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關(guān)于我的煩惱作文3篇
老師布置的作業(yè)關(guān)于我的煩惱作文，你寫完了嗎？我的煩惱作文寫什么內(nèi)容？那么，關(guān)于我的煩惱作文怎么寫，你知道怎么寫嗎？如果不知道，就一起看看小編整理的內(nèi)容吧!
我的煩惱作文1
隨著我漸漸長(zhǎng)大，煩惱也越變?cè)蕉�，慢慢的變成了一座小山�?/p>
今天，爺爺把我從家?guī)У结t(yī)院去照牙片，因?yàn)樽罱鼖寢屢恢痹诮形胰メt(yī)院矯正牙齒。來(lái)到醫(yī)院，爺爺先去掛號(hào)，一位女醫(yī)生帶我去照牙片。照完牙片，爺爺早早的等候在門外，我把牙片交給他看。爺爺看完驚呼不已：“哎呀，你這牙是一定要矯正的�！敝灰娢业难例X長(zhǎng)得千奇百怪，怪不得媽媽要我去糾正呢！爺爺告訴我，我要拔牙。一聽到要拔牙，我的眼淚“嘩”的一聲就流了下來(lái)。回到家，爺爺告訴了媽媽我不肯拔牙的'事，叫媽媽給我做思想教育。媽媽對(duì)我說(shuō)：“你不想當(dāng)美女啊！要知道你這副模樣是嫁不出去的呀！”我抽泣著說(shuō)：“書....書上不是說(shuō)了的嗎，人.....人要心靈美,不....不要外表美。”媽媽見這招不見效，又實(shí)行了下一招：“你不去矯正，就不允許你去夏令營(yíng)了。”雖然我知道媽媽是說(shuō)著玩的，可離去夏令營(yíng)沒幾天了，我只好硬著頭皮去了。
唉，我的煩惱何時(shí)能從一座小山變成一個(gè)小點(diǎn)啊。
我的煩惱作文2
小樹不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能長(zhǎng)成參天大樹？人生不擁有艱辛，怎能飽含酸甜苦辣？同樣的，成長(zhǎng)中沒有過(guò)煩惱，怎能真正地成長(zhǎng)？
煩惱，一個(gè)連嬰兒聽了都皺眉的詞，卻是我們成長(zhǎng)中必不可少的東西，在我們的成長(zhǎng)中，就是要化煩惱為不煩惱，從煩惱中感悟人生，漸漸成長(zhǎng)。
小時(shí)候，你的煩惱是路上的石子，你只能踢開它或者繞路走；青年時(shí)，你的煩惱是路上的`坑洼，你只能越過(guò)去或者填平它；長(zhǎng)大后，你的煩惱是一座座大山，你只能攀越過(guò)去，或者像愚公一樣移開它。
我們現(xiàn)在的煩惱就是路上的坑洼：越過(guò)去是最好的選擇，我們的煩惱不止一個(gè)，填要填到什么時(shí)候？只要腳大步一跨，就過(guò)去了。
因此有的時(shí)候，面對(duì)煩惱不要太執(zhí)著了，要以另一個(gè)更為簡(jiǎn)單的方法去化解煩惱。
快樂與煩惱是并存的。
成長(zhǎng)的路途坎坷，但坎坷卻不是天塹。
我的煩惱作文3
我們正沐浴在成長(zhǎng)中，我們正值花一般的年華�；厥淄拢傆袔灼幵普趽踝×似照沾蟮氐奶�(yáng)。也總有那么幾件事是我們揮之不去的煩惱……
又是一個(gè)周末，在學(xué)校“煎熬”了五天之后終于得到了“解放”，心里美滋滋地想著，便不由自主地坐上了“柔軟”的沙發(fā)，可屁股才剛把沙發(fā)“捂熱”，正準(zhǔn)備打開電視時(shí)，“機(jī)關(guān)槍”就對(duì)準(zhǔn)你了：“作業(yè)做完了嗎？復(fù)習(xí)了嗎？老師講的知識(shí)都懂了嗎……”“快去復(fù)習(xí)！”終于地，這顆“子彈”毫不留情地射中了你。這時(shí)，也只能在心里委屈地想想：“我容易嗎？獨(dú)自行走在這個(gè)一望無(wú)垠的沙漠中五天五夜后，終于看到了綠洲，可人家一槍打碎了它——原來(lái)是海市蜃樓啊！容易嗎我？”“俗話說(shuō)，要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，勞逸結(jié)合，就是告訴我們?cè)趯W(xué)習(xí)的'同時(shí)不能忘了休息！正如吃飯的時(shí)候不能忘了筷子一樣嘛！”無(wú)可奈何地，只剩下“絕望”了：“��！上帝呀，賜我一塊豆腐讓我撞死吧……”就這樣，好好的一個(gè)周末被“虛度”了！
我們正沐浴在成長(zhǎng)中，我們也正是貪玩的年紀(jì)，有句話說(shuō)得好：“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”，可家長(zhǎng)卻總是以“別人家的孩子”來(lái)和自己家的孩子比……殊不知孩子，也只是個(gè)孩子。
考試，砸了；回家，慘了；家長(zhǎng)，火了；孩子，完了。
“怎么沒考好？看吧，平時(shí)叫你復(fù)習(xí)你還不情不愿的，現(xiàn)在知道‘厲害’了吧，你看，別人家的孩子又是全年級(jí)第一，又看看你自己吧，哎呀，都不想說(shuō)了……”又是長(zhǎng)篇大論，又是滔滔不絕，家長(zhǎng)們是否換位思考過(guò)：孩子們比你們更為重視自己的成績(jī)，也很傷心難過(guò)。所以每當(dāng)考差后，孩子們不是想的“該怎樣去彌補(bǔ)不足”、“該怎樣在下次考試前提高”，而是想著“回家后該怎樣向家長(zhǎng)交待”。如果，家長(zhǎng)們給的壓力小點(diǎn)、對(duì)孩子們“寬容”點(diǎn)，多鼓勵(lì)點(diǎn)，孩子們才會(huì)更加努力點(diǎn)……
大家也別太擔(dān)心，成長(zhǎng)的道路上總會(huì)有些煩惱，正是這些煩惱，才能讓成長(zhǎng)充滿色彩，有滋有味，才能讓成長(zhǎng)更加有意義！才能更好地鍛煉自己！
老師點(diǎn)評(píng)：文章前后呼應(yīng)，主題明確。
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