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《同一堂課雷鋒告訴我》觀后感600字（最新）（精選12篇）
當(dāng)觀看完一部影視作品后，大家一定收獲不少吧，觀后感簡(jiǎn)單來說就是觀賞過后的感觸。但是觀后感有什么要求呢？下面是小編為大家整理的《同一堂課雷鋒告訴我》觀后感600字（最新），歡迎閱讀與收藏。
《同一堂課雷鋒告訴我》觀后感最新 1
在這個(gè)快節(jié)奏的時(shí)代里，《同一堂課雷鋒告訴我》這部影片猶如一股清流，讓我重新認(rèn)識(shí)了這位偉大的解放軍戰(zhàn)士——雷鋒。他不僅是一位無私奉獻(xiàn)的英雄，更是一個(gè)值得我們所有人學(xué)習(xí)的榜樣。影片通過生動(dòng)的故事講述了雷鋒如何在平凡中創(chuàng)造非凡，用實(shí)際行動(dòng)詮釋了“為人民服務(wù)”的崇高理念。
影片中，我被雷鋒那種不計(jì)個(gè)人得失、始終把他人利益放在首位的`精神所感動(dòng)。無論是在軍營還是日常生活中，他總是能夠發(fā)現(xiàn)身邊需要幫助的人，并伸出援手。他的行為雖然簡(jiǎn)單，但卻充滿了力量，讓人感受到溫暖與希望。
尤其令我印象深刻的是，雷鋒盡管出身貧寒，但他并沒有因此自怨自艾，而是選擇以積極樂觀的態(tài)度面對(duì)生活中的困難。這種堅(jiān)韌不拔的精神，正是當(dāng)下社會(huì)所需要的正能量。它告訴我們，即使處于逆境之中，只要心中有愛，就沒有什么是克服不了的。
總之，《同一堂課雷鋒告訴我》不僅是一次視覺上的享受，更是心靈上的一次洗禮。它讓我們明白，真正的英雄并不遙遠(yuǎn)，每個(gè)人都可以成為像雷鋒那樣的人。從現(xiàn)在做起，從小事做起，讓雷鋒精神在新時(shí)代繼續(xù)發(fā)光發(fā)熱吧！
《同一堂課雷鋒告訴我》觀后感最新 2
通過觀看《同一堂課雷鋒告訴我》，我對(duì)雷鋒同志有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。原來，“雷鋒”不僅僅是一個(gè)名字，更是一種精神，一種可以跨越時(shí)空界限、激勵(lì)著一代又一代人的偉大精神。
電影里展現(xiàn)了一個(gè)個(gè)鮮活的例子，向觀眾展示了雷鋒是如何用自己的行動(dòng)去影響周圍的人。比如，在部隊(duì)里，他總是主動(dòng)承擔(dān)起最臟最累的任務(wù)；在生活中，則是隨時(shí)隨地準(zhǔn)備著幫助那些遇到困難的人們。這些看似微不足道的小事，卻匯聚成了一股強(qiáng)大的力量，推動(dòng)著整個(gè)社會(huì)向著更加美好的方向發(fā)展。
此外，影片還特別強(qiáng)調(diào)了“雷鋒就在我們身邊”。這讓我意識(shí)到，其實(shí)每個(gè)人都有可能成為別人眼中的“雷鋒”。無論是給老人讓座、撿起地上的垃圾還是幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)上的難題……這些都是踐行雷鋒精神的具體表現(xiàn)。當(dāng)我們每個(gè)人都愿意付出一點(diǎn)愛心時(shí)，這個(gè)世界就會(huì)變得更加和諧美好。
總之，《同一堂課雷鋒告訴我》給了我很大的.啟發(fā)。它教會(huì)了我如何去關(guān)愛他人、服務(wù)社會(huì)，同時(shí)也提醒我要時(shí)刻保持一顆感恩的心。我相信，只要人人都能將雷鋒精神融入到自己的日常生活當(dāng)中，那么我們的國家和社會(huì)必將迎來更加燦爛輝煌的成就。
《同一堂課雷鋒告訴我》觀后感最新 3
在觀看了《同一堂課雷鋒告訴我》后，我的內(nèi)心久久不能平靜。這不僅僅是一堂普通的課程，更是一次心靈的洗禮，讓我深刻感受到了雷鋒精神的偉大與永恒。
節(jié)目中，奧運(yùn)體操冠軍楊威、心靈導(dǎo)盲師張龍、慈善大使孫汀娟三位嘉賓，用他們的親身經(jīng)歷和感人故事，為我們?cè)忈屃诵聲r(shí)代的雷鋒精神。楊威講述了自己從一名普通體操運(yùn)動(dòng)員到奧運(yùn)冠軍的艱辛歷程，他日復(fù)一日地堅(jiān)持訓(xùn)練，即使面對(duì)失敗也從不放棄，最終實(shí)現(xiàn)了自己的'夢(mèng)想。這種堅(jiān)持和拼搏的精神，正是雷鋒精神中“為夢(mèng)想拼搏”的生動(dòng)體現(xiàn)。它告訴我們，無論夢(mèng)想多么遙遠(yuǎn)，只要我們堅(jiān)持不懈，勇于挑戰(zhàn)，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。
