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蝴蝶的作文匯總8篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的蝴蝶的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
蝴蝶的作文 篇1
大家看到這個(gè)題目一定會(huì)奇怪吧!花朵怎么會(huì)飛呢？不要著急，請(qǐng)聽(tīng)我下面來(lái)給你介紹。
會(huì)飛的“花朵”，花朵指的就是蝴蝶。提起蝴蝶，大家就想起了它那婀娜多姿的身影、五顏六色的翅膀就像是五彩鮮艷的衣服一樣。這樣美麗的身姿在花朵上、花叢中來(lái)回穿梭，不正是一朵朵會(huì)飛的花朵嗎？而且蝴蝶被譽(yù)為和平、幸福和美好的象征，它深受人們的喜愛(ài)。
在上個(gè)星期，學(xué)校組織早晨9點(diǎn)參觀(guān)世界珍奇蝴蝶展，聽(tīng)說(shuō)那些蝴蝶都是世界少見(jiàn)的了，有些都快要滅絕了。是因?yàn)楣I(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，使全國(guó)世界各地的生態(tài)環(huán)境受到破壞，而隨著人們經(jīng)濟(jì)水平的提高，人們覺(jué)得蝴蝶具有很高的欣賞價(jià)值。所以，蝴蝶工藝品的收藏也成為了世界十大收藏之一。人們大量捕捉蝴蝶，使世界蝴蝶的一半正處于存亡之間。所以我們要保護(hù)蝴蝶，保護(hù)會(huì)飛的花朵，不要讓這種美麗的生靈滅絕。
滿(mǎn)懷思緒的走進(jìn)展覽廳，看見(jiàn)里面的蝴蝶種類(lèi)不同，形態(tài)各異，色彩繽紛。里面的蝴蝶一只比一只好看，使我眼花繚亂，枯葉蝶、數(shù)字蝶、巴黎翠鳳蝶、巨鳥(niǎo)閃蝶、貓頭鷹蝶、小藍(lán)閃蝶、光明女神蝶…………各類(lèi)蝴蝶與介紹讓我留戀忘返，其中，最令我難忘的蝴蝶是枯葉蝶。也是中國(guó)最有名的蝴蝶。當(dāng)我來(lái)到它的標(biāo)本前時(shí)，我還真以為是幾片枯葉，仔細(xì)一看才看出是蝴蝶，它的雙翅豎合停立休息時(shí)，翅的`反面如一片“枯葉”，甚至葉尖、葉柄、葉脈都清晰可見(jiàn)，它是為了躲避敵人，把自己偽裝起來(lái)，這蝴蝶真聰明。
其中，我還了解了世界上最大的蛾是皇蛾，我親眼看到后也不覺(jué)為之一怔。最美麗的蝶是光明女神蝶，中國(guó)的國(guó)蝶是金斑喙蝶。蝴蝶的家族真是多呀!
我們還參觀(guān)了貓頭鷹蝶，它是由于它的兩翅張開(kāi)非常像貓頭鷹而得名的。它全身的顏色也和貓頭鷹一樣，深灰色的條紋就像貓頭鷹的羽毛一樣。雙翅各有一個(gè)大大的似眼睛的圓圈。它以這一特點(diǎn)來(lái)嚇唬天敵，使敵人誤以為是貓頭鷹，從而對(duì)它懼而遠(yuǎn)之。
其次，還有關(guān)于蝴蝶的傳說(shuō)。像：祝梁鳳蝶，愛(ài)神鳳蝶等。祝梁鳳蝶傳說(shuō)是梁山伯與祝英臺(tái)死后變的蝴蝶；愛(ài)神鳳蝶傳說(shuō)是愛(ài)神丘比特的化身，他能帶給人美滿(mǎn)的愛(ài)情。這種蝴蝶十分珍貴。
蝴蝶十分珍貴，所以我們要保護(hù)它們，讓它們給大地多增加一點(diǎn)美麗，多增添一點(diǎn)光彩。
蝴蝶的作文 篇2
