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    記憶中的事高二作文

    時(shí)間:2025-07-24 11:50:57 少芬 記憶 我要投稿
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    記憶中的事高二作文(通用11篇)

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的記憶中的事高二作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    記憶中的事高二作文(通用11篇)

      記憶中的事高二作文 1

      我認(rèn)為每個(gè)人的記憶像游樂(lè)場(chǎng),每一件發(fā)生的事,都像游樂(lè)場(chǎng)的游戲一樣,有趣、可笑,不過(guò)在我的記憶中有這么一件事,雖然發(fā)生在以前,但我仍無(wú)法忘記,因?yàn)樗屛抑懒送甑挠廾痢o(wú)知,讓我知道了只有了解更多的科學(xué)知識(shí)才能明白更多的道理。

      那是我4歲的時(shí)候,那時(shí)的我很無(wú)知,總是會(huì)輕易相信別人的話。有一天,姨夫逗我說(shuō):“外甥女,以后吃蘋果時(shí)千萬(wàn)不能再這么隨便了,因?yàn)橛械奶O果里有蟲子,蟲子跑到你的肚里,它會(huì)吃掉你的五臟六腑,讓你死掉的!甭(tīng)了姨夫的'話,我信以為真,心里不由得緊張起來(lái),心想:被蟲子吃掉五臟六腑?那不是很可怕嗎?以后呀我吃東西可不要再這么不細(xì)心了,如果真有蟲子跑到肚子里,我不是很倒霉嗎?于是,我再吃蘋果、梨子的時(shí)候都格外小心,生怕有一天蟲子跑到我的肚子里去。

      第二年,我又到奶奶家去,奶奶見(jiàn)了我很是高興,拿栗子讓我吃,要知道本小姐是最愛(ài)吃栗子的了,見(jiàn)奶奶拿出栗子,連忙把栗子放進(jìn)嘴里,用我的小牙咬碎栗子的硬殼,津津有味的吃了起來(lái),吃到第十個(gè)栗子時(shí),我正咀嚼著香香的栗子,忽然嘴中有濕軟的感覺(jué),當(dāng)時(shí),我也沒(méi)太當(dāng)回事,又吃了一口,嘴里又有那種感覺(jué),還真是奇怪呀,我的眼不經(jīng)意的瞟了一下手中的栗子,突然看見(jiàn)一件可怕的事情,我看見(jiàn)手中的栗子上有半條蟲,那么說(shuō)剛才那半只被我吃進(jìn)肚里去了,那第一次的那種感覺(jué)不也是……媽呀!我大叫了一聲,然后又自我安慰起來(lái),沒(méi)事、沒(méi)事,說(shuō)不定吃蟲子還有營(yíng)養(yǎng)呢,姨夫以前是騙我的,可是越想越惡心。奶奶聽(tīng)到了我的叫聲,急忙跑過(guò)來(lái),問(wèn):“怎么了?發(fā)生了什么事?”“奶奶栗子里有蟲。”我對(duì)奶奶說(shuō),“不可能”奶奶堅(jiān)定的說(shuō)!霸趺床豢赡,那半只還在栗子上躺著呢。”可奶奶硬說(shuō)沒(méi)有,“哎呀,奶奶,你想氣死我呀,”我又哭又鬧,直犯惡心,我當(dāng)時(shí)不斷的喝水,還邊喝邊說(shuō):“淹死你,臭蟲子,看你還往我肚子跑。”奶奶說(shuō):“明天去帶你到醫(yī)院洗胃。”聽(tīng)了奶奶這樣說(shuō),我才慢慢止住了哭泣。晚上做夢(mèng),我夢(mèng)見(jiàn)自己的內(nèi)臟全部被蟲子吃掉了,我成了一個(gè)沒(méi)有內(nèi)臟的人。

