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說(shuō)服別人的經(jīng)歷的作文（通用7篇）
要想說(shuō)服別人，要有耐心，態(tài)度要好，要有理有據(jù)，還要真誠(chéng)。如果感動(dòng)對(duì)方，讓他信服你，你就會(huì)成功！本文是小編精心編輯的說(shuō)服別人的經(jīng)歷的作文，希望能幫助到你！
說(shuō)服別人的經(jīng)歷的作文 1
我非常喜歡畫(huà)畫(huà)，但總是用鉛筆作畫(huà)，感覺(jué)缺少色彩，那是因?yàn)槲覜](méi)有水彩筆。
于是，我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我想給我畫(huà)的畫(huà)涂上漂亮的顏色，你給我買(mǎi)盒水彩筆吧！”爸爸聽(tīng)了，心不在焉地對(duì)我說(shuō)：“畫(huà)什么畫(huà)！買(mǎi)什么水彩筆！還是專心學(xué)習(xí)吧！畫(huà)那些有什么用！”
但我并不會(huì)因?yàn)榘职值木芙^就放棄這個(gè)愿望。我認(rèn)真地對(duì)爸爸說(shuō)：“畫(huà)畫(huà)是我的愛(ài)好，美術(shù)是一門(mén)藝術(shù)，我想把我身邊喜歡的事物畫(huà)下來(lái)，這樣能培養(yǎng)我細(xì)致觀察周?chē)挛锏哪芰�，讓我插上理想的翅膀，我用不同顏色的筆畫(huà)畫(huà)，還能培養(yǎng)對(duì)于色彩的.感受能力，看到自己畫(huà)出心愛(ài)的作品，能夠減少枯燥學(xué)習(xí)帶來(lái)的煩惱。我保證不讓畫(huà)畫(huà)影響到我的學(xué)習(xí)成績(jī)，況且一個(gè)優(yōu)秀的人不光只是學(xué)習(xí)好。”
爸爸聽(tīng)了我的話，笑呵呵地看著我，我又接著說(shuō)：“達(dá)芬奇不就是因?yàn)槔L畫(huà)而出名的嗎！我自己如果畫(huà)出一幅色彩繽紛的畫(huà)，也會(huì)高興好幾天呢！何況一盒水彩筆也沒(méi)有多少錢(qián)，我可以少吃一點(diǎn)零食，把省下來(lái)的錢(qián)買(mǎi)水彩筆，怎么樣！”
這次爸爸哈哈大笑起來(lái)，說(shuō)：“沒(méi)想到我姑娘的說(shuō)服能力還挺強(qiáng)的嘛！好，爸爸給你買(mǎi)�！�
我太高興了，我說(shuō)服了爸爸。我還總結(jié)了一點(diǎn)想說(shuō)服別人的經(jīng)驗(yàn)供大家參考：要想說(shuō)服別人，要有耐心，態(tài)度要好，要有理有據(jù)，還要真誠(chéng)。如果感動(dòng)對(duì)方，讓他信服你，你就會(huì)成功！
說(shuō)服別人的經(jīng)歷的作文 2
這幾天在大姑家只有寫(xiě)作業(yè)，終于等到星期一，大姑說(shuō)下午去看電影，大姑提議讓奶奶也去，奶奶說(shuō)：“不去”。大姑就把這個(gè)說(shuō)服奶奶的任務(wù)交給了我們，還說(shuō)要提三條理由去說(shuō)服奶奶和我們一起去看電影。奶奶說(shuō)什么也不去，從奶奶的言行中知道了奶奶是怕花錢(qián)，所以我說(shuō)服奶奶的理由也很快想了出來(lái)。
第一條是奶奶在家里經(jīng)常干家務(wù)活應(yīng)該去看看電影放松放松；第二條我們都去看電影了奶奶一個(gè)人在家太孤獨(dú)；第三條不要在該花錢(qián)的時(shí)候省錢(qián)，人掙的.錢(qián)都是讓花的，如果奶奶不去我們幾個(gè)都會(huì)不高興也不會(huì)熱鬧，所以奶奶不去是不行的。
奶奶聽(tīng)過(guò)之后說(shuō)讓我來(lái)寫(xiě)一篇文章，我答應(yīng)了，所以奶奶同意了，奶奶臉上露出了笑容。
到了電影院，我們看去看兒童片《夢(mèng)回金沙城》，奶奶和大姑去看喜劇片《唐伯虎點(diǎn)秋香》，最后幾分鐘我們?nèi)フ夷棠炭匆?jiàn)奶奶非常高興，我們也非常高興，但奶奶還是說(shuō)：“太貴了！”奶奶這種品格我們應(yīng)該學(xué)習(xí)，因?yàn)楣?jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)這種品格。
