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    令人激動的時(shí)刻作文

    時(shí)間:2025-02-09 08:46:35 激動 我要投稿

    令人激動的時(shí)刻作文(精選5篇)

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的令人激動的時(shí)刻作文(精選5篇),歡迎閱讀與收藏。

    令人激動的時(shí)刻作文(精選5篇)

      令人激動的時(shí)刻作文1

      奧運(yùn)會,在觀眾的期盼中,徐徐的拉開了帷幕。今年的奧運(yùn)會,是在倫敦舉行的。我和爸爸坐在電視機(jī)前,期待著奧運(yùn)會的開始。

      “嘩,嘩嘩……”觀眾的.掌聲如雷鳴般轟動。射擊、跳水、雙杠、籃球……各項(xiàng)運(yùn)動都比完了,中國隊(duì)獲得了許多金牌,但葉詩文的混合游泳,是我和爸爸最想看的,等了許久,終于到了葉詩文的400米混合游泳,我吃完了晚飯,就和爸爸開始看。

      “啊!開始了!”我激動地大叫道!昂!”隨著一聲哨響,8個(gè)游泳員跳入水中,葉詩文序號第五,她的反應(yīng)能力是最靈敏的,剛?cè)胨瓦b遙領(lǐng)先。8個(gè)游泳員,像八條小魚兒一樣。在水里快速地游著,100米的蛙泳,100米的仰泳,100米的蝶泳,100米的自由泳。

      蛙泳,葉詩文領(lǐng)先,其他選手緊追不舍,如果葉詩文有一絲松懈,將很快落后,仰泳,100米,葉詩文仍處第一,蝶泳,是葉詩文不太擅長的,但是,這100米,她仍處于第一。最后一百米自由泳,是葉詩文最擅長的,她進(jìn)行了最后的沖刺!叭~詩文,加油啊!”我舉著小旗,,吶喊著,最后50米,40米……啊!葉詩文破紀(jì)錄了!,最后兩米!當(dāng)她的手,碰到墻時(shí),我激動得跳起來,中國人激動地跳起來……葉詩文不僅是第一,還破了紀(jì)錄,世界記錄!一個(gè)年僅十六歲的女孩,僅僅十六歲!

      那一刻,是令中國人激動的時(shí)刻,那一刻,是令中國人驕傲的一刻!

      當(dāng)國歌響起的時(shí)刻,我們笑了,那是令人激動的時(shí)刻,是令中國人激動的時(shí)刻!

      令人激動的時(shí)刻作文2

      說起那件事,已經(jīng)過去好幾個(gè)星期了!你肯定猜不到我想說什么吧?告訴你們:我想說說那天的“跳繩比賽”!

      只記得那是一個(gè)又陰又冷的下午,接到跳繩比賽的通知后,我們班參加比賽的同學(xué)們,立即拿好跳繩,“全副武裝”,“蹭蹭蹭”地跑往操場。

      只見操場上已經(jīng)是“熱鬧非凡”!同學(xué)們有的在專心致志地練習(xí)單跳,有的在認(rèn)真討論交流創(chuàng)新跳經(jīng)驗(yàn),還有的在……同學(xué)們分成兩邊:一邊是單人跳法(計(jì)時(shí)數(shù)數(shù)),一邊是創(chuàng)新跳法(自己創(chuàng)編的花樣跳)。我跳得是創(chuàng)新跳,但當(dāng)我看到前面出現(xiàn)的反位創(chuàng)新單跳的“高手”時(shí),心里有一點(diǎn)膽怯了!于是,我當(dāng)即決定改為和馬文澍搭檔的雙人創(chuàng)新跳。

      我倆本來就很默契,再加上我們還有足夠的時(shí)間來練習(xí)編排動作,心里感到有把握!我們的動作是什么呢?接下來你就會知道的`。

      老師帶不參賽的和已經(jīng)比賽完的同學(xué)回教室上課,就在我們心里惴惴不安的時(shí)候,田怡然和楊苑梵出現(xiàn)了。我們倆就像“落水的人抓住了救命草”一樣,要求她們和我們一起參加比賽。

