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    感謝您老師作文

    時(shí)間:2021-03-09 10:03:12 感謝 我要投稿

    感謝您老師作文合集15篇

      無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的感謝您老師作文,歡迎閱讀與收藏。

    感謝您老師作文合集15篇

    感謝您老師作文1

      感謝您老師,是您給我插上頑強(qiáng)的翅膀,飛向那知識(shí)的海洋,讓書伴我成長(zhǎng);感謝您老師,是您給我指明人生的方向,走向那五彩斑斕的人生風(fēng)景線,讓燈點(diǎn)燃快樂的火種;感謝您老師,是您給我無(wú)限的前途和光輝,使我的明天繁花似錦,讓我走向光輝的未來。

      老師,您可曾記得,那天中午放學(xué)時(shí),天空突然下起了傾盆大雨,我們都沒有帶傘,是您害怕我們淋雨感冒了,于是馬上通知每一位家長(zhǎng)到教室接孩子。由于天氣惡劣,更何況也是放學(xué)高峰期,道路上車輛擁堵,許多家長(zhǎng)都被堵在路上無(wú)法按時(shí)來接孩子。景老師,是您一直陪著我們等待著家長(zhǎng)的到來。時(shí)間像一輛小馬車,滴嗒嘀嗒的轉(zhuǎn)得飛快!全班大部分同學(xué)都已經(jīng)回家了,只剩下我們十幾名同學(xué),是您一直陪伴著我們,怕我們著急,您給我們講故事,都已經(jīng)十二點(diǎn)半了,景老師您還是沒有回家,等待家長(zhǎng)把我們一個(gè)個(gè)接完您才回家。

      “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@句詩(shī)形象生動(dòng)的說明了景老師那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。是!白天,即使您感冒了仍然堅(jiān)持給我們講課!夜里,是誰(shuí)在燈下為我們批改作業(yè)!老師每時(shí)每刻都在燃燒自己,是您為我們這些年幼的孩子撐起了一片蔚藍(lán)的天空!

      老師!我要感謝您!您用算不完的愛,數(shù)不完的辛勤,來澆灌著我的成長(zhǎng)之路,喚出我努力奮斗的精神。無(wú)論怎樣,我將感謝您,我最親愛的老師!

    感謝您老師作文2

      老師,您就像園丁,而我們就是花草。您辛勤地澆灌著我們,讓我們茁壯成長(zhǎng)!

      記得在我讀一年級(jí)的時(shí)候,我對(duì)語(yǔ)文不感興趣,我的成績(jī)也漸漸下降。我心想:反正學(xué)不好語(yǔ)文,干脆就不學(xué)了。您似乎看懂了我的心思,把我叫到了辦公室,我以 為您會(huì)批評(píng)我,可是你卻沒有。我來到辦公室,您把我抱到懷里,溫柔地對(duì)我說:向鈴婧,你怎么呢?是不是不舒服?我搖搖頭,說:不是。您聽了,說:那怎么不 努力。课业拖骂^說:我,對(duì)不起。您微笑著說:沒事,孩子。我看得出你是個(gè)好孩子,只要你努力,就能追上別人。努力就會(huì)有收獲,知道嗎?我點(diǎn)點(diǎn)頭;嗯!從 您那里我受到啟發(fā),開始努力學(xué)習(xí)。在考試時(shí),我考出了優(yōu)異的成績(jī)。在我高興地笑時(shí),您用眼睛告訴我不要驕傲。我心里默默的想:我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),不讓您失 望。

      鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗;我感恩您,因(yàn)槟o我打開智慧的大門,讓我在知識(shí)的海洋里遨游!

