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我喜歡的老師作文(通用37篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的我喜歡的老師作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我喜歡的老師作文 1
我最喜歡我們的語(yǔ)文老師尹老師,因?yàn)樗恍腿绨嗽碌氖?---合不上了。她在民族小學(xué)上課,好比八月桂花開(kāi)----到處飄香。
尹老師無(wú)所不知,說(shuō)起話來(lái)好比六月荷葉上的水珠----流走自如,尹老師講的課是一月穿鞋三十雙----日日新,讓人百聽(tīng)不厭。她常告訴我們學(xué)習(xí)不能三月栽薯四月挖----急于求成,還夸我們是七月的'河水----后浪推前浪。如果我們犯了錯(cuò),她的話更是九月菊花逢細(xì)雨----點(diǎn)點(diǎn)入心,誰(shuí)不改才怪呢。
現(xiàn)在,尹老師是五月的石榴----越來(lái)越紅。
我喜歡的老師作文 2
我最喜歡的老師是科學(xué)詹垚老師,因?yàn)槲矣袝r(shí)會(huì)有些科學(xué)的問(wèn)題不懂,都會(huì)問(wèn)她,她每次都會(huì)耐心地一一解答。
記得有一次的科學(xué)課上,詹老師說(shuō)過(guò)自來(lái)水里有一種叫氯氣的氣體,它對(duì)人和動(dòng)物都是有害的,嚴(yán)重的話甚至?xí)䦟?dǎo)致死亡!可是我卻發(fā)現(xiàn),爸爸每次給我的小魚(yú)換水都是用的自來(lái)水,小魚(yú)為什么沒(méi)有死呢?有一次我見(jiàn)到詹老師,便問(wèn)了一下詹老師,她回答道:“可能是因?yàn)樗盏降穆葰膺沒(méi)有達(dá)到一定的量,所以才沒(méi)死。”“那怎么樣才能讓氯氣消失呢?”我疑惑地問(wèn)道。詹老師答道:“把自來(lái)水放在太陽(yáng)底下曬一天,氯氣就會(huì)自然消失了!薄芭!原來(lái)是這樣。”我恍然大悟。“謝謝詹老師!蔽议_(kāi)心地說(shuō)到!安恢x,下次有什么不懂的`還可以來(lái)問(wèn)我。”詹老師說(shuō)道。
這就是我最喜歡的老師——詹垚老師。
我喜歡的老師作文 3
從幼兒園到現(xiàn)在有許多老師教過(guò)我,而這些老師有的幽默風(fēng)趣,有的溫柔善良,有的'嚴(yán)肅認(rèn)真……我們還學(xué)到了一些關(guān)于老師名言如“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。等而在我的教師里也有這樣一位老師叫張彥情,她就像辛勤的園丁一樣,培育著我們,照顧著我們,
張老師有一雙炯炯有神的大眼睛,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),穿著打扮非常端莊得體,一看就有現(xiàn)代教師的風(fēng)范
記得有一次,我寫(xiě)字的時(shí)候整個(gè)身體都趴在桌子上,而張老師看見(jiàn)了,親切的叫我坐正。
我很喜歡她。
我喜歡的老師作文 4
我心中最喜歡的老師是楊老師,夏老師,葉老師和熊老師。
楊老師有一根長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,有時(shí)還佩戴一副眼鏡。她是我們的班主任,也是我們的語(yǔ)文老師,她對(duì)我們很嚴(yán)厲,總是提醒我們不要忘記一些事情。
夏老師是我們的數(shù)學(xué)老師,她是短發(fā)。她現(xiàn)在教我們算式和口算練習(xí),我很喜歡上她的`課。
葉老師教我們體育,他每次上課要我們分成六豎行,他對(duì)我們和嚴(yán)厲。他有時(shí)會(huì)和我們做游戲,我很喜歡和他一起玩。
