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    工會“五一勞動節(jié)”活動主持詞

    時間:2023-02-13 10:18:05 勞動節(jié) 我要投稿

    工會“五一勞動節(jié)”活動主持詞范文

      在春綠塞北、姹紫嫣紅的美好時節(jié),我們迎來了全世界勞動人民的盛大節(jié)日---“五.一”國際勞動節(jié)。下面請看語文迷網(wǎng)整理的勞動節(jié)活動主持詞,希望你喜歡。

    工會“五一勞動節(jié)”活動主持詞范文

      篇一

      男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

      女:各位來賓

      合:大家下午好

      男:我們工某地組織的“知榮辱、塑文化、慶雙節(jié)”聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。

      女:首先向大家介紹一下到會的領(lǐng)導(dǎo)

      男:他們是:

      女:讓我們以熱烈的掌聲對他們前來指導(dǎo)表示熱烈的歡迎

      男:XX年是我們黨和國家歷史上具有特殊意義的一年,面對新形勢新任務(wù),xx在全黨發(fā)出了學(xué)習(xí)貫徹黨章的指示精神,提出了“八個為榮、八個為恥”的社會主義榮辱觀。

      女:在過去的日子里,我們以發(fā)揚(yáng)油田人三老四嚴(yán)的作風(fēng),頑強(qiáng)拼搏,開拓進(jìn)取,取得了輝煌的成績。

      男:今后,我們更要齊心協(xié)力、拼搏大干,樹立社會主義榮辱觀,深化職業(yè)道德建設(shè),切實推進(jìn)兩個文明建設(shè),實現(xiàn)新一年大豐收。

      女:今天,我們相聚在這里,共同慶祝五一國際勞動節(jié)

      男:今天,我們相約在這里,共同迎接五四青年節(jié)

      女:讓我們共同祝愿每一位員工身體健康,工作順利

      男:讓我們共同祝愿每一位朋友青春永駐、朝氣蓬勃!

      女:下面首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎廠領(lǐng)導(dǎo)××講話。

      女:演[找各類范文,到]出正式開始!請欣賞三句半《xxxx記心間》,表演者莫一采油站等。

      男:青春是靚麗的,青春是活力四射的,請看青春韻律操表演者莫二采油站等。

      女:接下來請欣賞女聲獨(dú)唱《天路》表演者莫三等。

      男:人無德不立,不知榮辱無以成德。請聽群口快板《說唱榮辱關(guān)》表演者……等。

      女:幾個月來,工某地治安組為了工某地油某地治安蹲點巡線,風(fēng)霜雪雨打掉了一個又一個盜油點,清除了一個又一個釘子戶,為工某地的平穩(wěn)輸油做出了大量貢獻(xiàn),下面請聽治安組員工表演的歌曲。

      男:平安是什么?平安是生命,平安是保障,平安是職業(yè)操守,平安也是一首讓人警覺的詩,請聽詩朗誦《平安是什么》表演者:。

      女:下面請各站長與領(lǐng)導(dǎo)出列到中間來進(jìn)行一個游戲,形體表演。

      男:下一個節(jié)目請欣賞歌曲《女人花》表演者地工組¥#大家歡迎。

      女:工某地工會主席王是位多才多藝的幽默大師,下面大家歡迎他給我們表演一個節(jié)目。

      男:搶險組是我們工某地的后勤保障,也是人才濟(jì)濟(jì)的地方,請欣賞名廚大勺%為大家表演歌曲《》。

      女:京劇是中華國萃,是中國文化傳承載體,請聽京劇《》選段,有請蔣主任。

      男:學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,xxxx記心上,為民服務(wù)不能忘,請聽支書記笛子獨(dú)奏《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》

      女:小游戲蒙眼過線。

      男:接下來請聽%¥%的歌曲《你到底愛誰》

      女:雙簧是一種藝術(shù)形式,一個人表演,一個人配音,人隨音動,要配合好可不容易,請看莫二站%¥%¥%…………為大家表演的雙簧。

      篇二:

      開場詞

      A:五月的朝霞在藍(lán)天下溢彩,

      B:喜慶的禮炮在藍(lán)天上凱旋

      C:今天的###波光粼粼、群鳥鳴響

      D:今天的###姹紫嫣紅、百花綻放

      A:鮮花涌動,歌聲涌動,江城大地涌動成了一片歡樂的海洋!

      B:心潮涌動,激情涌動,江城大地涌動成了一片希望的天空!

      D:超常規(guī)、跨越式發(fā)展激動著###人的心房

      A:港城一體,五點一線產(chǎn)業(yè)園區(qū)的建設(shè),###人正乘風(fēng)破浪,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!