      第二天姨夫來(lái)了,我向他說(shuō)起這件事,并讓他帶我到醫(yī)院去洗胃,姨夫聽(tīng)了我的話,哈哈大笑起來(lái),說(shuō):“我以前是騙你的,你還真信了!甭(tīng)了姨夫的話,我心里的恐懼消失了。想‘我現(xiàn)在怎么這樣傻,怎么輕易相信別人的話!瘜(duì)了,肯定他們自己有學(xué)問(wèn),就欺負(fù)我,哼,我現(xiàn)在努力學(xué)習(xí),總有一天,我也要戲弄他們。不過(guò)長(zhǎng)大以后,我也漸漸明白了,他們只是單純地逗我玩,只是當(dāng)時(shí)那一個(gè)錯(cuò)誤的決定,使我終生受益,這件事在我的腦海里伴我長(zhǎng)大。

      記憶中的事高二作文 2

      如果記憶是一個(gè)盒子,那么,只要我一打開(kāi)記憶的盒子,那件有趣的事肯定在最引人注目的那個(gè)位置,像寶石似的發(fā)著光。

      那是一個(gè)周末的中午,太陽(yáng)炙烤著大地,路上的'人與車都很少,大家都躲在空調(diào)房里納涼,我和妍伊一起去她弟弟家里玩。

      剛進(jìn)門,看見(jiàn)妍伊的弟弟正興奮地捧著一個(gè)書包左看看,右瞧瞧。原來(lái),他買了個(gè)新書包,那個(gè)書包是藍(lán)色的,像大海一樣的藍(lán),中間有個(gè)“米”字圖片,可神氣啦!他看了半天,接著又晃了晃書包,發(fā)現(xiàn)有個(gè)東西在里面,強(qiáng)烈的好奇心驅(qū)使他打開(kāi)了新書包,一探究竟,結(jié)果讓我們哈哈大笑,里面竟然裝著一根蔥!

      看著這根仿佛沉睡了般的蔥,妍伊的弟弟一臉茫然,決定去問(wèn)一問(wèn)媽媽。

      他走向廚房,拉了拉他媽媽的衣角,眨巴著大眼睛問(wèn):“媽媽,為什么我的書包里裝了一根蔥呀?是不是你燒菜時(shí)不小心放的?”

      他媽媽放下手中的活,笑瞇瞇說(shuō):“蔥諧音聰,是聰明的意思。媽媽希望你變得更聰明,就在書包里放了一根蔥!

      聽(tīng)了媽媽的一番話,弟弟尷尬地笑了,原來(lái)諧音里還隱藏著這么多奧秘。

      原來(lái),這一根蔥承載著媽媽沉甸甸的愛(ài),滿滿的祝福。我想,妍伊的弟弟長(zhǎng)大后,想起這一幕也會(huì)覺(jué)得即溫馨又有趣吧!

      這一顆閃光的寶石,一直閃爍在我的記憶中,也久久地留在了我的心中,陪伴我成長(zhǎng)。

      記憶中的事高二作文 3

      在記憶中有一件讓我感覺(jué)很溫暖的事。

      那是我上二年級(jí)的時(shí)候,原來(lái)我們是在南校區(qū)上課,二年級(jí)才轉(zhuǎn)到了總校。原來(lái)的小飯桌離總校就很遠(yuǎn)了,媽媽又重新給我報(bào)了一個(gè)小飯桌。開(kāi)學(xué)第一天下午放學(xué),我因?yàn)橐驋咝l(wèi)生,耽誤了點(diǎn)時(shí)間,等到我出校門的時(shí)候,已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了小飯桌老師接我的時(shí)間。

      我剛來(lái)到這個(gè)小飯桌,還不知道老師會(huì)在哪里等我。同學(xué)們都已經(jīng)回家了,老師也下班了,媽媽還在單位,也來(lái)不了。校門口很多的車輛,我不知道該怎么辦,心里又著急又害怕,還有一點(diǎn)想哭的感覺(jué)。

