐng)去山樣?飛?到山坡上。一到山坡上,同學(xué)們搬樹(shù)苗,拿著鋤頭挖坑,拿著鐵鍬鏟土,還拿著水桶到河邊…

      植樹(shù)節(jié)到了。早上,風(fēng)和日麗,暖風(fēng)拂面。天空中飄著朵朵白云,像在草地上吃草的馬兒,像在花叢里翩翩起舞的蝴蝶。老師帶領(lǐng)去的小鳥(niǎo)一樣飛到山坡上。

      上,同學(xué)們搬樹(shù)苗,拿著鋤頭挖坑,拿著鐵鍬鏟土,還拿著水桶到河邊打水。干得熱火朝天,汗流滿面也顧不上擦。班長(zhǎng)一組。瞧,班長(zhǎng)干得多賣(mài)力呀!只見(jiàn)她兩腳微微張開(kāi),擺成了“八”字,雙手緊緊扶著小樹(shù)苗,生怕樹(shù)苗倒了。玲玲弓著腰,彎著腳,手里拿小樹(shù)苗填土呢!填呀填,樹(shù)坑里的土填滿了,樹(shù)苗會(huì)長(zhǎng)成蒼天大樹(shù)。為你們遮風(fēng)擋雨!”穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣咀×。班長(zhǎng)松開(kāi)手,先用腳把土踩緊,我再把水慢慢地倒進(jìn)土里,樹(shù)苗“喝”飽了水我。

      人人都植棵樹(shù),那的地球媽媽將變得美麗!

      小學(xué)生優(yōu)秀作文 30

      黃昏降臨,西邊的天空泛起了一片紫紅,一朵朵云被晚霞映得通紅,落日的余暉把行人的臉龐映得紅彤彤,把森林染成金黃色。

      “嘰,嘰!边h(yuǎn)方傳來(lái)幾聲?shū)B(niǎo)叫,幾只小鳥(niǎo)歸巢了,它們呼朋引類(lèi),召喚著還在如癡如醉地欣賞著夕陽(yáng)的朋友們。不久,一群群鳥(niǎo)兒成群結(jié)隊(duì)地回來(lái)了,真可謂“倦鳥(niǎo)知還”呀!

      這時(shí),有一只鳥(niǎo)兒說(shuō):“我們開(kāi)party怎么樣?”“好!好!太好了!”小鳥(niǎo)們一唱一和,歡呼雀躍。森林里響起了高昂的音樂(lè),小鳥(niǎo)們打起了“架子鼓”,吹起了“法國(guó)號(hào)”,還請(qǐng)了“明星”開(kāi)“演唱會(huì)”。森林里隨處都可以聽(tīng)見(jiàn)歌聲、掌聲、歡呼聲……小兔子來(lái)了,小松鼠來(lái)了,連大狗熊、大老虎也來(lái)了,如癡如醉地欣賞著演唱會(huì),個(gè)個(gè)拍手叫絕。不知不覺(jué)中,幾小時(shí)過(guò)去了……

      過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,演唱會(huì)才結(jié)束,動(dòng)物們依依不舍地離開(kāi)了,此時(shí)已是深夜,夜深人靜,到處是一片令人昏昏欲睡的寂靜。

      小鳥(niǎo)們已經(jīng)睡著了,進(jìn)入了甜甜的.夢(mèng)鄉(xiāng)。這時(shí),只有天上的小星星還頑皮地眨著小眼睛。

      小學(xué)生優(yōu)秀作文 31

      早晨起來(lái)拉開(kāi)窗簾,哇,外面正在下雪花,那雪景真美!

      走在上學(xué)的路上,愜意的欣賞著雪景:大片大片的雪花忽上忽下,時(shí)起時(shí)浮,像一只只潔白的小蝴蝶在空中飛舞;像一個(gè)個(gè)銀色的精靈在空中玩耍;像仙女撒下的玉葉銀花,使人感到有如片片飛絮的輕柔,點(diǎn)點(diǎn)晨露的晶瑩……

      二節(jié)課后,我站在走廊上,望著校園,呆住了,我感到自己看到一片童話世界的雪景:雪公主提著花籃走入校園,她撒下一朵朵潔白的小雪花,小雪花在空中飄飄灑灑的飄落。突然,刮起一陣風(fēng),小雪花開(kāi)心的跳起舞來(lái)這時(shí)候?qū)W校房頂?shù)难└窳,像堆滿了白色的棉絮;操場(chǎng)的雪更厚了,像鋪上了白絨絨的地毯;松樹(shù)上的`雪更厚了,像一個(gè)個(gè)奶油雪糕。還有許多穿著五顏六色衣服的學(xué)生們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍,更是讓操場(chǎng)變的絢麗無(wú)比。

      中午,太陽(yáng)掛在空中,并不像夏季那么炎熱,而是令人感到溫暖。我這時(shí)才跑下樓,一邊堆雪人一邊享受陽(yáng)光帶來(lái)的溫暖。

      晚上,我躺在床上,看著玻璃窗上結(jié)著的冰花,我感到欣喜。那畫(huà)面多么神奇清新!有的像南國(guó)棕櫚樹(shù);有的似春日滿野的野花;有的呈現(xiàn)出一個(gè)光怪陸離的世界好似桂林美麗的巖洞。

      慢慢的,看著玻璃窗幻想的我睡著了……

      小學(xué)生優(yōu)秀作文 32

      看到一幅古色古香的嬰戲圖,不由眼前一亮:畫(huà)面栩栩如牛地刻畫(huà)了三個(gè)身著古裝,正在玩耍的小兒,他們似乎是在玩抓人的游戲吧?你看其中背朝觀眾的一個(gè)瘦小靈活,身手敏捷,身穿綠衣的小兒,正在追抓胖乎乎的紅衣小子,而紅衣小子躲閃在叉開(kāi)雙腿,擺好架勢(shì),身高馬大的監(jiān)衣小子身后,兩個(gè)孩了的目光注視著那個(gè)小男孩…雙方對(duì)峙著,綠衣小兒似乎在尋找進(jìn)攻的機(jī)會(huì),防守一方也小心謹(jǐn)慎地備戰(zhàn),緊盯著對(duì)方。這富有童趣的畫(huà)面展現(xiàn)了小孩子天真活潑,頑皮可愛(ài),無(wú)憂無(wú)慮的快樂(lè)!

