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    寒假的小學(xué)作文

    時(shí)間:2025-07-17 07:47:57 寒假 我要投稿

    精選寒假的小學(xué)作文八篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的寒假的小學(xué)作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    精選寒假的小學(xué)作文八篇

    寒假的小學(xué)作文 篇1

      1月26日,領(lǐng)完通知書(shū),開(kāi)完散學(xué)典禮,我的寒假正式開(kāi)始了。

      走在回家的路上,我哼著小曲,盤算著這個(gè)假期怎么過(guò)。

      首先,我要完成老師留的作業(yè)。不過(guò)我要忍不住告訴大家一個(gè)大快人心的好消息,我們老師說(shuō)了,這次考試滿分的沒(méi)有寒假作業(yè),因?yàn)槲覕?shù)學(xué)和英語(yǔ)都是滿分,所以這兩科沒(méi)有作業(yè),剩下的作業(yè)就是語(yǔ)文的了。

      語(yǔ)文老師留的作業(yè)也很有特色,你看:

      1、寫(xiě)50個(gè)沒(méi)學(xué)過(guò)的成語(yǔ),讀讀記記。

      2、寫(xiě)10個(gè)沒(méi)學(xué)過(guò)的優(yōu)美句子,讀讀背背。

      3、將走親訪友、寒假見(jiàn)聞、購(gòu)買東西、游玩過(guò)程及自己的`心得體會(huì)記錄下來(lái)。寫(xiě)成兩篇作文。(題目自擬,要寫(xiě)具體)。

      4、暢游書(shū)海:認(rèn)真閱讀兩本你喜歡的書(shū)籍,看完后,用“閱讀記錄卡”的形式記錄下來(lái)。

      5、以“春節(jié)”為主題做一張手抄報(bào)。(統(tǒng)一用A3紙、要排版合理、圖文并茂,內(nèi)容可以有春聯(lián)、春節(jié)習(xí)俗、新年祝愿,也可以有與春節(jié)有關(guān)的其他內(nèi)容)

      6、陪同爸爸媽媽打掃家里的衛(wèi)生,可以用自己剪的窗花或氣球、彩帶等飾品對(duì)家里進(jìn)行簡(jiǎn)單裝飾并和爸媽一起出去選購(gòu)年貨,了解生活水平的變化情況。

      怎么樣?很有特色吧,反正我很喜歡。

      這估計(jì)是我好過(guò)的一個(gè)假期了,作業(yè)少不用說(shuō),更重要的是其中的作業(yè)更是我喜歡的看書(shū)!獣秤螘(shū)海,可是我的夢(mèng)想啊。

      在考完試等成績(jī)的時(shí)候我就迫不及待的央求姑姑帶我去圖書(shū)城逛了一圈了,而且還買了我最心儀的圖書(shū)呢!這下有了老師讓“暢游書(shū)海”的作業(yè)了,爸爸媽媽不想帶我去“采購(gòu)”圖書(shū)都不行了,你說(shuō)這對(duì)于愛(ài)看書(shū)的我怎么說(shuō)不是一個(gè)天大的喜事呢!

      哈哈哈,我都忍不住笑出聲了。噓!低調(diào),低調(diào),我要淡定。

    寒假的小學(xué)作文 篇2

      不知不覺(jué),寒冷的冬天已將過(guò)去,同時(shí)我們的假期也將畫(huà)上句號(hào)。我們也迎來(lái)了20l4年的第一場(chǎng)雪,我們小區(qū)也蓋上了厚厚的“棉被”。大地白茫茫的一片,冬日的陽(yáng)光似乎也比往日虛弱了許多。冬天的窗戶上結(jié)滿霜花,那是大自然的杰作。冬天的.河流不再叮咚作響,而結(jié)了厚厚的冰,從遠(yuǎn)處看就像一條銀色的絲帶綿延伸向遠(yuǎn)方。冬天的樹(shù)木披上銀裝,就像一根根晶亮的銀條。

      這白皚皚的世界也是小朋友的樂(lè)園,我和姐姐們正在準(zhǔn)備材料,你知道我們想干什么嗎?沒(méi)錯(cuò)——我們要堆雪人。我先包了一個(gè)小雪球,然后包了一個(gè)大雪球,還給系上一條紅領(lǐng)巾……好了!

