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少年師爺觀后感400字左右（精選12篇）
認(rèn)真品味一部作品后，這次觀看讓你心中有什么感想呢？觀后感簡單來說就是觀賞過后的感觸�，F(xiàn)在你是否對(duì)觀后感一籌莫展呢？下面是小編為大家整理的少年師爺觀后感400字左右，僅供參考，大家一起來看看吧。
少年師爺觀后感400字左右 1
《少年師爺》動(dòng)畫片是以我們紹興水鄉(xiāng)作為背景的，在我們的眼前描繪出了江南古鎮(zhèn)、小橋流水人家，這個(gè)背景令人舒暢，使人放松而陶醉。動(dòng)畫片里主要講了主人公小師爺怎么靠智慧克服一些尷尬場面，和如何打敗并揭穿壞人的陰謀詭計(jì)。主人公小師爺雖然頑皮淘氣、舉止搞笑，但他還是個(gè)機(jī)智聰明、沉著冷靜，在困難面前不低頭、勇于面對(duì)的孩子。有一集令我印象深刻，讓我們來重溫一下吧!
暑假里，教書先生開了一家“頂呱呱租書店”，小師爺幫忙在書店里管店�！绊斶蛇勺鈺辍鄙馓貏e好，錢老板是個(gè)見錢眼開的人，決定要把這家書店盤下來，自己開個(gè)書店來掙大錢，他覺得金子仿佛在向他招手。錢老板當(dāng)天就把這家店盤了下來，叫小師爺他們?cè)谝惶靸?nèi)把整個(gè)書店的所有書都搬走，如果搬不走就讓他們把書和錢留下走人。在一天內(nèi)就搬走所有書，這是不可能的，小師爺又念起了他能想出辦法的語言：“腦瓜敲敲，智慧冒泡。小小師爺難不倒�！毙煚敼嫦氤鰜砗棉k法，他立馬在書店門口貼了一張紙，上面寫著：本店免費(fèi)租書，3天后到對(duì)面還書。這招果然有用，前來租書的人絡(luò)繹不絕，在一天內(nèi)全部書都借了出去。這使錢老板很吃驚，他決定要舉辦一個(gè)隆重的開業(yè)式，要把對(duì)面書店的生意搶過來。結(jié)果沒一人來租書，都是去“頂呱呱租書店”還書的'，順便也租一本的。
小師爺是多么的聰明呀!看了小師爺?shù)墓适�，使我特別地敬佩，不愧是紹興出師爺呀!我要像小師爺學(xué)習(xí)，不枉徒有紹興師爺?shù)奶撁?
少年師爺觀后感400字左右 2
一把小扇潔白雪凈地遮在臉旁，“淡定”兩字龍飛鳳舞地飄在扇上，一抹微笑襯著堅(jiān)毅的眼神，少年師爺形象威武萬分！
淡定，沉穩(wěn)，就是小師爺！
小師爺與敵人斗智斗勇，每次勝利都少不了“淡定”的功勞。橋上，幾個(gè)惡霸想要欺負(fù)小越，于是威脅小師爺，讓他獨(dú)自一人推動(dòng)上了鎖的獨(dú)輪車。面對(duì)這似乎不可能完成的任務(wù)，小伙伴們焦灼萬分，而小師爺把扇一揮，拿起一個(gè)算盤，墊在獨(dú)輪車下。頓時(shí)，算盤上的珠子歡快地把獨(dú)輪車?yán)搅肆硗獾胤�。惡霸瞠目結(jié)舌，只好灰溜溜地走了。小師爺就這樣用淡定沉穩(wěn)向我們展示了他的強(qiáng)大。
由此，我想起了自己經(jīng)歷的鋼琴考級(jí)。
“呼哧，呼哧”，我大口大口地喘著氣，心也跳得越來越快，“撲通撲通”的`，簡直要跳出喉嚨。前面只有一個(gè)人了，馬上就輪到我了，我腦子里早已一片空白。我猛地甩了甩頭發(fā)，喝了一大口水，努力告訴自己要淡定，淡定！這不過是一次考試，樂曲已練了千萬遍，一定能過關(guān)！我吁了口氣，開始平靜下來。終于，被拋到九霄云外的樂章，又變成了記憶，“飛”回了腦里。白駒過隙間，到我了，我勇敢地大步流星跨上前去，沉著地彈了幾曲流暢動(dòng)聽的曲子，連嚴(yán)格的老師都隨著音樂打起了拍子，最終，我獲得了優(yōu)秀證書，欣喜不已！