      H我慶幸己趕上了好時(shí)代,從出生開(kāi)始就眾星捧月般的倍受父母的呵護(hù)少隔輩親人的.疼愛(ài)。吃,是最好的;穿,是最美的;玩具,是最吋尚的;接受的教育,是最先進(jìn)的!我在父母的羽翼庇護(hù)下,正在健康快樂(lè)地成長(zhǎng)著。我的字典里沒(méi)有憂愁,盡情地品味快樂(lè)。生活的主題寫(xiě)滿了幸福。

      翻開(kāi)我童年的相冊(cè),一幕童真呈現(xiàn)眼前:鳳園春早,花艷蝶縈繞。兒個(gè)玩童追逐跑,都有誰(shuí)家乖寶?低頭巡視西東,擔(dān)心驚嚇飛蟲(chóng)。最喜童真可愛(ài),慈眉俏目嬌容。

      Z天大樹(shù),早日成為棟梁才。

      小學(xué)生優(yōu)秀作文 33

      爸爸戒煙到今天正好一星期,我真高興。

      說(shuō)起爸爸,我雙手豎起大拇指。可他就是有一樣缺點(diǎn)——愛(ài)吸煙。他吸起煙來(lái),那真是云霧繚繞,使人避而遠(yuǎn)之。

      一星期前,我從雜志上看到一篇文章:《談?wù)勎鼰煹暮μ帯罚蟪砸惑@。一支香煙里有尼古丁等幾十種致癌物質(zhì)。吸一支煙使人縮短壽命5秒鐘。煙還能使人患上肺癌……于是,我決定勸爸爸戒煙。

      經(jīng)過(guò)我和媽媽苦口婆心地勸說(shuō),并將那篇文章給爸爸看。趁色九剝困匆兔乳最后,終于從嘴里吐出四個(gè)字:“聽(tīng)你們的`!蔽液蛬寢尪己芨吲d。

      一轉(zhuǎn)眼一個(gè)星期過(guò)去了,我始終沒(méi)有見(jiàn)到爸爸吸煙。我問(wèn)他是否吸煙時(shí),他也一口回絕。

      為了看看爸爸是否真的戒煙,我決定做最后一次試探。我在桌上放了一支香煙,并躲在門(mén)后。爸爸下班回來(lái)了。我看到桌上的香煙立刻捏起來(lái),聞了聞,并叨在嘴上。突然,他仿佛想到了什么,毅然把煙吐了出來(lái),撅成兩半?吹桨职值男袆(dòng),我如釋重負(fù),長(zhǎng)吁了一口氣。我為爸爸感到自豪。

      今天我真高興。

      小學(xué)生優(yōu)秀作文 34

      下午放學(xué)后,三年二班教室里的課桌椅和衛(wèi)生工具聊起了悄悄話。

      課桌先帶頭發(fā)言:“哎!我的小主人根本不愛(ài)惜我和我的兄弟姐妹們,他們拿著鋒利的鉛筆在我們的臉上亂涂亂畫(huà),害得我們的臉凹凸不平!痹捯魟偮,椅子就接過(guò)話茬:“我的小主人也不愛(ài)護(hù)我們,上課時(shí)坐得搖搖晃晃,我的.腳都扭傷了,到現(xiàn)在還隱隱作痛呢!”

      衛(wèi)生工具也發(fā)話了,掃把說(shuō):“昨天有幾個(gè)小朋友拿著我和其它衛(wèi)生工具打架,害得我的‘腳’都骨折了,幸虧老師給我‘接骨’,現(xiàn)在已經(jīng)好了!闭f(shuō)完就聽(tīng)見(jiàn)一陣抽泣的聲音,原來(lái)是抹布在哭。掃把問(wèn):“怎么了,抹布弟弟?”抹布一邊檫眼淚一邊說(shuō):“小朋友們用完我都不給我洗澡,直接把我扔在地上。每次小朋友經(jīng)過(guò)這,都從我身上踩過(guò),是老師看到才把我撿起來(lái)。但撿起來(lái)后,我已遍體鱗傷了。嗚嗚……”

      課桌椅和衛(wèi)生工具所說(shuō)的這些話,都被講臺(tái)上的課本聽(tīng)到了。它想:我明天一定要讓小朋友們認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。

      第二天,小朋友果然都認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤了,他們馬上糾正自己的錯(cuò)誤。課桌椅、衛(wèi)生工具都開(kāi)心地笑了!

      那天,我戰(zhàn)勝了自己

      小學(xué)生優(yōu)秀作文 35

      從前,有一個(gè)美麗的地方,在那里,山清水秀,令人流連忘返。那里有一個(gè)小村莊,村莊里的人都健健康康的,全都過(guò)著幸?鞓(lè)的生活。這時(shí),出生了一個(gè)嬰兒。

      20年過(guò)去了,20年前的那個(gè)嬰兒如今也長(zhǎng)成了一個(gè)強(qiáng)壯有力的小伙子。有一天,那個(gè)小伙子進(jìn)城去了一天,看見(jiàn)許多高樓大廈,一座座煙囪正冒著煙……由于村民們大量消耗資源,森林全被砍伐光了,只剩下幾根光禿禿的樹(shù)根了。小河被污染了,動(dòng)物們?nèi)芄饬。整個(gè)村莊變得烏煙瘴氣,天空灰蒙蒙的',大多人都得了鼻炎,鼻子憤怒了!