熊老師是位音樂(lè)老師,她每次上課都教我們一首新的歌。她有一根長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,她唱歌很好聽(tīng),對(duì)我們也很溫柔。我很喜歡上她的課。
他們就是我心中最喜歡的老師。
我喜歡的老師作文 5
提到我最喜歡的老師,那肯定是語(yǔ)文老師。
我的語(yǔ)文老師長(zhǎng)得十分好看,戴著一副金色的眼鏡。她有著一雙黑寶石一樣的眼睛,每天來(lái)上學(xué)的時(shí)候經(jīng)常打扮得很精神。
我的語(yǔ)文老師知識(shí)豐富,平時(shí)和我們說(shuō)話都會(huì)用四字成語(yǔ)。記得有一次,班級(jí)里舉辦成語(yǔ)大會(huì),同學(xué)們一一迎戰(zhàn),前面都很簡(jiǎn)單。到了后面都變難了,同學(xué)都急得抓耳撓腮,有的同學(xué)開(kāi)始用書(shū)找答案,馬上同學(xué)們和我就要淘汰了。這時(shí),語(yǔ)文老師開(kāi)口了,說(shuō)出了好多我們沒(méi)聽(tīng)過(guò)的四字成語(yǔ),讓我不得不佩服我的語(yǔ)文老師,以后也要向語(yǔ)文老師學(xué)習(xí)。
同時(shí)我的語(yǔ)文老師也是很善良的人。有一次她看到一只小貓受傷了,她就決定抱小貓去拿急救包,親自給小貓包扎好后,每天給小貓喂食。我的.老師不僅對(duì)小動(dòng)物好,對(duì)同學(xué)、同事都很好,我們大家都很喜歡她。
怎么樣,你是不是也喜歡上了我的語(yǔ)文老師了呢?
我喜歡的老師作文 6
我想大家都有自己喜歡的老師吧,那讓我說(shuō)一下我喜歡的老師吧!
我喜歡的老師是羅老師,她有一雙大大的眼睛,短短的頭發(fā),瘦瘦的`身子,矮矮的個(gè)子,圓圓的臉,看起來(lái)很好看。我們都很敬佩他的知識(shí)和耐心,我們也很尊敬她因?yàn)樗俏覀兊睦蠋煛?/p>
有一次,我有一道題不會(huì),于是去問(wèn)羅老師,羅老師既然沒(méi)有說(shuō)我,而是耐心的給我講題,把每一個(gè)我不會(huì)的題的重點(diǎn)都講了一遍,而且還親切地說(shuō):“你還有什么不會(huì)的題?”我說(shuō):“沒(méi)有了。”老師說(shuō):“那好有問(wèn)題隨時(shí)問(wèn)〞我說(shuō):“好!
我喜歡的老師是羅老師!
我喜歡的老師作文 7
要問(wèn)我最喜歡的老師是誰(shuí),我先不告訴你答案,請(qǐng)你聽(tīng)我慢慢說(shuō)。
我最喜歡的老師,她總是朝我們微笑,笑瞇瞇的眼睛就像彎彎的月亮。
我最喜歡的老師,她對(duì)我們要求很嚴(yán)格,要是在學(xué)習(xí)上或者行為規(guī)范上犯了錯(cuò),她一定會(huì)告訴我們,不讓我們帶著錯(cuò)誤跑。
我最喜歡的老師,她不會(huì)“兇巴巴”地罵我們,她會(huì)和我們講道理,有時(shí)還會(huì)講小故事,讓我們從故事里學(xué)到更多道理。
我最喜歡的老師,她會(huì)和我們一起跳長(zhǎng)繩,還會(huì)幫我們甩繩子。我們跑步比賽時(shí),她會(huì)在旁邊手舞足蹈地為我們加油。
我最喜歡的老師,當(dāng)我們同學(xué)身體不舒服的時(shí)候,她會(huì)走過(guò)去摸摸他們的頭,問(wèn)問(wèn)他們“你哪里不舒服。俊
現(xiàn)在你知道誰(shuí)是我最喜歡的老師了嗎?好吧,我告訴你答案。我最喜歡的.老師是所有教過(guò)我的老師。是嚴(yán)厲又可親的姜老師,是講話輕輕的周老師,是和藹可親的杜老師,是永遠(yuǎn)微笑的Vivi,是上課嚴(yán)肅的方老師……親愛(ài)的老師們,我愛(ài)你們!