每當(dāng)在公園看到翩翩起蝴蝶，我就會(huì)想起那只被請(qǐng)我在風(fēng)扇里救出的蝴蝶。那是發(fā)生在三年級(jí)暑假的一件事：當(dāng)時(shí)我正在津津有味地看電視時(shí)，一只迷了路的蝴蝶從門(mén)外飛了進(jìn)來(lái)，正好撞進(jìn)了正在轉(zhuǎn)動(dòng)的風(fēng)扇。當(dāng)時(shí)的風(fēng)扇轉(zhuǎn)動(dòng)的很猛烈，蝴蝶在風(fēng)扇里不停地?fù)渖戎岚�，想從猛烈轉(zhuǎn)動(dòng)的風(fēng)扇里逃出來(lái)了�？墒牵�?yàn)轱L(fēng)扇的轉(zhuǎn)動(dòng)使蝴蝶改變了逃出來(lái)的方向。蝴蝶在風(fēng)扇里面只能想一只無(wú)頭蒼蠅到處亂飛。那一刻，我感受到了蝴蝶那種緊迫之心，也體會(huì)到了蝴蝶可憐的心情。于是，我跑到門(mén)邊，把風(fēng)扇給關(guān)了。當(dāng)風(fēng)扇緩慢的'時(shí)候，蝴蝶停在風(fēng)扇邊，似乎在喘氣，當(dāng)風(fēng)扇完全停止轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，蝴蝶飛了出來(lái)。我仔細(xì)一看這只蝴蝶它的翅膀是彩色的，在太陽(yáng)的照耀下，顯得閃閃發(fā)光。當(dāng)蝴蝶飛出來(lái)之后，并沒(méi)有立刻飛走，而是在屋里轉(zhuǎn)了幾圈才飛走，仿佛在感謝我。那一刻，我被深深折服了，它那種求生的欲望行為，不正是對(duì)生命渴望的體現(xiàn)嗎？“哪怕再丑陋的生靈，它的生命也充滿(mǎn)著考驗(yàn)�！彼赂业孛鎸�(duì)這。每個(gè)生命都是微小的，但每個(gè)生命又是那么偉大，它讓生命有了更絢麗的色彩。希望世界上所有的人都能熱愛(ài)生命。
蝴蝶的作文 篇3
我是一只無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、自由自在、活波可愛(ài)的小蝴蝶。我擁有美麗而寬大的翅膀，和照顧我愛(ài)護(hù)我的哥哥、姐姐們。原以為這樣世外桃源般的生活會(huì)一直繼續(xù)下去，沒(méi)想到有一天，我的噩運(yùn)來(lái)了。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我和兄弟姐妹們一起到森林里游玩，走在前面領(lǐng)頭的哥哥突然喊道：“人來(lái)了，人來(lái)了，大家快飛呀！”我那時(shí)還不知道人是什么東西，只聽(tīng)媽媽講過(guò)：“人是一種很危險(xiǎn)的動(dòng)物�！蔽已銎鹛煺娴男∧槅�(wèn)旁邊的姐姐：“姐姐，人是什么東西呀？”姐姐來(lái)不及回答我，就被一張網(wǎng)抓走了。我其他的兄弟姐妹也被抓走了好多。聽(tīng)蝴蝶村里最年長(zhǎng)的蝴蝶說(shuō)：“他們被人類(lèi)抓去做了標(biāo)本，供大家觀(guān)賞�！蔽一氐郊遥瑔�(wèn)母親：“人真是一種很危險(xiǎn)的動(dòng)物嗎？”母親嘆了一口氣，沒(méi)有回答我，只是說(shuō)：“孩子，你以后會(huì)明白的�！�
我回到了自己的臥室，想著以前和哥哥姐姐們的.快樂(lè)生活，眼淚不由流了下來(lái)，那時(shí)，天空是多么清晰，樹(shù)木是多么繁茂，花兒是多么美麗，人類(lèi)是多么友好。聽(tīng)父親說(shuō)以前的蝴蝶村有幾萬(wàn)只蝴蝶，慢慢變?yōu)閹浊е�，最后變成了幾百只。人�?lèi)還要不斷地減少我們的數(shù)量，知道把我們趕盡殺絕為止。