      有一天早晨,村里人醒后發(fā)現(xiàn)鼻子不見(jiàn)了!大家還不明白鼻子為什么要走?它們?nèi)チ四睦铮看彘L(zhǎng)覺(jué)應(yīng)先關(guān)了工廠區(qū)找鼻子。大家到處找呀找……

      直到有一天,他們發(fā)現(xiàn)了一只鼻子,鼻子氣氛的說(shuō):"都隔了這么長(zhǎng)時(shí)間了,你們?cè)趺催沒(méi)意識(shí)到自己的錯(cuò)誤!”村民趕緊問(wèn)鼻子:“你們?yōu)槭裁醋吡?”“你們都生了鼻炎,也不顧我們的感受!”“怎么才能讓你們回?lái)!”“只要你們恢復(fù)了大自然,我們就通知大家回來(lái)!”于是,人們拆了工廠,種了大量的樹(shù)木。全是為了等著鼻子回來(lái)。過(guò)了一年又一年……

      終于有一天,鼻子回來(lái)了。

      小學(xué)生優(yōu)秀作文 36

      一天,驕陽(yáng)似火蔚藍(lán)的天空 掛不住一絲白云,大地像一個(gè)蒸籠被無(wú)情的灸烤著。我很無(wú)聊,無(wú)所事事,突然腦袋里浮現(xiàn)出一個(gè)好主意,不如找爸爸和爺爺下棋吧。說(shuō)做就做,我找到了爸爸和爺爺,制定好了規(guī)則和獎(jiǎng)勵(lì)。第一局我和爸爸下,第二局是勝利者和爺爺下。最后誰(shuí)就可以做一個(gè)月的躺椅。

      伴隨著豐厚的獎(jiǎng)勵(lì)一場(chǎng)下棋大戰(zhàn)就開(kāi)始了。我選了象征勝利的紅色,爸爸則選了黑色。我走了一個(gè)炮,爸爸走了一個(gè)馬,我又走了炮,爸爸窮追不舍也走了炮,這時(shí)我瞧準(zhǔn)機(jī)會(huì)打掉了爸爸的一個(gè)卒……最后我只剩下一個(gè)兵和一個(gè)帥了。爸爸還有兩個(gè)車(chē),一個(gè)象二個(gè)士,一個(gè)馬和一個(gè)將。爸爸去上了個(gè)廁所我就偷偷地把爸爸的棋子換了一下。等爸爸回來(lái)看到棋面上的棋換了位置,爸爸笑了笑,繼續(xù)下棋,爸爸知道我想贏,就故意讓我贏了,我心里高興極了。

      第二局,由我和爺爺對(duì)戰(zhàn)。我選派一個(gè)兵去攻爺爺?shù)年嚨,可爺爺神不知鬼不覺(jué)地把我的帥殺的`無(wú)路可走,爺爺便輕松地把我贏了,所以,爺爺絕對(duì)優(yōu)勢(shì)獲得了這場(chǎng)比賽的勝利。從而得到躺椅一個(gè)月的使用權(quán)。

      我知道爺爺?shù)南笃寮夹g(shù)是很好的,所以我得努力,向爺爺學(xué)習(xí),爭(zhēng)取以后勝過(guò)爺爺。

      小學(xué)生優(yōu)秀作文 37

      大自然有許多有趣的事情。有些事情就發(fā)生在我們身邊,只要我們仔細(xì)觀察,認(rèn)真思考,查閱資料,就一定能發(fā)現(xiàn)有趣的現(xiàn)象。

      一天下午,我和爸爸去花鳥(niǎo)市場(chǎng)買(mǎi)幾條金魚(yú)回家養(yǎng)。我挑了四條小金魚(yú),它們有的全身通紅,有的紅白相間,有的五彩繽紛,漂亮極了。那幾天,我天天都做完功課就去看金魚(yú)。我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題,金魚(yú)的眼睛無(wú)論游泳,吃食,休息,一直也不閉上,連眨一下眼都沒(méi)有。我就想為什么金魚(yú)不會(huì)閉上眼睛呢?真奇怪呀!

      我去問(wèn)爸爸,他說(shuō)不知道,讓我自已找答案。問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屢舱f(shuō)不知道,說(shuō)我應(yīng)該自己的事情自己做,讓我去查資料。于是,我就去查資料了。

      功夫不負(fù)有心人,我終于在《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)上查到了魚(yú)不閉眼睛的`原因。原來(lái)魚(yú)是沒(méi)有眼瞼的,所以它的眼睛不能閉上。我還發(fā)現(xiàn)魚(yú)就是死了,眼睛也是閉不上的。我把查到的資料念給爸爸媽媽聽(tīng)。他們聽(tīng)后高興地笑了,夸我是一個(gè)能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題的孩子。

      大自然的現(xiàn)象真是妙不可言呀!不認(rèn)真的人發(fā)現(xiàn)不了,只有善于觀察的人才能發(fā)現(xiàn),也許在你身邊還有什么奇妙的事情正在發(fā)生。

      小學(xué)生優(yōu)秀作文 38

      在今天下午,我、珍姨和妹妹一起去集市買(mǎi)菜,妹妹本來(lái)是不想去的,可是妹妹一聽(tīng)到要坐車(chē),就立刻答應(yīng)了!在路上,妹妹經(jīng)常嚷嚷著要快點(diǎn)坐車(chē)(穿梭巴),我們沒(méi)辦法,就只能指著其它車(chē)告訴妹妹是什么車(chē),妹妹很快就不嚷嚷了,那時(shí),我們才松了一口氣!唉!妹妹真是難帶!

      上車(chē)了,妹妹很興奮,可自己不夠高,踏不上車(chē),珍姨趕緊抱她上車(chē)!