《少年師爺》讓我學(xué)會(huì)了淡定，讓我做了最強(qiáng)大的自己，使我獲得成功！
少年師爺觀后感400字左右 3
動(dòng)畫片《少年師爺》，改變了紹興師爺?shù)膫鹘y(tǒng)形象，給人以耳目一新的感覺。這個(gè)小師爺不僅形象可愛，而且善惡分明，足智多謀。
“其實(shí)，歷史上的紹興師爺，有許多也具有剛正不阿、救人于危難之中的品質(zhì)。我們把所有江南才子的聰明故事都濃縮到了劇本中，希望能通過片子為‘紹興師爺’正名，讓‘少年師爺’成為智慧和正義的化身�！庇嘘P(guān)主創(chuàng)人員告訴我。
近日，我在紹興袍江新區(qū)的`一處廠區(qū)內(nèi)，先睹了《少年師爺》第一集“真假神童”，不僅看到了動(dòng)漫師爺?shù)目蓯�，更感受到了濃郁的紹興文化。小橋，碼頭，烏篷船，臭豆腐，黃酒壇，眾多的紹式符號(hào)構(gòu)畫出了一幅紹興的“清明上河圖”，“江南水碧粼光閃，清風(fēng)徐來云煙飄散，又見綠水青山，輕狂少年詩書藏……”
片子所配歌曲清新婉麗，充滿江南韻味，片中還適時(shí)地穿插了一些搞笑的“紹普話”：“伢紹興臭豆腐，聞起來臭，吃起來香!”
更有意思的是，這部講師爺故事的動(dòng)漫片，從策劃、制片、導(dǎo)演到音樂、原畫、制作，都是清一色的紹興人。為拍攝這個(gè)片子，做服裝面料生意的紹興人丁立清專門注冊(cè)成立了紹興特立宙動(dòng)漫有限公司，并投資了800萬元;總導(dǎo)演胡國明也是紹興人，連在繪圖板上勾勒一個(gè)個(gè)卡通人物雛形的姑娘小伙，也是剛從大專院校畢業(yè)的紹興人。
經(jīng)過一年半的籌劃，最近，片子第一集“真假神童”完成。據(jù)了解，《少年師爺》第一部26集片子即將上演。
少年師爺觀后感400字左右 4
昨天，我和大拇指的同學(xué)們有幸看了一場名叫《少年小師爺之大禹寶藏》的電影。我特別喜歡這部電影，因?yàn)檫@是一部發(fā)生在紹興大越土地上的一座名叫會(huì)稽山山上的故事。作為紹興人，看到自己家鄉(xiāng)土地上發(fā)生的動(dòng)人故事，我感到特別驕傲和自豪。
這部影片主要講的是大禹寶藏的故事。主人公小師爺在聽書過程中聽到了大禹寶藏的秘密，于是他集齊了探寶小隊(duì)的人員——四個(gè)小伙伴，開啟了一次寶藏探險(xiǎn)之旅。他們進(jìn)入了茂密的森林，突然遇到了一頭嘴里叼著蘋果的小野豬。探寶小隊(duì)的隊(duì)員們很好奇，一路追向小野豬。后來他們才知道原來小野豬的媽媽被捕獸器夾住了，不能動(dòng)了，小野豬是給他媽媽送吃的。小師爺和小伙伴們商量著，用他們的聰明才智成功的打開捕獸夾，救出了小野豬的媽媽。在一路探險(xiǎn)路上，當(dāng)小師爺?shù)奶綄毿￡?duì)遇到困難的時(shí)候，被獲救的小野豬媽媽帶著小野豬也用它們的力氣，幫助探寶小隊(duì)解除了危機(jī)。這種知恩圖報(bào)的情感深深的`打動(dòng)了我。
就這樣小師爺和他的同伴們?cè)谔綄毬飞嫌龅搅艘淮斡忠淮蔚膯栴}，但他們團(tuán)結(jié)一心，在互相的幫助下戰(zhàn)勝了一次又一次的困難。這種不畏艱險(xiǎn)，為夢想勇往直前的精神感動(dòng)了我們?cè)趫龅拿恳蝗恕?/p>
通過這部電影，我學(xué)到了很多道理，它不僅讓我明白了“禮水”的意義：善待水、善待大自然，更讓我學(xué)會(huì)了一個(gè)成語知恩圖報(bào)。