過(guò)了幾天，森林里來(lái)了一群春游的小學(xué)生，我以為小孩子比大人善良，就瞞著父母偷偷飛了出去，一個(gè)眼尖的小孩發(fā)現(xiàn)了我，把握捉到了一個(gè)盒子里，盒子里一點(diǎn)也不舒服，空氣混濁，暗無(wú)天日，終于，目的地到了，那個(gè)小孩子把盒子一打開(kāi)，我就飛了出去，沒(méi)想到早就有人關(guān)好了窗子，我又被抓了去。這時(shí)，我感到翅膀上傳來(lái)了一陣撕心裂肺的疼痛，原來(lái)他們正在用剪刀剪我那美麗的翅膀。我呼喊著：“不要，不要啊�！彼麄冏罱K沒(méi)有聽(tīng)到我的呼喊，我就這樣失去了我的翅膀。
人類(lèi)呀，你們能換位思考一下嗎？如果你也是一只蝴蝶，人類(lèi)這樣對(duì)你，你快樂(lè)嗎？我們難道不能和諧友好地相處嗎？
蝴蝶的作文 篇4
假如我是一只有魔力的蝴蝶，我會(huì)飛到醫(yī)院里，讓院里的人們得到永久的健康，讓醫(yī)院里的醫(yī)生和護(hù)士不再那么疲勞。
假如我是一只有魔力的蝴蝶，我會(huì)飛到工地上把工地上一間住的建筑物建好，讓工地上的工人回到自己的家，不再那么辛苦。
假如我是一只有魔力的蝴蝶，我會(huì)飛到孤兒院里，讓孤兒院里的.小朋友得到他們沒(méi)有得到過(guò)的生活，并且?guī)退麄冋业揭晃粣?ài)護(hù)他們，需要他們的好父母。
假如我是一只有魔力的蝴蝶，我會(huì)飛到所有有垃圾的地方，把所有垃圾清理干凈，讓環(huán)衛(wèi)工人不再那么累。
假如我是一只有魔力的蝴蝶，我會(huì)飛到所有交通不通的地方把交通管理好，讓警察叔叔不再那么早起晚睡了。
假如我是一只有魔力的蝴蝶，我會(huì)飛的所有人們的家里滿(mǎn)足所有小朋友們的愿望，讓他們不再那么憂(yōu)傷。
假如我是一只有魔力的蝴蝶，我會(huì)飛到所有貧苦的地方，我會(huì)用魔力變出許許多多的錢(qián)和許許多多的衣服和食物。
假如我是這樣魔力的回家，我會(huì)飛到所有樹(shù)木花草枯萎的地方，讓樹(shù)木結(jié)出樹(shù)葉，讓花兒開(kāi)，讓小草生長(zhǎng)。
假如我是一只有魔力的蝴蝶……
蝴蝶的作文 篇5
那是個(gè)有陽(yáng)光的下午，暖暖的陽(yáng)光從穿外射進(jìn)來(lái)，窗外的艇湖山依舊蒼翠，絲毫沒(méi)有秋意。窗內(nèi)，我們正在認(rèn)真地聽(tīng)老師講課，一切都是那么和諧。突然，一只美麗的蝴蝶關(guān)入了我的視線(xiàn)，它有著紅寶石似的花斑，在我們的頭頂上空盤(pán)旋，跳著優(yōu)美的舞蹈。我被它吸引了，直到它飛向了窗口，表示將飛走，我才回過(guò)神，繼續(xù)上課。下課后，我才發(fā)現(xiàn)那只蝴蝶還沒(méi)有飛走，它在玻璃窗前，仍像往常一樣飛，卻不時(shí)地東撞西撞。玻璃是冷而硬的，它不知道蝴蝶為什么要撞。在一次又一次的撞擊失敗后，蝴蝶還是接著飛，那么頑強(qiáng)，那么傻，也許只是為了窗外的那叢新開(kāi)的花，為了能在花叢間自由地飛舞。我有些憐憫，可又不舍得放它走，也許，過(guò)一會(huì)兒，它就會(huì)放棄，會(huì)留在教室里為我們跳舞。想到這兒，我就下樓去上體育課了。放學(xué)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)窗前沒(méi)有了它飛舞的身影。爬上樓一看，不由得征住了：陽(yáng)光透過(guò)玻璃窗好刺眼，那只美麗的蝴蝶就躺在冰冷的玻璃窗前的墻沿上，一旁是一片折斷的翅膀。啊！為了窗外那叢新開(kāi)的花，為了自由飛翔，它竟然付出了生命的'代價(jià)。