      到了!妹妹下了車(chē)我們走到了集市,妹妹今天真興奮,我們買(mǎi)了蓮藕、豬骨頭和西蘭花;氐綍(huì)所,妹妹說(shuō)要買(mǎi)零食,正好珍姨要買(mǎi)瓜子和紙巾,我買(mǎi)了果然多cc果卷和四州牛奶糖。妹妹買(mǎi)了兩包QQ糖和一杯欣欣杯。妹妹看見(jiàn)了這么多零食,就覺(jué)得不夠還要買(mǎi),可是我已經(jīng)沒(méi)錢(qián)了,就告訴了妹妹,妹妹也很乖,所以她就不買(mǎi)了。出門(mén)后,妹妹看見(jiàn)了外面有幾臺(tái)1-4歲的`小車(chē),要投幣的那一種,我立刻換一個(gè)硬幣給妹妹玩,車(chē)停了后,妹妹、我和珍姨就一起回家了。

      今天我玩的真開(kāi)心!

      奶奶的話:妹妹是原來(lái)小保姆的女兒,今年三歲了,活潑可愛(ài),小雨浩很喜愛(ài)她,視她如親妹妹。

      小學(xué)生優(yōu)秀作文 39

      不知為什么,我天生就很喜歡看書(shū),我書(shū)架上的書(shū)大部分都是爸爸或媽媽從書(shū)店里買(mǎi)回來(lái)的,但是有一次,在班里借書(shū)的事使我至今難以忘懷,F(xiàn)在,我就把借書(shū)的經(jīng)歷告訴大家吧!

      去年上學(xué)期的一天上午,班主任馮老師在講完語(yǔ)文課后,和藹可親地對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,從今天開(kāi)始,誰(shuí)每周能得到五面小紅旗,誰(shuí)就可以到我這里來(lái)挑選她(他)最喜歡看的.書(shū)。”聽(tīng)到這句話,我的目光立刻轉(zhuǎn)移到了墻角那架藍(lán)色的書(shū)柜上,我的臉上頓時(shí)泛起了欣喜的笑容。心想,那架書(shū)柜里有許多我夢(mèng)寐以求的書(shū),要是每周都能在老師那兒借到書(shū),那該多好呀!我要奮發(fā)學(xué)習(xí),好好表現(xiàn)自己,爭(zhēng)取把我愛(ài)看的書(shū)都借到手。

      我沒(méi)有辜負(fù)老師對(duì)我的期望,終于,在周五的下午,老師點(diǎn)名讓我走到書(shū)柜前去借書(shū),我三步并作兩步走到了書(shū)柜前,背對(duì)著全班那么多的同學(xué),我心里好像揣了一只調(diào)皮可愛(ài)的小白兔,七上八下的亂跳,面對(duì)著眼前這么的書(shū),真不知道該借哪一本好,左挑右選,最后借了一本《十萬(wàn)只動(dòng)物的分析與答案》,當(dāng)我拿到這本書(shū)回到座位上的時(shí)候,心里樂(lè)開(kāi)了花。

      走在放學(xué)的路上,我高興得又蹦又跳,回到家,我便如饑似渴的讀了起來(lái)……從中我受到了啟發(fā)是:書(shū)非借不能讀也。

      小學(xué)生優(yōu)秀作文 40

      說(shuō)起“迎龍燈”,大家一定不陌生吧!這是農(nóng)村的習(xí)俗,今年和往年一樣,我們村也里迎龍燈。

      鑼聲,鼓聲由遠(yuǎn)而近!褒垷魜(lái)了!”我大聲叫喊著,并仔細(xì)觀察著龍燈。龍燈頭上上下下由好幾盞紅通通的燈籠裝飾著,金燦燦的“身體”裝點(diǎn)的更加氣派,豪華,龍身當(dāng)然是那千千萬(wàn)萬(wàn)盞紅通通的燈籠連接而成。一共有好幾百米長(zhǎng)呢!

      龍燈隊(duì)伍浩浩蕩蕩地來(lái)到我家門(mén)口,那一剎那,“啪啪……”一陣鞭炮聲響了。這聲音仿佛正在熱烈的`迎接龍燈隊(duì)伍的到來(lái)。又是一陣噼里啪啦的炮響聲,一朵朵碩大的“菊花”在空中開(kāi)放。瞧!又一朵艷麗的菊花在枝頭開(kāi)放了!這朵“菊花”呈橘黃色,閃著金光,花瓣細(xì)長(zhǎng),開(kāi)放是還發(fā)出“叫聲”,似乎要讓人們知道——我要開(kāi)放了!凋謝是時(shí)發(fā)出沙啦啦的聲音,似乎在向人們恭賀新年的祥和。

      迎龍燈最有趣的是“拉燈”了!

      當(dāng)龍燈隊(duì)伍來(lái)到寬敞的道路上時(shí),激烈的拉燈開(kāi)始了!龍燈尾部的拉手,裝作什么也不清楚,懶洋洋地站著,仿佛是一堆兵馬俑。龍頭部分的拉手一個(gè)勁兒的往前拉,準(zhǔn)備把龍燈拉過(guò)來(lái),可怎么拉都拉不過(guò)來(lái)。頭、尾兩頭進(jìn)行激烈地拉。就這樣來(lái)過(guò)來(lái)拉過(guò)去,持續(xù)了很久。夜深了,最后隊(duì)伍還是繼續(xù)前進(jìn)了。

      真是一個(gè)精彩的晚上!