張龍老師的故事同樣令人動(dòng)容。她放棄了原本的音樂講臺(tái)，毅然選擇來到盲童學(xué)校，用愛心和耐心為這些特殊的孩子打開了一扇通往音樂世界的大門。在她的幫助下，許多盲童不僅學(xué)會(huì)了音樂，還找到了自信和希望。張龍老師的奉獻(xiàn)精神，讓我深刻理解了雷鋒精神中“奉獻(xiàn)與服務(wù)”的深刻內(nèi)涵。她用自己的行動(dòng)告訴我們，幫助他人不僅是一種美德，更是一種責(zé)任和使命。
孫汀娟阿姨講述的萬人拯救“一斤半早產(chǎn)兒”壯壯的故事，更是讓我感受到了雷鋒精神的傳承和接力。在短短四個(gè)小時(shí)內(nèi)，一萬多名網(wǎng)友慷慨解囊，為壯壯籌集到了足夠的醫(yī)療費(fèi)用，創(chuàng)造了一個(gè)生命的奇跡。這個(gè)故事讓我明白，雷鋒精神不僅僅是個(gè)人的行為，更是一種社會(huì)風(fēng)尚，它需要我們每個(gè)人的參與和傳遞。
通過這堂課，我深刻認(rèn)識(shí)到，雷鋒精神并沒有過時(shí)，它依然是我們這個(gè)時(shí)代最需要的精神財(cái)富。作為新時(shí)代的青少年，我們應(yīng)該以雷鋒為榜樣，從身邊的小事做起，用自己的實(shí)際行動(dòng)去踐行雷鋒精神。無論是幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)上的困難，還是為社區(qū)的老人提供力所能及的幫助，都是對(duì)雷鋒精神的傳承和發(fā)揚(yáng)。
《同一堂課雷鋒告訴我》觀后感最新 4
觀看《同一堂課雷鋒告訴我》，我仿佛穿越時(shí)空，與雷鋒進(jìn)行了一次心靈的對(duì)話。這堂課不僅讓我重溫了雷鋒的感人事跡，更讓我對(duì)雷鋒精神有了更深刻的理解和感悟。
雷鋒，一個(gè)普通的汽車兵，卻用他短暫而光輝的一生，詮釋了什么是真正的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。他省吃儉用，卻慷慨解囊?guī)椭耍凰ぷ鞅M職盡責(zé)，從不計(jì)較個(gè)人得失；他助人為樂，總是默默無聞地做好事。雷鋒的這些品質(zhì)，讓我深受感動(dòng)和啟發(fā)。
節(jié)目中，楊威、張龍、孫汀娟三位嘉賓的分享，讓我看到了雷鋒精神在新時(shí)代的傳承和發(fā)揚(yáng)。楊威的堅(jiān)持和拼搏，讓我明白了夢(mèng)想的力量；張龍的奉獻(xiàn)和責(zé)任，讓我感受到了愛的溫暖；孫汀娟的'傳承和接力，讓我看到了社會(huì)的進(jìn)步和希望。
這堂課讓我深刻認(rèn)識(shí)到，雷鋒精神不僅僅是一種道德規(guī)范，更是一種人生哲學(xué)。它教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈�、如何做事、如何面�?duì)困難和挑戰(zhàn)。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我將以雷鋒為榜樣，時(shí)刻保持一顆感恩的心，珍惜來之不易的幸福生活；我將以雷鋒為鏡，時(shí)刻反思自己的言行舉止，努力做到言行一致、表里如一；我將以雷鋒為動(dòng)力，不斷追求進(jìn)步和卓越，為實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值而努力奮斗。
同時(shí)，我也將積極傳播雷鋒精神，用自己的言行去影響身邊的人。我相信，只要我們每個(gè)人都能夠像雷鋒那樣去關(guān)愛他人、幫助他人、奉獻(xiàn)社會(huì)，我們的世界一定會(huì)變得更加美好和和諧。
《同一堂課雷鋒告訴我》觀后感最新 5
《同一堂課雷鋒告訴我》不僅是一堂生動(dòng)的教育課，更是一次深刻的思想洗禮。通過這堂課，我重新認(rèn)識(shí)了雷鋒精神，也重新審視了自己的價(jià)值觀和人生觀。
