2016年關(guān)于銘記校訓(xùn)踐行校訓(xùn)征文
每當(dāng)我們抬頭走進(jìn)校園時，映入眼簾的是四個醒目的大字：日進(jìn)日新!小編收集了銘記校訓(xùn)踐行校訓(xùn)征文，歡迎閱讀。
第一篇：銘記校訓(xùn)踐行校訓(xùn)
踏進(jìn)古樸典雅而生機(jī)盎然的校園的第一年，校訓(xùn)就已爛熟于心了。平實(shí)而卓越，簡練又上口的五個字，再好記不過了。我想，同學(xué)們對于校訓(xùn)更深層的涵義，也許只是淺嘗輒止，而我卻深有體會。
只有平時踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)，一步一個腳印，持之以恒，才能在平淡中成就卓越。我把校訓(xùn)牢記在心，也一直照著它做，取得了優(yōu)異的成績。我們班有一位同學(xué)，在低年級時耍些小聰明，取得了不錯的'成績，整天自我感覺好極了。
可是隨著年級的增加，學(xué)習(xí)難度日益上升，他的這種意識越來越靠不住，當(dāng)他一次次考試時舉筆維艱，這也錯，那也錯，成績直線下降時，廬山真面目被揭開了。那位同學(xué)找不到失利的原因，看見我近幾次考試成績一直居高不下，便虛心地向我請教學(xué)習(xí)方法。我笑著說：“我沒有什么特別的方法，無非就是人人都會背的五個字，‘平時而卓越’而已。你可別小看這簡簡單單的五個字，它的含義可深著呢。
好好品味一下校訓(xùn)的內(nèi)涵，一定會使你收獲頗豐的。”果不其然，沒過多久，那位同學(xué)的成績大有起色。校訓(xùn)像一座燈塔，指明我們前進(jìn)的方向;校訓(xùn)又像一面明鏡，照著它能發(fā)現(xiàn)自己的不足。真正理解校訓(xùn)的內(nèi)涵，并讓它成為我們的學(xué)習(xí)和今后工作的準(zhǔn)則，一定能使我們在人生的道路上受益匪淺。讓我們銘記校訓(xùn)，甘于平淡，追求卓越，為銀杏校園增光添彩。
第二篇：銘記校訓(xùn)踐行校訓(xùn)
每當(dāng)我們抬頭走進(jìn)校園時，映入眼簾的是四個醒目的大字：日進(jìn)日新!“日進(jìn)日新”是我校的校訓(xùn)，所謂“日進(jìn)日新”，對于我們同學(xué)們來說，就是每天都要追求新的進(jìn)步，每天都要有新的改變，追求新的.發(fā)展。
今天同學(xué)們就做到了“日進(jìn)日新”。參加升旗儀式時穿著整潔，隊(duì)列整齊，姿態(tài)挺拔。
其實(shí)要做到“日進(jìn)日新”并不難。
比如，你今天在集會時隨便講話了，以后不講了，你今天就做到了日進(jìn)日新。你剛才下樓梯時走急了，走亂了，馬上進(jìn)教室時走好了，你就做到了日進(jìn)日新。你以前亂扔過垃圾，現(xiàn)在不扔了，你就做到了日進(jìn)日新。你以前在學(xué)習(xí)上打折扣了，從今天開始你改正了，這就是日進(jìn)日新。
在課堂上你今天又舉手了，是日進(jìn)日新;在校園你制止了別人的一個壞行為，是日進(jìn)日新;在家庭你學(xué)會分擔(dān)，學(xué)會感恩，學(xué)會報(bào)答，是日進(jìn)日新;在公共場所你主動跟熟人打招呼，是日進(jìn)日新。在創(chuàng)建文明城市期間你懂得了許多規(guī)范，如果能一直遵守下去，你就出色地做到了日進(jìn)日新。
那么怎樣要求自己做到“日進(jìn)日新”呢?我國著名的教育家陶行知爺爺曾經(jīng)教育他的學(xué)子要做到“每天四問”，那么作為學(xué)生我們就要努力踐行他的諄諄教誨，圍繞“日進(jìn)日新”也要堅(jiān)持做到“每天四問”。哪“四問”呢?
第一問：自己的身體有沒有做到日進(jìn)日新?
第二問：自己的學(xué)問有沒有做到日進(jìn)日新?
第三問：自己擔(dān)任的工作有沒有做到日進(jìn)日新?
第四問：自己的道德有沒有做到日進(jìn)日新?
同學(xué)們，每天追求一點(diǎn)小的進(jìn)步，小的改變，一星期，一個月，一學(xué)期你一定會有很大的改變，很大的進(jìn)步!謝謝大家!
第三篇：銘記校訓(xùn)踐行校訓(xùn)
校訓(xùn)是什么?校訓(xùn)就是我們應(yīng)該遵守的東西，不是要，是必須遵守。
踏進(jìn)古樸典雅而生機(jī)盎然的校園的第一年，校訓(xùn)就已爛熟于心了。平實(shí)而卓越，簡練又上口的五個字，再好記不過了。我想，同學(xué)們對于校訓(xùn)更深層的涵義，也許只是淺嘗輒止，而我卻深有體會。
只有平時踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)，一步一個腳印，持之以恒，才能在平淡中成就卓越。我把校訓(xùn)牢記在心，也一直照著它做，取得了優(yōu)異的成績。
我們班有一位同學(xué)，在低年級時耍些小聰明，取得了不錯的成績，整天自我感覺好極了�？墒请S著年級的增加，學(xué)習(xí)難度日益上升，他的這種意識越來越靠不住，當(dāng)他一次次考試時舉筆維艱，這也錯，那也錯，成績直線下降時，廬山真面目被揭開了。
那位同學(xué)找不到失利的原因，看見我近幾次考試成績一直居高不下，便虛心地向我請教學(xué)習(xí)方法。我笑著說：“我沒有什么特別的方法，無非就是人人都會背的五個字，‘平時而卓越’而已。你可別小看這簡簡單單的五個字，它的含義可深著呢。好好品味一下校訓(xùn)的內(nèi)涵，一定會使你收獲頗豐的'。”果不其然，沒過多久，那位同學(xué)的成績大有起色。
校訓(xùn)像一座燈塔，指明我們前進(jìn)的方向;校訓(xùn)又像一面明鏡，照著它能發(fā)現(xiàn)自己的不足。真正理解校訓(xùn)的內(nèi)涵，并讓它成為我們的學(xué)習(xí)和今后工作的準(zhǔn)則，一定能使我們在人生的道路上受益匪淺。讓我們銘記校訓(xùn)，甘于平淡，追求卓越，為銀杏校園增光添彩。我愛校訓(xùn)。
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