    感謝您老師作文3

      時(shí)間總是那樣快,來也匆匆,去也匆匆。轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活已經(jīng)接近尾聲,初中的大門已經(jīng)在像我們敞開。

      舍不得那熱火朝天的教室;你追我趕的賽場(chǎng);和藹可親的老師;朝夕相處的同學(xué)。每每想到這些,心中總是依依不舍。六年前,我還依偎在父母的懷抱中,是個(gè)懵懂的小孩。如今,隨著時(shí)間的流逝,我已是一位即將跨入初中的小學(xué)生了。

      在二年級(jí)的一天,我們正在寬敞明亮的教室里寫作業(yè),教室里靜極了,只能聽見“沙沙”的寫字聲。突然,我肚子疼得特別厲害,難受得快要哭了,老師您知道后,就立刻帶我去醫(yī)院。在您的關(guān)心下我感到十分溫暖,你就像媽媽那樣無(wú)微不至的照顧我。在醫(yī)院里,您為我抓藥、付錢,不知跑了多少回。

      老師,您辛苦了!你是辛勤的園丁,我們是含苞待放的花朵,是您用知識(shí)澆灌我們,把我們從無(wú)知的頑童改變成有博大胸懷的人。老師,您這六年來為我們付出了多少心血!在我小小的心靈里,除了父母便是您;在我小小的世界里,最了不起的也是您。老師,謝謝你這六年對(duì)我的呵護(hù)與關(guān)懷,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您!

    感謝您老師作文4

      在這個(gè)美妙的世界上,我要感謝的己良多。有父母有共學(xué),有叔叔阿姨。但我要感謝的是我的老師。果替在我小學(xué)六年的成長(zhǎng)過程中,老師誠(chéng)摯的愛始終隨同左左。

      記得剛上一年級(jí)的時(shí)候,我對(duì)學(xué)校的所有皆覺得生疏。因?yàn)檫@個(gè)起因,在課堂上,我就是曉得答題的謎底,也老是不敢舉手。你發(fā)覺到了,向爾投去激勵(lì)的眼光,似乎在說:“董杰同窗,別懼怕,飽伏勇氣試一試,即便答錯(cuò)也不要緊!笔悄鷾仨樀木V光,讓我增長(zhǎng)勇氣。我立即舉手答復(fù)固然問得不怎么惡,但您仍是微啼著表彰了我。正由于有第一次,使我增添了膽質(zhì),緩緩的,我在課堂上養(yǎng)成了踴躍舉手領(lǐng)言的佳習(xí)慣,“六一”兒童節(jié)還光彩參加了多先隊(duì)員。

      還記得讀四年級(jí)的時(shí)候,那是個(gè)陽(yáng)光亮媚的凌晨,咱們?cè)趯W(xué)室里上課,同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛地聽您講課,可我卻在桌子下玩貨色。您發(fā)明后,用嚴(yán)格的目光看著我,即時(shí)向我發(fā)問。我心慌地站訖來,東瞧東望,手足無(wú)措。功了一會(huì)兒,下課鈴聲音了,同學(xué)們都愉快地玩往了,而我卻被您鳴到了宿舍。我的心砰砰直跳,口想老師一定要責(zé)罵我了?墒,您豈但沒叱罵我,反而耐煩地給我道情理。望著你操勞的臉龐,我忽然清楚,我上課不應(yīng)當(dāng)干小動(dòng)息,讓您費(fèi)心了。從這當(dāng)前,我改掉了這個(gè)壞弊病,我的學(xué)習(xí)成績(jī)也逐步進(jìn)步了,持續(xù)多少年被學(xué)校評(píng)為優(yōu)良少先隊(duì)員。當(dāng)初我越來越愛學(xué)習(xí)了。

      老師,在這六年面,我是多么的榮幸!無(wú)論我碰到了什么您都會(huì)取我一起點(diǎn)對(duì)。您是多么仁慈、多么慈愛、如許巨大。∧屛以趯W(xué)習(xí)中感到快活,在生涯中感到空虛。我必定會(huì)美賴學(xué)習(xí),用優(yōu)良的成就回報(bào)您對(duì)我的培養(yǎng)之仇。感謝您,老師!