這個(gè)星期一我們過(guò)得與眾不同，我們非常開(kāi)心！
說(shuō)服別人的經(jīng)歷的作文 3
有一天，媽媽從市場(chǎng)里買(mǎi)菜回來(lái)。我看到媽媽的袋子里有幾只青蛙，立刻說(shuō)：“媽媽，你萬(wàn)萬(wàn)不可以吃青蛙�！眿寢屨f(shuō)：“怎么不可以呢？炸青蛙很美味的”然后我說(shuō)：“青蛙是國(guó)家禁止捕殺的省級(jí)保護(hù)動(dòng)物，還有，青蛙不但對(duì)人體沒(méi)有益，而且還有壞處。青蛙在泥土里冬眠，歷時(shí)半年，蘇醒后，其體內(nèi)帶有多種病菌、毒素，雖經(jīng)烹制但也不能完全消除。莊稼施用化肥、農(nóng)藥較多，青蛙常吞食帶有化肥、農(nóng)藥的`害蟲(chóng)，即使吃的時(shí)候除去內(nèi)臟但仍有很多農(nóng)藥被蛙體吸收，人若食用，農(nóng)藥殘毒會(huì)通過(guò)“食物鏈”毒害人體。青蛙體內(nèi)藏有一種名叫雙槽蚴蟲(chóng)的寄生蟲(chóng)，人吃了帶蟲(chóng)的青蛙肉后，雙槽侵入眼部，可引起角膜潰瘍、視力減退甚至失明�！眿寢屄�(tīng)了，說(shuō)：“沒(méi)什么問(wèn)題的，更何況很多人都在吃！”
我無(wú)耐地想了一會(huì)兒，又說(shuō)：“媽媽你就算不為自己著想，也要為別人著想。如果像你這樣吃青蛙，別人也在吃，青蛙就可能會(huì)絕種的啦，田樁里需要青蛙來(lái)吃蟲(chóng)子，河邊需要青蛙來(lái)吃蚊子。青蛙是益蟲(chóng)，青蛙是我們的好朋友，我們要保護(hù)它，不能去殺害它、吃它�！眿寢屄�(tīng)了，慚悔的說(shuō)：“原來(lái)殺害青蛙是害人害己的丫。我現(xiàn)在就去河邊放了它們，以后都不去殺害青蛙了�！�
媽媽說(shuō)：“真是后生可畏�！蔽彝鴭寢屃舫隽藙倮男θ荨�
說(shuō)服別人的經(jīng)歷的作文 4
“哦！媽媽認(rèn)輸了！媽媽認(rèn)輸了！”隨著我的喊聲，響起了媽媽爽朗的笑聲：“是啊！是啊！我認(rèn)輸了”，媽媽一邊摸著我的頭一邊用慈愛(ài)的目光看著我，這是我的媽媽第一次在我面前認(rèn)輸，我臉上浮出了自豪的笑容。
在我家里媽媽說(shuō)話疾言厲色，這天，我又拿起漫畫(huà)書(shū)津津有味得看著，媽媽見(jiàn)了立刻放下手中的活，一把奪過(guò)我的漫畫(huà)書(shū)，生氣的嚷嚷：“你啊你啊，告訴你多少遍了，叫你不要看漫畫(huà)書(shū)，這書(shū)對(duì)你沒(méi)好處，還不如多看點(diǎn)對(duì)學(xué)習(xí)有幫助的課外書(shū)呢！在青田有幾位小學(xué)生看漫畫(huà)書(shū)看上了隱，并設(shè)法勾結(jié)犯罪分子，做出了法律禁止的事情�！�
“哎！怎么辦呢？如果跟媽媽硬拼有時(shí)還吃不了甘果到吃苦果呢，對(duì)了！不如將計(jì)就計(jì)，用我的口才來(lái)說(shuō)服她。”我自言自語(yǔ)。
說(shuō)著，我便來(lái)到媽媽面前，拉著媽媽的手，裝作一副親熱的樣子對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽哎，我覺(jué)得這本書(shū)挺好的，我們學(xué)校的老師還提出讓我們多看對(duì)我們有益的漫畫(huà)書(shū)呢。”媽媽聽(tīng)了我的話，依然無(wú)濟(jì)于事，低著頭干活，對(duì)我毫無(wú)理會(huì)。
“怎么辦呢？”我急的像熱鍋上的螞蟻，突然我眼珠子一轉(zhuǎn)，想到了第二套方案。
我插著手，不緊不慢的對(duì)媽媽說(shuō)：“我的好媽媽啊，你怎么不知道哇！看漫畫(huà)書(shū)其實(shí)有許多好處呢！”
“有什么好處��！你給我說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)！”媽媽生氣的說(shuō)
