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感動(dòng)與和諧中學(xué)生作文（通用32篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的感動(dòng)與和諧中學(xué)生作文，歡迎閱讀與收藏。
感動(dòng)與和諧中學(xué)生作文 1
記得在一篇文章中讀過這樣一段話：感動(dòng)是真愛的源泉，感動(dòng)是心靈的拔高，感動(dòng)是思想的洗禮，感動(dòng)是和諧的共鳴。
當(dāng)你看到一個(gè)月薪只有750元的酒店服務(wù)員李萍撿到49萬無密碼的存折，苦尋失主18個(gè)小時(shí)時(shí)；當(dāng)你聽到洪戰(zhàn)輝用一副13歲的單薄肩膀，撐起困境中的家庭，帶著妹妹走進(jìn)大學(xué)校園，在貧困中求學(xué)，在艱辛中自強(qiáng)時(shí)……你是否曾感動(dòng)過，是否能感受到一種和諧的溫馨和美好。每一個(gè)感人的故事都給我們帶來了心靈的震撼，讓我們看到了和諧的力量。當(dāng)一個(gè)社會(huì)由無數(shù)的感動(dòng)音符串連成和諧的樂章時(shí)，這個(gè)社會(huì)就會(huì)變得生動(dòng)而美麗 。為了和諧社會(huì)，為了愛，越來越多的人走到了一起，我也加入了他們的`行列。
以前我也參加過義工活動(dòng)，但只是義賣之類的，這次卻是讓我們更直接的去幫助他人——看望聾啞兒童。早上8點(diǎn)，我和媽媽準(zhǔn)時(shí)到了博聞?wù)Z訓(xùn)幼兒園，那兒有許多聾啞的弟弟、妹妹，他們用清純的眼神望著我們。我和志愿者們爭(zhēng)相拿出玩具和零食分給小朋友們，教他們發(fā)音，跟他們做游戲。天氣很熱，大家不停地流汗，但大家的心更熱。一切是那么和諧，那么平凡……卓越電腦學(xué)校校長(zhǎng)宗紅艷捐贈(zèng)了兩臺(tái)筆記本電腦；樂施會(huì)網(wǎng)站捐贈(zèng)了400元錢；臨走前那些殘障的小朋友拉著我們的衣角，不舍得我們走……這一切都讓我感動(dòng)著。
原來"感動(dòng)我們的，往往是那些最平凡的...."是啊，若在這個(gè)莫大的社會(huì)里，人人都能伸出你的手幫助別人，那么這就是全社會(huì)的和諧和感動(dòng)了。人生因?yàn)楹椭C而感動(dòng)，因感動(dòng)而更和諧。
感動(dòng)與和諧中學(xué)生作文 2
感動(dòng)的事情無時(shí)不刻不在發(fā)生在，那片天空中吹出一曲曲和諧的樂章，觸動(dòng)人心。
陽光灑進(jìn)五月的日歷，一個(gè)醒目的12號(hào)，那場(chǎng)突如其來的特大災(zāi)害，震動(dòng)了我的心弦。一場(chǎng)里氏8.0級(jí)的大地震，奪去了多少人的`生命，讓多少人妻離子散；昔日里，書聲瑯瑯的教室，早已被廢墟掩埋；溫馨美滿的家庭，如今也只剩孤寡老人在哭泣。哀悼逝者，無畏前行，這一幕一遍又一遍上演在四川，悲歡離合無數(shù)次的感動(dòng)著我。
在綿陽的一個(gè)援救現(xiàn)場(chǎng)，一所學(xué)校的主教學(xué)樓坍塌了大半，100多個(gè)孩子被壓在了下面。戰(zhàn)士們?cè)趶U墟中已經(jīng)搶出了十幾個(gè)孩子和三十多具尸體。然而就在搶救到最關(guān)鍵的時(shí)候，突然教學(xué)樓的廢墟發(fā)生再次坍塌，再進(jìn)入廢墟幾乎等于送死。但幾個(gè)戰(zhàn)士還是要往里鉆，這時(shí)坍塌就發(fā)生了，那幾個(gè)往里鉆的戰(zhàn)士馬上被其他的戰(zhàn)士死死拖住，一個(gè)戰(zhàn)士跪了下來大哭，對(duì)拖著他的人說，“你們讓我再去救一個(gè)，求求你們讓我再去救一個(gè)！我還能再救一個(gè)！”
在東汽中學(xué)的坍塌教學(xué)樓里，救援人員發(fā)現(xiàn)一位教師雙臂張開著趴在課桌上，在他身下的是四名還活著學(xué)生，望著已經(jīng)遇難的教師而哭泣。我們應(yīng)該永遠(yuǎn)記住這位老師的名字——譚千秋，面對(duì)這突如其來的災(zāi)難，譚老師用自己的血肉之軀抵擋住塌下的天花板，把生命留給學(xué)生，把死亡留給自己。他心中的愛，正如他的名字那樣，千秋流淌。
這樣催人淚下的故事，從5月12日12：48起，就無時(shí)不刻不在感動(dòng)著我。
我們需要感動(dòng)，需要感動(dòng)來充斥我們空虛的內(nèi)心。這些感動(dòng)，有我們共渡難關(guān)的堅(jiān)定，是我們重建家園的信心，因?yàn)楦袆?dòng)，我們的心貼得更緊，和諧的樂章才會(huì)越來越美麗。
感動(dòng)與和諧中學(xué)生作文 3
善待生靈，哪怕他只是一只流浪貓或流浪狗也是讓人無比感動(dòng)。
——題記
寒風(fēng)凜冽，行走在回家的路上，忍不住將手揣進(jìn)口袋，一陣寒風(fēng)讓我不竟打起了寒顫，我不禁加快了腳步。
風(fēng)中似乎可以依稀辨出幾聲狗的哀鳴，尋聲望去，映入眼簾的是一條渾身臟兮兮的流浪狗，它奮力地奔跑著，踉踉蹌蹌，躲避著幾個(gè)大孩子的追打，一陣追逐笑罵后，他們顯然失去了興趣，一轟而散。雪地上只剩下那只疲憊不堪的流浪狗，他癱軟在地上，發(fā)出嗚嗚的哀鳴，渾身瘦得只剩皮包骨頭，身上布滿了傷口，一股濃烈的腐臭味，右眼里還流著黃黃的膿水，饑餓，寒冷，疼痛，折磨得他躺在雪地里一動(dòng)不動(dòng)。我湊過去，真想幫幫它，可另一種聲音在耳邊想起，“他那么臟，身上可能還有跳蚤，萬一是瘋狗咬了我怎么辦？”，我猶豫了，退卻了，我不忍直視，狠心地扭頭跑開了，回到家中，心里還念念不忘它那求助的眼神。風(fēng)嗚嗚得嚎了一夜，下起了鵝毛大雪，那只狗，他會(huì)凍死嗎？我開始后悔，自責(zé)，輾轉(zhuǎn)反側(cè)。
清晨，我早早地起床，用塑料袋帶上火腿，面包和奶，我想見到他，我想去幫他，等我急沖沖跑到昨天我見到它的地方，什么也沒有，只有厚厚的積雪，難道他已經(jīng)……，失望，傷心，淚水模糊了我的雙眼。
“汪，汪……”幾聲狗叫吸引了我，循聲而去，只見屋檐下，一個(gè)婦女正在侍弄一只黑狗。我懷著好奇湊了過去�！罢娴氖撬保也铧c(diǎn)驚呼！只見他躺在軟軟的.墊子上，旁邊的盆里放著吃剩下的火腿和牛奶，一個(gè)微胖的婦女正在用棉簽給他清理傷口，一只手撫摸著他，一只手蘸了藥水給他涂抹，嘴里還和他絮叨著，那么親切，好像那不是流浪狗，而是他的孩子�？赡芩幩顾愿胁贿m，他只是汪汪地叫幾聲，一點(diǎn)也不反抗，安閑地躺在那里任由那個(gè)婦女“擺布”，人與狗，一幅和諧的畫面，讓我感動(dòng)，讓我釋然！雖然我錯(cuò)過了幫助，卻有幸目睹了這份感動(dòng)，我不忍打擾這幅和諧的畫面，放下食物悄悄離去！心中默默地為他祝福。
幾天后，當(dāng)我在校園里再見到那只流浪狗時(shí)，他已經(jīng)完全恢復(fù)了，和先前相比，判若兩人，歡快地在草地里奔跑，我想他一定也還記得那張慈愛的臉，那份真實(shí)的感動(dòng)！
感動(dòng)與和諧中學(xué)生作文 4
我已經(jīng)走過了人生中13年的旅途。13年，似乎并不是很漫長(zhǎng)，但是，就是在著13年中，我漸漸的明白了許多事理，漸漸長(zhǎng)大……