    感謝您老師作文5

      有人說老師像蠟燭,燃燒自己照亮別人;也有人說老師像園丁,辛勤地培育著祖國(guó)的花朵;還有人說老師像鋪路的小石子,助我們一步一步地踏上知識(shí)與美德的高峰。的確,我們的身邊有許多許多這樣的好老師,我們的班主任——邱老師,就是其中的一位。

      我們的邱老師出口成章,妙語(yǔ)連珠,她的課文朗讀更是娓娓動(dòng)聽。聽,“它在花盆里摔跤,抱著花枝打秋千,所過之處,枝折花落。你見了,決不會(huì)責(zé)打它,而是……”邱老師又把我們帶到書本的“仙境”里去了!我一臉陶醉地看著邱老師,發(fā)現(xiàn)不管何時(shí)何地,邱老師的臉上總掛著一張和藹可親、平易近人的笑臉,猶如一朵盛開的太陽(yáng)花。上邱老師的語(yǔ)文課簡(jiǎn)直就是一種天堂般的享受!

      邱老師不僅語(yǔ)文課精彩,讓我們?nèi)绨V如醉,在生活上,也是無(wú)微不至地關(guān)心我們。記得有一次語(yǔ)文課,我很難受,吐了一地。同學(xué)們有的趕緊去打開窗戶,有的則捂著鼻子說:“真是臭死了”,大家就像見了怪物似的避開我。邱老師卻沒嫌棄我,為我忙前忙后,給我倒開水,量體溫,并且不停地問我“孩子,現(xiàn)在有沒有好點(diǎn)?舒服一點(diǎn)?”。老師的每一動(dòng)作,每一句關(guān)切的話語(yǔ)像一股暖流般涌進(jìn)我心里,我頓時(shí)感覺好了許多。

      邱老師,您就是那陽(yáng)光和雨露,溫暖我們的心靈,滋潤(rùn)我們的心田;您就是那辛勤的蜜蜂,為了我們的成長(zhǎng)拼命地工作著、努力著。我想對(duì)您說:“感謝您!敬愛的邱老師!

    感謝您老師作文6

      感謝您,我的老師,您教我讀書,寫字,教我怎樣做人,對(duì)我未來鋪上了道路。

      您是辛勤的園丁,培育著祖國(guó)的花朵,讓我成為有用之才,您是燃燒的蠟燭,讓我能感受到光明和溫暖,并讓我對(duì)未來自信與光明,您是一面圍墻,為我擋住風(fēng)沙,不讓我受到任何傷害,使我領(lǐng)悟到所有的困難都是可以克服的。

      感謝您,我的老師,您讓我知道了人生是聚散離合的,而勞動(dòng)者是苦中有甜,累中有樂。

      感謝您,老師,感謝您對(duì)我的寬容和鼓勵(lì)。您的寬容讓我從低谷中走出,讓我克服一個(gè)個(gè)困難。也感謝您對(duì)我的教導(dǎo),嚴(yán)厲……

      老師您辛苦了,您的幫助更是無(wú)法用任何東西來表達(dá)的。說起“感謝老師”這個(gè)詞我就想起《每當(dāng)我走過老師的窗前》這首歌,沒有陽(yáng)光,就沒有萬(wàn)物的生長(zhǎng),沒有雨露 ,就沒有百花的芳香,沒有父母,就沒有我們的生命,但如果沒有老師的教誨,就沒有我們進(jìn)步和成長(zhǎng),所以,我們要感謝我的老師們。

      老師是您把我們從一個(gè)無(wú)知的孩童,培育成一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生,這里凝聚著老師多少心血如汗水啊!