少年師爺觀后感400字左右 5
今天，靜坐在紹興魯迅電影城觀看紹興人創(chuàng)拍的第一部動(dòng)漫大電影，這部電影名字叫《少年師爺之大禹寶藏》。
它有一個(gè)智慧的故事背景，水一樣柔美的中國江南水鄉(xiāng)紹興，流傳著會(huì)稽山深處藏有“大禹之寶”的故事。
它有一個(gè)好看的歷險(xiǎn)故事：一群承續(xù)師爺基因，有著聰慧、機(jī)敏、善感、靈動(dòng)的少男少女，他們密謀結(jié)伴，隨主人公“小師爺”進(jìn)山，夢想看見英雄的足跡，開啟了“智取寶藏”的旅程。這群少年躲過家人的眼睛，闖入陌生而神奇的山林。
它有一段感人的親情故事：在孩子們經(jīng)歷了的一冒險(xiǎn)之旅中，一個(gè)個(gè)危險(xiǎn)向他們突如其來，孩子們一路艱險(xiǎn)，他們的爹媽追尋而來，一路艱辛。大自然的風(fēng)雨考驗(yàn)著少年和大人們的信念與毅力。它有一段讓人發(fā)人深省的`感觸：一群小小少年通過團(tuán)結(jié)互助、戰(zhàn)勝困難、不懈努力的精神到達(dá)“神洞”的剎那，他們已經(jīng)感受了一路的山巒險(xiǎn)峻、水色迷人、空氣甜美，見識(shí)了人與水、人與自然、人與動(dòng)物、人與人的和諧之美、友善之美、親情之美，展現(xiàn)了中華民族“以智取勝，以和為貴”的精神內(nèi)涵和傳統(tǒng)美德。故事重點(diǎn)突出了“水”與“和”的理念：水不僅是生命之源，也是中國傳統(tǒng)文化發(fā)源和重要的組成部分。自古以來“仁者樂山智者樂水”，“上善若水任方圓”的說法，賜予了水“智”與“德”等文化內(nèi)涵；大禹“疏而不堵”的治水精髓，也暗合了中國傳統(tǒng)中“和”的概念。寶藏，原來滋生于我們心間，那是人類禮水、善待水的精髓；禮遇萬物，善待自然！
少年師爺觀后感400字左右 6
《少年師爺》是中國首部以江南水鄉(xiāng)為背景的動(dòng)畫片，因其弘揚(yáng)民族智慧、啟發(fā)孩子智力，被譽(yù)為“中國的一休”。
《奇妙求助法》是《少年師爺》中的一集，我最喜歡的.是這一集了。片中小師爺、小太子、小越與丁丁被大黑和小黑關(guān)在一所小房子里，他們兄弟倆強(qiáng)迫地讓小師爺們告訴他倆關(guān)于寶點(diǎn)的線索。后來，當(dāng)大師爺和別的大人發(fā)現(xiàn)自己的孩子都不見了，就分頭去找。好多天日子，丁丁家的茶館沒開門。大黑和小黑趁機(jī)開了個(gè)茶館賺錢，把小孩子當(dāng)廚師，后來小師爺靠智慧巧妙地運(yùn)用了外面一條龍，代表“籠”;龍里面雞肉，代表“雞”=“人”，意思就是籠中之鳥;雞蛋是壞的，是壞蛋的意思，就是說他們被壞蛋抓了起來。這一招讓大人知道了他們現(xiàn)在的處境，解救了小孩子們。
看完了這則故事，讓我覺得小師爺真是個(gè)有勇有謀，多才多智的小少年，不愧為鄰里鄉(xiāng)親交口稱贊的小神童，使之長大必能成為一名頂天立地、為民除害的大師爺。
我們從小就要向這個(gè)小師爺學(xué)習(xí)，不管遇到多大困難，都要勇于去面對(duì)，遇事不慌，鎮(zhèn)定自若，善于動(dòng)腦筋，做個(gè)足智多謀，勇敢超群的好孩子。
在生活和學(xué)習(xí)中，有很多事物看起來沒法解決，但只要你肯刻苦鉆研， 認(rèn)真思考，持之以恒，就能找到出路， 解決問題，獲得成功。