這13年中，有許多的人曾給予了我?guī)椭�。在家中，給予我?guī)椭俏业哪棠�。奶奶是一名退休教師，年齡已經(jīng)快七旬了，身體一直不太好。但奶奶的心并沒有因?yàn)槟挲g的逐漸增大而衰老起來，她的心仿佛還是少年時(shí)，經(jīng)常與我開開玩笑，下下棋，或討論數(shù)學(xué)題，在她的身上，我絲毫找不出長(zhǎng)輩的威嚴(yán)。奶奶對(duì)我十分疼愛，因?yàn)榘职謰寢尦３２辉诩胰ネ獾�，所以，我一直跟著奶奶住�?3年中，大概有七八年的時(shí)間是在跟著奶奶度過的。奶奶對(duì)我的飲食起居照顧的井井有條，她最擔(dān)心我的個(gè)子，因?yàn)榘职趾褪迨逶谛r(shí)候，家中生活貧苦，爸爸與叔叔的個(gè)子都比較矮，奶奶覺得自己最對(duì)不起的是爸爸，因?yàn)榘职中r(shí)候沒能過上幾天好日子，奶奶常常懷著一絲歉意而嘆氣，于是，她吸取了以前的教訓(xùn)，現(xiàn)在的生活好了，她無論如何也不能讓我重蹈覆轍。因此，她一有好吃的，就留給我，可她與爺爺，卻似乎仍然吃著貧窮時(shí)期的產(chǎn)物——“雜燴”�？吹竭@些“雜燴”，我就感到惡心，設(shè)置想吐，但奶奶卻不嫌棄。我問她為什么要吃這樣的飯，她總是十分從容的回答：“孩子，現(xiàn)在雖然生活條件好了，但也不能浪費(fèi)啊，要知道，在以前，如果能夠吃到這樣的飯菜，也是很不錯(cuò)的�！�
在學(xué)校里，給予我?guī)椭娜擞泻芏�，如：老師，同學(xué)等等。但是，我印象最深的是孟繁梅老師。
孟繁梅老師是我在二、三年級(jí)時(shí)的班主任，她比較嚴(yán)厲，但嚴(yán)厲之中又不乏慈愛。在三年級(jí)時(shí)，孟老師曾讓大家重新推選班干部，在大家的推舉下，我當(dāng)上了班長(zhǎng)。但是，就在我剛剛當(dāng)上班長(zhǎng)，對(duì)班里的大小事務(wù)還不熟悉時(shí)，曾有很多男同學(xué)私下商量，如何撤掉我這個(gè)班長(zhǎng)，于是，那一段時(shí)間，我經(jīng)常受到這些同學(xué)的指指點(diǎn)點(diǎn)，心里簡(jiǎn)直就是有苦說不出。后來，孟老師知道了這件事情，于是，她便出面替我擺平了這個(gè)局面。那些同學(xué)看到這個(gè)情況，也不再說什么了。還有一次，我與一個(gè)同學(xué)曾發(fā)生了一點(diǎn)矛盾，于是。我受到了很大的打擊，想不當(dāng)這個(gè)班長(zhǎng)了，并且也對(duì)孟老師說了，孟老師把的叫到辦公室里，語重心長(zhǎng)地對(duì)我說了一段話，那時(shí)的情景，我至今歷歷在目，我是抽噎著聽完老師講完那段話的。于是，我聽從了老師的教導(dǎo)。
除了應(yīng)該感謝個(gè)人以外，我還應(yīng)該感謝黨和政府�，F(xiàn)在，每個(gè)人都應(yīng)該接受九年制義務(wù)教育，而且免除一切學(xué)費(fèi)和雜費(fèi)，這給每一個(gè)家庭都減少了一筆較大的開銷。
和諧的`人是一顆種子，只有在和諧的環(huán)境中才能孕育出來。當(dāng)然，一個(gè)和諧的環(huán)境也應(yīng)該有和諧的人來創(chuàng)造 ，一個(gè)和諧的環(huán)境和許多和諧的人是密不可分的。這次的汶川大地震，各行各業(yè)的人都紛紛支援災(zāi)區(qū)，不正體現(xiàn)了人與人之間的和諧嗎？和諧不止體現(xiàn)在這一個(gè)地方，而是處處存在的，看，給予你幫助的人與你之間難道不是一種和諧嗎？學(xué)會(huì)感恩有何嘗不是和諧呢？要想創(chuàng)造一個(gè)和諧的家庭，一個(gè)和諧的學(xué)校，乃至一個(gè)和諧的家庭，都需要每個(gè)人的努力。那美麗的鮮花，因?yàn)橛辛司G葉的依偎，才顯得清純和鮮潤(rùn)；那藍(lán)藍(lán)的天空，因?yàn)橛辛税自频拇驋�，才顯得靜穆和安詳；那寬廣的大地，因?yàn)橛辛巳f物的擁吻，才顯得和平和馨香。和諧不是強(qiáng)行的，而是順其自然的。不和諧的生活不會(huì)產(chǎn)生共鳴，無法演奏生活美好的樂章！和諧不是停滯，也不是凝固的，而是一種積極的前進(jìn)的狀態(tài)。在一個(gè)地方，今天和諧了，明天又會(huì)被新的矛盾所打破；我們又要做新的努力去爭(zhēng)取達(dá)到新的更高的和諧。
一個(gè)人都會(huì)慢慢長(zhǎng)大，在成長(zhǎng)的過程中要逐漸擔(dān)起一些責(zé)任。在學(xué)校中，應(yīng)該做一名嚴(yán)于律己的好學(xué)生；在家里，應(yīng)該做一名好孩子。漸漸的，我長(zhǎng)大了，即將成長(zhǎng)為14歲，14歲，正是花一般的年齡，14歲，誘惑也漸漸變多了，在人生的十字路口，誰能告訴我哪一條道路才是通向人生的綠色通道呢？哪一條才是適合我的綠色通道呢？能夠告訴我這一切的只有我自己。14歲，應(yīng)該學(xué)會(huì)對(duì)各種誘惑說：“Good,bye!”畢竟這只是一顆流星罷了，轉(zhuǎn)眼間即將消逝，正可謂“來也匆匆，去也匆匆”我在慢慢長(zhǎng)大，可是，家長(zhǎng)卻在慢慢衰老，因此，在家中，我應(yīng)該做我應(yīng)該做的事，應(yīng)該負(fù)起一個(gè)男子漢的責(zé)任，一個(gè)晚輩的責(zé)任；在學(xué)校，我應(yīng)該負(fù)起一個(gè)學(xué)生的責(zé)任，負(fù)起一個(gè)班干部的責(zé)任。應(yīng)該對(duì)家庭負(fù)責(zé)，應(yīng)該對(duì)班級(jí)負(fù)責(zé)，當(dāng)然，也應(yīng)該為自己負(fù)責(zé)。
從現(xiàn)在開始，讓我們一起學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)創(chuàng)造和諧，學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)吧！
感動(dòng)與和諧中學(xué)生作文 5
記得在一篇文章中讀過這樣一段話：感動(dòng)是真愛的源泉，感動(dòng)是心靈的拔高，感動(dòng)是思想的洗禮，感動(dòng)是和諧的共鳴。
當(dāng)你看到一個(gè)月薪只有750元的酒店服務(wù)員李萍撿到49萬無密碼的存折，苦尋失主18個(gè)小時(shí)時(shí)；當(dāng)你聽到洪戰(zhàn)輝用一副13歲的單薄肩膀，撐起困境中的家庭，帶著妹妹走進(jìn)大學(xué)校園，在貧困中求學(xué)，在艱辛中自強(qiáng)時(shí)……你是否曾感動(dòng)過，是否能感受到一種和諧的溫馨和美好。每一個(gè)感人的故事都給我們帶來了心靈的震撼，讓我們看到了和諧的力量。當(dāng)一個(gè)社會(huì)由無數(shù)的感動(dòng)音符串連成和諧的樂章時(shí)，這個(gè)社會(huì)就會(huì)變得生動(dòng)而美麗 。為了和諧社會(huì)，為了愛，越來越多的人走到了一起，我也加入了他們的'行列。
以前我也參加過義工活動(dòng)，但只是義賣之類的，這次卻是讓我們更直接的去幫助他人——看望聾啞兒童。早上8點(diǎn)，我和媽媽準(zhǔn)時(shí)到了博聞?wù)Z訓(xùn)幼兒園，那兒有許多聾啞的弟弟、妹妹，他們用清純的眼神望著我們。我和志愿者們爭(zhēng)相拿出玩具和零食分給小朋友們，教他們發(fā)音，跟他們做游戲。天氣很熱，大家不停地流汗，但大家的心更熱。一切是那么和諧，那么平凡……卓越電腦學(xué)校校長(zhǎng)宗紅艷捐贈(zèng)了兩臺(tái)筆記本電腦；樂施會(huì)網(wǎng)站捐贈(zèng)了400元錢；臨走前那些殘障的小朋友拉著我們的衣角，不舍得我們走……這一切都讓我感動(dòng)著。
原來"感動(dòng)我們的，往往是那些最平凡的...."是啊，若在這個(gè)莫大的社會(huì)里，人人都能伸出你的手幫助別人，那么這就是全社會(huì)的和諧和感動(dòng)了。人生因?yàn)楹椭C而感動(dòng)，因感動(dòng)而更和諧。