      輪到我們班了,我的一聲“開始”,就像沖鋒時(shí)的號角,動員了所有人!我和馬文澍因?yàn)闇?zhǔn)備充分,所以控制比較好,而她們倆不如我們老練,結(jié)果……我們的動作是:我掄動繩子,馬文澍做花樣,一邊跳一邊原地轉(zhuǎn)圈做著舒展動作;而她倆一會兒原地跳動,過不了十秒鐘就又換一個(gè)動作,雖然花樣比我們多,但我真怕她們“貪多嚼不爛”!“51、52、53、54……”這一個(gè)個(gè)數(shù)字繃進(jìn)我的腦子里,在歡快地跳著舞蹈,一股股力量注入我的體內(nèi),啊,肯定是我們贏了!

      這個(gè)激動的時(shí)刻,我是忘不掉的!

      令人激動的時(shí)刻作文3

      “!我們終于贏了!”這是姚明帶領(lǐng)中國男籃打入2004年雅典奧運(yùn)會八強(qiáng)時(shí)解說員的一聲大吼。A組小組賽,男籃健兒們一勝4負(fù),如果贏下黑山,就可以歷史上第二次進(jìn)入八強(qiáng)。一開始,中國隊(duì)并不占據(jù)優(yōu)勢,連連失誤,送給黑山隊(duì)許多機(jī)會,可黑山隊(duì)也像著了魔,機(jī)會雖多,但總把握不住。第一節(jié)結(jié)束,雙方打成相持,不相上下。

      第二節(jié)一上來,黑山隊(duì)用一個(gè)個(gè)三分轟炸著中國隊(duì)的籃筐,幸好命中率不高,只打中了兩個(gè),在中國隊(duì)的一次進(jìn)攻中,姚明被黑山隊(duì)員碰到,罰球兩次,這次犯規(guī)好像使中國隊(duì)隊(duì)員喝了一杯甘露,精神一振。姚明兩罰全中,黑山隊(duì)卻特別急躁,失誤了發(fā)球機(jī)會,讓中國隊(duì)又來了一次進(jìn)攻,隊(duì)長李楠把球傳給低位的姚明,姚明依靠身高優(yōu)勢,“坐”著往里打,勾手打中,中國隊(duì)反超兩分。黑山主教練叫了暫停。

      二十秒很快過去,第二節(jié)還剩100秒,黑山隊(duì)發(fā)出了球,強(qiáng)投三分,“啪,啪,啪”蹦了三下,還是脫筐而出,還剩下2.4秒,李楠傳孫悅,孫悅的投筐也偏出。

      雙方過了一個(gè)低迷的第三節(jié),命中率只有31.6%。第四節(jié)開始,黑山來了一波9比3的小高潮,又反超了中國隊(duì)。關(guān)鍵時(shí)刻,李楠三分命中,孫悅中投扳平比分。這時(shí),姚明又扮演了關(guān)鍵先生,造成對方一個(gè)帶球撞人,但真正的.絕殺王在這一時(shí)間出現(xiàn)了。比賽僅剩下4秒,中國主教練尤納斯叫了長暫停,但一個(gè)長暫停也只有3分鐘。孫悅分球,李楠一記超員投球,絕殺!隨著黑山最后超遠(yuǎn)三分偏出,中國隊(duì)進(jìn)入了八強(qiáng)。