      老師您就像是一支蠟燭,領(lǐng)著我們走向光明。如果沒有您,我們永遠(yuǎn)在茫茫的黑暗里尋找方向,如果沒有你,我們就沒有進(jìn)步,老師,您給我們知識(shí)給我們力量給我們戰(zhàn)勝的勇氣,讓我們勇往直前,老師我們永遠(yuǎn)感謝您。

    感謝您老師作文7

      老師,您像蠟燭一樣,默默無(wú)聞地燃燒自己;您像園丁一樣,樸實(shí)的澆灌著我們。我們是祖國(guó)的花朵,您在我們成長(zhǎng)中的道路教育了我們,教會(huì)了我們做人的道理以及許多知識(shí),就像是在給樹木澆水、施肥。但在我的眼中,老師您像一位母親,時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注著我們的健康成長(zhǎng)。

      您早上一到學(xué)校,第一件事就是關(guān)心我們誰(shuí)沒有按時(shí)到校上課,要是有同學(xué)不在,您總會(huì)打電話詢問一下。當(dāng)某位同學(xué)生病了,您總會(huì)及時(shí)打電話給家長(zhǎng),叫家長(zhǎng)來接孩子。

      您是一位非常嚴(yán)厲的老師,上課時(shí),您在上面講課,只要有同學(xué)在下面竊竊私語(yǔ),被您發(fā)現(xiàn)了,您一定會(huì)嚴(yán)懲不貸。每天的家庭作業(yè)沒有完成的話,那肯定是會(huì)受到您嚴(yán)厲懲罰的,情節(jié)嚴(yán)重者,還會(huì)請(qǐng)家長(zhǎng)呢。

      老師,您不僅是因?yàn)殛P(guān)注我們健康與成長(zhǎng)的母親,您還是一支蠟燭一直燃燒著自己。我們每天的作業(yè),您通常要改到深夜。老師,您是一位負(fù)責(zé)任的老師。你每天教室我們知識(shí),為了我們的知識(shí)鞏固,您常常讓我們背課文、聽寫、默寫。老師,您付出的太多太多,可我們能回報(bào)的卻太少太少。還記得上回教師節(jié)給您的驚喜嗎?那是我們最高興的一天,同學(xué)們送給您的賀卡可能都不值一提,但是那張小小的賀卡卻表達(dá)出了我們對(duì)您大大的心意。

      老師,感謝您!您像一位母親無(wú)微不至的照顧我,關(guān)心我,謝謝您為我們付出的一切!感謝您老師!

    感謝您老師作文8

      人生會(huì)有許多人勉勵(lì)你,幫助你,而我也有這樣的經(jīng)驗(yàn);有位老師重新燃起自己對(duì)運(yùn)動(dòng)的熱情,我是一個(gè)很喜愛運(yùn)動(dòng)的女孩,老師也教導(dǎo)我對(duì)運(yùn)動(dòng)絕對(duì)要有始有有終!

      每一天都期待運(yùn)動(dòng),因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)讓我可以表現(xiàn)最真的自我,一天又一天想加強(qiáng)自己的能力,卻一次又一次的遇到挫折,我曾經(jīng)想過我是不是真的不適合成為校隊(duì)的成員之一?也一直告訴自己不要讓那些相信自己的人失望,我一定要撐下去!

      也許是自己對(duì)自己得信心不夠,太過于堅(jiān)持某些事,老師常常告訴我:“絕對(duì)不要輕言放棄,畢竟你努力了那么一段時(shí)間,機(jī)會(huì)不會(huì)時(shí)常到你身邊,你一定要好好珍惜那些機(jī)會(huì),每件事情都有最艱辛最困難的時(shí)候,剛開始難免會(huì)比較辛苦些但久了以后就會(huì)越做越好越做越順,你一定要加油,老師很肯定你的能力,加油!蔽液孟敫嬖V那位老師,卸卸他給我得所有勇氣,讓我堅(jiān)持走向自己的期望。

      第一場(chǎng)比賽我很緊張,因?yàn)榕赃叺乃羞x手看起來都比我強(qiáng)比我厲害,當(dāng)場(chǎng)我真的絕對(duì)我做不到,可是看到旁邊,那位老師卻站在那位我加油打氣,他大聲的告訴我:“記住你的熱情,記得老師告訴你的嗎?比賽不是跟別人在比是跟自己比,上次敗在哪這促千萬(wàn)別敗在那!老師很期待你的成績(jī)!加油!”