雷鋒，一個(gè)平凡而偉大的名字，他的事跡和精神已經(jīng)深深烙印在人們的心中。他那種助人為樂、無私奉獻(xiàn)、勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的品質(zhì)，是我們每個(gè)人學(xué)習(xí)的榜樣。在節(jié)目中，我看到了雷鋒在工地義務(wù)勞動(dòng)的身影，看到了他幫助老大娘找親人的場(chǎng)景，看到了他捐錢給災(zāi)區(qū)的慷慨……這些畫面讓我深受感動(dòng)，也讓我更加敬佩雷鋒的為人。
三位嘉賓的分享，更是讓我對(duì)雷鋒精神有了更全面的認(rèn)識(shí)。楊威的堅(jiān)持和拼搏，讓我看到了夢(mèng)想的力量和實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的艱辛；張龍的奉獻(xiàn)和責(zé)任，讓我感受到了教育的偉大和教師的崇高；孫汀娟的傳承和接力，讓我看到了社會(huì)的.溫暖和人與人之間的互助。
這堂課讓我深刻認(rèn)識(shí)到，雷鋒精神不僅僅是一種歷史記憶，更是一種時(shí)代精神。它需要我們每個(gè)人去傳承和發(fā)揚(yáng)，去用實(shí)際行動(dòng)去踐行。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我將以雷鋒為榜樣，時(shí)刻保持一顆善良的心，去關(guān)愛他人、幫助他人；我將以雷鋒為動(dòng)力，不斷追求進(jìn)步和卓越，去實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值；我將以雷鋒為引領(lǐng)，去影響身邊的人，共同營造一個(gè)和諧美好的社會(huì)氛圍。
同時(shí)，我也將積極倡導(dǎo)雷鋒精神，讓更多的人了解和認(rèn)識(shí)雷鋒精神的價(jià)值和意義。我相信，只要我們每個(gè)人都能夠像雷鋒那樣去關(guān)愛他人、奉獻(xiàn)社會(huì)，我們的世界一定會(huì)變得更加美好和充滿希望。
《同一堂課雷鋒告訴我》觀后感最新 6
觀看《同一堂課雷鋒告訴我》，我仿佛經(jīng)歷了一次心靈的旅行。這堂課不僅讓我重溫了雷鋒的感人事跡，更讓我對(duì)雷鋒精神有了更深刻的理解和感悟。
雷鋒，一個(gè)時(shí)代的楷模，他的精神已經(jīng)深深植根于人們的心中。他那種毫不利己、專門利人的品質(zhì)，那種勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的精神，那種愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的態(tài)度，都是我們每個(gè)人學(xué)習(xí)的榜樣。在節(jié)目中，我看到了雷鋒在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，看到了他如何用自己的行動(dòng)去詮釋雷鋒精神。
三位嘉賓的分享，更是讓我對(duì)雷鋒精神有了更全面的認(rèn)識(shí)。楊威的堅(jiān)持和拼搏，讓我看到了夢(mèng)想的力量和實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的勇氣；張龍的奉獻(xiàn)和責(zé)任，讓我感受到了教育的偉大和教師的無私；孫汀娟的.傳承和接力，讓我看到了社會(huì)的進(jìn)步和人與人之間的關(guān)愛。
這堂課讓我深刻認(rèn)識(shí)到，雷鋒精神不僅僅是一種道德規(guī)范，更是一種人生追求。它教會(huì)我們?nèi)绾稳プ鲆粋�(gè)有道德、有品質(zhì)、有責(zé)任感的人。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我將以雷鋒為榜樣，時(shí)刻保持一顆感恩的心，去珍惜身邊的每一個(gè)人和每一件事；我將以雷鋒為鏡，時(shí)刻反思自己的言行舉止，努力做到言行一致、表里如一；我將以雷鋒為動(dòng)力，不斷追求進(jìn)步和卓越，去實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
