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    學(xué)生感恩作文

    時間:2022-01-27 18:40:17 感恩 我要投稿

    學(xué)生感恩作文

      有人說,老師是天上最亮的北斗星,為我們指明了前進(jìn)的方向;有人說,老師是山間最清涼的山泉,用清香的甘露汁澆灌著我們這些小樹苗;有人說,老師是茂盛的葉子,用他那強(qiáng)有力的身軀和護(hù)著我們這些未來的花骨朵兒。

    學(xué)生感恩作文

      學(xué)生感恩作文【1】

      每個人生活在這個社會上,都有要感謝的人,今天我要感謝我的老師,老師對我們的恩情其實(shí)不會少于父母給我們的恩情,我最感恩的老師是我的啟蒙老師----呂老師。

      我初上學(xué)時還小,離不開媽媽,媽媽一走我就開始大哭起來。呂老師見我哭得這么傷心便給我買了許多棒棒糖,呂老師一遍給我吃一邊哄我,說:倩,別哭了,乖,媽媽要回家做飯,倩先來跟老師一起玩兒。我聽了覺得呂老師挺溫柔,挺和藹的,我就點(diǎn)了點(diǎn)頭,跟著呂老師去上課。從那一節(jié)課開始,我便覺得呂老師是個天使:呂老師上課給我們講故事,下課陪我們一起玩兒我們也算沒辜負(fù)呂老師的期望,呂老師教出的學(xué)生都是心理素質(zhì)好,學(xué)習(xí)又好的學(xué)生。

      既然呂老師對我們這么好,我們也應(yīng)該報答呂老師啊!

      今年暑假,我們準(zhǔn)備給呂老師一個驚喜。我們分配任務(wù)制作驚喜:由呂老師教的第一批學(xué)生中的女生共畫50張畫,第一批學(xué)生中的男生負(fù)責(zé)把50張畫貼在墻上成一個心形,代表我們對呂老師的.心。有第二批學(xué)生中的女生做8張窗花以及20只紙鶴,第二批學(xué)生中的男生把窗花和紙鶴貼起來,第三批學(xué)生剩下的最后一批學(xué)生布置剩下的一切瑣碎事物。分配完畢后,由我和甜甜去跟呂老師借鑰匙打開我們以前上課的教室。到教室后,我們立即按剛才的布置開始行動,一切布置完畢后我們覺得好像還少了點(diǎn)什么,啊,對了!還有黑板報,我們一起用心制作了一幅以感恩為題的漂亮的黑板報。然后我和甜甜又去請老師過來,老師剛到,我們便一起唱起了彩排已久的歌感恩的心,呂老師一下子就被這場面所震憾了,差點(diǎn)兒激動的哭了出來。我們在一起度過了一個愉快的下午。

      同學(xué)們,懂得感恩吧!希望大家都有一顆感恩的心。

      學(xué)生感恩作文【2】

      老師,多么圣潔的詞匯啊,多么圣神的職業(yè)啊,那曾經(jīng)是多少人小時候的夢想。老師對我們的愛比母愛還深,比父愛還偉大,這樣的愛我們無以回報,只能以優(yōu)異的成績感恩您。

      俗話說“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”,老師,您還記得上學(xué)期的一次測驗(yàn)嗎?那天,我自信滿滿地,用很快地速度把試卷完成了,然后,看都沒看一眼就趴在桌子上做白日夢去了。第二天,試卷發(fā)下來了,93分,這鮮紅的分?jǐn)?shù)應(yīng)在我的眼前,心跳得像只兔子蹦來跳去似的。93,這個數(shù)字一直在腦海里飄來蕩去,這足以讓從未考過95分以下的我大吃一驚?纯幢豢鄯值牡胤剑,扣得真不應(yīng)該。課外閱讀的一道選擇拼音的題忽略了,被白白扣了4分。這4分,讓我在這次測驗(yàn)中沒有站起來受表揚(yáng)的份兒,讓我在這次測驗(yàn)中享受不到一陣陣的掌聲中。這是失之毫厘,謬以千里。

      這您評講這題時,您不留一點(diǎn)情面地點(diǎn)名批評了我。我表面裝得一點(diǎn)也不在乎,其實(shí)心里痛得要死?梢,如果去考中學(xué)的重點(diǎn)班,這4分足以致命,讓我上不了重點(diǎn)班。

      您批評我的話語中,我的`理解是這樣的。您的話語中是否在提示我下次不要再犯這樣的錯誤。如果是這樣,我知道了。

      老師,您的插柳之恩,我回報不了;你那偉大的關(guān)愛,我給回不了;您那教育我們的一字一句,我都銘記在心。

      學(xué)生感恩作文【3】

      寫下這個題目,我覺得既平常又通俗。然而一想到老師平時對我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛,我的心情卻又十分激動起來。都說老師像園丁,因?yàn)槔蠋焸冊谛燎诘嘏嘤鎳磥淼臈澚。都說老師像蜜蜂,整天不停地工作,采集甘露,為養(yǎng)護(hù)祖國的`棟梁滋補(bǔ)營養(yǎng)。在我們漫長的人生道路上,老師就像是一根拐杖。從牙牙學(xué)語那么大,我們就開始接受老師的呵護(hù)?傊谖覀兊某砷L道路上,缺少不了老師帶給我們的幫助,老師就像吾生的第二個父母一樣,無時無刻地不在默默無聞地關(guān)心著我們,給我們以光和熱。當(dāng)我們遇到困難時老師會幫助我們;當(dāng)我們遇到挫折時,又是老師會來安慰、鼓勵我們;對于老師無私奉獻(xiàn)之情,我們實(shí)在是難以回報。而老師的要求卻并不高,只要我們努力學(xué)習(xí),長大成材,他們也就心滿意足了。

      老師我想對您說:您就像蠟燭一樣默默的燃燒自己,為我們在茫茫學(xué)海里指明道路。您把我們從一個無知的孩童,培育成一個全面發(fā)展的學(xué)生,這里凝聚著老師多少心血和汗水啊!老師,是您給我們知識,給我們力量,給我們戰(zhàn)勝的勇氣。老師您就像大海,我們是一條小魚您用細(xì)細(xì)的波濤為我們按摩,讓我們在這知識的海洋里長大。

      俗話說:“一日為師,終生為父。”老師將永遠(yuǎn)被我們尊重和愛戴,在此我發(fā)自內(nèi)心的道一聲:“感謝老師!

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