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    老師感謝您作文

    時(shí)間:2021-05-21 19:25:47 感謝 我要投稿

    老師感謝您作文350字(通用3篇)

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的老師感謝您作文350字(通用3篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    老師感謝您作文350字(通用3篇)

      老師感謝您作文1

      她,個(gè)子不高,卻有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā);她,不胖不瘦,卻有一張白白的臉蛋;她,眼睛不大,這雙眼睛卻目光銳利。說(shuō)起她,我們個(gè)個(gè)聞風(fēng)喪膽,膽小如鼠。但她卻是我最想感謝的人。

      她很?chē)?yán)厲。每當(dāng)我們作業(yè)沒(méi)有按要求訂正,考試沒(méi)考好時(shí),她就會(huì)用那雙犀利的目光注視著我們,按照她的要求重新訂正,一遍再一遍,就是為了讓我們有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。她的眼睛會(huì)說(shuō)話,從她的眼睛里我就可以讀懂一切。但如果我們考得不錯(cuò),她也會(huì)和我們說(shuō)說(shuō)笑笑,玩會(huì)兒游戲。

      她很體貼,在南宋文化節(jié)排練期間,每次回來(lái)都很晚了,有一次,我們9點(diǎn)回來(lái)時(shí),她剛好準(zhǔn)備回家,手上拿著一包薯片,看見(jiàn)我們一個(gè)個(gè)筋疲力盡的,就把薯片拆開(kāi)給我們吃,我吃得津津有味,覺(jué)得這是我吃過(guò)最好吃的薯片了!

      她很耐心,一年級(jí)時(shí),我的數(shù)學(xué)很好,甚至拿過(guò)年級(jí)《數(shù)學(xué)小達(dá)人》獎(jiǎng),但是現(xiàn)在數(shù)學(xué)越來(lái)越難。有次數(shù)學(xué)樂(lè)園總共6題,我錯(cuò)了5題,她耐心地給我講解每一題錯(cuò)在哪里,應(yīng)該如何理解,怎樣解答,直到我把難題掌握。后來(lái)遇到相關(guān)的題目,我再也沒(méi)有錯(cuò)過(guò)。

      你們一定知道了吧,她就是那個(gè)即嚴(yán)厲又體貼,還很耐心的過(guò)老師!感謝您,過(guò)老師!

      老師感謝您作文2

      李老師是一位優(yōu)秀的班主任,她的微笑那么純真,那么堅(jiān)定,她的愛(ài)似明燈,為孩子指引方向,她似燃燒的蠟燭,默默無(wú)聞,奉獻(xiàn)自己,為孩子們“知識(shí)之花”日漸繁茂,茁長(zhǎng)成長(zhǎng)!

      記得有件事情一直讓我記憶猶新。那時(shí)候您剛接任三班班主任,分配座位,孩子主動(dòng)找您說(shuō)要和好朋友坐一起,您沒(méi)有拒絕,因?yàn)槟菢优聜⒆拥男,您也沒(méi)有批評(píng),只是微笑,呵呵,孩子回來(lái)說(shuō)起這件事情是那么幸福而不是失望,微笑給了她很大的鼓勵(lì),雖然她沒(méi)能如愿以償,但從此您在她心中的位置是那么重要,有什么事情都想寫(xiě)日記告訴您,那可是連媽媽都不給看的秘密哦!

      還記得孩子生病掛水,您總是去關(guān)心她要不要緊,要不要回家休息,到家一定要給你發(fā)短信才放心,等等。孩子每每談到李老師,那明顯不僅僅是老師,那是比老師還親近的“大朋友”。您的話比“圣旨”還重要,一句能頂家長(zhǎng)十句,您才是“真的種子,善的信使,美的旗幟”!

      天涯海角有盡處,只有恩師無(wú)窮期。十二萬(wàn)分的感謝您,李老師!

      老師感謝您作文3

      老師,您在我心中是無(wú)比崇高的形象。是您,從小向我們傳授知識(shí);是您,無(wú)時(shí)無(wú)刻教我們做人的.道理;是您,把我們當(dāng)成是自己的兒女一般關(guān)心愛(ài)護(hù)。每當(dāng)想起您,我心中就想說(shuō):“感謝您,老師!”

      每當(dāng)語(yǔ)文課教生字,蘇老師都要先一筆一劃地寫(xiě)在白板上,然后耐心的講解這個(gè)字的筆畫(huà)、結(jié)構(gòu)、書(shū)寫(xiě)順序,遇到一些易錯(cuò)字,還會(huì)用講笑話等的形象的方法加深我們的記憶。比如學(xué)到應(yīng)接不暇的“暇”,就是講東西太多了,眼睛看不過(guò)來(lái),所以要用“日”偏旁,不是“目”偏旁。雖然還是會(huì)有同學(xué)寫(xiě)錯(cuò),蘇老師仍然會(huì)特別教他們改正過(guò)來(lái)。

      劉老師是我們從一年級(jí)到四年級(jí)的數(shù)學(xué)老師。每次我們同一題做錯(cuò)有4。,5個(gè)同學(xué)的話,她就要提出來(lái)講解,還要再練習(xí),恨不得我們就像吸水的海綿一樣,把正確的知識(shí)印在腦海里。

      我還記得一次在上樓的時(shí)候,不小心摔倒,把膝蓋撞出了血,李老師幫我清洗傷口,搽上藥水,包扎好。還有在剛上一年級(jí)的時(shí)候文具袋不見(jiàn)了,我急得哭了起來(lái),李老師安慰我,還幫我找筆袋……

      老師,您是我們的學(xué)習(xí)上的恩師,更是我們?nèi)松缆飞系膶?dǎo)師。從您身上我看到了耐心、關(guān)愛(ài)、無(wú)私、奉獻(xiàn),學(xué)到了真、善、美!感謝您,老師!

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