感動(dòng)與和諧中學(xué)生作文 6
那天，我經(jīng)過篩選，成功的參加了鑼鼓隊(duì)，經(jīng)過數(shù)日訓(xùn)練，村里的市場(chǎng)重新改建，因?yàn)橐舨�，所以我們鑼鼓�?duì)被邀去演出。那天的太陽很大，在下面站久了好似被放在微波爐里慢慢烤一樣，而我，以為不用久就可以回家，沒吃早飯就去了。
等了很久，終于開始表演了，那時(shí)我的肚子已經(jīng)感覺到餓，而我并沒有注意，大家都盡情的發(fā)揮，周圍也很多很多人圍觀，每個(gè)人都拿起手機(jī)拍攝，我開始覺得身體有點(diǎn)不舒服，但我堅(jiān)持到了最后，終于完畢了，我微笑著就慢慢眼睛迷糊了，我覺得自己要倒下了，卻沒力氣叫人，我就坐在了旁邊的小階梯上，站不起來，我的團(tuán)隊(duì)發(fā)現(xiàn)我快暈倒了，馬上叫兩個(gè)人扛我回訓(xùn)練的地方，然后喂我喝了一碗特別特別甜的.白糖水。
因?yàn)槲也粣酆忍鸬模诿院幸膊豢虾冗M(jìn)去，可她們還是一直堅(jiān)持著喂我，給我擦汗、散熱，還給我請(qǐng)來了醫(yī)生，醫(yī)生說：“你是不是沒吃早飯�！蔽尹c(diǎn)了一下，然后醫(yī)生說了個(gè)總結(jié)：你沒吃早飯，加上你水份流失太多，還有你的血糖、血壓都太低，是正常人的一半，所以才會(huì)暈倒的。這時(shí)所有人的心也就放下來了，我也開始清醒了，然后他們送我回家，我完全清醒過來時(shí)，心里不禁的感動(dòng)，慢慢的流下眼淚···
再見到她們時(shí)，我能說的只有謝謝，我從小就沒人理，暈倒了就在那暈一會(huì)兒然后自己爬起來，我不知如何表達(dá)我的感謝，向她們鞠了個(gè)躬說：謝謝！
感動(dòng)與和諧中學(xué)生作文 7
撩開心湖神秘的面紗，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都凝聚著老師的愛。
我的老師是一位樸素大方的人，她善于觀察，很了解我們。她有一雙炯炯有神的大眼睛，兩彎吊梢眉和一張很厲害，說話一句連著一句的'嘴，可我們都知道她心地善良，刀子嘴豆腐心。我和老師在一起生活了兩年，現(xiàn)在她已經(jīng)轉(zhuǎn)去教育局工作了，我們經(jīng)常通過電話聯(lián)系，她就是李老師。
有一首歌叫“懷念過去”，是李老師教我們唱的。她作為語文老師，本來只需要教我們知識(shí)的，但她在課余時(shí)間還是堅(jiān)持教我們唱歌。因?yàn)槲覀兾逡舨蝗�，所以天天被老師批評(píng)。老師批評(píng)我那天，是因?yàn)樗玖酥馗忻�，而我那天也不是很專心上課，她生氣極了。如果我當(dāng)時(shí)知道該多好，至少可以關(guān)心她，然而我那時(shí)甚至不知道“關(guān)心”這個(gè)詞的意思�，F(xiàn)在，我明白了什么是“關(guān)心”，但我們已經(jīng)分別了。為了教我們唱這首歌，老師付出很多心血，學(xué)校里沒有復(fù)印機(jī)，她就把歌詞一份一份地抄下來給我們，可惜，那時(shí)我們都太害羞，老是不敢動(dòng)嘴。分別后，我打了一個(gè)電話給老師，把這首歌唱給她聽，她高興地哭了出來。
老師經(jīng)常教導(dǎo)我們說：只有好好學(xué)習(xí)，將來才能成為一個(gè)人才。她千叮嚀萬囑咐，我們一遍一遍地體會(huì)，我會(huì)永遠(yuǎn)記住老師的話。
我敬愛的老師，有您這樣的老師我感到十分榮幸和自豪。
感動(dòng)與和諧中學(xué)生作文 8
生活中并不缺少感動(dòng)，缺少的而是一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆善良的心。只要你用心去觀察，就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)“人間自有真情在”。
去年冬天，我因?yàn)橥砩纤X，被子沒有蓋好，著涼了。沒過幾天，我便發(fā)燒了，雖然我穿上了厚厚的羽絨服，但還是感到難受，提不起精神來。那天晚上，我因?yàn)楸亲硬煌忸^又痛，半夜才睡了過去。過了一會(huì)兒，媽媽進(jìn)門來看看我，關(guān)心的摸了摸我的頭，“哎呀，頭怎么那么燙。”媽媽給我量了量體溫——39度。媽媽趕緊把我從床上拉了起來，幫我穿上衣服，開車送我去醫(yī)院，那時(shí)天已經(jīng)很晚了。
到了醫(yī)院，醫(yī)生檢查了一下我的喉嚨，又去驗(yàn)了驗(yàn)血�！叭焖伞贬t(yī)生說道。經(jīng)過近兩個(gè)小時(shí)的掛水，媽媽一直陪在我的.身邊，一會(huì)兒摸摸我的額頭，一會(huì)兒看看吊液。媽媽怕我太餓了，就跑去大老遠(yuǎn)給我買面吃。終于可以回家了，這時(shí)已經(jīng)凌晨了。媽媽怕我晚上睡覺會(huì)蹬被子，便一直陪在我的身邊，照顧著我。早上，我睜開眼睛，看見媽媽坐在椅子上睡著了，而我的頭已經(jīng)不痛了。這多虧了媽媽的精心照顧。
“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”，母愛如果一盞照徹長(zhǎng)夜的燈，帶領(lǐng)我們走出黑暗；母愛如同太陽，給我們帶來溫暖；母愛如同清風(fēng)，給我們帶來涼爽；母愛如同肩膀，扛起了我們。母愛是偉大的，母愛是無私的，我們應(yīng)該做一些力所能及的事情來回報(bào)母親，體諒母親。
感動(dòng)與和諧中學(xué)生作文 9
有人說，母親是慰藉、希望、力量、同情，就像歌中說的那樣，“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”但世上除了媽媽，其實(shí)還有爸爸好。
有一個(gè)冬天，的早晨，我深深地感受到父親的溫暖，“了零零”鬧鐘響了，我連忙穿衣起床，不像往口賴在床上等媽媽來催。因?yàn)榻裉鞁寢尣×�，一打開門，渾身打了一個(gè)寒噤，不禁自言自語道：“天啊”，今天怎么特別冷，忽然，我看見鄰居阿姨正為她的孩子弄飯，心里感覺酸酸的：哎，誰叫媽媽病了呢，沒有媽媽的感覺真像一根無人問津的小草。我一邊接著手，一邊下樓去，借著昏暗的.燈光，我模模湖湖地看見一個(gè)身影，難道是媽媽，我有點(diǎn)兒不敢相信，揉揉眼睛一看，啊，原來是爸爸。我望著爸爸感到奇怪：平時(shí)不管怎樣，這些鎖事爸爸從來不沾手，今天怎么破例了？看到爸爸那生硬的動(dòng)作，笨拙的大手，我忍不住撲哧一聲笑了。這時(shí)爸爸才發(fā)現(xiàn)倚在門框上的我，笑著說怎么不多睡一會(huì)兒，起這個(gè)早干嗎？我剛要說話一股焦味堵住了我，急忙大喊：爸，飯焦了，話音剛落，爸爸已手忙腳亂把煤氣灶關(guān)了，接著學(xué)媽媽的樣子把飯盛好，我接過飯，默默地吃著，頓時(shí)一股暖流涌上心頭，盡管外面刮著風(fēng)，但是我覺得好暖和……
為了我，爸爸破例燒了一頓飯，讓我深深地感受到父愛的感。
感動(dòng)與和諧中學(xué)生作文 10
雨滴滴答答地下，她雙手捧著，接住從傘腳上滴下來的雨水，我正好奇她為什么這樣做，不料她卻叫住了我。
“姐姐你瞧，我正接水呢，我們老師說，有些地區(qū)缺水喝，大地都干涸了，我這樣能不能為他們做貢獻(xiàn)呢？”我好奇地打量著眼前的這個(gè)女孩，五六歲出頭，小學(xué)一年級(jí)的樣子，顯得十分幼稚。我正想對(duì)她說：“你這樣做是徒勞的。”但轉(zhuǎn)眼一想，這樣做可能會(huì)打擊她幼小的心靈，就沒好意思開口。