      小學(xué)生優(yōu)秀作文 41

      今天爸爸從商店買(mǎi)了幾條小金魚(yú)和一些魚(yú)食;丶液,我問(wèn)爸爸:“您買(mǎi)魚(yú)干什么呢?”爸爸說(shuō):“養(yǎng)呀!難倒不行嗎?”我說(shuō)行。爸爸把魚(yú)缸里放了些水,將活蹦亂蹦的小魚(yú)放到水里,魚(yú)食也放了點(diǎn),說(shuō):“好好地養(yǎng)!”我問(wèn):“讓誰(shuí)養(yǎng)?”爸爸回答:“你養(yǎng)唄!”我高興地一蹦三尺高說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題,保證完成任務(wù)。”

      買(mǎi)下魚(yú)的第二天,我仔細(xì)地看了看金魚(yú)的外貌特征:金魚(yú)的眼睛是向外凸出的`,亮亮的,像水晶似的。它們的身體有金色的、有紅色的、還有紅白相間的等等。它的尾巴左右搖擺,在水里自由自在地游動(dòng)著。

      每天早晨,我早早地起來(lái)看看小金魚(yú)是不是也醒了。天天都和小金魚(yú)比賽,看誰(shuí)先起床,我每天都八九點(diǎn)睡覺(jué),可總比小金魚(yú)起的晚。我輸了,我停止了比賽,而小金魚(yú)卻不同,依然每天比,我覺(jué)得它很好玩。我每天早晨都給它送食,就這樣我和它成了最好的朋友。

      幾個(gè)月以后,小金魚(yú)變的比以前更加可愛(ài)、活潑了,因?yàn)橘I(mǎi)下它之前,它們不認(rèn)識(shí)我,不理我,現(xiàn)在卻和我開(kāi)始玩了,真高興啊。

      這些小金魚(yú)是我一生中最喜歡的。我永遠(yuǎn)也忘不了它們——我的小金魚(yú)。

      小學(xué)生優(yōu)秀作文 42

      說(shuō)起美味小吃,我最喜歡家鄉(xiāng)的臭豆腐。今天,媽媽又帶我到百匯商場(chǎng)旁的“美食街”品嘗臭豆腐了。

      我徑自擠進(jìn)人群,來(lái)到豆腐攤,空氣中彌漫著臭豆腐的奇香。 “阿姨,來(lái)一碗臭豆腐!薄昂眠!痹捯粑绰,幾塊豆腐便迫不及待地在空中劃了一道優(yōu)美的弧線,落入沸騰的油鍋,靈巧地跳起了芭蕾舞,還不停地冒出一串串泡泡,它們的身子也慢慢變得黑里透黃了。沒(méi)過(guò)多久,豆腐熟了,阿姨便嫻熟地把豆腐拋入濾油網(wǎng)中,大約十幾秒之后,阿姨把濾油網(wǎng)中的豆腐倒入特制的調(diào)料桶里泡了泡,然后倒在碗里,最后撒上蔥花,一碗色香味俱全的臭豆腐就大功告成啦!

      手里捧著一碗熱氣騰騰的臭豆腐,我小心翼翼地用叉子叉起一塊。呀!這怎能不讓人嘴饞呢?瞧,那紅的`是辣椒,黑黃的是豆腐,這綠的自然是泡菜和蔥花了。我心急地湊上鼻子一聞,一股香氣直奔腦門(mén),送進(jìn)嘴里一咬,外脆內(nèi)柔,那滑滑的身子帶著熱氣往喉嚨直鉆,令人回味無(wú)窮,吃了還想吃。

      家鄉(xiāng)的臭豆腐果然名不虛傳哦,歡迎遠(yuǎn)方的朋友也來(lái)嘗一嘗哦。

      小學(xué)生優(yōu)秀作文 43

      真情像一陣春風(fēng),融化人們的冰冷的心,像冬日里的暖陽(yáng),帶來(lái)溫暖,像一盞燈,為我們?cè)诤诎抵姓樟燎靶械穆。不久前發(fā)生的那件事,讓我領(lǐng)悟到真情的真諦,讓我難以忘懷。

      記得那天中午,回到家時(shí)我發(fā)現(xiàn)忘了帶鑰匙,就馬上給媽媽打電話,可媽媽臨時(shí)有事得開(kāi)會(huì),爸爸又在外地,回不來(lái),我非常著急,就在我急如焚的時(shí)候,對(duì)門(mén)阿姨看到了我著急的樣子,趕快說(shuō):是不是父母有事回不了家呀,到我家來(lái)吧!我說(shuō):阿姨,不……不用。阿姨說(shuō):來(lái),到我家來(lái)吧,鄰居和鄰居之間沒(méi)什么好客氣的,我們家也有小朋友,你和他玩吧,阿姨去做飯。我和小弟弟玩了一會(huì)兒,開(kāi)飯嘍,阿姨這次做的`飯不是太好吃,下一次有了時(shí)間再給你做好吃的,快吃吧!我說(shuō)了聲謝謝!便狼吞虎咽地吃了起來(lái)。吃完飯,我一看時(shí)間馬上要遲到了,我背上書(shū)包就要走,阿姨把我叫住了,拿了一把花生放在我的衣袋里說(shuō):在路上吃吧。我走在路上,心想:我一定要好好謝謝阿姨。

      阿姨的溫情感動(dòng)了我,如果世界上人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài),這個(gè)世界將會(huì)變得無(wú)比溫暖。

      小學(xué)生優(yōu)秀作文 44

      你們猜猜我喜歡什么動(dòng)物?悄悄告訴你,我最喜歡的動(dòng)物當(dāng)然是毛茸茸的·可愛(ài)的·乖巧的小狗了。

      我這么喜歡小狗,就央求媽媽給我買(mǎi)了一只剛有三個(gè)月大的小泰迪,我百般寵愛(ài)它,每天晚上睡覺(jué)時(shí)都要和它說(shuō)聲晚安,它也乖巧聽(tīng)話。

      這只小狗的名字叫貝貝,每次當(dāng)我從嘴里發(fā)出這個(gè)音,它都蹦蹦跳跳的跑過(guò)來(lái),你說(shuō)這么可愛(ài)的貝貝能不討人喜愛(ài)嗎?