我喜歡的老師作文 8
大大的眼睛,神色端莊又略帶微笑,一副眼睛,高高的鼻梁,一個(gè)紅紅的嘴巴,帶一點(diǎn)胡子,一頭烏黑的頭發(fā)又帶幾十根白頭發(fā),天天在教育我們,你猜他是誰(shuí)?對(duì)了,他就是教育我們,教我們知識(shí)的閻老師。
閻老師,您像一輪火紅的.太陽(yáng),照耀著我們,讓我們懂得,是您教育我們,讓我們從一個(gè)幼童成為了一個(gè)知識(shí)豐富的少年。你像一塊巨大的石頭,讓我這個(gè)小苗從巖石中掙扎出來(lái),讓我懂得了勇敢。閻老師,您像一條溪流,我們是小金魚(yú),在水中玩耍,嬉戲。
有一次,記得您因?yàn)槲覜](méi)考好,吵了我一頓,我很氣憤,現(xiàn)在才知道,你是為我們好,您是想讓我們考一個(gè)好成績(jī)。可我那時(shí)是多么幼稚,只考慮當(dāng)時(shí),不想將來(lái)。
這就是您,在默默地?zé)o私地奉獻(xiàn),我終于明白,您頭上的白頭發(fā),是有一根為我而白的,一絲皺紋,是為我而生的。您是天空,為我們小鳥(niǎo)鋪天,讓我們知道,天空有多么廣大,世界有多么美麗。謝謝您,閻老師,你的付出一定會(huì)有回報(bào)的!
我喜歡的老師作文 9
有人喜歡溫柔的媽媽,有人喜歡嚴(yán)厲的爸爸,而我喜歡作文班的孫老師。
孫老師個(gè)子不高,但因?yàn)樯聿拿鐥l,所以看上去瘦高瘦高的。她那一頭柔順的長(zhǎng)發(fā)像瀑布一樣披在肩上,一只蚊子飛上去都會(huì)滑落下來(lái)。她的鼻梁很高,看上去像一座小山丘,兩顆水汪汪的`眼睛長(zhǎng)在鼻子的上方,鮮嫩水靈的瓜子臉讓她看上去美若天仙。
孫老師上課很有趣,也非常會(huì)演戲。記得有一次,因?yàn)檎n堂需要,她要扮演一位老婆婆。只見(jiàn)她慢慢地推開(kāi)門,駝著背,弓著腰,用掃把當(dāng)拐杖,走路一瘸一拐的。她走到了講臺(tái),用兩只手撐住身體,沙啞地說(shuō):“同……同學(xué)們好!”見(jiàn)此,我們不約而同地鼓起掌,都覺(jué)得她不得奧斯卡金獎(jiǎng)都可惜了。
她不僅注重我們文化知識(shí)的學(xué)習(xí),還注重我們思想品德的形成。“先成人,后成才!笔撬目陬^禪,“認(rèn)真只能把事情做對(duì),用心才能把事情做好!笔撬淖毅憽
我愛(ài)我們的孫老師!她不僅教給了我們寫(xiě)作知識(shí),還教給了我們做人的道理。
我喜歡的老師作文 10
我心中有很多喜歡的老師,包括張老師,劉老師和陳老師,但是我最喜歡的是我們的班主任,張老師。
張老師既不高也不矮,既不胖也不瘦。她的頭發(fā)是卷曲的,有點(diǎn)黃。雖然她的.眼睛很小,但是很明亮。張老師有一張像櫻桃一樣的小嘴,它能說(shuō)話,能講很好聽(tīng)的故事。我們都很著迷。
張老師非常關(guān)心我們。當(dāng)我們生病的時(shí)候,張老師來(lái)找我們尋求幫助。當(dāng)我們淘氣的時(shí)候,那雙眼睛會(huì)嚴(yán)厲地盯著我們,這真的很嚇人。當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上取得進(jìn)步時(shí),那雙眼睛微笑著,好像在說(shuō),“你很棒,繼續(xù)加油”;當(dāng)我們班有些學(xué)生不做作業(yè)時(shí),張老師可能看起來(lái)很生氣,但不是生氣,而是關(guān)心;當(dāng)我們因成績(jī)不好而氣餒時(shí),老師總是安慰我們。她說(shuō),“不要?dú)怵H,在下次考試中做得更好……”
這是我們的班主任,張老師。我喜歡我們的老師張。你喜歡嗎?