      我喜歡冬天,更喜歡假期!

    寒假的小學(xué)作文 篇3

      小作者善于觀察生活,寫(xiě)了自己為家人做蛋炒飯的一個(gè)過(guò)程,整個(gè)過(guò)程寫(xiě)得一目了然,動(dòng)詞運(yùn)用的也比較準(zhǔn)確,表達(dá)了作者付出后快樂(lè)的心情。

      第一段,寫(xiě)了這是特殊的一年,特殊的一年是因?yàn)樾滦凸跔畈《镜牡絹?lái),那么作者寫(xiě)這些與第二段有什么關(guān)系呢?我們發(fā)現(xiàn)第一段和第二段是脫節(jié)的。在這里,小作者可以想一想,是不是新冠病毒導(dǎo)致了我們都沒(méi)法出門,在沒(méi)法出門的日子里,看著爸爸媽媽每天給我們辛苦的燒飯,我是不是突然萌生了一個(gè)我燒一頓蛋炒飯給爸爸媽媽吃的想法?那么這樣我們就可以把第一段再按照這樣的思路調(diào)整一下,讓文章在邏輯上更順暢。

      第二段,作者寫(xiě)做蛋炒飯的過(guò)程時(shí),連續(xù)幾個(gè)然后讓人讀起來(lái)有點(diǎn)糊里糊涂的,可以運(yùn)用首先、然后、最后等一系列層層遞進(jìn)的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)來(lái)理清順序。同時(shí)作者在寫(xiě)做蛋炒飯的.過(guò)程時(shí),就簡(jiǎn)單的記錄了制作的步驟,卻忘記表達(dá)自己在這個(gè)過(guò)程中的獨(dú)特感受了。小作者想一下,在每一個(gè)進(jìn)展的步驟中你在想些什么?我們不一定要把每一個(gè)步驟都詳細(xì)的寫(xiě)出來(lái),可以選擇重點(diǎn)的一兩個(gè)步驟,詳細(xì)的去寫(xiě),寫(xiě)出你此時(shí)此刻的所做所思所想,對(duì)你的文章來(lái)說(shuō),這才更重要。加油!

    寒假的小學(xué)作文 篇4

      快樂(lè)的寒假過(guò)去了,下面,我來(lái)給大家介紹一下我寒假中的喜怒哀樂(lè)吧!

      喜在寒假中存在不少,比如放了寒假可以開(kāi)開(kāi)心心的睡懶覺(jué),再比如放了寒假可以痛痛快快的玩了,不過(guò)最讓我高興的就是放了寒假不用天天忙于寫(xiě)作業(yè)了。原來(lái)上學(xué)時(shí),每天都有好多寫(xiě)不完的作業(yè),可放了寒假呢,雖然有作業(yè),但也不用像原來(lái)那樣的瘋狂了,哦耶!

      怒在我的'寒假生活中約等于零,所以我們就不提他了.

      要說(shuō)哀嘛,那就是因?yàn)榉帕撕傥疫要練游泳,上寫(xiě)字課,不過(guò),漸漸的,這些項(xiàng)目越來(lái)越讓我喜歡了,特別是上寫(xiě)字課時(shí),有用也行,不過(guò)天天都把我累得快趴下了,呵呵.

      樂(lè)嘛,當(dāng)然也是最多的嘍,比如我可以天天和姨媽家的姐姐一起玩,每天都可以和一些同齡人游泳,寫(xiě)字,還有每天都可以幫媽媽做飯等等,所以,寒假中的樂(lè)趣是數(shù)不勝數(shù)啊。

      這就是我寒假中的喜怒哀樂(lè),你們的呢?快開(kāi)學(xué)了,我相信我該收收心了,你們也一樣哦。

    寒假的小學(xué)作文 篇5

      新的一年敲響了鑼鼓,迷人的煙花五彩斑斕,爆竹聲響徹云霄。喜慶的氛圍悄悄開(kāi)啟了大門,為我的假日生活涂上了濃墨重彩。

      我的假期生活一個(gè)字:美。

      打開(kāi)沉寂已久的窗欞,向外一望,一片紅色,深深吸引了我,陽(yáng)臺(tái)上的燈籠一搖一搖,閃爍著燈光,門上的對(duì)聯(lián)也說(shuō)起了祝福語(yǔ),顯示他的聰明與才智。一切生物都那么生機(jī)勃勃,婀娜多姿。共舞迎接新春的到來(lái),形成了一幅美麗的立體畫(huà)。到處張燈結(jié)彩,熱鬧無(wú)比。將近春節(jié),家人們也不會(huì)大聲斥責(zé)我們,而是輕聲細(xì)語(yǔ)。這么美麗的日子,不把握住,、珍惜住,更待何時(shí)?