      正在這個(gè)時(shí)候,旁邊散發(fā)廣告剛結(jié)束的`小姐姐,向我走過(guò)來(lái),她笑瞇瞇的對(duì)我說(shuō):“小同學(xué),你怎么不回家啊?”我抬起頭對(duì)她說(shuō):“媽媽還沒(méi)有下班,我錯(cuò)過(guò)了小飯桌老師接我的時(shí)間!毙〗憬阏f(shuō):“那怎么辦呀?學(xué)?鞗](méi)有人了,就你一個(gè)人在這里,多危險(xiǎn)!你有老師的電話號(hào)碼或是媽媽的號(hào)碼嗎?”“我知道媽媽的號(hào)碼!蔽野褘寢尩碾娫捥(hào)碼報(bào)給了小姐姐聽(tīng),小姐姐趕忙撥通了電話號(hào)碼,我接過(guò)手機(jī),聽(tīng)到了媽媽的聲音,告訴了媽媽發(fā)生的事情,媽媽讓我不要著急,一定要站在原地不要走,她讓老師來(lái)接我。接完媽媽的電話,我把手機(jī)還給了小姐姐,并且說(shuō)了一聲“謝謝”,小姐姐沒(méi)有立刻就走,而是一直陪伴著我,一直等到小飯桌的老師來(lái)接我,她才走。

      多么善良的小姐姐。∷膸椭屛也辉俸ε,讓我感受到了心靈上的溫暖,我也要向小姐姐學(xué)習(xí),去幫助別人,給別人帶來(lái)溫暖!

      記憶中的事高二作文 4

      在我的記憶里,一直忘記不了一件有趣的事。那就是四年級(jí)暑假的一天中午,我和妹妹正玩著積木,突然聽(tīng)到“嘟嘟”的電話鈴聲,接起電話,那頭傳來(lái)媽媽的聲音,說(shuō)等下她回家要給我和妹妹做手搟面吃,我一聽(tīng),心里甭提多高興了,一下子跳了起來(lái)!

      我和妹妹商量,為了盡快吃到手搟面,先替媽媽把面團(tuán)揉好。妹妹說(shuō)不會(huì)啊,我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我看過(guò)媽媽揉面,我們也試試”。

      我們找到面粉打開(kāi)袋子,用量杯量了幾杯面粉放在盆里,舀點(diǎn)水,把手洗干凈,看媽媽做時(shí)放點(diǎn)鹽,我也放點(diǎn)鹽,然后不停地揉。妹妹趁我不注意時(shí),在我臉上抹了點(diǎn)面粉,我也“報(bào)復(fù)性”得在她的`小臉上抹一下,一下子我們的臉成了小花貓,我們一邊打鬧一邊玩耍,一邊學(xué)著媽媽曾經(jīng)揉面的樣子,把面粉揉成面團(tuán),手輕輕一按,軟軟的,綿綿的,好像橡皮泥一樣。

      突然妹妹提議:我們把面團(tuán)當(dāng)橡皮泥來(lái)玩,捏小動(dòng)物好不好?我欣然答應(yīng)了,我們左捏捏右捏捏,一會(huì)兒面團(tuán)就被我們捏完了,砧板上出現(xiàn)了一個(gè)“動(dòng)物的王國(guó)”:兔子,小雞,小鴨,大象…………

      媽媽回來(lái)了,她看到我和妹妹捏的動(dòng)物王國(guó),再看看我們的臉,開(kāi)心地笑了說(shuō):“今天中午,我們就吃你們做的‘動(dòng)物面條’!

      等媽媽把我們做的“面條”煮好,我迫不急待嘗了一口,“哇!好咸啊!”