      合:##在奮起,##正展翅飛翔

      B:我們用智慧與激情讓中國最美的邊境城市更加絢麗多姿

      C:我們用滿腔的敬意贊美,贊美##

      D:我們用肺腑的真誠歌唱,歌唱##

      A:我們用鮮花與彩虹一起描繪##絢麗的圖景

      B:我們用歌聲劃出##黎明詩意的飛揚(yáng)

      C:我們用器樂敲擊肅中的節(jié)奏,

      D:我們用舞步旋轉(zhuǎn)##的歡欣。

      A:由##市共青團(tuán)市委、##市旅游局主辦,##市青少年宮承辦的慶五一少兒文藝演出

      合:現(xiàn)在開始

      A:千里綠江,奔騰浪飛;

      B:萬頃黃海,蒼茫潮涌。

      C:江海交沖,積遼東之圣土;

      D:天地造化,鑄華夏之名城。

      合:中國最美的邊境城市##

      A:請欣賞配樂詩朗誦《日出##》

      B:溫柔多情的倫巴,給我們帶來美的享受

      C:激情熱烈的恰恰,給我們帶來青春的活力

      D:讓我們一起隨之起舞,沸騰吧!合:讓我們一起來享受異國風(fēng)情吧!

      A:請欣賞拉丁舞

      表演者: 等

      指導(dǎo)教師:

      C:無論刮風(fēng)下雨,它都能在墻角一隅淡然的佇立。

      D:在花兒的世界里,它不比四君子的的剛毅,但卻在柔柔的嫵媚中有著矜持的頑強(qiáng)和清雅脫俗。

      A:它不為流俗而動,依然保持了固有的原始的簡單,一色的白,一心的堅持,一生的自持,成就了偉大而無私的愛.

      B:請欣賞歌伴舞《香水百合》

      D:伴著優(yōu)美舞曲,把我們引進(jìn)一個悠久歷史的文明古國,

      A:走進(jìn)這個神秘的國度,你將會被翩翩起舞的天竺少女所深深吸引

      B:古典的音樂,婀娜的舞姿,美麗的天竺少女款款而來

      C:讓我們領(lǐng)略一下激情四射,帶有異域風(fēng)情的印度舞蹈

      D:請欣賞舞蹈《印度之花》

      表演者:

      指導(dǎo)教師:

      A:看,操場是我們快樂無限的廣場,

      B:校園是我們健康成長的家園,

      C:課堂是我們放飛理想的天堂。

      D:為了實現(xiàn)自己的理想和抱負(fù),同學(xué)們,鍛煉身體向前沖。

      A:請欣賞舞蹈《向前沖》

      表演者:

      B:今天我們每個人都把吉祥的祝福帶到了演出現(xiàn)場,

      C:今天我們每個人都把動人的歌聲送給你、我、他

      D:由##市青少年宮聲樂班學(xué)員組合的一支夢幻隊,將用一組風(fēng)格炯異的歌曲聯(lián)唱送上他們的祝福

      A:希望大家在歌聲中陶醉

      B:希望大家在歌聲中共享和諧、幸福、快樂!

      C:請欣賞歌曲聯(lián)唱:

      ⒈團(tuán)團(tuán)圓圓

     、沧隹眯

      ⒊灰姑娘

     、醋鎳钣H,媽媽最好

      表演者: 等

      D:請欣賞歌曲聯(lián)唱

     、蔽已鐾逍羌t旗

      ⒉五色花

     、承∫舴

      表演者: 等

      指導(dǎo)教師:

      A:少年世界是淅瀝瀝的春雨 嘩啦啦的小溪

      B:少年的眼睛,清爽、明麗。是熱烘烘的炭火,暖乎乎的溫泉

      C:少年的心田,和煦、溫暖。是翠綠綠的秀竹, 拔挺挺的小樹

      D:少年的身軀,茁壯、錦簇。是機(jī)靈靈的小鹿,撲楞楞的飛鴿,

      合:少年的身影,是天邊邊的彩虹,山尖尖的青松,

      A:請欣賞男女聲二重唱:天邊邊,山尖尖

      表演者:

      指導(dǎo)教師:

      B:小花映紅了我的笑臉,蹦床蹦出了朵朵浪花。

      C:風(fēng)箏快樂著我的天空,秋千蕩起一片云霞。

      D:小草染綠了我的田野,木馬伴隨我走遍天涯。

      A:冰燈點亮我美麗向往,積木搭起心中的童話

      B:請欣賞小合唱《我在愛里過家家》

      表演者: 等

      指導(dǎo)教師:

      C:假如我是一縷陽光,我會幫小花變的更紅,

      D:假如我是一縷陽光,我會讓小草長的更綠,

      A:假如我是一縷陽光,我會把小朋友變高,

      B:假如我是一縷陽光,我會讓人們的心更溫暖。

      C:請欣賞大合唱:《快樂陽光》

      表演者: 等

      指導(dǎo)教師:

      D:不管我心中裝著什么

      你總是用動聽的語言來表達(dá)

      不管你訴說著什么

      我的手指總能準(zhǔn)確地讀懂你

      這就是電子琴會吟詩的朋友

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