同時(shí)，我也將積極傳播雷鋒精神，用自己的言行去影響身邊的人。我相信，只要我們每個(gè)人都能夠像雷鋒那樣去關(guān)愛他人、幫助他人、奉獻(xiàn)社會(huì)，我們的世界一定會(huì)變得更加美好和充滿愛。讓我們攜手共進(jìn)，共同傳承和發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，為構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。
《同一堂課雷鋒告訴我》觀后感最新 7
在觀看完《同一堂課雷鋒告訴我》之后，我的心靈受到了一次深刻的洗禮。這部影片不僅讓我更加深入地了解了雷鋒這位偉大的解放軍戰(zhàn)士的一生，更讓我對(duì)“為人民服務(wù)”的理念有了全新的認(rèn)識(shí)。
雷鋒雖然出身貧苦，但他并沒有被生活的艱辛所擊垮，而是以積極樂觀的態(tài)度去面對(duì)生活中的每一個(gè)挑戰(zhàn)。他用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行著無私奉獻(xiàn)的'精神，無論是幫助同學(xué)學(xué)習(xí)，還是在日常生活中助人為樂，雷鋒總是能夠做到盡心盡力。最讓我感動(dòng)的是，即使是在自己身體不適的情況下，雷鋒依然堅(jiān)持工作，直到生命的最后一刻。
通過這部影片，我深刻地認(rèn)識(shí)到，在這個(gè)物質(zhì)日益豐富的社會(huì)中，我們更應(yīng)該珍惜現(xiàn)有的條件，并且學(xué)會(huì)像雷鋒那樣去關(guān)愛他人、服務(wù)社會(huì)。正如影片中所說，“雷鋒精神”是一種永恒的價(jià)值追求，它跨越時(shí)空，永遠(yuǎn)激勵(lì)著一代又一代人不斷前進(jìn)。今后的日子里，我也希望能夠成為像雷鋒那樣的人，用自己的力量讓這個(gè)世界變得更加美好。
《同一堂課雷鋒告訴我》觀后感最新 8
看完《同一堂課雷鋒告訴我》，我內(nèi)心久久不能平靜。這不僅僅是一部講述英雄事跡的紀(jì)錄片，更是對(duì)我們每一個(gè)人靈魂深處的一次觸動(dòng)。影片生動(dòng)再現(xiàn)了雷鋒同志短暫卻輝煌的一生，以及他那不朽的精神遺產(chǎn)——雷鋒精神。
從影片中了解到，雷鋒自幼失去雙親，成長道路上充滿了坎坷與不易。然而正是這樣艱難的成長經(jīng)歷，塑造了他堅(jiān)韌不拔的性格和強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感。無論是在部隊(duì)里還是日常生活中，雷鋒都始終秉持著全心全意為人民服務(wù)的'原則，用實(shí)際行動(dòng)詮釋了什么是真正的共產(chǎn)黨員本色。
特別是當(dāng)看到雷鋒為了救助落水兒童而英勇犧牲的情節(jié)時(shí)，我的眼睛濕潤了。那一刻，我仿佛看到了一個(gè)普通而又偉大靈魂背后所蘊(yùn)含的力量。這種力量來源于對(duì)人民深深的愛，來源于對(duì)自己信念堅(jiān)定不移的執(zhí)著追求。
通過此次觀影體驗(yàn)，我深刻體會(huì)到了傳承雷鋒精神的重要性。作為新時(shí)代的年輕人，我們應(yīng)該繼承并發(fā)揚(yáng)光大這份寶貴財(cái)富，在日常的學(xué)習(xí)工作中主動(dòng)承擔(dān)起社會(huì)責(zé)任，努力成為一個(gè)對(duì)國家有用之人。同時(shí)也要時(shí)刻提醒自己，只有將個(gè)人理想融入到實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史洪流之中，才能真正實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的最大化。
《同一堂課雷鋒告訴我》觀后感最新 9
在觀看《同一堂課雷鋒告訴我》這部教育專題片后，我的內(nèi)心久久不能平靜。這部影片不僅讓我重溫了雷鋒同志那平凡而偉大的一生，更讓我深刻理解了雷鋒精神的內(nèi)涵與時(shí)代價(jià)值。