      貝貝的體毛整體顏色是鮮亮的咖啡色,它有一雙烏黑光亮的大眼睛,小小的黑鼻子和愛(ài)吃東西的嘴。

      有一天,我?guī)е愗惖叫^(qū)的廣場(chǎng)訓(xùn)練它快速的叼住在空中的小球,它很聰明,我把球拋出去時(shí),它飛身一個(gè)漂亮的弧線穩(wěn)穩(wěn)的叼住了小球,真沒(méi)讓我失望。等我再次投出球時(shí)它卻沒(méi)接住,球馬上就滾到了馬路上,我一著急,趕快跑著去撿球,這時(shí)來(lái)了一輛車(chē),我來(lái)不及躲閃,當(dāng)時(shí)被嚇傻了,貝貝卻及時(shí)死死地咬住我的褲子往回拉,我才沒(méi)受傷。這使我感到就算是最好的'朋友,也有可能在這危急時(shí)刻不去拉我,這件事真的讓我很感動(dòng),也使我和貝貝建立了更深的友誼,我緊緊的抱住它,就如同親密無(wú)間的姐妹。

      這件事已經(jīng)過(guò)去了三年,但是整件事的一幕一幕卻讓我記得牢牢的,我愛(ài)這活潑開(kāi)愛(ài)的貝貝。

      小學(xué)生優(yōu)秀作文 45

      星期天早上,我起床看見(jiàn)爸爸買(mǎi)了青菜和蘑菇,我對(duì)爸爸說(shuō):“我今天燒蘑菇炒青菜好嗎?”爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“好的!

      接著我和爸爸分工,我卷起袖子管,把蘑菇放在盤(pán)里,放些清水在盤(pán)里洗,洗完的蘑菇像一把把小雨傘,爸爸把菜洗干凈,再把蘑菇和青菜切好,放在碗里。

      我問(wèn)爸爸我可以燒了嗎?爸爸說(shuō):“可以燒了。”爸爸先幫我把鍋放在爐子上開(kāi)火,只見(jiàn)藍(lán)瑩瑩的火苗舔著鍋底,我放點(diǎn)油,等油冒煙了再把青菜倒進(jìn)去,只聽(tīng)見(jiàn)“吱吱”地一聲,我連忙拿起鏟子,來(lái)回不停地翻炒,只看見(jiàn)這一顆顆小青菜仍舊是碧綠色的`,原來(lái)爸爸先加了一些鹽,這可是一個(gè)小訣竅。∥以侔涯⒐椒胚M(jìn)去,用鏟子炒一下。我問(wèn)爸爸:“可以盛了嗎?”爸爸跟我說(shuō):“不行,還要再放一點(diǎn)鹽和糖!边@些調(diào)料都放入后,我在用鏟子不停地翻炒幾下,我發(fā)現(xiàn)原來(lái)一片片飽滿的菜葉變成了一片片小小的菜葉,再燒了一會(huì)兒,一陣香味從鍋中飄了出來(lái),我就連忙把菜盛入盤(pán)子中生怕菜給炒黃了,看那盤(pán)中青菜碧綠、蘑菇雪白真像一副美麗的風(fēng)景畫(huà),一股菜特有的清香味,撲鼻而來(lái)。

      爸爸連忙拿起筷子嘗了一口,說(shuō):“真好!真是色、香、味俱全!”我聽(tīng)了心里美滋滋的!

      小學(xué)生優(yōu)秀作文 46

      美麗的長(zhǎng)沙是我的家,它坐落在岳麓山下,湘江河水從它的懷抱中流過(guò),兩岸的風(fēng)景美麗如畫(huà)。

      長(zhǎng)沙是一座聞名中外的歷史名城,它有千年的學(xué)府岳麓書(shū)院,行走在其中,仿佛還能聽(tīng)見(jiàn)莘莘學(xué)子們朗朗的讀書(shū)聲。在省博物館中,靜靜地躺在展覽臺(tái)上的文物見(jiàn)證了長(zhǎng)沙歷史的輝煌。橘子洲頭留下了偉人毛澤東“看萬(wàn)山紅遍,層林盡染”的豪邁詩(shī)句。

      長(zhǎng)沙也是一座發(fā)展的城市,是一座充滿活力的現(xiàn)代化城市。我們能感受到它日新月異的變化。平坦而寬闊的城市道路兩旁矗立著一棟棟高樓大廈;商店里各式各樣琳瑯滿目的商品,購(gòu)物的人群川流不息;一座座大橋飛越湘江,橋上車(chē)水馬龍;餐廳里高朋滿座,人們?cè)诮涣鞲星榈?同時(shí)也在享受著品種豐富的地方美食。

      美麗的長(zhǎng)沙,我愛(ài)我的家。在這片充滿活力的土地上,到處都留下了我成長(zhǎng)的足跡。烈士公園的摩天輪上回蕩著我快樂(lè)的笑聲。岳麓山上的紅葉記錄著我感受到的秋天的厚重。

      美麗的長(zhǎng)沙歡迎你來(lái)做客,它將給你無(wú)窮的快樂(lè)。

      小學(xué)生優(yōu)秀作文 47

      在我的家里有二十幾盆花,其中我最喜歡的是令箭花。

      說(shuō)起這盆令箭,倒有一段不尋常的來(lái)歷。那年我上幼兒園,我家住在平房里。一次下大雨,洪水過(guò)后,我和媽媽在回家的路上發(fā)現(xiàn)了兩枝被雨水沖來(lái)的令箭根,媽媽是個(gè)喜愛(ài)養(yǎng)花的人,就把它撿了回來(lái),栽進(jìn)了花盆里。漸漸地令箭長(zhǎng)出了葉子,葉子狹長(zhǎng),綠里透白,長(zhǎng)勢(shì)越來(lái)越旺,樣子真像一把利箭。

      第二年,我家搬進(jìn)樓房了,令箭也隨我們住進(jìn)了新居。可能剛開(kāi)始有點(diǎn)不適應(yīng)吧,接連幾天,令箭的葉子低垂著,沒(méi)有了往日的生機(jī),經(jīng)過(guò)媽媽精心待弄,沒(méi)過(guò)幾天,它又恢復(fù)了精神,還開(kāi)出了小花苞呢,看來(lái)它也喜歡上這個(gè)新家了,也想為新家增添光彩了!

