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    大自然的作文300字

    時(shí)間:2024-12-15 13:32:33 大自然 我要投稿
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    (熱門)大自然的作文300字10篇

      無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的大自然的作文300字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    (熱門)大自然的作文300字10篇

    大自然的作文300字 篇1

      一碧如洗的天空像一張絲手帕,天空中飄著一塊塊細(xì)碎而又柔軟的云朵。

      連綿起伏、高聳入云的高山下有一片片綠樹成蔭的樹林,那些挺拔的大樹好像在熱烈歡迎著春姑娘的到來。小河從高山深處流淌出來,如同一條透明的藍(lán)綢子,靜靜的躺在大山媽媽那溫暖的懷抱里,可暖和了!

      小河邊長(zhǎng)滿了小野花,知名的,不知名的,五顏六色的,花兒們爭(zhēng)先恐后、競(jìng)相開放,星星點(diǎn)點(diǎn),有的是星型的,有的是很像小眼睛,一閃一閃的。草地上一棵棵碧綠的小草,一陣風(fēng)兒吹來,小花小草樂的彎下了腰,搖曳身軀。

      “嘰、嘰、嘰。”空中傳來一陣陣清脆的鳥鳴聲,原來有幾只大白鳥在上空盤旋,它們放下“起落架”哦,原來這里是它們棲息的家園。

      草地上有一個(gè)白影閃過,是一只很招人喜歡的.小白兔,這只小白兔老師聳動(dòng)著她的三瓣兒嘴,好像在說:“我記得這里有個(gè)胡蘿卜的呀?”

      小河里的小烏龜在曬太陽,突然水流一急,小烏龜馬上變成了一塊“大石頭”,小烏龜一會(huì)兒變了回來。小蝦一邊游,一邊唱歌,這水流把小蝦送到了很遠(yuǎn)的地方。

      這多姿多彩的大自然真美呀!我真喜歡它!

    大自然的作文300字 篇2

      我們每天都和大自然和諧相處,它的神奇與美麗給我們留下了無限的遐想。有許多科學(xué)家都從中得到了啟示和靈感,有所發(fā)明,有所創(chuàng)造,使我們的生活大大改善。

      青蛙的眼睛非常特別,它們看活動(dòng)的東西非常敏銳,可是看靜止的東非常遲鈍。人們利用了青蛙眼睛的這一特點(diǎn),發(fā)明了“電子蛙眼”是機(jī)場(chǎng)里的人員能夠準(zhǔn)確地指揮飛機(jī)的降落。

      車前草的'葉子是按螺旋形狀排列的,這種排列方式能得到充足的陽光。一次,建筑師依照這種形狀建造房子也能使每間屋子享受到溫暖的陽光。

      由此可見,大千世界,無奇不有,只要我們仔細(xì)觀察,勇于探索,就算一株小草,也會(huì)它的奇妙之處,也會(huì)我們?cè)谙硎艽笞匀坏耐瑫r(shí),還要去發(fā)現(xiàn)觀察其中的許許多多的奧秘,并合理的利用它,為人們提供更多的方便,讓人們的生活更加美好。

    大自然的作文300字 篇3

      自然,多么奇妙。數(shù)木扎根于自然中,動(dòng)物生活于自然中,連我們?nèi)祟愐惨蜃匀欢l(fā)展。

      自然是美麗的,同時(shí),也是堅(jiān)強(qiáng)的,只是你們看不見。

      媽媽工作的單位旁邊有一片小樹林,我常去那兒玩:撿松果、抓蟲子。

      冬天來了,寒風(fēng)刺骨,可好玩的我卻飛也似得向小樹林奔去!“呼——”一陣風(fēng),把樹上幾片殘葉吹了下來。我踩在落葉上,聽著那自然的“樂章”!斑遣,咔擦”真好聽。

      我爬上一塊大石頭,向四周看了看,樹上只剩下光禿禿的樹干,什么都沒了。

      忽然,一點(diǎn)綠色出現(xiàn)在我眼前,定睛一看,是一片葉子。那綠中透著些黃,黃中還透著點(diǎn)紅。

      風(fēng)還在刮著,一陣比一陣強(qiáng)!班,嘩啦啦——”。下雨了,我躲進(jìn)了小樹林邊的亭子里,眼睜睜地看著它在風(fēng)雨中搖動(dòng)著。