“一、我可以從漫畫(huà)書(shū)里受到啟發(fā)，并以此來(lái)激勵(lì)自己。二、我可以從漫畫(huà)書(shū)里學(xué)到一些在課外書(shū)里沒(méi)有的知識(shí)，并且記住，用在有用的地方。”我頭頭是道的.說(shuō)。
不等媽媽回答，我又接著放“連珠炮”：“媽媽看了這些漫畫(huà)書(shū)還可一知道社會(huì)上的善與惡，并且提醒自己不要做法律禁止的事，你就給我看吧，我不會(huì)看太久的時(shí)間的，你就給我吧！
也許媽媽是見(jiàn)我心誠(chéng)的樣子，所以才答應(yīng)了我的要求，我望著媽媽慈祥的目光，臉上浮現(xiàn)出一絲勝利的微笑。
說(shuō)服別人的經(jīng)歷的作文 5
回到家里，好不容易等爸爸媽媽下班回來(lái)，又好不容易等到他們忙完，我才鼓起勇氣，將夏令營(yíng)宣傳單遞上去，討好地說(shuō)：“大人請(qǐng)過(guò)目，我想?yún)⒓颖敬位顒?dòng)。”媽媽說(shuō)：“你想去也可以��！但是你必須要說(shuō)出兩條以上的理由�！毕胗眠@種方法難倒我，恐怕沒(méi)那么容易吧！我略加思索，馬上回答道：“桑弗說(shuō)過(guò)：‘不要以為機(jī)會(huì)會(huì)第二次敲門(mén)�！F(xiàn)在也是這樣，因?yàn)槲蚁聜�(gè)學(xué)期就六年級(jí)了，畢業(yè)以后就不會(huì)有夏令營(yíng)等著我去參加了，也可能再也沒(méi)機(jī)會(huì)去杭州西湖和紹興南湖了。如果錯(cuò)過(guò)了這次機(jī)會(huì)，那將是長(zhǎng)久甚至永久的遺憾哪！”媽媽說(shuō)：“你這小子有兩下子嘛！還能舉出幾條嗎？”“沒(méi)問(wèn)題！”我爽快地答道。
“首先，被世人所稱贊的西湖很有參觀價(jià)值，而南湖也是旅游勝地。”爸爸仍是一臉嚴(yán)肅，可是嘴角有一絲笑容倏忽而過(guò)�！捌浯�，去南湖，其實(shí)不是去玩鬧，而是去接受革命傳統(tǒng)的洗禮。媽媽，你這幾天不是一直在看電視劇《暗算》嗎？里面就講了第一次黨代會(huì)會(huì)址最先并不是定在南湖，而是在上海。敵人破譯了情報(bào)密碼，才臨時(shí)決定改變地點(diǎn)的。很想去參觀一下革命紅船的樣子�！眿寢岦c(diǎn)了點(diǎn)頭，眼里露出鼓勵(lì)的目光。我受到激勵(lì)，繼續(xù)滔滔不絕，“另外，我曾經(jīng)學(xué)過(guò)的《曉出凈慈寺送林子方》、《游西湖》等三首古詩(shī)和兩篇課文寫(xiě)的`都是西湖。俗話說(shuō)，百聞不如一見(jiàn)，我想實(shí)地考察西湖，真正理解詩(shī)人與作者的喻意，看看西湖是不是真的‘濃妝淡抹總相宜’。要真正學(xué)好知識(shí)，還要?jiǎng)邮�、�?dòng)腦 、實(shí)地實(shí)踐，您說(shuō)，對(duì)么？”“好，你的話我信服了。但還有一個(gè)問(wèn)題，你能照顧好自己?jiǎn)幔俊卑职置碱^一皺，擔(dān)心地問(wèn)�！昂伲⌒〔艘坏�！去年的夏令營(yíng)我已經(jīng)積累了經(jīng)驗(yàn)。今年再去，強(qiáng)化訓(xùn)練，我的生活能力一定會(huì)大幅度提高�！蔽倚判陌俦兜卣f(shuō)。
“好！你可以去參加夏令營(yíng)了！”
“哇——！萬(wàn)歲！爸媽萬(wàn)歲！萬(wàn)萬(wàn)歲！”
嘿嘿！爸爸、媽媽，我說(shuō)服您們了！
說(shuō)服別人的經(jīng)歷的作文 6
東漢末年，南昌有個(gè)姓徐的兒童，從小聰明伶俐，善于辯駁，身受家人鄰里的喜愛(ài)。在他11歲那年，發(fā)生過(guò)一件很有趣的`事。
一天，徐童到鄰居郭林宗老先生家玩，剛進(jìn)院子，就看見(jiàn)一些人正準(zhǔn)備砍掉院子里的一棵大樹(shù)。他看了看，大樹(shù)長(zhǎng)得挺好的，就對(duì)郭林宗說(shuō)：“郭伯伯，你為什么要砍掉它呢?它長(zhǎng)得這樣茂盛，這墨綠的樹(shù)葉像一把大雨傘，夏遮驕陽(yáng)，冬擋風(fēng)雪。那生機(jī)勃勃的樣子顯得多么可愛(ài)，砍掉它，真是太可惜了!”