      老師謝謝你,你的一席話深深烙印在我的腦海里,我會(huì)把它當(dāng)成最珍貴的寶藏好好的收藏,我會(huì)好好珍惜那些回憶,這個(gè)寶藏刻骨銘心,我便會(huì)將這次的經(jīng)驗(yàn)化為我專屬的指南針,指引我往最正確的方向前進(jìn)如果沒有你我可能就不會(huì)有對(duì)運(yùn)動(dòng)的執(zhí)著以及信心,你的一席話是我堅(jiān)持的最大動(dòng)力,即使我還沒達(dá)到我的目標(biāo),但我相信那些寶藏會(huì)讓我更堅(jiān)持的走向我的目標(biāo),老師謝謝你。

    感謝您老師作文9

      花兒,感謝陽(yáng)光,因?yàn)槭顷?yáng)光撫育它成長(zhǎng);大樹,感謝泥土,因?yàn)槭悄嗤潦顾叽蠼;雄鷹,感謝無(wú)邊無(wú)際的藍(lán)天,因?yàn)槭撬{(lán)天讓它能盡情的飛翔;而我,一個(gè)小學(xué)生,要感謝的就是您----我親愛的老師;因?yàn)槭悄鸀槲覀鞑ブR(shí)。

      老師,講臺(tái)好似您絢麗的舞臺(tái),我們則是一個(gè)個(gè)聽眾,粉筆就是您的指揮棒,您輕輕一揮,我們便陶醉其中;我們的成績(jī)就是五線譜上高低起伏的音符,在您的帶領(lǐng)下,演繹了一首又一首美妙的音樂;您又像一只蠟燭,雖然只有微弱的火光,可只要有一絲熱,一分光您就用光和熱來照亮我們;您講課的聲音,悅耳得好似叮咚的泉水,親切得好像潺潺的流水,激越得如奔騰的江流

      春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。千百年來,人們把老師比作春蠶,蠟燭,一點(diǎn)也不假。我們從不懂,到學(xué)習(xí)拼音,再學(xué)習(xí)漢字,一路上是您,用辛勤的汗水灌溉我們。我們不會(huì)忘記您一字一個(gè)字的教我們讀,不會(huì)忘記您抓著我們的手叫我們認(rèn)真的寫好每一個(gè)拼音,不會(huì)忘記放學(xué)了您還在冰冷的辦公室里為我們批改作業(yè)。

      因?yàn)槔蠋,祖?guó)這一座大花園才會(huì)艷麗多彩,繁花似錦,因?yàn)槔蠋煟蟮夭艜?huì)充滿春意。您就像一場(chǎng)春雨,喚醒了大地,自己卻漸漸消失了,消失在了無(wú)聲無(wú)息的泥土里

      感謝您老師,您是海上一輪知識(shí)的太陽(yáng),照亮整個(gè)海洋,整個(gè)世界。感謝您,讓我們明白了做人的真正意義,是您用辛勤的汗水滋潤(rùn)我們的心田,是您把知識(shí)的大門打開,讓我們?cè)谄渲,慢慢閱讀。