她又說道：“姐姐，你也出一點(diǎn)力吧，咱們一起接水！”我愣了。我感覺眼角有什么東西流出，一摸，原來——是我的眼淚！我不知道我為什么會(huì)感動(dòng)，也許，有的`時(shí)候幼稚的行為，里面也會(huì)蘊(yùn)含著鮮為人知的道理。我慢慢地伸出我的雙手，我不在嫌小女孩幼稚，我也加入到這我曾看似“幼稚”的行列中來。也許蒼天也被感動(dòng)了，今天的雨下得十分賣力，雙手不夠碰了，我就拿出我的水杯，接了起來，她看見了，高興地忘乎所以，“姐姐真是太好了，這下災(zāi)區(qū)人民不用為水愁了！”
我憐愛地看著她的小臉，我是多么想告訴她真相啊，可我自幼心軟，真相就像魚刺一樣，堵住了我的喉嚨！
“姐姐，車子來了，我該走了哦！拜拜~謝謝你今天幫我！”望著她上車的背影，我默默地說著：“謝謝你今天教會(huì)了我什么叫做幫助，有時(shí)，精神上的幫助的力量往往比物質(zhì)上的幫助的力量大許多。
感動(dòng)與和諧中學(xué)生作文 11
記得八歲那年，我和叔叔嬸嬸一起去寧夏沙湖景區(qū)玩。我站在船上，看著兩岸青青的山、綠綠的樹，湖心黃色的沙漠，心想，好一幅塞上江南的美景圖啊！
“奶奶，熱！”一聲清脆的童音飄進(jìn)我的耳朵。循聲一看，是一個(gè)大約四五歲的女孩和一個(gè)老人。老人背有點(diǎn)兒駝 ，穿著一身運(yùn)動(dòng)服，頭戴一頂老式布帽，手里拿著一把薄扇。小女孩兒躺在她的懷里，老人正忙著給女孩兒扇扇子。女孩兒頭枕著老人的胳膊，一會(huì)兒就睡著了。老人安詳?shù)目粗∨�，也許她的胳膊已經(jīng)酸了，也許她也想好好欣賞這沙湖的美景，但她首先想到的是她的孫女，讓這可愛的小人兒睡安穩(wěn)，所以她一邊扇扇子，一邊還哼著什么。船上的'游人仿佛也被老人的小曲催眠了，一時(shí)間安靜極了。又過了一會(huì)兒，老人的聲音沒了，扇子也不動(dòng)了，原來是夢(mèng)神騷擾著她，最后夢(mèng)神占了上風(fēng)，老人睡著了，薄扇掉到了地上……小女孩兒熱醒了，夢(mèng)神被嚇跑了，老人先是拍拍被熱醒的孫女兒，然后努力的伸出手去撿起了扇子，費(fèi)力的抬起扇子，一下一下繼續(xù)為小孫女兒扇著……小女孩兒又睡著了，夢(mèng)神跑了出來，老人時(shí)而打著瞌睡，時(shí)而直起身子搖搖頭……
雖然當(dāng)時(shí)我才八歲，但看到這番情景，心中不禁充滿了感動(dòng)。�。∵@平凡的老人，在我眼前卻煥發(fā)出最美的光輝，老一輩人對(duì)我們的愛惜之情，我們?nèi)绾尾拍軋?bào)答他們……
噓，小聲點(diǎn)兒，讓他們睡吧。
感動(dòng)與和諧中學(xué)生作文 12
不需要驚天動(dòng)地，讓人落淚。周圍的一切都可以觸碰到你，從中吸取養(yǎng)分。
隨著年齡的增長(zhǎng)，接觸的`東西越來越多，接觸的次數(shù)越來越多，了解的東西也越來越多。
07年，家人來到黑龍江，在機(jī)場(chǎng)附近待了一兩天，準(zhǔn)備坐火車去滑雪場(chǎng)。一上車就看到一個(gè)大姐到處問什么。我問旁邊的人，就知道他在家里著急，買了車票上車。但是她暈車了，坐的方向和火車的方向相反，就四處打聽，看能不能有人換個(gè)地方。我們是不可能的，因?yàn)槲覀兒退且粋�(gè)方向。這時(shí)，一個(gè)叔叔對(duì)妹妹說：“嗯，過來。我會(huì)和你交換位置。我不會(huì)暈車。”大姐一聽，連忙感謝叔叔給他換了位置，表情很奇怪。她先是低頭嘆了口氣，然后苦笑了一下。我發(fā)現(xiàn)了，但沒想原因。我只是覺得他有點(diǎn)不對(duì)勁。
晚上，我發(fā)現(xiàn)叔叔在喝一種藥。我仔細(xì)看了看：“暈車藥”。我很驚訝，問他：“叔叔，你沒有暈車吧。為什么要喝暈車藥？”但是，舅舅的回復(fù)讓我大吃一驚，讓我受益終身。大叔回答：“傻孩子，我其實(shí)和那個(gè)小姐姐是一樣的，只不過我?guī)Я藭炣囁�，沒人要，我就和她換了�！蔽彝蝗灰庾R(shí)到，我也被那種美德感動(dòng)了。就像季羨林先生說的“人人為我，我為人人�！比绻總�(gè)人都這樣做，世界會(huì)變得如此美麗。讓我們創(chuàng)造更美好的明天。
感動(dòng)與和諧中學(xué)生作文 13
每一個(gè)人都曾流過眼淚，原因可能有千千萬萬種，也許因?yàn)楦屑�，也許因?yàn)榧?dòng)，也讀因?yàn)楦吲d，也許因?yàn)楸瘋还苁窃鯓拥臏I水，它總是讓人回味無窮。
我曾流過無數(shù)次淚，但那一次卻讓我記憶猶新。那些淚水是因?yàn)樯钌畹母袆?dòng)。那時(shí)我才上小學(xué)二年級(jí)，年幼的我每次走過清潔工身邊時(shí)都會(huì)避而遠(yuǎn)之，因?yàn)槲矣X得他們肯定和垃圾一樣又臟又臭。有一次，我又老遠(yuǎn)就看見了清潔工，當(dāng)我又想繞道走遠(yuǎn)時(shí)，看到一年青小伙子隨手把餐巾紙一扔，清潔工身后剛掃得干干凈凈的地面又給涂上了污點(diǎn)。我正為那不知廉恥的'小伙子感到氣憤時(shí)，只見那清潔工默默的回轉(zhuǎn)身撿起餐巾紙把它丟進(jìn)垃圾桶。此時(shí)我的心里頓然間感到了無比的羞愧，為之前對(duì)清潔工的蔑視進(jìn)行了深刻的反��！也由此感悟了，我們能生活在這干凈的環(huán)境中，都是這些默默無聞的清潔工，在做任勞任怨地?zé)o私奉獻(xiàn)呢！這種無怨無悔的精神是多么的偉大呀！我被這種精神感動(dòng)了，也再次為自己無知的行為感到慚愧。我感到鼻子酸酸的，眼睛濕濕的，淚水直在兩眼眶打轉(zhuǎn)。從此每當(dāng)遇見清潔工時(shí)，我再也不會(huì)對(duì)他們避而遠(yuǎn)之了，也不會(huì)瞧不起他們了，反之我會(huì)向他們問好，同時(shí)也會(huì)做些力所能及的事，用行動(dòng)來尊敬他們。
現(xiàn)在我明白了，其實(shí)為社會(huì)做貢獻(xiàn)的不只有像科學(xué)家這樣光鮮的人，更多的是像清潔工這樣默默無聞但卻依然傾盡一生的小人物。
感動(dòng)與和諧中學(xué)生作文 14
生活中有許多令人感動(dòng)的事情，其中有一件深深感動(dòng)著我。
有一次，老師說：“明天有一次臨時(shí)加的考試，請(qǐng)大家回家好好復(fù)習(xí)，迎接考試�！崩蠋焺傉f完話，就聽見微微地一陣嘆氣聲，隨著嘆氣聲會(huì)發(fā)現(xiàn)原來是常常考“第一名”的尼妮。
尼妮是我的同學(xué)，他長(zhǎng)著一雙十分秀氣的大眼睛，戴著一個(gè)眼鏡，像一個(gè)小博士，但他的同桌陳翔才是班上學(xué)習(xí)最好的。
放學(xué)回家的時(shí)候，我看見尼妮和他的同桌都沒有要走的意思，我看見尼妮把他的課本從書包里拿出來，平放在桌子上，陳翔正在一個(gè)字一個(gè)字的給她講解。陳翔嚴(yán)厲的說：“《生命》這一課主要講了三件事情，分別是飛蛾求生、磚縫中香瓜子生長(zhǎng)、靜聽心跳三個(gè)故事，你明白了嗎？”尼妮格外認(rèn)真地說：“Yes，長(zhǎng)官�！比幻愊栌终f：“你看《生命》這一課的'生字中哪個(gè)難？”尼妮說：“應(yīng)該是壘這個(gè)字�！标愊栌终f：“應(yīng)該算是吧！”陳翔不耐其煩的給她講著，我們的衛(wèi)生都打掃完了，太陽漸漸地躲到云層，天色越來越暗，我看見陳翔的媽媽一直在樓下等陳翔。我看著這一幕幕，心里十分感動(dòng)。
第二天，開始考試了，我沒有想到尼妮竟然考了100分。
感動(dòng)像一縷陽光，溫暖著人的心靈，感動(dòng)像一滴甘露，滋潤(rùn)著我們的心田，讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上，時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)著我們向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。
感動(dòng)與和諧中學(xué)生作文 15