      我的假期生活一個(gè)字:甜。

      春節(jié)渲染了整個(gè)假日生活,處處甜蜜。孩子們臉上洋溢著甜蜜的笑容。瞧!多甜啊,一個(gè)個(gè)紅色的紙袋暗藏著一張張紅色的毛爺爺向我們撲面而來(lái)。孩子們不顧形象咧起沒(méi)有門牙的嘴嘻嘻笑起,心里跟吃了蜂蜜似的,甜到心里。除夕夜,家家戶戶吃著火鍋,聊著家常,孩子們?cè)谧澜嵌悴,時(shí)時(shí)發(fā)出歡笑聲,釋放了甜蜜蜜的.親情,無(wú)比溫暖。坐看春晚,吃著蜜餞,甜滋滋。

      我的假期生活一個(gè)字:樂(lè)。

      雖然白花花的試卷,紅湛湛的分?jǐn)?shù)讓我們心碎,慌亂。但這不算什么,他讓我們反省了自己的不足,或許她還振奮著人心,這值得歡樂(lè)。走親訪友,四處玩耍,放著煙花,大聲歌唱,大聲喧嘩,心里樂(lè)開(kāi)了花。這何樂(lè)而不為呢?每天大概就是在這時(shí),全家人共享天倫之樂(lè),無(wú)憂無(wú)慮,無(wú)愁無(wú)恨,唯有樂(lè)。

      我的假期生活繽紛不斷,精彩不斷,有美,有甜,有樂(lè)。

    寒假的小學(xué)作文 篇6

      光陰似箭,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間,寒假已過(guò)了大半。在這個(gè)寒假中,我和好朋友們放鞭炮、看煙花、吃餃子,處處洋溢著快樂(lè),時(shí)時(shí)透露著美好。這些事情雖然想流星一般從我的人生中劃過(guò),卻永久地停留在了我的記憶當(dāng)中。

      大年三十兒的時(shí)候可真熱鬧啊。早晨吃飯時(shí),大人們開(kāi)始放鞭炮!班枥锱纠病钡谋夼诼暵暵曧懥,聲聲吉祥。吃飯了,飯桌上的飯菜琳瑯滿目,數(shù)不勝數(shù):雞魚(yú)為葷,野菜豆腐為素。葷素搭配,再加上一些臘腸、一碗丸子等等,看得我口水直流。飯吃到一半時(shí),香噴噴的水餃端上來(lái)了。咬開(kāi)水餃的一角,雪白的外衣下肉汁便流了出來(lái),里面大家精心拌好的肉餡清晰可見(jiàn)。一口把剩下的全吞下去,那沾著點(diǎn)醋酸味兒的水餃的肉香便立刻充實(shí)了自己的口腔之中。我因此大飽口福,感到十分愉快。

      飯后,大人們開(kāi)始貼春聯(lián)。我跟著他們走走停停,看著一幅幅春聯(lián)被貼上門旁,心中有種不自覺(jué)得喜悅之感。春聯(lián)是中國(guó)古代文化對(duì)聯(lián)的一種,因時(shí)節(jié)而生,又因?yàn)榇汗?jié)的緣故所以字字句句慢慢的都是吉祥。我們家中的一幅春聯(lián)——或者說(shuō)是楹聯(lián),我至今記憶猶深。自豪之感油然而生,不禁感嘆道:中華文明真是博大精深!