現(xiàn)在社會(huì)不正是這樣嗎？父母?jìng)兺映升�，望女成鳳，讓我們學(xué)這學(xué)那，為我們描繪前程似錦的未來(lái)，以種種理由剝奪了原本該屬于我們童年的那份快樂(lè)、那份自由。父母對(duì)我們的深深的愛(ài)意，無(wú)意間，竟成了一只精美的玻璃罩，而我們儼然就成了那玻璃罩中的蝴蝶，雖本能地作著反抗，但卻無(wú)濟(jì)于事，甚至?xí)矓嗄侵赡鄣某岚颉?/p>
我小心翼翼地拾起蝴蝶的殘骸，將它埋在它生前所向往的那絲花兒的身旁……
蝴蝶的作文 篇6
蝴蝶與小蜜蜂
花園里，姹紫嫣紅的花兒散發(fā)著陣陣有人的芳香。一只色彩斑斕的蝴蝶飛來(lái)了，翩翩起舞，仿佛在和花兒比美。一只勤勞的小蜜蜂飛來(lái)了，嗡嗡嗡，嗡嗡嗡，吟唱著春天的贊歌。
一朵百合花靜靜的開(kāi)了。它那醉人的芳香吸引著蜜蜂和蝴蝶，幾乎同時(shí)，它們飛了過(guò)來(lái)，停在百合花的花瓣上。
小蜜蜂很有禮貌地說(shuō)：“蝴蝶姐姐，你能把這朵花讓給我嗎？我會(huì)感激你的�！焙�(tīng)了，撲了撲翅膀，瞪著眼睛說(shuō)“憑你這丑模樣也配跟我講條件？你還是一邊去吧，我是不會(huì)給你的，因?yàn)橹挥形疫@樣美的.人才配吸這么美的話(huà)�！�
小蜜蜂很聽(tīng)了很傷心，但它想起了媽媽曾對(duì)它說(shuō)過(guò)的話(huà)：孩子，在媽媽眼里，你永遠(yuǎn)是最美的。一想到這句話(huà)，小蜜蜂就不在難過(guò)了。“蝴蝶姐姐，我把這朵百合花讓給你，但是我并不丑陋。我能釀出最甜美的蜜獻(xiàn)給人類(lèi)品嘗，滋養(yǎng)人類(lèi)的容顏�！闭f(shuō)完，小蜜蜂飛走了。
蝴蝶聽(tīng)了，一時(shí)語(yǔ)塞，愣在那兒。
第二天，陽(yáng)光依舊燦爛，鮮花依然盛開(kāi)。也許是百合的芳香太誘人了，蝴蝶和小蜜蜂又相遇了。
這時(shí)，花園里來(lái)了一對(duì)母女。“媽媽?zhuān)�，那兒有一只美麗的蝴蝶，還有一只可愛(ài)的小蜜蜂呢！”“是啊，有了它們，春天變得更可愛(ài)了。它們用各自不同的方式，給人們帶來(lái)快樂(lè)，一個(gè)展現(xiàn)翩翩舞姿，一個(gè)呈現(xiàn)甜甜蜂蜜�！�
她們的對(duì)話(huà)，小蜜蜂和蝴蝶都聽(tīng)見(jiàn)了�！懊鄯涿妹�，我為昨天的無(wú)理向你道歉，請(qǐng)你原諒。從今以后，我能成為你的朋友嗎？”“你這么說(shuō)我太高興了，蝴蝶姐姐，我很愿意成為你的朋友。”
那朵百合花依然靜靜地開(kāi)著，人們陶醉在這誘人的芳香中……
蝴蝶的作文 篇7
我是一只毛毛蟲(chóng)，這天我覺(jué)得身體很不舒服。心想，我這是怎么啦？生病了嗎？當(dāng)我破繭出來(lái)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)自己多了兩只美麗的翅膀，忽閃忽閃幾下，我飛了起來(lái)。太神奇了，我開(kāi)始回憶我到底是怎么啦？
在我很小的時(shí)候，我從蟲(chóng)卵中走出來(lái)，變成了一只小小的毛毛蟲(chóng)，那時(shí)我軟綿綿的，而且小的幾乎看不見(jiàn)，并且，被人一捏就會(huì)碎。所以，我在草莓森林蟲(chóng)子路91號(hào)大街上走的時(shí)候，總得小心翼翼的。因?yàn)椋ε卤粍e人踩到結(jié)束寶貴的生命。