      一轉(zhuǎn)眼,幾年又過(guò)去了,我們又要搬新樓房了,這正是令箭開(kāi)花的`季節(jié),我天天盼望著它能開(kāi)花,開(kāi)粉紅色的大花。這天,我和媽媽走在回家的路上,我暗自祈禱。一進(jìn)家門(mén)就迅速跑去看花,哇,我驚呆了,幾朵粉紅色的大花竟相開(kāi)放,層層花瓣晶瑩剔透,好像在對(duì)我笑呢!

      我喜歡這盆經(jīng)歷風(fēng)雨又重獲新生的令箭花。

      小學(xué)生優(yōu)秀作文 48

      下雪了,一片片似鵝毛似柳絮的六角形雪花,飛飛揚(yáng)揚(yáng)自天空飛舞到大地,這些上帝派到人間的天使是多么的純潔,多么的晶瑩,他們帶著冰肌玉骨潔體玉魂,把纏綿的情愫送到人間,送到大地。

      今年的第一場(chǎng)雪給大地裹上了一層柔軟而純潔的冬裝,整個(gè)世界變得輕盈了。雪花,蓋滿了房頂,馬路壓斷了樹(shù)枝隱沒(méi)了種種物體的外表,阻塞了道路與交通漫天飛舞的雪片使天地融成了一體。我靜靜地立在飄飛的銀雪里,讓那白色的小精靈親吻我的臉頰,鉆入我的懷中。!多么美好,多么潔白素雅!我情不自禁的步入冰雕玉琢的層巒,舉目環(huán)顧,四周延綿的山脈好似銀雕玉塑的一般,滿山樹(shù)木寒風(fēng)中挺立著,粗的.、細(xì)的、高的、矮的,密密匝匝。期中常綠葉上的積雪由于葉子的襯托堆得圓圓一團(tuán),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像開(kāi)滿了白色的山茶花;而橘樹(shù)上的雪片躺著才不至于墜落下來(lái),與初放的梅花,梨花相似。

      雪停了,陽(yáng)光又一次照射著大地,一陣風(fēng)吹過(guò),把地上的松雪吹起,在藍(lán)藍(lán)的天空中飛揚(yáng),陽(yáng)光使它變得更加晶瑩。這時(shí),我感到了雪正用這最后的時(shí)間,把自己最后美麗全部展現(xiàn)出來(lái)然后就慢慢的逝去,化成水去滋潤(rùn)大地。

      小學(xué)生優(yōu)秀作文 49

      今天,劉老師笑容滿面的走進(jìn)教室,對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,我們今天來(lái)做個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)!”只見(jiàn)講桌上放著鹽、水、杯子還有雞蛋,同學(xué)們議論紛紜,疑惑不解,心想:今天會(huì)做什么實(shí)驗(yàn)?zāi)?實(shí)驗(yàn)?zāi)艹晒?......

      實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了,劉老師先倒了一杯水,提出了第一個(gè)問(wèn)題:把雞蛋放在水里,它是會(huì)沉還是會(huì)浮?趙九九說(shuō):“雞蛋會(huì)沉下去!因?yàn)樗怯兄亓康?!”子凱說(shuō):“雞蛋會(huì)浮起來(lái),因?yàn),人能在死海里浮起?lái),雞蛋當(dāng)然也會(huì)浮起來(lái)了!”正在大家爭(zhēng)論不休時(shí),劉老師要解開(kāi)謎底了,同學(xué)們興奮不已,只見(jiàn)她拿起雞蛋放進(jìn)了水里,雞蛋慢慢地沉了下去,認(rèn)為雞蛋會(huì)沉下去的同學(xué)歡呼起來(lái),笑聲如雷鳴一樣響亮......劉老師又提問(wèn)了:怎樣能讓雞蛋浮起來(lái)呢?大家異口同聲地說(shuō):"放鹽!放鹽!"劉老師聽(tīng)了,就放了一勺鹽在水里,水變混濁了,劉老師再把雞蛋放進(jìn)水里,雞蛋浮在了水的中間,同學(xué)們又喊:“再放鹽,再放鹽!”于是,劉老師又放了一勺鹽,雞蛋慢慢地浮出了小腦袋,同學(xué)們歡呼著:“成功了!成功了!”劉老師又說(shuō):“為什么雞蛋會(huì)浮起來(lái)呢?那是因?yàn)殡u蛋的重量小于了鹽的浮力!

      今天的實(shí)驗(yàn)真有趣,我們又學(xué)到了新的知識(shí)!

      小學(xué)生優(yōu)秀作文 50

      一天,中午媽媽煮好了飯菜。媽媽說(shuō):"開(kāi)飯嘍。"爸爸一聽(tīng)要吃飯就沖去餐桌。爸爸正要夾菜,媽媽問(wèn):"兒子呢?"爸爸說(shuō)在房間看書(shū)。"媽媽說(shuō):"把兒子叫過(guò)來(lái)吃飯。"

      爸爸大步流星地走向書(shū)房推開(kāi)兒子的門(mén),發(fā)現(xiàn)兒子正趴在地上津津有味的看書(shū)。爸爸說(shuō):"兒子吃飯了,你最喜歡的紅繞肉,兒子連忙站起來(lái)。"

      兒子走了,爸爸偷偷瞄了一眼兒子的書(shū),爸爸覺(jué)得這本書(shū)很有趣,也趴在地上看了起來(lái),爸爸覺(jué)得回到了童年。

      兒子到了餐桌,卻發(fā)現(xiàn)爸爸沒(méi)有在,兒子和媽媽左等右等卻見(jiàn)不到爸爸的影子。

      媽媽等得火冒三丈地說(shuō):"兒子你把你爸爸叫出來(lái)吃飯,”兒子飛快地跑進(jìn)自己的房間。發(fā)現(xiàn)爸爸也在看書(shū),兒子說(shuō):"爸爸我們一起看書(shū)吧。"于是父子倆看起了書(shū)。