少年師爺觀后感400字左右 7
這個(gè)周末我觀看了《少年師爺》這部影片，《少年師爺》是讓孩子學(xué)會(huì)自強(qiáng)、正視困難、從自身做起，從小事做起、崇德向善、樹立正確的價(jià)值觀的一部動(dòng)畫片，從一個(gè)個(gè)小故事中讓孩子們學(xué)到知識(shí)。而它幽默風(fēng)趣的語言更是讓我們對(duì)他記憶深刻。其中我最喜歡的人物當(dāng)然是小師爺和他的寵物小白了，他的寵物小白是一只不一樣的鵝，它可以聽懂人類的語言，喜怒哀樂都表現(xiàn)在臉上，而且只有一部分人能聽懂它的語言，也包括小師爺。小師爺是一個(gè)善解人意，隨機(jī)應(yīng)變幫助別人出謀劃策，聰明絕頂?shù)暮⒆�，他的夢想是想�?dāng)上中國最偉大的師爺，人物的介紹格外分明。
《少年師爺》最讓我感受到小師爺聰明的.地方是其中的一集，講的是小師爺?shù)臇|西被他的幾個(gè)小朋友撿到了，他們想捉弄小師爺——讓他找到和他們老大的柜子一模一樣的顏色，并把老大房子的內(nèi)壁涂成和柜子一模一樣的顏色，才把東西還給他。小師爺找了好久都沒有找到，后來他才明白，紹興城里根本就沒有這種顏色，但聰明的小師爺想出了一個(gè)好辦法——調(diào)顏色，解決了難題。可是老大卻在顏料里偷偷灑了鹽，讓顏色變深，以為小師爺沒有辦法了，可小師爺卻把柜子也刷了，又解決了難題。這種方法我們一般人是想不到的，你說他聰不聰明？
我們是中國的未來，我們要像小師爺學(xué)習(xí)。讓我們善于思考學(xué)會(huì)自強(qiáng)，正視困難，臨危不亂，也做一個(gè)現(xiàn)代的少年師爺吧！
少年師爺觀后感400字左右 8
大禹“疏而不堵”治理好水患，電影主角小師爺又憑借了什么樣的智慧尋找大禹寶藏?
不同的家庭，有不同的相處方式，四個(gè)家庭，兩代人在相互理解的探索過程中經(jīng)歷了怎樣的曲折?
“《少年師爺之大禹寶藏》正是通過融合冒險(xiǎn)、尋寶、成長等多種元素，營造歡樂的觀影氛圍，倡導(dǎo)大眾愛護(hù)水、保護(hù)水，培養(yǎng)兒童的環(huán)保意識(shí)。”兒童主持人以輕松幽默的語言風(fēng)格配合電影預(yù)告片報(bào)道資訊。繼動(dòng)畫片《少年師爺》在央視一套熱播之后，小師爺和《大禹寶藏》的關(guān)注度持續(xù)走高，而這次，央視少兒《新聞袋袋褲》更是精心推送電影信息，向全國小朋友以及家長推薦這部有故事，有歡樂，全家總動(dòng)員的動(dòng)畫電影。
“江南紹興”對(duì)于很多人來說并不陌生，如今，它以“主角”的身份出現(xiàn)在了一部中國風(fēng)的動(dòng)畫電影中，歷時(shí)整整三年，修改數(shù)遍的.紹興本土企業(yè)特立宙制作的《大禹寶藏》終于要在這個(gè)暑假上映了。
從2021年年末的看片會(huì)到現(xiàn)在又是5個(gè)月時(shí)間過去了，這五個(gè)月里，制作方追求精益求精，在各方專家的指導(dǎo)下，完善了這部動(dòng)畫片，不求最好，只求更好。
少年師爺觀后感400字左右 9
整部動(dòng)畫片中，每一集都非常精彩，環(huán)環(huán)相扣，讓人有一種十分想看下去的欲望。而且每一集里都蘊(yùn)含著同樣一個(gè)讓人一看就懂的道理--思考，思考，一切皆有可能。雖然具有教育性，但又不失趣味，讓人回味無窮……