有一種久違的體驗(yàn)叫感動(dòng)，有一種醉人的滋味叫感動(dòng)，感動(dòng)無法預(yù)定，也無法奢求，它總是在不經(jīng)意的一瞬間輕輕觸動(dòng)心靈，銘記于心。又到了漫長(zhǎng)的夏季，酷熱讓我難以忍受。碰巧，不幸的我被染上了“水痘”！渾身又痛又癢！生病使我遠(yuǎn)離學(xué)校，生活更加無聊。整天躺在床上呻吟，汗水浸濕了被單。爸爸媽媽忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。把他們喚來呼去，我并不希望把自己的'快樂建立在別人的痛苦之上。媽媽最懂我的心，她并沒有說什么，只拿出一把扇子、棉花和藥水。我不知道她要做什么，只知道她是為我好。她悄悄地坐在我身邊，用毛巾給我擦汗，輕輕搖動(dòng)那把扇子
。一陣陣清涼的風(fēng)向我吹來，舒服極了。就在我“享受”這清涼的風(fēng)的時(shí)候，那不聽話的“痘痘”又鬧起來，我正準(zhǔn)備去撓，媽媽卻一把抓住我的手，她放下扇子，在痘痘上涂了一些藥水，痘痘也清涼起來，之后，她用棉簽按住，真的，真的不癢了，可旁邊的痘痘又癢起來，媽媽就一個(gè)個(gè)地涂著。“吧嗒”，身上覺得有兩滴熱水，一看，媽媽已經(jīng)滿頭大汗了。扇子又輕輕搖起，風(fēng)還是那股風(fēng)，但是心頭卻浮起層層浪花。驀然，我讀懂了那個(gè)稔知的詞：感動(dòng)。我被媽媽對(duì)我的愛所感動(dòng)。感動(dòng)，如沁人心脾的甘泉；感動(dòng)如熏人欲醉的暖風(fēng)；感動(dòng)，如令人心折的白雪。學(xué)會(huì)感動(dòng)，我們的內(nèi)心變得純潔而又明亮，安靜而又平和。讓我們與感動(dòng)同行吧！
感動(dòng)與和諧中學(xué)生作文 16
讓我感動(dòng)的人在我的記憶里，有一個(gè)揮之不去的人，她是一個(gè)令我感動(dòng)的人。一天下午，我五點(diǎn)多才離開學(xué)校。天陰沉沉的'，眼看就要下雨。
前幾天我又把腳扭傷了，我背著書包，慢慢的向家走去。我心里真著急：走的這樣慢，什么時(shí)候才能到家�。课艺辜钡淖咧�，忽然聽背后傳來了一個(gè)清脆的聲音：“小弟弟，等一等！”聽那聲音挺著急的，我忙回頭一看，原來是一位大姐姐正推著自行車向我走來，等她走近了，我才看清她的模樣：齊耳的短發(fā)，一雙眼睛炯炯有神，嘴角還掛著微笑，背著一個(gè)精致的�；眨⑿χ鴮�(duì)我說：“小弟弟，做我的車吧！”說著，她把自行車推了過來。
“不，不用了，我可以自己走�！蔽也辉孤闊┻@位好心的姐姐�！白�，不要緊的，快要下雨了�！蓖λ目跉�，容不得我半點(diǎn)推辭�！澳蔷驼媛闊┠懔�。”我有點(diǎn)過意不去。她笑了，扶我上了車后架。她一邊推車，一邊關(guān)心向我問學(xué)習(xí)情況，鼓勵(lì)我要好好學(xué)習(xí)�！皣W嘩嘩！”下起大雨了。大姐姐忙從書包里拿出雨衣給我披上，而她自己卻被雨淋著。只見一串串雨珠從她頭發(fā)上往下淌，可她毫不在乎，也顧不上擦了。不一會(huì)兒，到了我家，我請(qǐng)她到我家來坐坐。她婉言謝絕了�！澳悄憬惺裁疵郑俊薄拔衣�......叫”她指了指胸前的�；�，騎車走了。
我望著她的背影，心里涌起一股暖流。她深深的感動(dòng)了我，我一定要學(xué)習(xí)她這種“做好事，不留名”的品質(zhì)。
感動(dòng)與和諧中學(xué)生作文 17
有一種久違的體驗(yàn)叫感動(dòng)，有一種醉人的滋味叫感動(dòng)，感動(dòng)無法預(yù)定，也無法奢求，它總是在不經(jīng)意的一瞬間輕輕觸動(dòng)心靈，銘記于心。又到了漫長(zhǎng)的夏季，酷熱讓我難以忍受。碰巧，不幸的我被染上了“水痘”！渾身又痛又癢！生病使我遠(yuǎn)離學(xué)校，生活更加無聊。整天躺在床上呻吟，汗水浸濕了被單。爸爸媽媽忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。把他們喚來呼去，我并不希望把自己的快樂建立在別人的痛苦之上。
媽媽最懂我的心，她并沒有說什么，只拿出一把扇子、棉花和藥水。我不知道她要做什么，只知道她是為我好。她悄悄地坐在我的身邊，用毛巾給我擦汗，輕輕地?fù)u動(dòng)著，給我扇風(fēng)，一邊還給我講故事。一陣陣清涼的風(fēng)向我吹來，驅(qū)走了暑熱，聽著好聽的故事，舒服極了。就在我“享受”媽媽無私地愛的時(shí)候，那討厭的“痘痘”又癢起來，我正準(zhǔn)備去撓，媽媽一把抓住我的手說：“別動(dòng)!不能撓！會(huì)感染的！”她放下扇子，在痘痘上涂了一些藥水，痘痘也清亮起來，之后，她用棉簽按住，真的，真的不癢了。我說：“媽媽，旁邊的痘痘還癢�！眿寢尵湍托牡匾粋�(gè)一個(gè)地涂藥水，可以看出來媽媽臉上充滿了對(duì)我的疼愛，恨不得痘痘長(zhǎng)在自己的.身上�！鞍舌�，吧嗒”有兩滴熱水滴在我身上，我看見媽媽已經(jīng)滿頭大汗，但她全然不顧。扇子又輕輕又搖起來，風(fēng)還是那股風(fēng)。感動(dòng)，如沁人心脾的甘泉;感動(dòng)如熏人欲醉的暖風(fēng);感動(dòng)，如令人心折的白雪。
學(xué)會(huì)感動(dòng)，我們的內(nèi)心變得純潔而又明亮，安靜而又平和。讓我們與感動(dòng)同行吧!
感動(dòng)與和諧中學(xué)生作文 18
時(shí)光如水，日月如梭，很多記憶已隨日子的消失而褪色，但有一件事讓我歷歷在目，感動(dòng)不已——那一份深沉的母愛。
小時(shí)候的我，體弱多病。一遇到天氣變化就容易發(fā)燒咳嗽。一個(gè)冬天的夜晚，我發(fā)起了高燒并且咳嗽。媽媽給我吃了退燒藥，照顧我上床睡覺。沒想到直到半夜我還是咳嗽得非常厲害，并且無法入睡。我一邊咳嗽，一邊哭。媽媽看在眼里，急在心里。盡管是在冬天的夜晚，室內(nèi)也非常冷，但她還是坐了起來，披上外衣。然后把我抱起來，讓我靠到她懷里入睡。睡著媽媽的懷抱里，我覺得很溫暖，很舒服，咳嗽也不那么厲害了。于是我很快就入睡了。媽媽就坐在床上抱著我直到天亮。
天亮以后，媽媽和爸爸商量著帶我到武漢大醫(yī)院找專家治療。媽媽帶著我搭車到武漢，轉(zhuǎn)了幾次車，才到大醫(yī)院。武漢大醫(yī)院看病的人很多，掛號(hào)要排很長(zhǎng)時(shí)間的隊(duì)。排隊(duì)的時(shí)候，媽媽一直陪伴著我，逗我開心。掛號(hào)以后，我們找到了專家。專家給我做了檢查以后，確定我是過敏性咳嗽，給我開了治療的藥。雖然藥費(fèi)昂貴，但媽媽毫不猶豫的'買了藥，盡管她平時(shí)很節(jié)約�；貋砗髬寢尪酱傥野磿r(shí)吃藥，我的咳嗽漸漸的痊愈了。
現(xiàn)在的我很少生病，身體很健康。
這件事雖然過去了好幾年，但在我心中久久不能忘記，那一幕幕像放電影一樣，一遍遍的浮現(xiàn)在我眼前，媽媽的愛就這樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴的陪伴著我，感動(dòng)著我，直到今天。
感動(dòng)與和諧中學(xué)生作文 19
初中生活即將結(jié)束，三年來的生活留下了許多令我感動(dòng)的背影。
同學(xué)的背影
電腦考試結(jié)束了，所得的分?jǐn)?shù)與接下來的中考的輻射直接照耀著我，心中總有一種難以言語的難受，真的`好難受!直接消磨時(shí)間的辦法竟是做題，當(dāng)我還正在握筆奮戰(zhàn)，忽然聽到身后傳來一陣溫馨的提醒"彭凱，你的筆掉了。"低頭一看，只好無奈的撿起，抬頭向其道謝，他卻走來將我的衣服擺正，好感動(dòng)!忽然才明白，其實(shí)全班同學(xué)都裝著其他56個(gè)同學(xué)，看著他遠(yuǎn)去的背影我好感動(dòng)!