我喜歡的老師作文 11
我最喜歡于老師,她有一頭烏黑的秀發(fā),一雙晶瑩的眼睛和一張櫻桃小嘴。她不胖不瘦,戴著粉紅色邊框的'眼鏡。她工作認(rèn)真,上課講得非常仔細(xì)、有趣。她可關(guān)心學(xué)生了,有一次,我受傷了,老師給我包扎傷口。
我最喜歡老師的原因是課講得特別有趣,上課時(shí)她給我們講了非常有趣的事。比如說(shuō)狐貍沒(méi)吃到肉非常生氣,她邊講故事邊表演。還有一次,我把一道題寫(xiě)錯(cuò)了,老師把我叫到辦公室,老師說(shuō):下次可別這么粗心大意了。我說(shuō):知道了。
我喜歡于老師。
我喜歡的老師作文 12
英語(yǔ)老師是我最喜歡的老師。
英語(yǔ)老師姓江,教我們?nèi)昙?jí)兩個(gè)班的英語(yǔ),并擔(dān)任我們班的班主任。她的個(gè)子不高、瘦瘦的、瓜子臉,笑起來(lái)像一朵美麗的花。她和藹可親,第一次見(jiàn)到她就有一種親切感。
因?yàn)槲覀儎倓偵饺昙?jí),第一次接觸英語(yǔ),對(duì)于這門學(xué)科很陌生,不知道怎樣去學(xué)習(xí)英語(yǔ)。我們有些緊張,在后來(lái)的課堂上就發(fā)現(xiàn)我們的擔(dān)心是完全多余的。她在課堂上采用游戲的方法教我們學(xué)習(xí)單詞和句子,同學(xué)們學(xué)得非常開(kāi)心,就連下課了我們還沉浸在游戲的快樂(lè)中。放學(xué)后,英語(yǔ)老師怕我們忘記了讀法。她就在微信群里發(fā)一個(gè)示范性讀的'視頻,讓我們模仿著讀。如果我們有讀錯(cuò)的地方,英語(yǔ)老師會(huì)將讀錯(cuò)的地方認(rèn)真地指出來(lái),并讓讀錯(cuò)的人再重新發(fā)一個(gè)讀得正確的視頻傳到微信群里去。
就這樣,我們?cè)絹?lái)越喜歡英語(yǔ)這門學(xué)科,也更喜歡英語(yǔ)老師了!
我喜歡的老師作文 13
我有很多老師,其中,我最喜歡的就是崔老師了。
崔老師教我們語(yǔ)文課,她長(zhǎng)著一雙明亮的眼睛、尖尖的.鼻子、能說(shuō)會(huì)道的嘴巴和一張討人喜歡的臉蛋兒。崔老師有的時(shí)候?yàn)榱俗屛覀冇涀∩、生詞,往往會(huì)開(kāi)個(gè)玩笑,雖然只是一個(gè)小小的玩笑,但是,這玩笑里面藏著知識(shí),這玩笑里面藏著愛(ài),這玩笑里面藏著天真,那這么多玩笑到底是什么呢?哎,太多了,就說(shuō)其中一個(gè)吧:有一次,崔老師給我們說(shuō):“老師的‘師’字不能把右上角的那一橫給去掉了,一去掉就成崔老帥了。”這個(gè)你覺(jué)得好笑嗎?
但是,崔老師有時(shí)候還是很嚴(yán)厲的,不過(guò)俗話說(shuō)得好,打是親、罵是愛(ài)、吵是疼嘛。
這就是我喜歡崔老師的原因,你喜歡嗎?