      我以為它不一會(huì)兒就會(huì)落下來,可是它如一個(gè)戰(zhàn)士,堅(jiān)挺地站在那,仿佛沒什么能戰(zhàn)勝它。

      陽光出來了,風(fēng)停了,雨也停下來了,它仍然如往常一樣長(zhǎng)在那兒,安靜得長(zhǎng)在那兒。

      第二天,我去看它,它快落下了,我雙手捧著它,它輕輕落在我的'掌心,我把它放在床頭。

      它是我的榜樣,它面對(duì)風(fēng)雨,仍努力堅(jiān)強(qiáng)地挺了過來,我為何不行呢?

    大自然的作文300字 篇4

      我從大自然的啟示中明白了,螞蟻這種被我們輕輕一碰就會(huì)死掉的生物也會(huì)有自己的奧秘。

      這天,我坐在我家門口感到百般無趣,忽然我看見了一只小螞蟻,它正在一塊餅干旁邊,覺得很奇怪的:這一只小螞蟻在干什么呢?于是我蹲下來仔細(xì)地觀察,發(fā)現(xiàn)了那一只小螞蟻正在那兒用自己的觸角碰了碰那一塊餅干,似乎是在測(cè)量那一塊餅干有多重,緊接著小螞蟻要用手抬了抬那一塊餅干,可是它一點(diǎn)兒也抬不動(dòng),于是螞蟻便回家去了。我以為它放棄了,于是便準(zhǔn)備回家。

      可是正當(dāng)我準(zhǔn)備回去的時(shí)候,突然小螞蟻又出現(xiàn)了,它后面還出現(xiàn)了一群的小螞蟻。

      只見它們來到餅干旁邊開始搬,可是小螞蟻卻沒有搬,正當(dāng)我百思不得其解的.時(shí)候,小螞蟻就用它的觸角有規(guī)律的舞動(dòng)著。我猜想它可能是一個(gè)指揮者,只見這只小螞蟻命令大螞蟻們?cè)诤竺嬗眉缈,小螞蟻們則在后面用手抬,忽然這時(shí)前面又出現(xiàn)了一個(gè)大面包,這個(gè)小螞蟻對(duì)它們說:“你們先回家放好餅干,放完了再返回這里!庇谑切∥浵亗兓丶伊,不一會(huì)兒他們又返回到這里,把面包抬回了家。

      一只小螞蟻也許是微不足道的,但是一群螞蟻卻是強(qiáng)大的。小小的螞蟻?zhàn)屛覀兠靼琢艘粋(gè)深刻的道理:團(tuán)結(jié)就是力量。

    大自然的作文300字 篇5

      有一天,我在吃飯的時(shí)候看見一只蒼蠅在窗戶邊走來走去,我拿起書正要打過去,它就以迅雷不及掩耳之勢(shì)飛走了。我想,蒼蠅又沒有看見我,書我也還沒有打出去,它是怎么知道我要拍它呢?它又為什么能在玻璃上行走呢?難道它不會(huì)滑下來嗎?

      我?guī)е贿B串的疑問,翻資料,搜索百度,最后才知道蒼蠅的眼睛是復(fù)眼,有4000多只小眼睛組成,幾乎可以看見360度的景物呢。所以我還沒有打它,它就飛走了。蒼蠅腳上有六條腿,每條腿的末尾長(zhǎng)著兩個(gè)尖而硬的爪,是茸毛遮著的爪墊盤,墊盤是個(gè)饒狀結(jié)構(gòu),里面充血,下面凹陷,所以可以在玻璃上穩(wěn)穩(wěn)地站著。我看完后恍然大悟,原來一只小小的`蒼蠅有這么多的學(xué)問。

      只有仔細(xì)觀察身邊的事物才能在神奇而美妙的大自然中,發(fā)現(xiàn)更多千奇百怪的問題。這些問題等著我們?nèi)チ私猓ヌ剿鳌?/p>

    大自然的作文300字 篇6

      我靜靜地豎立在地上,我是一朵隨時(shí)都會(huì)被風(fēng)雨打掉的小花,但是我會(huì)在這之前重新看看這美麗的森林,我堅(jiān)信我一定會(huì)重新盛開。

