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    七年級語文下冊《歌詞》互動學(xué)案

    時間:2021-08-18 11:12:59 歌詞 我要投稿

    七年級語文下冊《歌詞三首》互動學(xué)案

      內(nèi)容預(yù)覽:

    七年級語文下冊《歌詞三首》互動學(xué)案

      《歌詞三首》互動學(xué)案

      一、目標(biāo)導(dǎo)學(xué)

      1、欣賞這三首歌詞。

      2、體會歌詞中體現(xiàn)的熱愛祖國的感情,培養(yǎng)學(xué)生的愛國之情。教學(xué)重難點(diǎn)

      教學(xué)重點(diǎn)

      1.欣賞這三首歌詞。

      2.體會歌詞中體現(xiàn)的熱愛祖國的感情,培養(yǎng)學(xué)生的愛國之情。

      二、互動導(dǎo)學(xué)

      自主學(xué)習(xí)

      1、初讀課文,掃清文字障礙,給加點(diǎn)字注音:

      縈 烙上 炊煙 梳妝 瀾

      2、認(rèn)真讀課文,可以朗讀,可以默讀,可以同桌輪讀,選用你最喜歡的方式閱讀全文,注意朗讀的節(jié)奏和重音。

      3、畫出并掌握課文中的生字詞,畫出你認(rèn)為好的詞、句、段。

      4、學(xué)習(xí)《我的中國心》并思考。

      (1)這首歌表現(xiàn)了什么主題?你聽后有什么感受?

      (2)河山只在我夢縈,一個只字,體現(xiàn)了什么感情?和雖然相互應(yīng)的詞是哪一個?長江、長城、黃山、黃河有什么象征意義?

      (3)歌詞內(nèi)容可以分為三個層次,怎樣劃分?每層的意思是什么?

      5、學(xué)習(xí)《在希望的田野上》,學(xué)生思考討論。

      (1)這首歌在演唱時有什么特點(diǎn),你聽了有什么感受?

      (2)這首歌共三段,分別歌唱了什么?

      6、重點(diǎn)研討《黃河頌》。

      (1)學(xué)生讀課文,通過小組合作學(xué)習(xí),完成下列題目:

     、 哪些句子描寫了黃河的形象?

      ② 寫黃河的動態(tài),運(yùn)用了一系列動詞,把黃河的氣勢表現(xiàn)得十分充分,請找出來。

     、 你是怎樣理解我們民族的偉大精神的?

      三、欣賞評價

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