      媽媽說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,這是你第一次揉面,雖然把鹽放得有點(diǎn)多,但是面條還是很好吃!蔽覀兟(tīng)了開(kāi)心極了,并津津有味地吃起來(lái)。

      記憶中的事高二作文 5

      記憶是美好的。我童年中的故事是多么快樂(lè)的,然而卻有一件是還烙在我的記憶里。

      記得那一天晚上,天下著蒙蒙的細(xì)雨。我就發(fā)著高燒還咳著嗽,正躺在床上。我的頭暈暈的.,臉紅紅的。媽媽抱起了我往醫(yī)院走去。由于出門的時(shí)候急匆匆的,忘記了帶雨傘。媽媽就在一旁轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。媽媽在路上跑著,用衣服把我包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。到了接車的時(shí)候,來(lái)來(lái)往往的車輛滿街都是,但是每一輛汽車都從我們身邊行駛過(guò)。就在這時(shí)候,一位英俊高大的哥哥架著摩托車向我們駛來(lái)。他停到我們的面前,急匆匆地說(shuō):“阿姨,是不是去醫(yī)院。來(lái),我送你去!眿寢屩皇强戳艘豢此,沒(méi)有作聲。那個(gè)哥哥很有禮貌地說(shuō):“阿姨,請(qǐng)您相信我吧!”話很誠(chéng)懇。媽媽終于開(kāi)口了:“我會(huì)給你錢的!闭f(shuō)完,就迅速地把我抱上了車上。雨還蒙蒙地下著。但車子還不斷地前進(jìn)。在細(xì)雨當(dāng)中,我看到了哥哥的嘴角露出一絲欣慰的微笑。到了醫(yī)院,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的診斷,我終于退燒了。來(lái)到樓下,仍然看到那位哥哥在耐心地等著。這一回他看到了我們,顯然放下了心中的一塊大石頭。我在路上,看到了哥哥的嘴角浮起了一絲高興的微笑。我們回到了樓下,哥哥小心翼翼地把我抱下來(lái)。一轉(zhuǎn)身上了車,他只說(shuō)了一聲“再見(jiàn)”就架著汽車開(kāi)走了。我望著他那高大的身影。忽然,我心潮澎湃。

      我被哥哥那一種樂(lè)于助人的精神深深地感動(dòng)了。

      記憶中的事高二作文 6

      在我的記憶中,傷心苦惱的事占了一大部分,但愉快的`事也不少。特別是那次抓跳跳魚令我久久難忘。

      跳跳魚是水陸兩棲的魚種,不管是在水中還是在海里,都是跳躍著移動(dòng)的。所以要想抓住它,可不是件輕而易舉的事。它可機(jī)靈了,只要一靠近它,它就跳到海里去了。那天,我和兩位同學(xué)去海邊抓跳跳魚。我們靜等漲潮,只要一漲潮,水就會(huì)升高,跳跳魚也跟著往上跳,到時(shí)侯只要一伸手就能抓住它。“漲潮了!漲潮了!”伙伴們興奮地說(shuō)著。我聽(tīng)了,知道該是大顯身手的時(shí)侯了。跳跳魚在離我不遠(yuǎn)的地方靜靜地躺著。當(dāng)我剛伸手想抓它的時(shí)侯,它就好像猜到自己有危險(xiǎn),馬上就蹦跳起來(lái),在我的眼前像箭一樣一掠而過(guò),逃到了海里,又回過(guò)頭來(lái)看看我,似乎在說(shuō):“想抓我嗎?沒(méi)門!”看著跳跳魚得意忘形的樣子,我?guī)缀鯕庹;锇閭円彩譄o(wú)策。氣急敗壞的我只好拿出看家本領(lǐng)——用網(wǎng)撈。哼!這下該萬(wàn)無(wú)一失了吧,想逃可沒(méi)門兒!水越漲越高,抓起來(lái)也就越容易了。我發(fā)現(xiàn)了一只,算它倒霉,就它了,我心里暗暗地想。我小心翼翼地將網(wǎng)移過(guò)去,輕輕碰了一下,跳跳魚發(fā)覺(jué)了馬上跳了起來(lái),正巧落在了網(wǎng)里。哈哈!真笨,竟然自投羅網(wǎng)。笑聲驚動(dòng)伙伴們,她們紛紛趕了過(guò)來(lái)。我把竅門告訴了她們,因此她們都抓了不少跳跳魚。一條、兩條、三條……真是得來(lái)全不費(fèi)功夫!其實(shí)我早該用這個(gè)辦法了。當(dāng)跳跳魚落網(wǎng)后,縱然有天大的本領(lǐng)也跳不出來(lái)了。