其中，我最喜歡《忍者神龜》這一集，片中的小師爺和阿餅等人發(fā)現(xiàn)了日本忍者偷了丁丁雄黃酒，并且還發(fā)現(xiàn)了一首讓這個(gè)陰謀不能得逞的`詩。后來小師爺巧妙地運(yùn)用了“白駒過隙”這一招騙過日本忍者，又通過他的仔細(xì)思考和聰明才智，終于找到了失傳已久的丁丁雄黃酒配方……
有一次，我每天都要定時(shí)，可是今天為什么鬧鐘到了時(shí)間還不叫我，害我遲到了。后來我知道了為什么，因?yàn)槲宜X的時(shí)候一不小心把它摔在了地上，所以才會(huì)沒有叫我。媽媽說把鬧鐘拿去修一下吧，我想給鐘表店修吧，不行，要花錢。我自己修吧，不行，太累了。我決定自己的事情自己做。最后我認(rèn)真地修，終于把它修好了。
就像那首歌所唱：“你要學(xué)會(huì)觀察，你要學(xué)會(huì)思考，你要學(xué)會(huì)認(rèn)真地做，我想一切都會(huì)有可能……”是啊！我們只要學(xué)會(huì)觀察，學(xué)會(huì)思考，學(xué)會(huì)認(rèn)真地做，其實(shí)一切都會(huì)有可能。也許只需要一點(diǎn)點(diǎn)信心，再添一點(diǎn)點(diǎn)耐心。告訴自己——我一定能行。
少年師爺觀后感400字左右 10
觀看《少年師爺》這部動(dòng)畫片，就像開啟了一場充滿智慧與歡樂的奇妙之旅。它以獨(dú)特的江南水鄉(xiāng)為背景，塑造了一群鮮活可愛的角色，而少年師爺施野更是其中的閃耀之星。
片中的少年師爺聰明伶俐，機(jī)智過人，一把潔白如雪的小扇常遮在臉旁，扇上 “淡定” 二字飄逸醒目，每次遇到難題，他總是不慌不忙，輕搖小扇，便能想出絕妙的解決辦法。比如在面對(duì)惡霸欺負(fù)小伙伴小越，要求他獨(dú)自推動(dòng)上了鎖的獨(dú)輪車這一棘手情況時(shí)，師爺?shù)ǖ啬闷鹚惚P墊在獨(dú)輪車下，巧妙化解危機(jī)。這一幕，將他的沉著冷靜與聰慧展現(xiàn)得淋漓盡致。
這部動(dòng)畫片不僅情節(jié)引人入勝，更蘊(yùn)含著深刻的道理。每一集都圍繞師爺幫助大家排憂解難展開，在這個(gè)過程中，“思考，思考，一切皆有可能” 的理念被反復(fù)強(qiáng)調(diào)。它讓我明白，遇到困難時(shí)不能輕易退縮，而應(yīng)像師爺一樣，冷靜觀察、積極思考，大膽嘗試各種方法。聯(lián)想到自己的經(jīng)歷，在鋼琴考級(jí)前，我緊張得大腦一片空白，可當(dāng)我努力讓自己鎮(zhèn)定下來，回想起平時(shí)練習(xí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，便順利地彈出流暢的曲子，最終獲得優(yōu)秀證書。這正是思考與淡定帶給我的'力量。
《少年師爺》還充滿濃郁的地域文化特色，小橋、碼頭、烏篷船、臭豆腐、黃酒壇等紹式符號(hào)，構(gòu)成了一幅美麗的江南畫卷，讓我對(duì)紹興文化有了更直觀的認(rèn)識(shí)與喜愛。總之，《少年師爺》是一部兼具趣味與教育意義的佳作，它教會(huì)我淡定處世、勤于思考，也讓我領(lǐng)略到江南文化的魅力，值得反復(fù)品味 。
少年師爺觀后感400字左右 11
《少年師爺》宛如一顆璀璨的動(dòng)畫明珠，一經(jīng)觀看，便深深吸引了我，讓我沉浸在那個(gè)充滿智慧與正義的世界里。