    感謝您老師作文10

      這么多年來,是誰(shuí)教會(huì)我讀書、寫字,又是誰(shuí)教會(huì)我做人的道理,是您,我很感謝您--老師。我所學(xué)會(huì)的知識(shí),大的可以討論宇宙,小的可以討論語(yǔ)文、數(shù)學(xué),小時(shí)候打起的基礎(chǔ),也是您一層一層為我砌的,我很感謝您,老師!媽媽見我最近沒練字,但字卻寫得很漂亮,問道:“最近的字為什么寫得那么漂亮?”我笑了笑,說:“因?yàn)槔蠋煹奶嵝寻!闭l(shuí)能說不是這樣的呢?如果,在我寫字不認(rèn)真時(shí),老師的一個(gè)提醒,讓我又拉緊了松了的那根弦,我很感謝您,老師!期考的語(yǔ)文成績(jī)得了我的成績(jī)中的第一次最高記錄,為什么?對(duì),還是老師在我耳邊那輕輕的提醒,我有時(shí)忘了預(yù)習(xí),您為了讓我上課能懂得多些知識(shí),在我耳邊輕輕提醒:“下課后要預(yù)習(xí)哦。”有時(shí)我忘了寫筆記,您會(huì)在我耳邊輕輕提醒:“上課不要開小差,要記得把黑板上的版書寫在課本里!倍嗌賯(gè)365天,多少個(gè)晝夜,您都一直不厭其煩地在我的耳邊輕輕提醒,才讓我得到這一次讓我光榮的成績(jī):97.5。感謝您,老師,您就像我的再生父母,讓我學(xué)會(huì)好多知識(shí),我對(duì)您的感謝,就像天空中數(shù)不完的星星一般,請(qǐng)讓我再次重復(fù)這句話:“感謝您,老師!

    感謝您老師作文11

      老師,您用火一般的情感溫暖著我們心房,我的心被您牽引激蕩,連您的背景也凝聚著我滾燙的目光。

      老師,您還記得嗎?開學(xué)那天,當(dāng)我架著石膏胳膊來教室時(shí),您滿臉的擔(dān)憂與疑問是那么急切,在您與爺爺奶奶的溝通中,我聽到的是您滿滿的關(guān)心。您摸著我受傷的'胳膊,對(duì)我進(jìn)行了犀利的批評(píng)。但我知道您這哪里是批評(píng),這分明是濃濃的愛呀!那一刻,我的心暖暖的,就像那冬日陽(yáng)光般溫暖。老師,您這嚴(yán)厲的愛,我懂!感謝您,老師!

      老師,您還記得嗎?當(dāng)我背著書包找到自己的床位,發(fā)現(xiàn)自己是上鋪時(shí),我想起您平時(shí)對(duì)我的評(píng)價(jià):天鶴靈敏得像只猴子?墒怯(jì)劃趕不上變化,沒想到暑假的一慌張,竟有了這么個(gè)小插曲,打亂了您的計(jì)劃。在我一愣神時(shí),您已經(jīng)讀懂了我,很快地調(diào)整了我的床鋪。躺在新的床鋪上,那一刻,我的心甜甜的,像被蜜泡過一樣。老師,您這體貼的愛,我感動(dòng)!感謝您,老師!

      老師,您還記得嗎?排座位時(shí),我因胳膊又一次受到您的照顧。我的座位安排到最寬松、最方便進(jìn)出的位置。自習(xí)課上,您講了您小時(shí)候淘氣摔傷胳膊的故事,故事中您摔傷右胳膊而無(wú)法寫字,卻用左手用粉筆在地上列算式的故事,讓我明白:受傷并不可怕,關(guān)鍵在于自己內(nèi)心的調(diào)整。那一刻,我的心強(qiáng)大起來,像被注射過強(qiáng)心劑一樣。老師,您的良苦用心,我明白!感謝您,老師!

      在生活的大海上,老師,您就像高高的航標(biāo)燈,屹立在海面上,時(shí)時(shí)刻刻指引前進(jìn)的航程!讓我感動(dòng),讓我幸福!感謝您,老師!