老師的背影
中考以逐漸向我們逼近，其學(xué)習(xí)狀態(tài)也早已進(jìn)入"白熱化"階段。心里總是莫名的緊張。在這時(shí)，老師正以和藹的聲音為我們講解著每一道題，直到下課，仍在為我們講解，在下課短短的時(shí)間卻仍要為我們批改作業(yè)，看著她那為我們操勞而失去年輕的背影我好感動(dòng)!
父母的背影
中考再過一會(huì)兒就要開始了。在考場(chǎng)門口，爸爸媽媽仍在不停的叮囑著我"不要緊張靜下心來認(rèn)真的做 每一道題""發(fā)揮自己最好的水平，不必太在乎成績(jī)!"帶著爸爸，媽媽的叮囑終于走進(jìn)了考場(chǎng)，回頭望去，仍然依稀的看到父母的蒼老的背影在太陽下直射著，我好感動(dòng)!
如此之多的令我感動(dòng)的背影如何能不讓我感動(dòng)。這些背影真的好讓我感動(dòng)!
感動(dòng)與和諧中學(xué)生作文 20
我拖著疲憊的.身體，走向東面的車站。我在那兒站了許久，終于盼來了一輛1路車，我艱難地爬上車，向四周掃射了一下，車上十分擁擠，早已沒有空位。
車開了，我的眼皮直打架，可我告訴自己一定要撐著，千萬別倒下。偏偏這時(shí)一個(gè)急剎車，讓我直往前沖，手沒抓牢，差點(diǎn)……幸好我及時(shí)站穩(wěn)，才沒摔倒。腳剛立定，車子又開了，我在車上不停地左右搖晃。突然，我發(fā)覺坐在我左邊的爺爺想拄著拐杖站起來，我連忙將他扶了起來，我以為他要下車，可誰知老爺爺竟說：“孩子，你坐吧�！蔽乙惑@，連忙擺手：“不行不行，老爺爺您年紀(jì)大，還是您自己坐吧。”老爺爺笑著說：“我剛才看你直打哈欠，就知道你累得很。孩子，坐下吧�！蔽倚念^掠過一絲感激，但仍堅(jiān)持說：“老爺爺，我……”還沒說完，老爺爺硬是把我摁在了座位上，雖然老爺爺沒用多少力，但我似乎忘記了謙讓，順從地坐了下來，“放心，我快下車了�！睜敔敯参课摇�
一站又一站，人上人下，老爺爺依然拄著拐杖站著，也沒有一個(gè)人想到讓座，許久，老爺爺還沒有下車。
終于，我到站了。我站了起來，下了車，老爺爺依然站著，他向我微笑，我也向他微笑，空位早已被人們爭(zhēng)先恐后搶光了。
狂風(fēng)吹來，我已感覺不到寒冷，心頭只有老爺爺那慈祥的微笑……
感動(dòng)與和諧中學(xué)生作文 21
現(xiàn)在正值鳥語花香的春季，我坐在教室里，卻想起了三年前夏季時(shí)，校門口梧桐樹給予我的那翠綠的感動(dòng)。
那是一個(gè)周一，我忘記帶美術(shù)課的用具，但幸好美術(shù)課在下午，我便讓爸爸中午在校門口給我送來。
中午，太陽毒得嚇人，炎熱得光芒烤著大地，邊上理發(fā)店得人向門外潑了一盆水，那水過會(huì)兒便消失得無影無蹤了。我站在校門口等待著老爸，人不由自主地就躲進(jìn)了一棵大梧桐樹得綠蔭里，頓時(shí)清涼了不少。我仔細(xì)地端詳起了這棵樹，微微彎曲的樹干上已有了不少深色的堅(jiān)硬結(jié)疤。我又一抬頭，滿樹翠綠色的'樹葉嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地?fù)踝×嗣恳唤z太陽光，猶如一個(gè)巨大的綠傘，為我?guī)砹艘粔K陰涼。
看到這兒，我心中竟生出了一絲難以言喻的感動(dòng)。我并沒有為這棵樹做出一絲一毫的貢獻(xiàn)，而它卻不求回報(bào)、默默無聞地為我在這如此炎熱的夏季遮擋著毒辣的太陽光，那翠綠色的、茂密的樹葉們承受著太陽光的炎烤，我十分擔(dān)心它們是否還挺得住。
我忽然覺得那在平時(shí)并不起眼得大梧桐樹是那么美麗，它每個(gè)夏天都在無聲地為人們提供著陰涼與舒適，可人們還是對(duì)它們不以為然。我從心里感動(dòng)著，感謝著這棵梧桐樹……
綠色一直給人一種舒適、涼爽的感覺。我覺得這次感動(dòng)就與綠色一樣，默默地給人提供舒適。
感動(dòng)與和諧中學(xué)生作文 22
每當(dāng)我看到‘‘感動(dòng)’’這個(gè)詞的時(shí)候，我心里就有一股暖流。
母親像一只鐘，跟著時(shí)間的腳步，我們長(zhǎng)大了，母親老了，以前那烏黑亮麗的頭發(fā)現(xiàn)在出現(xiàn)了許多白發(fā)，眼睛里也摻雜著紅血絲。
每當(dāng)時(shí)間停留在早上六點(diǎn)，能看見母親在廚房忙碌的身影。做完早餐，她把我們一個(gè)個(gè)從睡夢(mèng)中叫醒。當(dāng)我們走到餐桌前總能看見那豐盛的早餐。早飯后，母親目送著我們?nèi)ド蠈W(xué)的背影，直到那身影越縮越小，到看不見。
母親就轉(zhuǎn)過身，開始了一天的家務(wù)。窗戶總是被母親擦的那么明亮，房間和客廳都被母親打掃的一塵不染。記得母親的一位朋友送母親一袋人參調(diào)理身子，母親很高興，一早就去菜市場(chǎng)購(gòu)菜。人參湯做好了，母親端到我們面前，監(jiān)視著我們喝，說；‘喝了這個(gè)，上學(xué)有精神�！�
非要我們把它喝的湯底都不剩，母親卻一口未喝。父親老是咳嗽，母親每次都要?jiǎng)窀赣H，父親才肯去，而母親生病時(shí)，我們和父親怎么都勸不動(dòng)母親。母親只會(huì)去藥鋪購(gòu)幾袋廉價(jià)的中藥材。深圳的夏天又悶又熱，家里沒有洗衣機(jī)，每到晚上，一大桶堆積成小山的臟衣服等待著母親來清洗。就連舅舅那膩如油的`衣服也被母親那雙起了繭的手搓得很干凈。
母親是一只‘‘鐘’’，是一只不知疲倦的‘‘鐘’’，整天滴答、滴答的響著。
感動(dòng)與和諧中學(xué)生作文 23
感動(dòng)，如沁人心脾的甘泉，暢飲甘泉，我們的內(nèi)心變得澄澈又明亮；感動(dòng)，如熏人欲醉的海風(fēng)，感受海風(fēng)，我們的內(nèi)心變得純凈又寬敞；感動(dòng)，如令人心折的白雪，領(lǐng)略白雪，我們的內(nèi)心變得寧?kù)o又平和。看著雨中的一把把傘，又勾起了我那次往日里難忘的'感動(dòng)。
那天，陽光明媚，我和媽媽一大早起來去菜市場(chǎng)買菜。看見了一個(gè)老爺爺，他一手提著菜籃，一手拿著找的零錢，銀白色的頭發(fā)在陽光的照耀下閃閃發(fā)亮。他走著走著，風(fēng)孩子淘氣地向他飛來，將他手中那張二十元的紙票卷走了，老爺爺年老體弱，怎么追得上這張錢，他只好一籌莫展地呆在原地呆在原地，一個(gè)大姐姐目睹了這一切，挺身而出，她招呼了一聲，讓老爺爺不要走開，便追了過去，我也跑過去看了看，只見錢飄來飄去，仿佛在玩弄那位大姐姐，過了一會(huì)兒，風(fēng)兒好像玩夠了，紙票一下子飄進(jìn)河里�！爸荒芄帜抢蠣敔�?shù)姑沽�！”我若無其事地一邊嘀咕，一邊往回走，認(rèn)為自己沒有什么違心的，似乎認(rèn)為這件事與我也沒多大關(guān)系。回到菜市場(chǎng)，那個(gè)大姐姐將一張二十元的紙錢遞給了老爺爺，我知道這是她自己的錢，頓時(shí)我鼻子一酸，心中涌出感動(dòng)，同時(shí)“羞愧”也隨之而來。望著那位姐姐漸漸模糊的身影。除了慚愧與感動(dòng)，我還明白了許多許多……
其實(shí)感動(dòng)無處不在，我觸摸到了自己的靈魂。讓我們把感動(dòng)賦予他人，我相信，只有這樣，我們才能收獲更美好的感動(dòng)，社會(huì)才會(huì)有更美好的明天。
感動(dòng)與和諧中學(xué)生作文 24
星期六的早上，陽光柔和地照著大地，我和媽媽一起去菜市場(chǎng)買菜。
大老遠(yuǎn)就聽到了一陣歌聲，一聽，還很好聽，很動(dòng)人。這聲音從哪兒傳來的呢？我循著聲音望去，前面不遠(yuǎn)處圍了一群人。我和媽媽也走上前，嘴里還說著：“借過，借過一下�！�
好不容易擠進(jìn)人群，上前一看，一個(gè)老婦人，灰白的頭發(fā)，臉上滿是皺紋，手里拿了一個(gè)話簡(jiǎn)，一只手臂沒了，艱難地在唱歌。她盤坐在地上的一個(gè)平板車上。近前一看，我大吃一驚——她竟然沒有腿！車子旁邊睡著一個(gè)男的，那個(gè)男人手長(zhǎng)的可真像腳，滿臉愁容。他的.手扶在車把上，身子卻無法動(dòng)彈。
有許多人看了都在搖頭嘆息，大家紛紛捐上了一元、二元……
老婦人依然唱著歌，我被眼前的一幕感動(dòng)了。
他們有親人，有的甚至很有錢，但他們并沒有靠親人來生存！他們也可以把他們的這些情況說給政府，向政府申請(qǐng)資助，但他們也沒有！他們也沒有像乞丐一樣，去到處要錢。而是憑自己的能力，靠頑強(qiáng)的毅力生存。
他們可能會(huì)遭受人們的白眼，會(huì)遭受別人的諷刺。也許晚上還可能沒有地方睡覺，但他們并沒有放棄追求，還在堅(jiān)持地為生存而奮斗。
在人生的道路上，我們不可能一帆風(fēng)順，但我們每個(gè)人都應(yīng)該有著頑強(qiáng)的意志，不屈不撓地與命運(yùn)抗?fàn)�，生命就�?huì)精彩！
感動(dòng)與和諧中學(xué)生作文 25
人生最寶貴的是什么？那就是生命。沒有了生命，我們還談什么人生。
去年，我們班上有一個(gè)小女孩不幸得了白血病，像這種病，很罕見，但是卻很難治療。我們班上這個(gè)小女孩名字叫做小雪，小雪是一個(gè)善良的女孩子，當(dāng)時(shí)，我們得知這個(gè)消息的時(shí)候，我們都崩潰了，我們都不敢接受這個(gè)現(xiàn)實(shí)，因?yàn)槲覀兌荚诩依锫牥职謰寢屨f：白血病，一般情況下很難治愈，即使是治療好了，也可能會(huì)有復(fù)發(fā)的時(shí)候，正重要的是治療這種病時(shí)間長(zhǎng)，花費(fèi)大。小雪家的家庭條件并不是很好，當(dāng)時(shí)，我們都在替小雪擔(dān)心，我們擔(dān)心她自己接受不了，又擔(dān)心因?yàn)榭紤]到家庭條件的問題而放棄治療。但是，小雪卻帶給我們一個(gè)不一樣的一面。
那天，小雪來到班級(jí)里，因?yàn)榈诙焖鸵メt(yī)院接受治療，這是她最后一次來學(xué)校，算是和我們告別吧，治好了，我們可以再見面，治不好，也學(xué)這就是最后一面了。我們看著小雪，她好像什么事都沒有，依舊是那樣的活潑開朗，是那樣的開心，臉上露出天使般的笑容，她對(duì)我們說：親愛的.同學(xué)們，謝謝大家的關(guān)心，但是大家不要擔(dān)心，我會(huì)積極的配合醫(yī)院的治療，我會(huì)堅(jiān)持，因?yàn)槲疫�要和大家一起上課一起玩耍呢。聽到小雪這樣講，我們真的是很佩服她的勇氣，同時(shí)還在鼓勵(lì)她，為她加油，因?yàn)槲覀兿嘈�，她一定可以的�?/p>
經(jīng)過一段時(shí)間的治療，小雪在慢慢地康復(fù)，我們?cè)谥С种�，為她捐款，小雪是那樣的�?jiān)強(qiáng)，在醫(yī)院一直保持著樂觀開朗的心態(tài)，我們祝福她希望她早點(diǎn)康復(fù)。
感動(dòng)與和諧中學(xué)生作文 26
在我記憶的長(zhǎng)河中有許許多多的故事，雖然這些事情都令我難以忘懷，但發(fā)生在幾天前的一件事卻更深深地感動(dòng)了我。
在幾天前，我和媽媽在逛街時(shí)就看到了這樣一幕：一位阿姨拿著一個(gè)垃圾袋從一家服裝店中悠閑地走到了離一個(gè)垃圾箱兩米左右的地方。只見她很隨意地抬起了手，把垃圾袋扔向垃圾箱，可這個(gè)垃圾袋沒有進(jìn)入垃圾箱，而是在垃圾箱旁停了下來。因?yàn)槔情_著的，風(fēng)又很大，這時(shí)只見垃圾袋里的垃圾在四周的空氣中跳起了舞，沒過幾分鐘就形成了一個(gè)小型的“龍卷風(fēng)”。走過這里的人不是捂著鼻子走過去，就是拔起腿就跑，沒有一個(gè)人愿意主動(dòng)上前去收拾一下這個(gè)殘局。這時(shí)，有一位兩鬢斑白的.環(huán)衛(wèi)工人走了過來，看著此時(shí)的局面，不由得意味深長(zhǎng)地嘆了口氣，緊接著他拿起一把掃帚和一個(gè)袋子走到了垃圾堆旁默默地收拾起來。這時(shí)，有一位高個(gè)子叔叔走了過來不屑一顧地瞅了一眼這位環(huán)衛(wèi)工人在他身邊吐了口痰后“瀟灑”地走了過去，環(huán)衛(wèi)工人看了這位叔叔一眼，無奈地?fù)u了搖頭然后又開始打掃起來，周圍的人都用異樣的眼光看著他，可他完全不在意這些目光，只專心做自己的事。又過了幾分鐘，環(huán)衛(wèi)工人就把這里打掃干凈了，他自己看著干凈的地面淡淡地笑了。我看著他的背影在瑟瑟的寒風(fēng)中忙碌著，心中不由得泛起一股暖流……這就是令我感動(dòng)的環(huán)衛(wèi)工人。他們這種無私奉獻(xiàn)的精神令我們所有的人感動(dòng)，他們的身影是這城市里最美的一處風(fēng)景！
感動(dòng)與和諧中學(xué)生作文 27
在一次政治課上，老師問同學(xué)們：“你們?cè)皇裁词挛锔袆?dòng)過？”“老鼠”、“小草”“梅花”……同學(xué)們七嘴八舌地答道�？衫蠋焻s說：她最感動(dòng)的是蜘蛛。
老師的話音剛落，全班都用驚奇的目光注視著老師，為什么會(huì)是蜘蛛呢？人人都懷著好奇的心理等待老師的答案。老師面帶笑容地說：“有一種蜘蛛，它一產(chǎn)卵就是100多個(gè)，等卵產(chǎn)好后它要捕食給它的孩子，但又怕別的動(dòng)物傷害它的孩子，它就把自己當(dāng)作食物，去哺育它的孩子�！�
聽完老師的話，有的同學(xué)笑著罵那蜘蛛太傻了；有的點(diǎn)點(diǎn)頭，好像一下子明白了什么道理；還有點(diǎn)連聲叫好。班上，只聽到同學(xué)們的笑聲，掌聲，說話聲。我沒有說話，只是輕輕地?fù)u搖頭。我閉上眼，看到了那只蜘蛛，它在哺育兒女，它嘴角帶著一絲微笑，閉上眼等兒女們來慢慢把自己剝削掉。此時(shí)，我仿佛也是一只蜘蛛，我仿佛也在哺育著我的'兒女。我深深感覺到作為一個(gè)母親，能為自己的兒女作出犧牲與貢獻(xiàn)是件多么快樂的事��！當(dāng)看到兒女們一個(gè)個(gè)長(zhǎng)大，作為一位母親的心情會(huì)是怎樣？當(dāng)那些小寶寶不奪取自己的食物時(shí)，我不再感到悲痛，而是從心里產(chǎn)生一種莫名的欣慰，我咬著牙忍著疼痛但臉上還掛著微笑。
我從心里贊嘆這位偉大的母親，從心里去閱讀每位母親的心情，從心里感受到母親的愛。當(dāng)我睜開眼時(shí)。我笑了，笑得那么自然，那么美麗，因?yàn)椋藭r(shí)，我看見了媽媽……
感動(dòng)與和諧中學(xué)生作文 28
轉(zhuǎn)眼間，童年的大門已徐徐向我關(guān)閉�；貞浲拢锌嘤袠罚虚_心，有生氣……但那一件事始終讓我記憶猶新，仍歷歷在目。
那是一個(gè)星期日的下午，因?yàn)橥砩嫌锌腿藖�，所以媽媽帶我去了市�?chǎng)，市場(chǎng)上人山人海的。由于我還要買鋼筆，情急之下，我們來到了路邊一個(gè)賣菜的小攤上買菜。攤主是一位老爺爺，一看就知道是位飽經(jīng)風(fēng)霜的地道老農(nóng)民。媽媽上前問了價(jià)錢，便開始與他談判�？赡琴u菜的人斤斤計(jì)較，怎么也不肯降低半角錢。我在旁邊不耐煩的催著媽媽，媽媽也著急了，便匆忙稱上菜付上錢，火急火燎地走了。誰知到了半路上，媽媽才發(fā)現(xiàn)鑰匙不見了，怎么辦？待會(huì)還有客人要來呢！