      那天,我們滿載而歸。大家都非常高興,依依不舍地回了家。

      記憶中的事高二作文 7

      我的腦海里有著數(shù)不清的事情,如同記錄在一張張白紙上,也像從樹(shù)上落下的樹(shù)葉,一件又一件,堆積起來(lái)已經(jīng)如同小山一樣,似乎是天空中的`繁星,數(shù)不清。在我的記憶中,有一件事歷歷在目。

      記得那一天,天空中的云朵被黑沉沉的烏云覆蓋。雷公公無(wú)情地捶打著大地,讓人們心神不安。這個(gè)時(shí)候,我在教室里坐立不安。我在地上找,在書包里翻,因?yàn)槲倚膼?ài)的鉛筆丟了。正當(dāng)我犯愁時(shí),一個(gè)眼神盯上了同桌,因?yàn)樽蛱炷贸鲢U筆時(shí),只見(jiàn)他兩眼發(fā)光,像看見(jiàn)長(zhǎng)生不老藥似的。于是,我眼神里充滿了怒火,快步來(lái)到了同桌旁邊,把他拉到了座位上,如警察審問(wèn)小偷一樣狠狠瞪著他:“是不是你偷的?快拿出來(lái)!”“我沒(méi)偷!”我氣憤極了,覺(jué)得他一定在騙我!

      突然,我一瞥,呀!原來(lái)被夾在了中間。我就趕緊撿起來(lái),可心里卻沒(méi)有一絲開(kāi)心,想著怎樣和被我冤枉的同桌和解。我只好從口中擠出一句:“對(duì)不起!彼艽蠓降鼗亓艘痪洌骸皼](méi)關(guān)系!斑@件事表面上看起來(lái)已經(jīng)一了百了了,可我心中卻很過(guò)意不去。

      從這件事我知道了:做任何事我們不能盲目下結(jié)論,而是要查明情況后再做決定,不然我們可能會(huì)傷害到別人。

      事情雖然已經(jīng)過(guò)了很久,但感動(dòng)于成長(zhǎng)道路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我覺(jué)得我是一株小花,每天走在成長(zhǎng)的道路上。

      記憶中的事高二作文 8

      在我記憶中給我印象深刻的事有傷心的,快樂(lè)的,痛苦的,……它們就像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的火車,在我的腦海中開(kāi)來(lái)開(kāi)去。其中記憶最深刻卻是那件小事。

      “叮零零”上課鈴響了,我飛快地跑回座位上。只見(jiàn)數(shù)學(xué)老師抱著一大堆的.試卷,信步走進(jìn)教室,我心里想:一定是要考試了。

      “今天單元檢測(cè)!”老師環(huán)顧四周,嚴(yán)肅地說(shuō)。當(dāng)時(shí)我慌了神,因?yàn)榍耙粋(gè)晚上沒(méi)復(fù)習(xí),肯定死定了!領(lǐng)到數(shù)學(xué)試卷后,我飛快地把試卷瀏覽了一遍,這么簡(jiǎn)單?真有點(diǎn)不敢相信自己的眼睛,我飛快地做了起來(lái)。

      我滿懷信心盼著試卷可以考到80——100分之間,第2天,要發(fā)試卷了,我心中仿佛有千只小兔子在亂跳,手不停地抖,考砸了,怎么辦

      “譚棋洲,100分”老師放慢語(yǔ)速,提高嗓門喊著,我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵,痛啊”,先是一愣,接著捏了一下自己,這是真的!我像漫步在云端一樣,雙手接過(guò)老師手里的考卷,“譚棋洲,進(jìn)步飛快”老師笑瞇瞇地看著我,“祝賀你!繼續(xù)努力!”還獎(jiǎng)給了我兩個(gè)本子!