      一片片枯黃的樹葉落在我的身邊,聽著樹葉沙沙的落下,這種聲音好像一曲無字的歌謠,風(fēng)兒輕柔的撫摸著我的身體,細(xì)雨幫我把身上的灰塵洗凈,風(fēng)兒幫我把身體吹干,好舒服啊。

      我又看見了小草哥哥挺立的站在地上,好像任何困難都難不倒他,大樹爺爺津津樂道的給在樹下躲雨的小鳥講著故事,他們聽的如癡如醉,我猜這個(gè)故事一定很有趣吧!再看看有著男高音的'瀑布哥哥,他不停地唱著好聽的歌曲,我就在旁邊靜靜的聽著,這首歌唱的這是太好聽了,我已經(jīng)為之陶醉了。這樣的氣勢(shì),這樣美好的聲音,真是太棒了!

      夜晚,青蛙瓜瓜的叫著,許多小螢火蟲提著他們的小燈籠飛來飛去。荷葉上的的露珠被月光照的閃閃發(fā)光,好像一顆顆潔白的珍珠和寶石。荷花像一個(gè)個(gè)美麗的少女,在風(fēng)中跳著歡快,活潑的舞蹈。這樣美麗,這樣讓我流連忘返的地方我怎么舍得離開呢。

      我雖然是一朵小花,一朵外表脆弱的小花,但我有著一顆堅(jiān)定的信心,我堅(jiān)信如果我凋謝了,來年一定會(huì)開出更加美麗的花朵。這就是我,一朵生活在大自然中的堅(jiān)強(qiáng)的小花。

    大自然的作文300字 篇7

      大自然是世界上最偉大的演奏家。她演奏的樂曲美妙動(dòng)聽,當(dāng)然,我們得用心靈去傾聽。

      今天我陪奶奶去采茶。可只一會(huì)兒,我就不耐煩了,獨(dú)自跑到了盛開蒲公英的草地上。張著“大”字,然后躺在上面欣賞起蒲公英來。不知從哪里傳來一聲布谷鳥的叫聲,清脆悅耳。

      拉開了這部交響曲的序幕。緊接著,青蛙開始唱歌,麻雀開始伴奏。微風(fēng)吹來,沙沙沙的樹葉聲響起,砍柴人的砍柴聲也有節(jié)奏地應(yīng)和著!斑@不是大自然精心為我準(zhǔn)備的音樂會(huì)嗎!蔽蚁。于是,我靜下心來,用心聆聽,不放過任何一種聲音。

      我一邊諦聽,一邊揣摩著各種鳥叫的特點(diǎn)。布谷鳥的叫聲像不停敲打的鼓點(diǎn);青蛙的叫聲像徐徐吹奏的薩克斯;麻雀的叫聲像拉動(dòng)的`小提琴。

      而我,就是這場(chǎng)盛大音樂會(huì)的聽眾——唯一的聽眾。在我聽來,而大自然的音樂并不比現(xiàn)在的流行歌曲遜色啊!她令人心曠神怡。能聽到這么美妙的大自然的音樂盛會(huì),真是我的榮幸!我會(huì)將這美妙的聲音珍藏在心底。

      讓我們都用心靈去傾聽大自然的美妙歌聲吧!讓我們都去做大自然的忠實(shí)粉絲吧!

