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    老師有你真好作文六年級

    時間:2021-08-11 17:20:58 老師 我要投稿

    老師有你真好作文六年級

      在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的老師有你真好作文六年級,歡迎閱讀與收藏。

    老師有你真好作文六年級

    老師有你真好作文六年級1

      老師,有你真好!在我人生的道路上,是你給了我前行的方向。讓我在人生的道路上,越走越穩(wěn)。現(xiàn)在只要我想到您,您的樣子就清晰的出現(xiàn)在我的面前。

      時光匆匆,轉(zhuǎn)眼即逝。時間可過得真快,仿佛白駒過隙般,一晃就是三年,三年,您教了我們?nèi),三年般的歷險又展現(xiàn)在我的眼前。

      記得那是四年級的時候,您出現(xiàn)在我們的面前,黑黑的臉龐,一張幾乎不笑的嚴肅表情,使我大驚失色。從那以后,您的嚴厲,認真,負責(zé),使我的學(xué)習(xí)成績大有起色。您從最基本的字、詞、句開始,一課課的生字讓我過關(guān),每一課的重點讓我背會。從此,語文不再是我最差的'科目,而是我最好的、最拿手的科目。當(dāng)我在班級中語文成績遙遙領(lǐng)先時,當(dāng)我在全市作文比賽獲得二等獎時,您那嚴肅的臉龐終于迎來了久違的笑容,那笑,是經(jīng)過久經(jīng)風(fēng)雨的笑,還有著對學(xué)生那種自豪、驕傲的笑……

      每當(dāng)我走進您的辦公室時,您身旁總是有一大撂卷子在等你,或者是數(shù)也數(shù)不清的作業(yè)本,在您辛勤培育下,創(chuàng)造了一個又一個的神話!今天,雖然我們已經(jīng)分別,您又去帶四年級的學(xué)生,但我相信,我對您的愛是海不枯,石不爛的。郭老師,我知道總有一天我會離你遠去,您會迎接著一屆又一屆的學(xué)生,去撫慰那桃李開落的惆悵。當(dāng)我又在新的班級中語文成績遙遙領(lǐng)先后,只有我知道,那是您教我語文功底扎實的結(jié)果。

      老師,有你真好!這一路走來,經(jīng)歷了風(fēng)雨,經(jīng)歷了挫折,我漸漸的成長,變得愈發(fā)的成熟,老師,謝謝您!

    老師有你真好作文六年級2

      老師,有你真好!在我人生的道路上,是你給了我前行的方向。讓我在人生的`道路上,越走越穩(wěn),F(xiàn)在只要我想到您,您的樣子就清晰的出現(xiàn)在我的面前。

      時光匆匆,轉(zhuǎn)眼即逝。時間可過得真快,仿佛白駒過隙般,一晃就是三年,三年,您教了我們?nèi),三年般的歷險又展現(xiàn)在我的眼前。

      記得那是四年級的時候,您出現(xiàn)在我們的面前,黑黑的臉龐,一張幾乎不笑的嚴肅表情,使我大驚失色。從那以后,您的嚴厲,認真,負責(zé),使我的學(xué)習(xí)成績大有起色。您從最基本的字、詞、句開始,一課課的生字讓我過關(guān),每一課的重點讓我背會。從此,語文不再是我最差的科目,而是我最好的、最拿手的科目。當(dāng)我在班級中語文成績遙遙領(lǐng)先時,當(dāng)我在全市作文比賽獲得二等獎時,您那嚴肅的臉龐終于迎來了久違的笑容,那笑,是經(jīng)過久經(jīng)風(fēng)雨的笑,還有著對學(xué)生那種自豪、驕傲的笑……

      每當(dāng)我走進您的辦公室時,您身旁總是有一大撂卷子在等你,或者是數(shù)也數(shù)不清的作業(yè)本,在您辛勤培育下,創(chuàng)造了一個又一個的神話!今天,雖然我們已經(jīng)分別,您又去帶四年級的學(xué)生,但我相信,我對您的愛是海不枯,石不爛的。郭老師,我知道總有一天我會離你遠去,您會迎接著一屆又一屆的學(xué)生,去撫慰那桃李開落的惆悵。當(dāng)我又在新的班級中語文成績遙遙領(lǐng)先后,只有我知道,那是您教我語文功底扎實的結(jié)果。

      老師,有你真好!這一路走來,經(jīng)歷了風(fēng)雨,經(jīng)歷了挫折,我漸漸的成長,變得愈發(fā)的成熟,老師,謝謝您!

    老師有你真好作文六年級3

      常言道:人生得一知己足矣!但我更要說:人生得一良師,幸矣!每當(dāng)我看見現(xiàn)在的班主任老師時,我就想跟老師衷心地說一句:有你,真好!

      為什么這么說呢?因為我的班主任是從一年級一直把我們帶到了六年級。整整六年啊,老師把一群什么都不懂的小毛孩教成了一個個成熟的青少年。而且老師的教育方法令我難忘。

      我們的班主任跟其他的班主任不同,在一年級時,其他班的班主任還在管理班級紀律時,我們班的班主任在跟我們聊天、做手工;在二、三年級,其他班的同學(xué)在寫作業(yè)時,我們正在操場上玩游戲;在四五年級,其他班同學(xué)在刷刷答題時,我們正在開辯論賽、如饑似渴地閱讀課外書。因此我們班變成了全校中最特殊、最優(yōu)秀的班級。

      在我們還什么都不懂的時候,老師還只是教我們學(xué)習(xí)的方法,等我們長大了,能分辨是非了,老師又教給了我們一些為人處世的道理。之前的我們一直以為這個世界非常公平,非常美好,可長大后聽老師說完社會上發(fā)生的一些事情后,我們才知原來這個社會不僅有好的一面,也有壞的一面、殘忍的一面。

      這就是我的老師,我的班主任,她教會了我很多知識以及為人處世的道理,并且?guī)臀仪宄卣J識到了這個世界的好與壞,在此我向我的班主任衷心的說一句:有你,真好!

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