      棒著獎(jiǎng)品,摸著那紅艷艷的“100分”抑制不住內(nèi)心的喜悅,希望瞬間點(diǎn)燃,信心塞滿了我的胸口,那一天,我的嘴巴一直都笑得合不起來(lái)。

      回家以后,我把這件事告訴了媽媽。媽媽夸我很聰明,我心里樂(lè)滋滋的比吃了蜜還甜。

      記憶中的事高二作文 9

      人總會(huì)犯錯(cuò),重要的是知錯(cuò)能改。記憶中許多事令我難忘,但唯有那件事,讓我想起來(lái)都感覺(jué)到后悔。

      記得是四年級(jí)的一次數(shù)學(xué)小考,題目對(duì)我來(lái)說(shuō),真是難以下筆呀!好不輕易做完了所有的題目,卻沒(méi)來(lái)得及檢查,匆匆交了卷,下午,我心里越發(fā)的害怕,總想著考卷,同學(xué)叫我玩,我也沒(méi)心思,隨著一聲"發(fā)卷子啦"我走進(jìn)教室,

      目不轉(zhuǎn)睛的'盯著卷子。"13號(hào)(我的座號(hào)),82分"我的心涼了半截,這點(diǎn)分,回去不挨打就怪了!放學(xué)路上,孩子們興奮的跳著回家,我卻愁眉苦臉,心想:怎么辦呢?終于,一個(gè)注重冒上心頭:模擬簽字!可是……心中有兩個(gè)小人在吵架,甲說(shuō):"沒(méi)問(wèn)題,就一次,沒(méi)什么大不了,下次不這樣就好了!"乙說(shuō):"絕對(duì)不可以!和爸媽一起分析沒(méi)考好的原因,改正才好!最終,我還是一念之差,釀成大錯(cuò)!

      回到家,我翻出所有的舊卷子,模擬了一個(gè)簽字,然后自以為天衣無(wú)縫了,也算巧合,爸爸拿書時(shí),發(fā)現(xiàn)了我的考卷,就質(zhì)問(wèn)我:"這是什么?"我一看,傻眼了:"這是……這是那個(gè)……我"爸爸給了我一耳光,大吼一聲:"跪著!"半小時(shí)以后,我的腿又酸又麻,爸爸拉我過(guò)去,語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):"學(xué)習(xí)是自己的事,成績(jī)是努力來(lái)的,這種自欺欺人的方法是害了你自己呀!"一把鼻涕一把淚的,唉!都怪我自己呀!

      學(xué)習(xí)的好壞是自己的,不是別人的。我這種自欺欺人的做法知識(shí)為了滿足自己的虛榮心而已。只有好好學(xué)習(xí),努力將成績(jī)提升上來(lái),以后這種事就再也不會(huì)發(fā)生在我的身上了。

      記憶中的事高二作文 10

      何澤皓剛進(jìn)小學(xué)還沒(méi)一個(gè)月,就生了一場(chǎng)大病,最后住院治療。在住院治療的那一段時(shí)間里,雖然笑聲不斷,但是心里還是很難受,畢竟在那兩個(gè)多月里,還是很想念同學(xué)、老師的嘛!在病房的這段時(shí)間,發(fā)生了很多事情,可有一件事情讓我記憶猶新。

      記得那一天,我依然在床上看語(yǔ)文書和數(shù)學(xué)書、聊聊天、下樓在醫(yī)院里散散步……我父母也是不是的在旁邊用一本筆記本記錄著我的一點(diǎn)一滴。就在這時(shí),我爸的手機(jī)響了,這也沒(méi)有什么大驚小怪的.,畢竟大人也有他們的事嘛!忽然爸爸的臉從多云轉(zhuǎn)晴了,他看起來(lái)去、興高采烈地走過(guò)來(lái)。這是怎么回事,爸爸的心情好像一百八十度大轉(zhuǎn)彎啊!于是我疑惑的問(wèn):“爸爸,怎么了?你好像突然變得很高興嘛!”“秘密!”“告訴我嘛!”“馬老師和沈老師要來(lái)看你了。