過(guò)了幾天，我開(kāi)始慢慢地吃起葉子來(lái)，好餓好餓，我開(kāi)始什么都吃。蘋(píng)果、桃子、梨、草莓、芒果、香蕉，各種各樣的食物。它們都是我的美味佳肴，酸甜可口，真是想想都流口水呀！就這樣，我吃了七天七夜。漸漸的，我開(kāi)始脫皮了，而且換上了新皮，所以我走得穩(wěn)，跑得快，也就漸漸的`開(kāi)始，不害怕被別人踩到了。就這樣循環(huán)了幾周，我開(kāi)始，變得活力四射了，我也開(kāi)始織我那漂亮的繭，我努力的織了一天又一天，最后大功告成，我在里面開(kāi)始做著香香的美夢(mèng)。
也不知道過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，我感覺(jué)全身發(fā)麻，卻又極力想掙脫出來(lái)，便驚醒了。我咬破了繭，飛了起來(lái)。來(lái)到河邊，看到小河里的自己，竟然驚奇地發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)變成了一只五彩繽紛、光芒四射、非常漂亮的花蝴蝶。心想，我竟從一只弱不禁風(fēng)的毛毛蟲(chóng)變成一只可以無(wú)拘無(wú)束的自由飛翔的大蝴蝶，真是太開(kāi)心了，太不可思議了！
這就是我的故事，相信經(jīng)過(guò)自己努力，你也會(huì)變得越來(lái)越美麗，展翅高飛!
徐老師的話(huà)：經(jīng)過(guò)了檢測(cè)的初稿，詩(shī)瑜聽(tīng)了徐老師的總結(jié)與指導(dǎo)，吸取了其他同學(xué)的“細(xì)致的描寫(xiě)”；用心改正自己文章中的不足！寫(xiě)出了上文這樣“想象豐富多彩，描寫(xiě)具體生動(dòng)”的好文！看來(lái)應(yīng)該想學(xué)會(huì)寫(xiě)作的孩子，應(yīng)該是一個(gè)虛心好學(xué)，學(xué)而不厭的孩子��！
蝴蝶的作文 篇8
花園里，各種花又開(kāi)了。風(fēng)信子種在樓下的花園一角像茶壺的土地上，圍成一圈，筆挺地站著，等大家來(lái)欣賞它們。
有許多像我差不多大的女生，都在盡情的吮著那些花的香氣。突然，我看到了一只彩色的蝴蝶!銀色的翅膀，嘴巴很別致，樣子像鐘表的發(fā)條。它向沒(méi)有人理睬的風(fēng)信子飛去。
看到了這只美麗的蝴蝶，我居然起了貪婪的念頭:如果我把這只蝴蝶捉回家去玩，那伙伴們一定會(huì)羨慕我的。于是，我輕輕朝蝴蝶移步過(guò)去。當(dāng)我靠近時(shí),蝴蝶卻翅膀一振飛起來(lái)了,而且越飛越高，越飛越遠(yuǎn)�？蓱z的我在后面以我最快的速度追，還是追不上。突然蝴蝶在一棵大樹(shù)下停了下來(lái)。我又拼命的跑過(guò)去,想跳起來(lái)抓。然而這只可惡的.蝴蝶，我跳一下，它就飛高一點(diǎn)，我跳一下它又飛高一點(diǎn)，到后來(lái)索性飛走了!
“婷婷，回家啦!” 外婆說(shuō)。聽(tīng)到外婆叫，我朝蝴蝶飛的方向做了一個(gè)鬼臉，說(shuō) :“ 你好壞 !”冬天過(guò)去了，春天又來(lái)了 !我再次去花園時(shí)，沒(méi)有看到蝴蝶�！皼](méi)有蝴蝶了 !”我小聲嘀咕著，立刻跑回家問(wèn)外婆 :“外婆蝴蝶去哪里了？”“我不知道 ! 也許過(guò)幾天你還會(huì)看見(jiàn)它的。”
“哇太好了！我又可以捉蝴蝶了�！笨珊髞�(lái)，我才發(fā)現(xiàn)，飛來(lái)的并不是原來(lái)哪只蝴蝶。
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