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    課堂作文300字

    時(shí)間:2022-03-09 09:57:22 課堂 我要投稿

    【精品】課堂作文300字四篇

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編精心整理的課堂作文300字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【精品】課堂作文300字四篇

    課堂作文300字 篇1

      “已經(jīng)臨近期末,同學(xué)們上課要專心聽(tīng)講,注意力要更加集中!”徐老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地告誡我們。

      可就在這個(gè)時(shí)候,耳邊傳來(lái)了一陣嗡嗡的聲音,不速之客來(lái)了!它正在同學(xué)們頭上盤(pán)旋著。

      “!飛蛾!飛蛾!”眼尖的小A同學(xué)放聲大叫。頓時(shí),班級(jí)里炸開(kāi)了鍋,同學(xué)驚恐地東躲西藏。有的拿著書(shū)擋住自己的身體,有些躲在角落里。

      此時(shí)的飛蛾仿佛腳踏風(fēng)火輪在教室里飛來(lái)飛去。一會(huì)兒停在日光燈上,被發(fā)現(xiàn)后又飛走了,留下一陣陣微風(fēng)。

      “看,它在窗戶上,快拿書(shū)打死它!”小B同學(xué)拿著語(yǔ)文書(shū),準(zhǔn)備向飛蛾砸去。“對(duì)!砸死它!”同學(xué)們異口同聲地嚷嚷著。于是,一本本書(shū)像導(dǎo)彈一樣射向飛蛾,五彩繽紛,讓人眼花繚亂。同學(xué)們有的在“跳華爾茲”,邊轉(zhuǎn)圈邊攻擊,有些在“跳廣場(chǎng)舞”用嫵媚的姿勢(shì)向飛蛾進(jìn)攻,有的在“跳迪斯科”,用小碎步向飛蛾進(jìn)攻。

      就在飛蛾以迅雷不及掩耳之勢(shì)躲過(guò)同學(xué)們的“魔掌”時(shí),老師的一句話流進(jìn)了同學(xué)們的心底:“同學(xué)們!飛蛾也是一種生命,需要愛(ài)護(hù)和珍惜。如果你們是飛蛾,每天遭受著圍攻,你們受得了嗎?”

      同學(xué)們頓時(shí)慚愧地低下了頭,各自坐回了座位。

      老師將窗打開(kāi),飛蛾被放生了。

    課堂作文300字 篇2

      今天,老師讓我們分組做鬼臉游戲,每個(gè)組先出一個(gè)做鬼臉最棒的。結(jié)果,選出了3個(gè)獲獎(jiǎng)?wù)摺?/p>

      第一個(gè)人是這樣做的:雙手成八字形,然后左手放在左臉蛋上,右手放在右臉蛋上,最后兩手向中間擠,成了一個(gè)古埃及法老的臉型,笑得同學(xué)們手舞足蹈起來(lái)。

      第二個(gè)人做的是:一只手把鼻子往上翹了起來(lái),另一支手把其中的一只耳朵往外拉,眼睛成了一個(gè)斗眼型,舌頭從嘴巴里吐了出來(lái),成了一個(gè)滑稽的小豬,同學(xué)們更是個(gè)個(gè)開(kāi)懷大笑起來(lái)。

      第三個(gè)人是最可愛(ài)的、是可愛(ài)鬼臉王,他是這樣做的:一只手拉著一只耳朵,另一只手的大拇指把鼻子翹起來(lái),然后又用其他的手指拉起另一只耳朵,舌頭也從嘴巴里吐了出來(lái)。成了一只白里透紅,超級(jí)可愛(ài)的小豬。

      三個(gè)鬼臉做完了,回家的路上,我還沉浸在快樂(lè)之中,這三個(gè)可愛(ài)的鬼臉一直在我的腦子里轉(zhuǎn),到了家我還給媽媽做了這三個(gè)可笑的鬼臉,并且還做了許多創(chuàng)新的鬼臉,媽媽也被我逗得仰天大笑起來(lái)。

      微笑可以趕走生活中的煩惱與苦惱,難道不是這樣嗎?

    課堂作文300字 篇3

      今天上午上課的時(shí)候,班里發(fā)生了一件事。

      事情是這個(gè)樣子的,老師在講他昨天發(fā)生的`一件“百字新事”,突然一位同學(xué)說(shuō)了一句不禮貌的話,老師被氣得臉都青了,生氣地走向走向那位同學(xué),那位同學(xué)害怕極了。老師讓他站起來(lái),他并沒(méi)有站起來(lái),老師嚴(yán)厲地說(shuō)起道理來(lái),他馬上就站起來(lái)了。

      接著老師讓那位同學(xué)說(shuō)出他自己的名字,然后老師教育他不能那樣亂說(shuō)話,并嚴(yán)厲地教育了他。他馬上慚愧地認(rèn)錯(cuò)了,老師當(dāng)時(shí)看在他肯勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,最后讓他回到了自己的座位上。

      再接著,大家同情和害怕的心理慢慢地消失了,老師又問(wèn)我們這件事可以叫什么題目?我們有的說(shuō)叫“童言無(wú)忌”有的說(shuō)叫“一件難忘的事”、“一件后悔的事……老師聽(tīng)完大家的意見(jiàn)后,并一一地給我們作了講解。最后老師還幫我們分析了我們寫(xiě)作文存在的問(wèn)題。

      今天在快樂(lè)作文班發(fā)生的“課堂風(fēng)波”真是讓我終生難忘。

    課堂作文300字 篇4

      “上課”在許多同學(xué)們心里感到是那么乏味,那么無(wú)趣。但在我們中,卻是那么有趣,那么快樂(lè)。

      叮鈴鈴,上課了,老師邁著輕盈的步伐,向我們教室走來(lái),同學(xué)們?cè)缇妥谜R齊地等待著老師的到來(lái)。教室里一點(diǎn)聲音也沒(méi)有,連一根釘子掉在地上也聽(tīng)得見(jiàn),為什么今天同學(xué)們這么聽(tīng)話呀?原來(lái),這節(jié)課是詞語(yǔ)接龍活動(dòng)。

      老師走進(jìn)教室宣布活動(dòng)正式開(kāi)始,歸定:如果后一個(gè)接不上,那就要受罰——臉上貼張小紙條。頓時(shí)教室里象暴了鍋一樣。

      活動(dòng)開(kāi)始了,王凌芳開(kāi)頭,一聲:“牛排”。接著:“排骨”。接著又是一聲:“骨氣”、“氣味”、“味精”、“精美”、“美洲”輪到我了,我吱唔著:“洲、洲”我卡殼了,只好走到講臺(tái)前,張小蘭在我的下巴貼了一張白紙條,同學(xué)們爆發(fā)出一陣陣大笑,有的同學(xué)說(shuō):“敏捷長(zhǎng)了白胡子了。”有的說(shuō):“敏捷長(zhǎng)了絲帶了!蔽乙残Φ煤喜积堊臁52輪又開(kāi)始了,被卡殼的同學(xué)叫王小明,他走到講臺(tái)前,接受著貼紙的懲罰。教室里不時(shí)爆發(fā)出一陣陣歡笑聲。

      叮鈴鈴,下課了,同學(xué)們還沉浸在歡聲笑語(yǔ)之中。

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