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    課堂作文300字

    時(shí)間:2024-09-27 21:18:25 課堂 我要投稿
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    【推薦】課堂作文300字四篇

      在我們平凡的日常里,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編整理的課堂作文300字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【推薦】課堂作文300字四篇

    課堂作文300字 篇1

      “叮叮叮”上課了,同學(xué)們不約而同的來(lái)到教室,開(kāi)始我們嶄新的一天。在老師美麗的聲音的帶動(dòng)下,我們開(kāi)始了朗讀,這朗朗的讀書(shū)聲,像是唱著明天希望的歌曲。

      我們的課堂總是充滿歡聲笑語(yǔ)。老師生動(dòng)的講課,我們聽(tīng)得聚精會(huì)神,聽(tīng)懂后我們會(huì)發(fā)出會(huì)心的笑,老師看見(jiàn)我們笑了,也滿足的笑了。有時(shí)候,老師還給我們講故事,故事生動(dòng)有趣,聽(tīng)完后我們會(huì)哈哈大笑。老師的講課就是這么有趣,時(shí)而嚴(yán)肅,讓我們教室里鴉雀無(wú)聲,時(shí)而風(fēng)趣,讓課堂里充滿快樂(lè)。

      平時(shí)下課,教室里面也是充滿快樂(lè)的。同桌之間相互做著鬼臉,然后他們都笑了。有的.同學(xué)給大家講笑話,逗得大家哈哈大笑。有時(shí)候笑話不好笑,就他一個(gè)人笑,大家看他尷尬以后,大家又都笑起來(lái)了。有些同學(xué)問(wèn)老師問(wèn)題,老師耐心的回答他,題目理解以后,他就開(kāi)心的笑了。

      我們班級(jí)就是這樣充滿這歡聲笑語(yǔ),充滿著同學(xué)們“咯咯咯”的笑聲地方,這里有活蹦亂跳的同學(xué),這里有辛勤耕耘的老師,這里充滿著快樂(lè),這里是學(xué)生快樂(lè)的殿堂。我愛(ài)我的班級(jí),我愛(ài)我的學(xué)校。

    課堂作文300字 篇2

      在星期二的那一天,我們班一共上了兩節(jié)公開(kāi)課。第一節(jié)是英語(yǔ)課,第二節(jié)是體育課。

      英語(yǔ)課是外校老師,姓李,我們叫她李老師。李老師有一對(duì)小眼睛,高高的鼻子,身體不高不矮,剛剛好。在上課時(shí),我有一點(diǎn)緊張,心一跳一跳的,我知道,我表現(xiàn)不會(huì)不好。就在老師讓我讀單詞的`時(shí)候,我又開(kāi)始了心跳,但我表面上很淡定,大聲的讀了出來(lái),哎!總感覺(jué)自己表現(xiàn)不好,但老師一點(diǎn)也不在意,直到我把這字母拿上去讀,我就一點(diǎn)也不像以前一樣流利,我就有一點(diǎn),一個(gè)字母都吐不出來(lái)。

      體育老師是一個(gè)個(gè)子中等的女老師,姓王,叫王老師,老師可有趣了,慢跑讓我們彎來(lái)彎去,都快把頭轉(zhuǎn)暈了,更有趣的就是王老師讓我們拿著“小伙伴”,在做運(yùn)動(dòng)可以后腳滾八字形,真好玩。

      當(dāng)然,主課是高低運(yùn)球,只要高運(yùn)球要讓“小伙伴”到腰這兒,低運(yùn)球膝蓋下彎,拍球時(shí)不能超過(guò)小腳。 這節(jié)課玩得真開(kāi)心。

      總之,在這一天,我們上了兩節(jié)公開(kāi)課。

    課堂作文300字 篇3

      在我們的身邊,有許多東西都值得我們?nèi)W(xué)習(xí),因此對(duì)我們來(lái)說(shuō),最好的課堂莫過(guò)于大自然的那些美好事物。