    感謝您老師作文12

      “丁零零”上課鈴響了,我們匆匆忙忙地排好隊(duì)準(zhǔn)備去藝海樓的書法教室,學(xué)寫毛筆字。

      走進(jìn)書法教室,一股濃濃的墨汁味涌進(jìn)我的鼻子,我對(duì)寫毛筆字的興趣一下子就煙消云散了。我捂著鼻子走到了座位上。蘇老師發(fā)下了練習(xí)本,我開始練習(xí)了,可不管我怎么練,手就是不爭(zhēng)氣,就是不聽我使喚,字寫得歪歪扭扭的,我氣得扔下了毛筆就想走。

      這一幕,正好被蘇老師看見了,她輕輕地向我走來。糟了,這下要挨批了!我覺得臉上火辣辣的。蘇老師走到了我的身旁,看了看我的練習(xí)本,對(duì)我說:“不要著急,初學(xué)毛筆字都是這樣的,要有耐心!比缓,她就用手把著我的小手寫起來,才兩筆,一個(gè)雋秀的“二”字就出現(xiàn)在我的眼前了,好像咧著嘴的小娃娃正朝著我笑呢!接下來,蘇老師叫我自己寫,我按著蘇老師的方法認(rèn)認(rèn)真真地寫起來。呵,我的手也聽話了許多,乖乖地聽從我的指揮,后來我越寫越順暢,越寫越漂亮,寫的毛筆字居然還被老師拿到了講臺(tái)上讓同學(xué)們觀摩呢!上講臺(tái)時(shí),蘇老師欣慰地對(duì)我微笑了一下,好像在說:"蔣雯麗,你真棒,我看好你!

      我感謝蘇老師對(duì)我的關(guān)心和關(guān)照,我衷心地感謝您!

    感謝您老師作文13

    敬愛的老師:

      新年好!

      四年前,我在玉沙小學(xué)這個(gè)美麗的校園里,幸運(yùn)地成為了您的學(xué)生。四年中,我從一個(gè)天真無(wú)知的幼童,成長(zhǎng)為一個(gè)優(yōu)秀的五星少年。前進(jìn)中的每一步都得到您的支持,每一點(diǎn)進(jìn)步都凝聚著您的心血和智慧。李老師,感謝您!

      每次看到練習(xí)本上,那一個(gè)個(gè)紅紅的對(duì)勾,我是那樣高興,看著看著,那一個(gè)個(gè)對(duì)勾似乎是您的微笑,它總是激勵(lì)我更加認(rèn)真地聽課,更加積極思考問題,也更仔細(xì)完成作業(yè)。

      每次看到試卷上,您親手畫上的紅蘋果,我是那么欣喜,一個(gè)蘋果就讓人夠高興了,有時(shí)還能得到兩個(gè)甚至更多大蘋果,那種高興勁就甭提了。看著看著,那蘋果好像您慈祥的笑臉,它激勵(lì)著我更細(xì)心地去發(fā)現(xiàn),體味,描寫生活中的美。

      每次看到作文本上,您不勝其煩地畫上長(zhǎng)長(zhǎng)的波浪線,我是那么愉快,哪怕我只有一句像樣的語(yǔ)言也好,在您眼中也很精彩?粗粗,那長(zhǎng)長(zhǎng)的波浪線好象是老師流動(dòng)的心血。它激勵(lì)我認(rèn)真對(duì)待每一次作文,運(yùn)用您教我們的佳詞妙句。

      每次在課堂上,我想發(fā)言又不敢舉手的時(shí)候,您總是會(huì)投來溫柔的目光,似乎在說:“加油!我相信你一定能做到的,相信自己!看到您眼里的鼓勵(lì),我就有了勇氣和信心。

      為了改變我的內(nèi)向和靦腆的性格,您又給我當(dāng)班干部的機(jī)會(huì),希望我更加開朗大方.

      敬愛的老師,我是稚嫩的幼苗,您是雨露和陽(yáng)光,在您的哺育下,我一定會(huì)健康成長(zhǎng),做一個(gè)陽(yáng)光男孩!比以前更加優(yōu)秀!

      讓我再向您真誠(chéng)地說一聲:“敬愛的老師,您辛苦了!”