      天色晚后,月上枝頭之時(shí),家家戶戶的紅燈籠都亮了起來(lái)。掛在樹(shù)上的燈籠靠著明月,火紅與明黃相襯,感覺(jué)十分和諧。八點(diǎn),央視春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)播了,我們一家人全都圍到電視機(jī)前觀看。今年春晚以“家和萬(wàn)事興”為主題,開(kāi)頭便是“四世同堂”的一家老小上臺(tái)演唱,中途的'表演更是處處透露著“家和萬(wàn)事興”的主題,這種感受使我們倍感親切。

      大年三十是除夕,一年之中最熱鬧的晚上莫過(guò)于除夕之夜了。據(jù)說(shuō),十二點(diǎn)時(shí)村上挨家挨戶的放起了鞭炮,而縣城那邊的鞭炮聲及時(shí)隔著幾座山也能聽(tīng)見(jiàn)。我雖沒(méi)親眼看到,卻能感受到那種喜慶。寒假中記憶最深的除夕,是如此的美好,如此的快樂(lè),這真是一個(gè)快樂(lè)的寒假!

    寒假的小學(xué)作文 篇7

      我想每一個(gè)人都應(yīng)該有去嘗試當(dāng)一天的家長(zhǎng)吧!我也嘗試了當(dāng)一天家長(zhǎng)的滋味了,原來(lái)當(dāng)家長(zhǎng)是很辛苦的。

      在寒假里,有一天,媽媽和姐姐都不在家里,家中只剩下了我和爸爸。爸爸在房間里睡覺(jué),我在房間里做作業(yè),一直做到了9點(diǎn)半,我從房間里出來(lái),心想家里只剩爸爸和我,那么就讓我當(dāng)一天家長(zhǎng)吧,反正做作業(yè)也有這一項(xiàng)啊。之后我就拿起了掃把來(lái)掃地了,掃完了大廳就掃廚房,掃完廚房又掃飯廳,然后又掃了房間和走廊,掃完地后已經(jīng)是十一點(diǎn)了,心想都已經(jīng)十一點(diǎn)了,離去煮飯的`時(shí)間還有40分鐘,還可以看一會(huì)電視,看著看著,已經(jīng)到時(shí)候去煮飯了,雖然很不舍得離開(kāi)電視,但是還是去準(zhǔn)備了做飯的材料了。、

      開(kāi)始做飯啦,看平時(shí)媽媽煮飯好像很簡(jiǎn)單一樣,但是原來(lái)自己做起來(lái)是有點(diǎn)難的。首先我把米洗好了,再加點(diǎn)水進(jìn)去,然后開(kāi)電源。接著煮湯。因?yàn)闇亲蛲淼,所以只要打開(kāi)開(kāi)關(guān)就可以了,在煮湯的期間可以去煮菜,等菜煮好后,飯和湯也可以了。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的又是一頓飯了。

      原來(lái)每個(gè)人都會(huì)有嘗試的時(shí)候,在嘗試中不斷的努力,即使失敗了也可以繼續(xù)努力,不斷的嘗試,才會(huì)成功。許多的科學(xué)家也是從嘗試中取得成功的

    寒假的小學(xué)作文 篇8

      快過(guò)年了,姐姐要來(lái)我家住,我特別高興,盼著那一天早日來(lái)到。

      1月23日,姐姐終于來(lái)了。我們倆一起作功課、玩游戲,非常開(kāi)心。有一天,我和姐姐把很多氣球灌滿了水,用皮筋系緊,上面再系一根皮筋套在手上當(dāng)悠悠球玩。就在我和姐姐玩得正高興的時(shí)候,爸爸說(shuō)這么玩太危險(xiǎn)。因?yàn)槲覀儼压嗨臍馇蚨挤旁诹舜采,如果破了,?huì)把床弄濕的。所以爸爸讓我們把所有的氣球都集中放在一個(gè)盆里,用牙簽把它們?cè)啤?/p>

      一開(kāi)始,我和姐姐都舍不得扎破這些氣球,因?yàn)樗鼈兌际俏覀円粋(gè)一個(gè)親手做的`。我們商量了一會(huì)兒,最后還是決定扎破它們。我們倆一人一根牙簽,對(duì)著那些氣球扎了起來(lái)。氣球里的水噴出來(lái),像小小的噴泉一樣,濺到了我們的臉上、身上,我們一起哈哈大笑起來(lái)。

      這真是一件有趣的事啊!

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