      老鷹

      在無(wú)數(shù)人心中老鷹的形象是莊嚴(yán)的,飛在天空處,俯視一切,往往我們卻忽略了事物的兩面性。

      小鷹從小就會(huì)被母鷹從高高的懸崖下推下去,是狠心嗎?不是,是鷹成長(zhǎng)道路上必須經(jīng)歷的,是一種堅(jiān)韌屬性,面對(duì)廣闊無(wú)邊的天空,等待它的是雨后美麗的彩虹。老鷹會(huì)忍痛咬下自己的`舊毛,只為了擁有一雙更豐滿,更有力的翅膀,能夠有朝一日飛得更高。

      老鷹,教會(huì)了我在成長(zhǎng)道路上要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!

      落葉

      蕭瑟的秋風(fēng)吹過(guò),落葉紛紛飄落。落葉愿放棄自己的生命,紛紛飄落于樹(shù)下,把自己融入大地,為大樹(shù)貢獻(xiàn)出自己的營(yíng)養(yǎng)。

      “落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。”落葉也知報(bào)恩,人也亦是如此。

      落葉,教會(huì)了做人要學(xué)會(huì)感恩。

      大海

      大海,充滿挑戰(zhàn)與神秘。它匯集四面八方的江河,不拒絕,不退縮,不逃避……它總是以自己最美的一面去展現(xiàn)于他人,對(duì)于海上的污染,它選擇寬容一切。

      大海,教會(huì)了我待人處事要寬容。

      自然,是我們每一個(gè)人的課堂,它會(huì)讓我們明白和學(xué)會(huì)課堂上無(wú)法學(xué)到的知識(shí)。

    課堂作文300字 篇4

      剛下過(guò)一陣蒙蒙細(xì)雨校園顯得更加美麗動(dòng)人,校園的空氣中都是歡聲笑語(yǔ)。我們卻上了一堂吵鬧的音樂(lè)課。

      我們一進(jìn)音樂(lè)教室就打打鬧鬧的。當(dāng)音樂(lè)老師忽然走進(jìn)音樂(lè)教室,滿臉的笑容頓時(shí)消失地?zé)o影無(wú)蹤。大家看到音樂(lè)教師董老師來(lái)了,都趕緊用光一般的.神速跑回位置,可為時(shí)已晚了老師已經(jīng)看到了。董老師大發(fā)雷霆,用手猛地一拍鋼琴,我們立刻安靜下來(lái)。但還不到兩分鐘就又變成了一鍋燒糊的粥鬧起來(lái)了。音樂(lè)老師臉都?xì)馇嗔怂鹈叭桑瓪鉀_沖地打電話叫班主任吳老師來(lái)。我想?yún)抢蠋煹谋砬榭隙ㄓ汕甾D(zhuǎn)陰了。吳老師來(lái)了,她的樣子看起來(lái)比董老師更加生氣,簡(jiǎn)直可以用七竅生煙來(lái)形容。我突然想到了一個(gè)關(guān)于游戲的話題,就管不住自己的嘴巴,就和李云飛說(shuō)了起來(lái)。董老師看到一把就我們拉到一邊站著,我的眼里含著淚水,心想:早知今日,悔不當(dāng)初!

      一會(huì)兒老師當(dāng)著我的面,一個(gè)電話把媽媽十萬(wàn)火急地叫了過(guò)來(lái)。當(dāng)看到媽媽冒著風(fēng)雨站在我的面前,我慚愧的無(wú)地自容,眼淚像斷了線的珍珠一樣一粒一粒不停地掉下來(lái)。媽媽要我在她和吳老師面前表個(gè)態(tài),我卻難過(guò)的一句話也說(shuō)不出來(lái)。但我在心里已經(jīng)下定決心,痛改前非,絕不再犯!

      希望媽媽和老師相信我,我一定說(shuō)到做到。

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