想到這里，媽媽臉上露出了失望而又焦急的表情�！翱隙ㄊ峭谀菙傋由狭耍瑏G了東西，誰會(huì)還給你，更別說那斤斤計(jì)較的老頭了。你自認(rèn)倒霉吧！”我不耐煩地說到。經(jīng)過一番激烈的思想斗爭(zhēng)，媽媽還是決定回去碰碰運(yùn)氣，于是我們又朝市場(chǎng)的方向奔去。到那里時(shí)已經(jīng)是傍晚時(shí)分了，市場(chǎng)上人不多了。在昏暗的'燈光下，我們看到了那位老大爺還在那兒，眼睛向四處望著，像是在等人。我和媽媽走上去，老爺爺認(rèn)出了我們，他用那長(zhǎng)滿老繭的手把鑰匙遞給媽媽，媽媽向他會(huì)心地點(diǎn)了頭，我們?nèi)齻�(gè)人開心地笑了。
望著眼前著樸實(shí)的老大爺，我還能說些什么呢？一股愧疚感由然而生。祝愿老大爺永遠(yuǎn)幸福、天天快樂！
感動(dòng)與和諧中學(xué)生作文 29
“一方有難，八方支持”、“萬眾一心，眾志成城”，這是我們民族應(yīng)有的美德。5月12日，四川省面臨了突如其來的7.8級(jí)地震，許多人都為他們獻(xiàn)出愛心。
當(dāng)時(shí)，許多軍人和醫(yī)生都放下自己的工作和家人，冒著生命危險(xiǎn)去有余震的四川救人。他們好不容易救出了好多孩子，但是由于山路不通，車開不進(jìn)來，軍人們束手無策。望著那病危的孩子們，軍人們就把孩子們抬起來，往出口走去。抬著抬著，他們的汗水從臉頰上流淌下來，濕透了衣服。啊，他們是那樣累了，但還是抬起那些增強(qiáng)活力不相識(shí)的孩子走向出口，過了好長(zhǎng)一段時(shí)間，他們才走出了陡峭的`山峰。啊，這件事真令人感動(dòng)呀！那些軍人真令我佩服，因?yàn)樗麄兙瘸隽撕⒆右呀?jīng)很累了，但還是那樣毫不猶豫地抬起他們走出去。他們是那樣默默無聞，不喊勞，不叫累，真值得我們學(xué)習(xí)呀！
還有些人，去獻(xiàn)血、捐款、捐物。有一位種西瓜的老伯伯，他在電視上看到了四川有難，就拿出了自己辛辛苦苦種西瓜掙的血汗錢，辦公無私地捐了出去。啊，這可是他辛辛苦苦掙的錢��！本來他可以去蓋房子，但是為了四川人民的安危，他還是把錢捐了。四川人民是我們的同胞，讓我們都為了他們獻(xiàn)出一份愛心吧！
我祝愿四川同胞能夠早日度過難關(guān)，重建家園。
感動(dòng)與和諧中學(xué)生作文 30
說到感動(dòng)，我來告訴你一件事。 那是我一年級(jí)時(shí)發(fā)生的。一天下午放學(xué)，同學(xué)們就迫不及待地沖出教室。忽然，烏云密布、電閃雷鳴，頃刻間，暴雨驟然而下。帶了雨具的同學(xué)紛紛回家，其他同學(xué)也被自己家長(zhǎng)接走了。我沖到大門口，尋找那熟悉的身影，可是我失望了。因?yàn)閭�(gè)子矮，力氣小，不知多少次被人擠倒，我哭了，哭得很厲害。我向別人問了一下時(shí)間，已經(jīng)下午五點(diǎn)了。往日的'這個(gè)時(shí)候，我已經(jīng)在家里吃上香噴噴的晚飯了。我想：媽媽怎么還不來接我？難道媽媽不要我？我該怎么辦呀？我該怎么辦？嗚嗚嗚，媽媽，你為什么不要我了？我狠狠地跺了三次腳，頭發(fā)和衣服全濕了。
我正準(zhǔn)備一個(gè)人離開的時(shí)候，一個(gè)熟悉的聲音正在四處呼喊我，雖然帶著雨傘，但她全身也濕透了，是媽媽，媽媽來了。我驚喜不已，向媽媽飛奔過去，“媽媽，我在這里�！眿寢屢部匆娏宋�，把我擁在懷里，見我臉上都濕了，連忙說：“對(duì)不起，兒子，我在加班，再加上這雨，我來晚了�！焙苊黠@，媽媽在自責(zé)�？墒强匆妺寢屢踩頋裢噶耍乙稽c(diǎn)也不怪她。
“我們回家吧，兒子！”媽媽溫柔地說，“對(duì)了，現(xiàn)在都六點(diǎn)了，我先去給你買一個(gè)熱面包填填肚子�！笨粗鴭寢屪哌M(jìn)面包店，我覺得媽媽是愛我的。
我感動(dòng)得留下了兩行熱淚，滴在了面包上。
感動(dòng)與和諧中學(xué)生作文 31
感動(dòng)是什么？感動(dòng)是熏人欲醉的海風(fēng)，讓我們內(nèi)心變得純凈而明亮；感動(dòng)是沁人心脾的甘泉，讓我們的內(nèi)心變得澄澈而甘甜。而我卻認(rèn)為感動(dòng)是遮風(fēng)擋雨的小傘，讓我的內(nèi)心變溫暖。
記得四年級(jí)時(shí)，正當(dāng)中午放學(xué)的`時(shí)候，忽然電閃雷鳴，轉(zhuǎn)眼間暴雨驟然而至，帶了雨傘的同學(xué)都回去了，沒有雨傘的同學(xué)也被家長(zhǎng)接回去了�？粗麄儯伊w慕極了。我只好坐在教室里，一邊茫然地望著窗外，一邊想：今天沒有人會(huì)來接我了，因?yàn)榘职钟惺鲁鋈チ耍瑡寢屌銮梢采×�，爺爺和奶奶身體又不好，想到這，我不禁趴在桌上哭了。
時(shí)間一分一秒地過去了，窗外的雨也更大了。正當(dāng)這時(shí)，我抬頭往窗戶外一看。忽然，大雨之中出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影，我揉了揉眼睛仔細(xì)一看，原來是媽媽。窗外狂風(fēng)夾著暴雨，好像要把媽媽吞沒似的。媽媽一步步艱難地向我走來�！皠⒁婪玻彀褌隳弥�，媽媽一邊走一邊把那把較大的雨傘給了我，自己呢，卻只打了一把小傘。
走在回家的路上，我無意回頭看了一眼，此時(shí)的這一幕讓我驚呆了：媽媽的臉上、衣服上全部濕透了，像一只“落湯雞”�？粗奥錅u”似的媽媽，我的眼淚像斷了線的珠子一樣，不停地往下落。
一把傘能撐起一片天，媽媽愛的傘給了我許許多多快樂與幸福。事情雖隔三年多，但它依然深深的烙在了我的心中，時(shí)時(shí)感動(dòng)著我、鼓勵(lì)著我，教我好好做人、好好讀書！
感動(dòng)與和諧中學(xué)生作文 32
平靜的心�？倳�(huì)有波浪起伏，一個(gè)溫暖的擁抱，一個(gè)會(huì)心的微笑，一句鼓勵(lì)的話語……都是平凡中的感動(dòng)。
感動(dòng)常在，它像一盞明亮的燈，溫暖你的心。當(dāng)你在體育課上，不小心受傷時(shí)，總會(huì)有人扶你去醫(yī)務(wù)室。這就是感動(dòng)……
感動(dòng)常在，它像一瓶甘甜的礦泉水，滋潤(rùn)你的心田。當(dāng)你口渴，像沙漠里的駱駝時(shí)，陪伴在你身邊的同學(xué)遞給你礦泉水。這就是感動(dòng)……
感動(dòng)常在，它就像一支火把，點(diǎn)燃你的.心。當(dāng)困難和挫折在你身邊環(huán)繞時(shí)，父母或你的知心朋友總會(huì)說：“你永遠(yuǎn)是最棒的！”“任何困難與挫折都不能阻擋你通往成功的腳步！”這就是感動(dòng)……
感動(dòng)源自于那微不足道，但卻意義非常的一瞬間。它是葡萄酒散發(fā)出醉人濃香，它是紫水晶閃耀的奪目光芒，它是郁金香所擁有的雍容華貴……
感動(dòng)雖然看不見，也聽不著，但我們可以用最美麗的、最純凈的、最明亮的、最童趣的心靈去感受，去體會(huì)，去實(shí)踐，去發(fā)現(xiàn)身邊的每一件事，每一句話，每一個(gè)會(huì)心的微笑，每一個(gè)鼓勵(lì)的手勢(shì)里所藏有的最真實(shí)的感動(dòng)。
生命中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。只要我們用心去觀察，就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)豐富多彩的生活居然如此燦爛。
感動(dòng)如燈，給我們溫暖；感動(dòng)如水，滋潤(rùn)我們的心田；感動(dòng)如一支火把，點(diǎn)燃我們克服困難挫折的心！
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