    大自然的作文300字 篇8

      公園里、馬路上出現(xiàn)了許許多多的落葉。樹葉像蝴蝶一樣從天空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來。霎時(shí),地上像鋪了一條紅色的地毯。

      這些落葉各種各樣,千姿百態(tài)。有的笑盈盈地躺在地上像一個(gè)個(gè)胖娃娃似的;有的像一條條活潑可愛的金魚穿梭在草叢中;有的像一把把彩色的扇子;有的像手掌似的,真惹人喜愛。

      當(dāng)我踩在這軟綿綿的落葉上心想秋天會(huì)落葉,春天為什么也會(huì)落葉呢?這時(shí),在我的腦海里打了一個(gè)大大的問號(hào)。為了弄清這個(gè)問題,我請(qǐng)教了媽媽。媽媽指著樹頂上的葉子對(duì)我說:“你看頂上的葉子是翠綠的',而且是嫩嫩的,它好像是大樹的“孩子”,中間的葉子是綠色的,摸起來脆脆的好像是大樹的“爸爸”,最下面的葉子是深綠色的,看上去像是大樹的“爺爺”。這些爺爺們,為了不搶空間,不爭(zhēng)奪營(yíng)養(yǎng),善于犧牲自己,目的是讓孩子們茁壯成長(zhǎng)!

      噢,原來春天的“落葉”還有那么多奧秘。我想:大自然中有那么多奇妙的東西,只要你仔細(xì)觀察就能獲得很多知識(shí)。

    大自然的作文300字 篇9

      大自然多么美好,多么美麗。在我的眼睛里,大自然是人類的家園,動(dòng)物的搖籃。我用我的眼睛看大自然。

      春天來了。河流醒來了,河流唱著歌兒,好象在告訴沿途碰到的每一個(gè)人,每一棵樹,每一株小草:“春天來了!春天來了!”小草也伸出了頭,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像一片綠色的大地毯。小樹也披上了春姑娘為她編織的綠紗。五彩繽紛的小花在陽光的'照耀下,也紛紛綻放了。蜜蜂在花叢中采蜜,小鳥在樹枝上唱著歡快的歌兒。

      夏天來了,陽公公越來越年輕了,散發(fā)出無窮的力量。樹葉更加茂盛。如果你到山上一看,就會(huì)聽到“知了,知了”的歌聲,小草深綠,美麗極了。

      秋天到了,樹葉落了下來,好象一只只黃色的蝴蝶翩翩起舞。田里,果實(shí)也熟了。農(nóng)民們也紛紛忙碌了起來,準(zhǔn)備把果實(shí)拿去出售,賣了就有收獲,秋天真是個(gè)收獲的季節(jié)呀!

      冬天到了,雪紛紛落了下來,好似一個(gè)姑娘穿著六角裙在翩翩起舞,小朋友有的打雪仗,有的堆雪人,好玩極了。

      我用我的眼睛看大自然,大自然的萬物都擁有生命,充滿靈性。我用我的眼睛看大自然,大自然張開懷抱,將我們擁抱。

    大自然的作文300字 篇10

      走出門,便看到綿亙蜿長(zhǎng)的山巒,乘車向山中行進(jìn),風(fēng)兒從車窗之間的縫隙鉆了進(jìn)來,輕輕地?fù)崦业哪橗嫛?/p>

      山中的初秋,風(fēng)兒涼涼的,給人一種心曠神怡的感覺。初進(jìn)山,便聽到風(fēng)兒撫摸葉片的'聲音,猶如一首秋之韻,歡迎著秋天的到來。

      木橋旁,溪水從石頭的縫隙中流過,調(diào)皮地拍打著石頭和旁邊土壤中的植物,發(fā)出異常清脆的音響——嘩啦嘩啦啦,彈奏著一首首悠揚(yáng)動(dòng)聽的鋼琴曲。

      抬起腳,跨上臺(tái)階,我的每一步都極為輕靈,我慢悠悠地走著,用耳朵捕捉著山中的一切聲音。噓,聽,布谷鳥的歌聲,多么清脆動(dòng)人;蟲兒的叫聲,多么令人陶醉;草兒互相說悄悄話的聲音,窸窸窣窣,仿佛是一首優(yōu)美圓舞曲;魚兒在水中游動(dòng)的聲音,多么令人醉心不已。

      不知在什么時(shí)候,雨點(diǎn)飄然落下,拍打在樹葉上、巖石上,水流中,組成了一首和諧浪漫的樂曲。

      不知不覺中,我們便到達(dá)了大龍湫,瀑布飛流直下,落在池水中,嘩嘩嘩嘩,不同于流水的聲音,是那樣的氣勢(shì)磅礴。

      山中的聲音,為山林平添了一份絢麗的色彩。

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