少年師爺施野，無疑是整部動(dòng)畫的靈魂人物。他天生聰慧，總能憑借自己的聰明才智，為身邊的.人解決各種難題。在與壞人周旋、斗智斗勇的過程中，師爺展現(xiàn)出非凡的勇氣與謀略。比如在《忍者神龜》那一集中，師爺和小伙伴們發(fā)現(xiàn)日本忍者偷了丁丁雄黃酒，面對(duì)狡猾的忍者，師爺巧妙運(yùn)用 “白駒過隙” 之計(jì)騙過對(duì)方，又憑借仔細(xì)思考和聰明才智，成功找到了失傳已久的丁丁雄黃酒配方，守護(hù)了正義與寶物。
這部動(dòng)畫最打動(dòng)我的，是它傳遞出的思考精神。每一集都在向觀眾傳達(dá) “思考，思考，一切皆有可能” 這一道理。它時(shí)刻提醒著我，在生活中遇到問題時(shí)，不能盲目行事，更不能逃避，而是要學(xué)會(huì)觀察，用心思考，認(rèn)真實(shí)踐。就像我曾經(jīng)在做數(shù)學(xué)難題時(shí)，絞盡腦汁卻毫無頭緒，幾乎想要放棄，但當(dāng)我靜下心，重新梳理題目條件，嘗試從不同角度思考，最終成功解出答案。那一刻，我真切體會(huì)到思考的強(qiáng)大力量。
此外，動(dòng)畫中展現(xiàn)的江南水鄉(xiāng)風(fēng)貌，如小橋流水、烏篷搖曳，以及獨(dú)特的紹興方言、美食等元素，讓我對(duì)江南文化有了更深入的了解與熱愛�！渡倌陰煚敗凡粌H是一部動(dòng)畫片，更是一位無聲的老師，教會(huì)我思考的重要性，帶領(lǐng)我領(lǐng)略地域文化的魅力，激勵(lì)我在生活中勇敢面對(duì)困難，用智慧去解決問題 。
少年師爺觀后感400字左右 12
當(dāng)《少年師爺》那熟悉的旋律響起，我的思緒便不由自主地飄進(jìn)了那個(gè)充滿奇思妙想的江南水鄉(xiāng)世界，每一次觀看，都能收獲新的感悟。
片中的少年師爺，以其獨(dú)特的魅力征服了我。他聰明機(jī)智，總能在關(guān)鍵時(shí)刻想出令人拍案叫絕的點(diǎn)子。面對(duì)生活中的種種挑戰(zhàn)，師爺始終保持著淡定從容的態(tài)度，那把寫有 “淡定” 的小扇，仿佛是他智慧的.象征，輕輕一揮，難題便迎刃而解。他為鄰里鄉(xiāng)親排憂解難，伸張正義，成為大家心目中的小英雄。例如，當(dāng)錢貫等惡霸企圖搗亂時(shí)，師爺總能憑借智慧讓他們的計(jì)劃落空，維護(hù)了社區(qū)的和諧與安寧。
《少年師爺》讓我深刻認(rèn)識(shí)到思考的價(jià)值。它不斷強(qiáng)調(diào) “思考，思考，一切皆有可能”，這句話如同一盞明燈，照亮我成長的道路。以前，我遇到難題時(shí)常會(huì)退縮，觀看這部動(dòng)畫后，我開始嘗試積極思考，努力尋找解決辦法。記得有一次繪畫比賽，我對(duì)主題毫無頭緒，焦慮不已。但我想起師爺?shù)闹腔郏o下心認(rèn)真觀察生活，思考繪畫角度，最終創(chuàng)作出滿意的作品，還獲得了獎(jiǎng)項(xiàng)。
同時(shí)，動(dòng)畫中展現(xiàn)的紹興文化元素，如精美的水鄉(xiāng)建筑、特色美食，以及偶爾冒出的紹普話，都讓我對(duì)紹興這座城市充滿向往，感受到中華文化的博大精深�！渡倌陰煚敗肥且徊考の丁⒅腔叟c文化于一體的優(yōu)秀動(dòng)畫，它教會(huì)我遇事冷靜思考，勇敢面對(duì)困難，也讓我對(duì)地域文化產(chǎn)生濃厚興趣，是一部值得反復(fù)回味的佳作 。
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