      媽媽坐在餐桌等了好久都看不到爸爸和兒子的.身影。媽媽大發(fā)雷霆了,怒氣沖沖地推開(kāi)門(mén)。發(fā)現(xiàn)兒子爸爸看得那么有勁,他也熬上去看了一眼,覺(jué)得書(shū)很有趣,也趴在地上一起看了起來(lái),一家三口真是愛(ài)看書(shū)的書(shū)迷。

      小學(xué)生優(yōu)秀作文 51

      今天晚上,我和我的好朋友:趙帥康,趙易杰。一起來(lái)了一次別開(kāi)生面的“輪滑大賽”你想知道是怎么回事嗎?且聽(tīng)我給大家慢慢道來(lái)。

      因?yàn)槲液挖w易杰還有趙帥康都是輪滑技術(shù)比較高的,速度也很快。那么第一項(xiàng)一定就是——速度!“one、too、three go!”隨著一聲響,趙帥康與趙易杰都以最快的速度在小區(qū)的公路上如離弦的'箭一樣驚人的速度前進(jìn)。而我呢,已經(jīng)在返回的路上了。我一高興減慢了速度。趙帥康馬上追了過(guò)來(lái)。我大驚失色,再滑,沒(méi)料到趙帥康快到終點(diǎn)了。這是,趙易杰也趕了上來(lái)。我、趙帥康、趙易杰,我們?nèi)隣?zhēng)的不相上下。一會(huì)我第一,一會(huì)趙帥康第一,一會(huì)趙易杰第一。但趙易杰在比賽中摔倒了,我一急,馬上加速,得了第一名,我終于松了口氣,再來(lái)說(shuō)說(shuō)趙帥康和趙易杰吧!他們倆還在相互爭(zhēng)奪。趙帥康一急,一個(gè)“車(chē)輪滾滾”就得了第二名。

      第二項(xiàng)是花樣比賽,我們請(qǐng)趙帥康拿來(lái)了八個(gè)障礙物?凑l(shuí)碰壞的最多。結(jié)果趙易杰碰壞了四個(gè),我碰壞了兩個(gè),趙帥康碰壞了兩個(gè)。

      輪滑既鍛煉了平衡,又考驗(yàn)了技術(shù),可真好玩呀!

      小學(xué)生優(yōu)秀作文 52

      自傲,顧名思義就是信任自己。人們常說(shuō):"人要有主意,才干辦好事"。確實(shí),自傲是成功的榜首訣竅。

      唐代韓愈初次考舉人時(shí),文章并未遭到主考官的賞識(shí),成果落榜了。三年后,他再次去考,主考官仍然沒(méi)變,就連文章的標(biāo)題也沒(méi)有改動(dòng),韓愈一揮而就,毫不猶豫地將前次所寫(xiě)的文章原封不動(dòng)地寫(xiě)了一遍,出人意料的.是,這次主考官對(duì)他的文章大為賞識(shí),成果中了榜。假如他重寫(xiě)一篇或不去考試,那么,他還能中榜嗎?

      愛(ài)迪生——一個(gè)進(jìn)行了許多發(fā)明創(chuàng)造的科學(xué)家,他也經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的實(shí)驗(yàn)失利與波折,但他信任自己一定能成功,就憑著這一點(diǎn),他戰(zhàn)勝了失利與波折。假如其時(shí)他認(rèn)為“我不可”,就妄自菲薄,那么,他至今還會(huì)被人們所稱(chēng)道嗎?

      自傲,是堅(jiān)持正確的定見(jiàn),面對(duì)困難是不灰心,不拋棄,固執(zhí)地尋求自己的方針,抱負(fù),信任自己一定行,你就一定能成功。

      我現(xiàn)在也遇到了許多的難題,比方:現(xiàn)在的學(xué)習(xí)擔(dān)負(fù)比較重,要溫習(xí)的東西許多許多,有時(shí)會(huì)把我壓得喘不過(guò)氣來(lái)。每當(dāng)我遇到困難時(shí),我就在心里默默地說(shuō):“我一定能行”,我憑著我的自傲,我成功了。

      朋友,你是否也遇到難題了,假如是,把你的自傲拿出來(lái),慢慢地品嘗自傲的滋味吧!

      小學(xué)生優(yōu)秀作文 53

      前幾天回老家玩。我和嫂子呆了很多天。我和哥哥何玩得很開(kāi)心。

      阿姨家有一只小狗叫花花,很可愛(ài)。一件黑色的大衣,一雙水汪汪的大眼睛,一條尾巴總在抖。

      每次我們?cè)谠鹤永锍燥垼缘媒蚪蛴形兜臅r(shí)候,花花突然叫起來(lái)。當(dāng)我們看著它時(shí),它裝出一副可憐的樣子,好像在說(shuō):你們都可以吃到這么美味的食物,為什么不讓我也吃一些呢?大家都這樣看著他,想喂他。

      有一次,我喂它一塊面包。因?yàn)樗麖膩?lái)沒(méi)有吃過(guò)面包,所以他小心翼翼地湊過(guò)來(lái),東看看西看看,確定沒(méi)有危險(xiǎn)后,才把面包拿進(jìn)屋,狼吞虎咽地吃了起來(lái)。

      有一次,我們玩得不開(kāi)心,就想逗花花。我們把拖鞋放在花花的頭上,花花突然站起來(lái)想拿這個(gè)東西。第一次沒(méi)跳。我們又到達(dá)了。這次它下定決心要得到拖鞋。但是這次太強(qiáng)了,跳的太高,沒(méi)有保持好平衡,突然四肢著地摔倒了?吹剿{(diào)皮的樣子,我們都開(kāi)心的.笑了。

      花花是一只非常活潑可愛(ài)的小狗,希望它吃好,越長(zhǎng)越壯。我媽答應(yīng)我當(dāng)博主的時(shí)候給我買(mǎi)只小狗。我會(huì)努力寫(xiě)作文,等我成為博主,我就可以帶花花回家了。

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