我喜歡的老師作文 14
我最喜歡的老師是上課時(shí)嚴(yán)厲又板著臉,下課后卻喜笑顏開(kāi)的科學(xué)老師,他就是陳老師。
陳老師總愛(ài)穿牛仔褲,他走路慢慢的,看來(lái)很是穩(wěn)重。陳老師上課時(shí)非常嚴(yán)厲,只要有人說(shuō)一個(gè)字,他就會(huì)立刻讓那個(gè)同學(xué)站著上課。但一旦下課,他就變得非常親近我們。
因?yàn)橐患,我改變了?duì)陳老師的態(tài)度。
那天,我代表小組去向陳老師交一份手抄報(bào)。我站在科學(xué)教研組門口,不敢進(jìn)去,因?yàn)槲倚睦锵耄骸叭绻疫M(jìn)去的`話,會(huì)不會(huì)因?yàn)槭殖瓐?bào)不夠好而被陳老師攆出來(lái)呢?”我心中一直很矛盾。最終,我戰(zhàn)勝了害怕,勇敢地走了進(jìn)去。我將手抄報(bào)交給陳老師,然后一溜煙兒就跑回教室了。
奇怪的是老師并沒(méi)有說(shuō)我,還在第二節(jié)課上表?yè)P(yáng)了我們組的手抄報(bào)。所以,陳老師成了我最喜歡的老師。
我還發(fā)現(xiàn),陳老師可是四川師范大學(xué)畢業(yè)的科學(xué)老師哦!
我喜歡的老師作文 15
我喜歡的老師有很多,有姜老師、方老師、盛老師、謝老師、杜老師、vivi等,可我最喜歡的還是我們班的語(yǔ)文老師姜老師。
姜老師有著圓圓的臉蛋,小嘴巴,小眼睛,高高的個(gè)子,看上去非?蓯(ài)。上課的時(shí)候也非?蓯(ài)、溫柔,她教我們的時(shí)間雖然不長(zhǎng),但是她讓我深深地喜歡上了語(yǔ)文。
姜老師可好玩了,在課上,她可是會(huì)變身的,一會(huì)兒變成一位一年級(jí)的`小學(xué)生,不停地問(wèn)我們問(wèn)題,就像《查理九世》里面的“問(wèn)題多多”墨多多一樣。一會(huì)兒變成了嚴(yán)格的老師,教我們知識(shí)。一會(huì)兒又變成了一位可愛(ài)的老師,和我們一起讀課文、認(rèn)字。下課了,她又變成了一位三年級(jí)的小學(xué)生,和我們一起玩耍。
這就是我們的班主任——姜雯老師,我最喜愛(ài)的老師!
我喜歡的老師作文 16
我最喜歡的老師就是羅老師,他是一位體育老師,他很強(qiáng)壯,長(zhǎng)得也很帥,頭發(fā)又黑又濃密,鼻子小小的,但平時(shí)他總是沒(méi)有表情,讓人覺(jué)得他很冷漠。
羅老師最喜歡訓(xùn)練足球隊(duì),有一次羅老師告訴我們,過(guò)幾天要去達(dá)州比賽,所以要集訓(xùn),集訓(xùn)期間老師的臉更冷漠了。他十分嚴(yán)厲,不給我們多余的放松時(shí)間,好在最后我被選上了。我們一行人坐上火車,經(jīng)過(guò)三個(gè)小時(shí)后到達(dá)了達(dá)州,我們都很緊張,只有羅老師仍十分平靜,他囑咐我們下午先休息,做好準(zhǔn)備,迎接明天早上的開(kāi)幕式。第一場(chǎng)比賽我們輸了,羅老師沒(méi)有批評(píng)我們,而是召集我們一起開(kāi)會(huì),說(shuō)出了我們的不足之處。雖然羅老師的'語(yǔ)調(diào)嚴(yán)肅,但我知道他十分關(guān)心我們,經(jīng)過(guò)七天的磨練,我們最終還是得了第一名。
