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    學(xué)校迎國慶詩歌朗誦比賽活動(dòng)方案

    時(shí)間:2021-05-30 10:33:23 活動(dòng) 我要投稿

    學(xué)校迎國慶詩歌朗誦比賽活動(dòng)方案

      在這樣一個(gè)丹桂飄香的時(shí)刻,我們迎來了長征勝利xx周年和中華人民共和國xx歲華誕。下面語文迷網(wǎng)為大家提供迎國慶詩歌朗誦比賽活動(dòng)方案,歡迎閱讀參考。

    學(xué)校迎國慶詩歌朗誦比賽活動(dòng)方案

      學(xué)校迎國慶詩歌朗誦比賽活動(dòng)方案1

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、議決詩歌朗誦會(huì)對(duì)學(xué)生執(zhí)行愛國主義教育和民族精神教育,讓他們議決詩歌的朗誦來贊揚(yáng)祖國偉大、壯麗、富強(qiáng)的面貌,喜迎國慶,提高學(xué)生對(duì)民族文化的識(shí)別,繼承發(fā)揚(yáng)詩歌文化加深學(xué)生對(duì)祖國的情感,培養(yǎng)隊(duì)員從小樹立為祖國的強(qiáng)盛而全力奮斗的民族精神,學(xué)做國家的新主人。

      2、配合全國第十屆推廣普通話宣傳周活動(dòng)的開展,進(jìn)一步提高我校師生的語言文字規(guī)范意識(shí)和推廣普通話參與意識(shí),美化校園語言環(huán)境

      活動(dòng)要求:

      1、以詩歌朗誦的形式表達(dá)少先隊(duì)員對(duì)祖國的`熱愛之情。

      2、二至六年級(jí)以班級(jí)的形式參加朗誦會(huì)。

      3、各年級(jí)以年級(jí)組為單位參賽,中隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)組織,各班班主任詳細(xì)負(fù)責(zé)。

      4、朗誦要求:

      (1)所選詩歌;思想內(nèi)容應(yīng)積極向上;

      (2)運(yùn)用普通話,聲音洪亮;

      (3)語氣、語調(diào)適當(dāng),重音、節(jié)奏恰當(dāng);

      (4)表達(dá)感情精確、自然;

      (5)服裝統(tǒng)一。

      (6)時(shí)間根據(jù)所選內(nèi)容在5-10分鐘以內(nèi)。

      5、內(nèi)容以歌頌偉大的祖國、偉大的黨、歌頌家鄉(xiāng)的詩歌、散文及古今詩詞均可;形式以朗誦為主,可配表演,盡量多樣化。

      6、所需音樂自備,詩歌內(nèi)容于9月27日前交少先大隊(duì)部。

      活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)

      獎(jiǎng)項(xiàng)配置:以高低段組為單位參評(píng),高段組設(shè)一等獎(jiǎng)二名,二等獎(jiǎng)名。低段組設(shè)一等獎(jiǎng)1名。

      活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月28日2:30分

      活動(dòng)程序:

      一、主持人宣告活動(dòng)開始

      二、全體起立,唱國歌

      三、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話

      四、學(xué)生代表致國慶祝辭

      五、主持人宣告詩歌朗誦開始

      1、詩歌朗誦《xx》(朗誦者)

      2、詩歌朗誦《xx》(朗誦者)

      3、學(xué)前大班《xx》

      4、詩歌朗誦《xx》(朗誦者)

      5、詩歌朗誦《xx》(朗誦者)

      6、詩歌朗誦《xx》(朗誦者)

      8、詩歌朗誦《xx》(朗誦者)

      六、主持人宣告:活動(dòng)比賽結(jié)果。

      七、頒獎(jiǎng):

      八、比賽結(jié)束

      學(xué)校迎國慶詩歌朗誦比賽活動(dòng)方案2

      為慶祝祖國xx歲生日,陶冶學(xué)生藝術(shù)情操,提升學(xué)生詩歌朗誦水平及語文素養(yǎng),展示青春活力,營造朝氣蓬勃、積極向上的校園文化氛圍,經(jīng)學(xué)校研究決定,將在國慶節(jié)到來之際開展以“愛國、愛校、愛家”為主題的詩歌朗誦比賽活動(dòng),為使活動(dòng)有序高質(zhì)地進(jìn)行,特制定本活動(dòng)方案。

      一、內(nèi)容和形式參考

      1、內(nèi)容要以歌頌祖國、歌頌黨、歌頌家鄉(xiāng)、熱愛校園、熱愛生活的詩歌或散文詩,倡導(dǎo)結(jié)合實(shí)際的創(chuàng)作。

      2、形式可多樣,可以是獨(dú)誦、雙人朗誦或小組朗誦、集體朗誦,可適當(dāng)配音樂和表演(音樂拷到FTP“國慶節(jié)詩歌朗誦”文件夾里,文件名為班級(jí)名),形式盡量多樣化,但要突出朗誦,朗誦可脫稿也可看稿,倡導(dǎo)脫稿朗誦,脫稿的將進(jìn)行適當(dāng)?shù)募臃。每個(gè)節(jié)目的時(shí)間不超過5分鐘。

      二、活動(dòng)的有關(guān)事項(xiàng)如下:

      1、參加對(duì)象:全體學(xué)生。

      2、程序:9月21日始選體裁、內(nèi)容和形式,選定朗誦人員并組織排練;9月26日把參賽節(jié)目表按年級(jí)報(bào)德育處,德育處將在9月28日組織抽簽,確定比賽出場(chǎng)順序。9月30日下午正式比賽。比賽結(jié)束后,將朗誦的作品交至德育處存檔。

      3、比賽時(shí)間:20xx年9月30日下午午1:40—4:10。

      4、比賽地點(diǎn):東操場(chǎng)。

      5、會(huì)場(chǎng)布置:蔣校長賀主任趙主任。

      6、會(huì)場(chǎng)秩序:學(xué)生會(huì)當(dāng)日值日同學(xué)各班班主任。

      7、主持:李李老師組織培訓(xùn)主持人(在初二學(xué)生中薦選)。

      8、音效、攝像:張主任。

      9、評(píng)委:非班主任語文老師。

      10、統(tǒng)分:賀主任、閆主任。

      11、頒獎(jiǎng):高校長、蔣校長、趙主任、薛主任。

      12、評(píng)分辦法:本次演講比賽中采用100分制進(jìn)行評(píng)判,要求正確的思想內(nèi)容和完美的表達(dá)形式相統(tǒng)一。每個(gè)節(jié)目表演完畢后,評(píng)委當(dāng)場(chǎng)進(jìn)行分析評(píng)分,統(tǒng)分時(shí)去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,取其余的平均分為選手最后得分。為使公平公正,前三位的節(jié)目統(tǒng)一打分,從第四個(gè)節(jié)目開始亮分。

      13、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:評(píng)出一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)6名,三等獎(jiǎng)6名。分別給該班加3分、2.5分、2分。其他參賽班級(jí)各加1分。

      三、其他注意事項(xiàng)

      1、參賽選手必須遵守相關(guān)規(guī)定,按時(shí)參加開會(huì)、抽簽、比賽。

      2、選手參賽必須使用普通話,倡導(dǎo)脫稿朗誦,并富有感情色彩及豐富的肢體語言。

      3、每位選手比賽時(shí)間限定在3—5分鐘內(nèi),如果超時(shí)或不足,評(píng)委將適當(dāng)扣分。

      4、比賽順序由抽簽決定,中途不變更順序,比賽需緊湊進(jìn)行,選手上場(chǎng)遲到1分鐘視為棄權(quán)。

      5、參賽選手必須嚴(yán)格遵守比賽規(guī)則,在比賽過程中,若有疑義,由評(píng)委會(huì)裁定。

      6、全體學(xué)生要遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律,做文明觀眾,對(duì)每一位選手的比賽都給予熱烈的掌聲鼓勵(lì),沒有班主任準(zhǔn)許不得提前退場(chǎng)或中途走動(dòng)。

      學(xué)校迎國慶詩歌朗誦比賽活動(dòng)方案3

      一、活動(dòng)主題:

      我的夢(mèng),中國夢(mèng)。

      二、活動(dòng)時(shí)間:

      9月30日下午。

      三、活動(dòng)對(duì)象:

      2—5年級(jí)。

      四、活動(dòng)內(nèi)容、形式:

      1、內(nèi)容要以歌頌祖國、歌頌黨、歌頌家鄉(xiāng)、熱愛校園、熱愛生活的詩歌或散文詩及古今詩詞均可,也可以結(jié)合實(shí)際進(jìn)行改寫、創(chuàng)作。

      2、二—三年級(jí)采取個(gè)人參賽,四—五年級(jí)以班級(jí)為單位參賽,采用集體頌、小組頌等,形式自定。每個(gè)節(jié)目的時(shí)間要求二、三年級(jí)控制在4分鐘左右,四、五年級(jí)控制在5分鐘左右。

      五、比賽規(guī)則:

      1、朗誦篇目為詩歌或散文詩。參賽內(nèi)容健康,積極向上,切合主題,適合小學(xué)生朗誦。

      2、可適當(dāng)配音樂,但要突出朗誦。

      3、必須用普通話朗誦,發(fā)音準(zhǔn)確,感情充沛,聲音富有表現(xiàn)力,達(dá)到一定朗誦效果。

      4、評(píng)分辦法:本次比賽中采用100分制進(jìn)行評(píng)判,要求思想內(nèi)容和完美的表達(dá)形式相統(tǒng)一。每個(gè)節(jié)目表演完畢后,評(píng)委當(dāng)場(chǎng)進(jìn)行評(píng)分,統(tǒng)分時(shí)去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,取其余的平均分為選手最后得分。

      5、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:二、三年級(jí)設(shè)一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)6名,四、五年級(jí)設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名。

      六、比賽要求:

      1、各班要認(rèn)真組織,做好比賽前的排練工作。前一班級(jí)比賽時(shí),后一班級(jí)在候場(chǎng)區(qū)安靜等待。

      2、所需音樂自備,音樂請(qǐng)于9月27日以mp3格式發(fā)送到陳淑縈老師的郵箱。

      3、各班務(wù)必于9月27日前將節(jié)目名稱、串詞發(fā)到陳淑縈老師的郵箱。

      4、全體師生必須遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律,不起哄,不喝倒彩,做文明觀眾,對(duì)每一位選手的比賽都給予熱烈的掌聲鼓勵(lì),不得擅自提前退場(chǎng)或中途走動(dòng)。

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