影片中，雷鋒同志那句“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去”的名言，如同一股清泉，滋潤了我干涸的心田。雷鋒同志用自己短暫而光輝的一生，踐行了這一崇高誓言。他助人為樂、勤儉節(jié)約、舍己為人的品質(zhì)，讓我深受感動(dòng)。無論是義務(wù)勞動(dòng)、幫助素不相識(shí)的人買車票，還是為災(zāi)區(qū)捐款、給戰(zhàn)友生病的母親寄錢，雷鋒總是默默無聞地付出，從不求回報(bào)。
更令我印象深刻的是，雷鋒同志在生活中的節(jié)儉。他一個(gè)月只有6元錢的部隊(duì)補(bǔ)貼費(fèi)，卻省吃儉用，把攢下的錢全部捐給災(zāi)區(qū)。他自己的`鞋破了，舍不得買新的，就在舊鞋上打補(bǔ)丁，補(bǔ)丁一個(gè)摞一個(gè)。這種勤儉節(jié)約的精神，在當(dāng)今物質(zhì)豐富的時(shí)代，顯得尤為珍貴。它提醒我們，無論生活條件如何改善，都不能忘記艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。
通過觀看這部影片，我深刻認(rèn)識(shí)到，雷鋒精神不僅僅是一種助人為樂的行為，更是一種無私奉獻(xiàn)、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木窬辰�。作為新時(shí)代的青少年，我們應(yīng)該以雷鋒為榜樣，從身邊的小事做起，用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行雷鋒精神。無論是幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)上的困難，還是為社區(qū)老人提供力所能及的幫助，都是對(duì)雷鋒精神的傳承和發(fā)揚(yáng)。
《同一堂課雷鋒告訴我》觀后感最新 10
《同一堂課雷鋒告訴我》不僅是一部關(guān)于雷鋒同志的紀(jì)錄片，更是一堂生動(dòng)的思想教育課。它讓我深刻認(rèn)識(shí)到，雷鋒精神在新時(shí)代依然具有強(qiáng)大的生命力和感召力。
影片中，奧運(yùn)冠軍楊威、心靈導(dǎo)盲師張龍、慈善大使孫汀娟等嘉賓的分享，讓我看到了雷鋒精神在不同領(lǐng)域的傳承與發(fā)揚(yáng)。楊威通過講述自己堅(jiān)持夢(mèng)想、不懈努力的故事，詮釋了雷鋒精神中的“釘子精神”——善于擠和善于鉆。他用自己的行動(dòng)告訴我們，只要有夢(mèng)想并為之奮斗，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的目標(biāo)。
張龍老師放棄原本的音樂講臺(tái)，來到盲童學(xué)校授課，用音樂為盲童們打開了一扇通往光明的窗戶。她的奉獻(xiàn)精神讓我深受感動(dòng)。她用自己的`愛心和耐心，幫助盲童們克服重重困難，實(shí)現(xiàn)了自我價(jià)值。這種無私奉獻(xiàn)的精神，正是雷鋒精神在新時(shí)代的生動(dòng)體現(xiàn)。
孫汀娟老師講述的萬人拯救“一斤半早產(chǎn)兒”壯壯的故事，更是讓我感受到了雷鋒精神中的團(tuán)結(jié)與接力。在短短四個(gè)小時(shí)內(nèi)，一萬多名網(wǎng)友募捐了54萬元，讓壯壯得到了及時(shí)救治。這個(gè)故事告訴我們，雷鋒精神是一種接力，更是一種團(tuán)結(jié)。只要我們每個(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間。
通過觀看這部影片，我更加堅(jiān)定了學(xué)習(xí)雷鋒精神的決心。我要從身邊的小事做起，用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行雷鋒精神。無論是幫助他人解決困難，還是積極參與社會(huì)公益活動(dòng)，都是對(duì)雷鋒精神的傳承和發(fā)揚(yáng)。
《同一堂課雷鋒告訴我》觀后感最新 11
觀看《同一堂課雷鋒告訴我》后，我仿佛經(jīng)歷了一次心靈的洗禮。這部影片讓我重新認(rèn)識(shí)了雷鋒同志，也讓我對(duì)雷鋒精神有了更深刻的理解。