      ”我現(xiàn)在是躺在床上的,要是我站著的話,我一定會(huì)一蹦六尺高的。老師在我的床邊仔細(xì)地詢問(wèn)了我的病情及治療情況,安慰我要好好治療,不要擔(dān)心學(xué)習(xí)和落下的課程,老師答應(yīng)我會(huì)幫我補(bǔ)上的。尤其讓我感動(dòng)的是,老師叫我好好休息,等到回學(xué)校上課的時(shí)候,我們一定幫助你把落下的課程補(bǔ)上。聽(tīng)說(shuō)我在住院期間還看書學(xué)習(xí)時(shí),老師對(duì)我的學(xué)習(xí)精神大加贊賞和肯定。時(shí)間過(guò)得真快,一晃我已是五年級(jí)的小學(xué)生了,從一個(gè)幼稚的、懵懂的孩子成長(zhǎng)為一個(gè)知識(shí)面寬廣的學(xué)生,但我剛進(jìn)小學(xué)所發(fā)生的一切卻深深地印在我的腦海里,至今無(wú)法忘懷,忘不掉生病住院的日日夜夜、忘不掉爸爸媽媽焦急樣子、忘不掉老師對(duì)我的關(guān)心。

      記憶中的事高二作文 11

      人在一生中,都會(huì)做一些好事,有的是幫助家人,有的是幫助左鄰右舍,有的是幫助陌生的路人。當(dāng)然,作為11歲的我,也做過(guò)許多好人好事。今天,我就給大家分享一下我記憶中深刻的一件事吧!

      那是個(gè)炎熱的星期六,我和同學(xué)們約定好下午三點(diǎn)鐘一起去公園游玩,出門前媽媽囑咐我路上注意安全,下午早點(diǎn)回來(lái)。于是我便興高采烈的出門了。路上我們有說(shuō)有笑,特別開(kāi)心!就在這時(shí),聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲,我連忙回頭一看,!是位八十多歲的老奶奶摔倒了。只見(jiàn)她趴在地上,一只手扶著左腿膝蓋。嘴里還不停的發(fā)出“哎喲,哎喲······”的呻吟聲,一臉痛苦的表情。我們連忙跑過(guò)去,心疼的'問(wèn):“奶奶,您摔哪了,要不要緊?”奶奶停頓了一會(huì),慢慢的說(shuō):“腳下不知怎么滑了一下,就摔倒了!”我順著老奶奶手指的方向看去,發(fā)現(xiàn)她的左膝蓋已經(jīng)流血了。我有點(diǎn)緊張、害怕,不知怎么辦才好。就在這時(shí),我們發(fā)現(xiàn)旁邊有個(gè)社區(qū)門診,于是我們慢慢的將她扶起來(lái),送到社區(qū)門診。醫(yī)生把老奶奶的膝蓋包扎了一下,指著我說(shuō):“這是您的孫女?”老奶奶笑瞇瞇的說(shuō):“不是,我是在路邊摔倒,她們把我送過(guò)來(lái)的,她們都是好孩子”。我們扶著老奶奶走出社區(qū)門診,她握著我的手說(shuō):“謝謝你們,你們太棒了,我現(xiàn)在沒(méi)事了,你們也趕緊回家吧!”

      看著老奶奶遠(yuǎn)去的背影,我暗暗地想:雖然今天我們沒(méi)有去公園玩,但我心里很高興,還溫暖。此時(shí)媽媽的教導(dǎo)聲也在耳邊響起,要做一個(gè)助人為樂(lè)的好孩子。

      同學(xué)們,我們要做一個(gè)好人,行善事,從小事做起,把我們的愛(ài)心傳遞給每個(gè)人,做一個(gè)助人為樂(lè)的好孩子。

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