郭先生說(shuō)：“小家伙，這你就不懂了，我之所以要砍掉它，也是有原因的。最近我看了一本書(shū)，書(shū)中說(shuō)：庭院天井四方方，方方正正口字狀，院子當(dāng)中若有木，木在口中不吉祥，你想看，木在口中是什么字啊?誰(shuí)愿意在困境中生活呢?”
徐童聽(tīng)了這話，覺(jué)得好笑，他眼珠子轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，然后一本正經(jīng)地說(shuō)：“巧得很，郭伯伯，我前兩天也看了一本書(shū)，書(shū)上說(shuō)：房屋造得四方方，方方正正口字樣，房屋當(dāng)中若住人，人在口中不吉祥。您想想看，人在口字中間是什么字啊?”
他繼續(xù)模仿郭先生的口氣說(shuō)：“誰(shuí)愿意囚禁在牢房中呢?如果因?yàn)椤А植患鸵硺?shù)，那么砍掉之后，這囚字不是更不吉利嗎?照此說(shuō)來(lái)，這房屋根本就不能住了嘛!”
郭林宗聽(tīng)了大笑起來(lái)，他暗想別看自己活了一大把年紀(jì)，有時(shí)候還真說(shuō)不過(guò)這孩子呢，既然說(shuō)不過(guò)，就甘拜下風(fēng)，于是他就對(duì)砍樹(shù)的人連連擺手，叫他們停下來(lái)。
這樣，那棵大樹(shù)就被保住了。
讀了這篇故事，我懂得了一個(gè)道理：同學(xué)們，漢字的造字方法有象形、指事、會(huì)意、形聲等，故事中的‘囚’字就是一個(gè)會(huì)意字，把一個(gè)人放到方式框中，意為不自由，即‘囚犯’的意思，徐童他不但保住了樹(shù)，而且還用上了‘囚’這個(gè)字，我們也要好好用字哦!
說(shuō)服別人的經(jīng)歷的作文 7
“我要看電視，我就要看電視嗎！”這是什么聲音��！這是我和媽媽正在“世界大戰(zhàn)”中。為什么要“世界大戰(zhàn)”為我想看電視但是媽媽不讓我看。
我說(shuō)：“媽媽你就讓我再看一會(huì)餓兒吧！”媽媽說(shuō)：“看電視！可以寫(xiě)完作業(yè)再讓你看�！蔽艺f(shuō)：“媽媽不要啊，作業(yè)這么多怎么寫(xiě)得完？”媽媽說(shuō)：“寫(xiě)不完也要寫(xiě)�！�
我想了一下對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽我只有一個(gè)了作業(yè)能不能讓我看？”媽媽說(shuō)：“不可以一個(gè)作業(yè)也要寫(xiě)�！蔽矣终f(shuō)：“媽媽老師說(shuō)我們?cè)谛瞧谔煲鞓?lè)、高興的過(guò)完可是......”我還沒(méi)說(shuō)完，媽媽就說(shuō)：“可今天是星期六哎！”
我說(shuō)：“媽媽我們有一位同學(xué)他學(xué)習(xí)很不好，他一看電視學(xué)習(xí)就好多了每次考試門(mén)門(mén)都考100分�！眿寢屢宦�(tīng)說(shuō)：“真的`？”我說(shuō)：“真的，騙你干什么！”“去看吧！只要學(xué)習(xí)好看10年也沒(méi)關(guān)系！”
我心奮的打開(kāi)電視，心里高興地說(shuō)：“我終于過(guò)關(guān)了�！