影片中，雷鋒同志那平凡而偉大的事跡讓我深受感動(dòng)。他用自己的行動(dòng)詮釋了什么是真正的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。無論是在工作中盡職盡責(zé)，還是在生活中助人為樂，雷鋒都展現(xiàn)出了高尚的品質(zhì)和崇高的精神境界。他那種毫不利己、專門利人的精神，讓我感受到了人性的光輝和溫暖。
同時(shí)，影片也讓我看到了雷鋒精神在新時(shí)代的傳承與發(fā)揚(yáng)。無論是奧運(yùn)冠軍楊威的堅(jiān)持與努力，還是心靈導(dǎo)盲師張龍的.奉獻(xiàn)與付出，亦或是慈善大使孫汀娟的團(tuán)結(jié)與接力，都是對(duì)雷鋒精神的生動(dòng)詮釋。他們用自己的行動(dòng)告訴我們，雷鋒精神并沒有過時(shí)，它依然在新時(shí)代煥發(fā)著勃勃生機(jī)。
通過觀看這部影片，我深刻認(rèn)識(shí)到，學(xué)習(xí)雷鋒精神不僅僅是一種口號(hào)，更是一種行動(dòng)。我們要從身邊的小事做起，用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行雷鋒精神。無論是幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)上的困難，還是為社區(qū)老人提供力所能及的幫助；無論是積極參與社會(huì)公益活動(dòng)，還是倡導(dǎo)節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境，都是對(duì)雷鋒精神的傳承和發(fā)揚(yáng)。
《同一堂課雷鋒告訴我》觀后感最新 12
《同一堂課雷鋒告訴我》這部影片，如同一盞明燈，照亮了我前行的道路。它讓我深刻認(rèn)識(shí)到，雷鋒精神是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，也是我們新時(shí)代青少年應(yīng)該追求的精神境界。
影片中，雷鋒同志那無私奉獻(xiàn)、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木褡屛疑钍苷鸷�。他用自己的行�?dòng)詮釋了什么是真正的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。無論是在工作中盡職盡責(zé)、精益求精，還是在生活中助人為樂、無私奉獻(xiàn)，雷鋒都展現(xiàn)出了高尚的品質(zhì)和崇高的精神境界。他那種“把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去”的誓言，讓我感受到了人性的偉大和崇高。
同時(shí)，影片也讓我看到了雷鋒精神在新時(shí)代的`傳承與發(fā)揚(yáng)。無論是奧運(yùn)冠軍楊威的堅(jiān)持與拼搏，還是心靈導(dǎo)盲師張龍的奉獻(xiàn)與付出；無論是慈善大使孫汀娟的團(tuán)結(jié)與接力，還是我們身邊那些默默無聞的“活雷鋒”，都是對(duì)雷鋒精神的生動(dòng)詮釋。他們用自己的行動(dòng)告訴我們，雷鋒精神并沒有過時(shí)，它依然在新時(shí)代煥發(fā)著勃勃生機(jī)。
通過觀看這部影片，我更加堅(jiān)定了學(xué)習(xí)雷鋒精神的決心。我要從身邊的小事做起，用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行雷鋒精神。無論是幫助他人解決困難、積極參與社會(huì)公益活動(dòng)，還是倡導(dǎo)節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境，都是對(duì)雷鋒精神的傳承和發(fā)揚(yáng)。我相信，只要我們每個(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間。同時(shí)，我也希望更多的人能夠加入到學(xué)習(xí)雷鋒精神的行列中來，共同為構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。
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