      祝您

      x年快樂,身體健康,萬(wàn)事如意!

      您的學(xué)生:xxx

      20xx年xx月xx日

    感謝您老師作文14

      老師,您用人類最崇高的感情—愛,播種春天,播種理想,播種力量……

      老師,三尺講臺(tái)見證了您的辛苦,潔白的粉筆書寫了您的一生。您的滴滴心血化作道道紅鉤,諄諄教誨勉力塑造國(guó)家棟梁。

      您講的課,是那樣豐富多彩,每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個(gè)色彩斑斕的新世界。有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,快推開窗子看吧,這滿圓的春色,這滿圓的桃李,都在向您敬禮。

      是老師,教導(dǎo)我們?cè)鯓幼鋈;是老師,傳遞給我們豐富多采的知識(shí)……

      是誰(shuí)把雨露灑遍大地?是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育?是您,我的老師,您是一位偉大的園丁!看著遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一束里沒有您的笑影!

      老師,您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面言傳身教的鏡子,讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。

      人生旅程上您為我點(diǎn)燃希望的光芒,豐富我的心靈增添我的智慧謝謝您!老師。

      當(dāng)我已經(jīng)能自由翱翔,老師,您可知道,您是我雙翼下振翅的風(fēng)。老師,是您不惜耗干了自己的心血才有了我們的成長(zhǎng)。兩年后的今天,又會(huì)是誰(shuí)為您拂去雙肩的粉筆灰?

      恩師!你因我們而老,我們因你而傲!這深情的稱呼:“恩師!”是我們最真誠(chéng)的謝語(yǔ)!

    感謝您老師作文15

      郟老師是一位數(shù)學(xué)老師。她個(gè)子不高,身體也比較瘦。但她戴著一副眼鏡,一看就覺得她非常有學(xué)問。

      郟老師對(duì)我們班盡心盡力,有的題目比較難,我們?nèi)菀鬃鲥e(cuò)。郟老師便特意給我們講,并且對(duì)一些成績(jī)不太好的學(xué)生,郟老師會(huì)陪著他們一同練,直到會(huì)為止。讓許多的同學(xué)都避免了一些錯(cuò)誤的發(fā)生。

      然而,有一件事更能證明郟老師的盡責(zé):這天上午,就是數(shù)學(xué)課了。而在數(shù)學(xué)課上,我們要進(jìn)行考試。郟老師擔(dān)心有些同學(xué)把知識(shí)點(diǎn)給忘記了,于是,特意在晨會(huì)課的時(shí)候給我們講題目。并且還講了一些錯(cuò)例。一旁的王老師問:“我要上晨會(huì)課了。”郟老師怕我們剩下的幾道題還是沒搞清楚,于是對(duì)王老師說:“那就再講一題!闭f完,又講了起來。

      考試開始了。我本來有一道題一直不會(huì)做,現(xiàn)在,試卷上出現(xiàn)了這道題。怎么辦?眼看就要到收卷時(shí)間了,我的腦子一片空白。我又仔細(xì)看看,突然想起郟老師晨會(huì)課上講的一道題,發(fā)現(xiàn)這兩道題是同一個(gè)類型的。那不就只需要……我順著老師說的思路繼續(xù)往下思考,很快就找到了解題的方法,并很快地完成了這道題。

      其實(shí),郟老師完全不用一大早趕到學(xué)校,也不用急急忙忙地在晨會(huì)課的時(shí)間,更不用馬上跑到我們班,在晨會(huì)課上講題目?舌P老師為什么要這么做呢?這不是為了她自己,而是為了我們。郟老師不想在我們的試卷上留下一個(gè)個(gè)大紅叉,也不想讓我們做題時(shí)連連出錯(cuò),更不想讓我們連一點(diǎn)點(diǎn)知識(shí)都無(wú)法學(xué)到……

      感謝您,郟老師。感謝您那聲聲教誨!

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