      賽后,中國男籃隊(duì)員們緊緊抱在一起,把李楠壓在地板上,熱情灌滿了全場。中國國家隊(duì)雖然沒有走得更遠(yuǎn),但這場精彩的比賽深深刻在我心上。

      令人激動的時(shí)刻作文4

      人生,就像一個(gè)舞臺;自己,就是舞臺上的演員;在自己身邊關(guān)心自己的人,就是觀眾。戲演到高潮的時(shí)候,就是讓人激動的時(shí)候。

      那天,是我的生日。早晨醒來,我以為會有人在我床前對我說:“生日快樂!”,可,就像平常一樣平淡無奇。沒有人祝福我生日快樂。晚上,我垂頭喪氣的'回到家?墒且贿M(jìn)家門,我的眼睛就被蒙上了!當(dāng)時(shí),我早心里想;是小偷嗎?他們把我引到車上,還威脅我不讓我喊叫。過了一段時(shí)間,終于可以下車了。走了一段路,我的眼睛被松開了,但眼前一片漆黑。我看見另一邊有光靠近,緊張極了。走進(jìn)了,我看清,那是一個(gè)蛋糕。緊接著燈光大亮,“啊!是你們啊。”是我的親人和朋友們。他們紛紛祝我生日快樂!拔姨恿耍疫以為你們都把我的生日忘了,讓我好感動啊!”

      這就是我最激動的一件事,激動人心并且我也被愛包圍著!

      令人激動的時(shí)刻作文5

      “加油!加油!”一陣陣激勵(lì)的聲音響徹?fù)芎蝇F(xiàn)場,也震動了我們隊(duì)員的心。

      “加油!我們一定要守住拔河比賽的寶座!“在總決賽第三局開始之前,已經(jīng)經(jīng)歷了一勝一負(fù)的我們彼此鼓著勁。

      “下面有請冠軍的角逐者——六年級一班,”主持人一揮手,我們班的隊(duì)員被同學(xué)們的歡呼聲“推”進(jìn)了場地,“與同樣實(shí)力不容小覷的六年級二班!”話音未落,二班的觀眾區(qū)域也爆發(fā)出熱烈的掌聲。

      進(jìn)入場地后,我們班與二班如同兩匹相互對峙的狼群,既沉住氣打量著對方,又不時(shí)散發(fā)出濃烈的“殺”意!罢堧p方隊(duì)員拿繩!敝鞒秩丝诹钜怀,我們迅速從地上扯起繩,生怕對手搶占先機(jī)。繩子瞬間被繃緊,在空中微微抖動,似乎也在期待著精彩的比賽。

      “預(yù)備——”口令再次響起,雙方隊(duì)員都不約而同地降低了重心,身體往后傾斜,場上仿佛只有大家的心跳聲!袄!”主持人一聲令下,我們就像脫韁的野牛,瘋狂地往后沖。我感到腦袋一片空白,耳邊只回響著隊(duì)員的怒吼。

      幾秒鐘的時(shí)間,繩子開始向我們這邊移動,我的腳慢慢地往后退。一步,兩步,三步。突然,二班的'隊(duì)員能量爆表,不知是哪來的力氣,猛然將我們向前挪,繩子非常危險(xiǎn)的朝二班方向“跑”去。

      “東風(fēng)吹,戰(zhàn)鼓擂,咱們一班怕過誰!”同學(xué)們的吶喊聲像潮水般一浪高過一浪。我們班隊(duì)員被這“浪潮”所鼓舞,一邊咆哮著,一邊使著勁,就連思考數(shù)學(xué)難題的心氣也都搭上了。我用力向后一倒,偏頭一瞧,似乎看見了同學(xué)們已經(jīng)嘶吼的通紅的小臉。

      誰也不知道我們是怎么贏的,我只記得人群中炸出一聲歡呼,我們也被慣力所放倒。我癱倒在地上,可仍然緊緊地抓住繩子,遲遲不肯放手,心里只有一個(gè)念頭:贏了,贏了,我們贏了。

      當(dāng)我被人扶起時(shí),臉頰有液體滑落——甜甜的。而同學(xué)們一個(gè)個(gè)也都是又哭又笑的狀態(tài),我頓時(shí)覺得,這些年,有他們在身邊相互鼓勵(lì),一起成長,真好!

      這真是一個(gè)令人激動的時(shí)刻!

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