上次羅老師給我們代課,他拿出了羽毛球拍扛在肩上,讓我們跟他打羽毛球。同學(xué)們一個(gè)一個(gè)的嘗試,都敗下陣來(lái)。輪到我了,老師讓我發(fā)球,我先發(fā)了一個(gè),羅老師緊跟著一個(gè)扣殺,將球打了過(guò)來(lái),我也不甘示弱,還擊了回去。羅老師眉頭一皺,一個(gè)上挑,將球送了過(guò)來(lái),就這樣我跟我老師打了將近20分鐘,最后羅老師摸著我的頭,夸我很厲害。
這就是我最喜歡的老師,他傳授了我很多技能,我十分敬佩他。
我喜歡的老師作文 17
在我的記憶里有這么一位優(yōu)秀的老師,她長(zhǎng)相甜美,多才多藝,溫柔善良的外表下隱藏著一顆智慧的心。
瞧!學(xué)校正在開(kāi)頒獎(jiǎng)大會(huì)呢!老師拿著話筒站在主席臺(tái)上。甜美的聲音飄在校園中……原來(lái)她是這次頒獎(jiǎng)大會(huì)的主持人。后來(lái),我才知道學(xué)校每次舉行活動(dòng)都是她主持的,她還兼管著學(xué)校的少年宮,有時(shí)廣播室也能看到她的身影。你說(shuō),她是不是多才多藝呢?
那你們也許會(huì)想老師這么忙還有時(shí)間教好學(xué)生嗎?我悄悄告訴你們,那時(shí)我們班的成績(jī)是階段最好的。
老師對(duì)不同的學(xué)生有不同的辦法。對(duì)那些特別膽大調(diào)皮的學(xué)生就特別嚴(yán)厲,對(duì)內(nèi)向的同學(xué)總是展現(xiàn)出她溫柔的'一面。比如我就生性膽小內(nèi)向,不愛(ài)說(shuō)話。老師就特意讓我做組長(zhǎng)和班長(zhǎng),這樣就必須和同學(xué)們接觸交流,以此來(lái)鍛煉我的膽量,F(xiàn)在,我已經(jīng)改變了,但看到老師還是跟老鼠見(jiàn)了貓一樣。記得有一次,我和同學(xué)們玩,看見(jiàn)老師走過(guò)來(lái)就想逃跑,老師走過(guò)來(lái)溫柔地說(shuō):“我又不是老虎,見(jiàn)我那么怕干什么,上課時(shí)我是老師,下課了,我就是你們的阿姨!蹦且豢蹋揖透矚g她了。
我喜歡這樣的老師。
我喜歡的老師作文 18
一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一張櫻桃小嘴,一雙笑瞇瞇的眼睛。你們猜猜她是誰(shuí)?對(duì)了,她就是我們班的語(yǔ)文老師——楊老師。
楊老師是一個(gè)很負(fù)責(zé)的老師。楊老師不僅在課堂上認(rèn)真?zhèn)魇谥R(shí)給我們,下課的時(shí)候還會(huì)繼續(xù)操心我們的.學(xué)習(xí)。在課堂上大家不太理解的題目,老師會(huì)在課堂以外的時(shí)間繼續(xù)為我們講解,直到大家都理解為止;還經(jīng)常把非常容易出錯(cuò)的題目反復(fù)的給我們做,為我們講解。
楊老師可是一個(gè)非常幽默的老師。為了能夠讓我們集中注意力上課,她經(jīng)常在課堂上把我們所需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容整理成一些有趣的事故或笑話來(lái)逗我們,講得同學(xué)們都哈哈大笑。
楊老師的眼睛還會(huì)說(shuō)話。在課堂我們有時(shí)會(huì)激動(dòng),楊老師就會(huì)用眼睛盯著我們,仿佛在跟我們說(shuō):“別吵了,別吵了!”大家就會(huì)也上停止說(shuō)話。如果還有些同學(xué)在繼續(xù)吵鬧,楊老師馬上換一個(gè)更嚴(yán)厲的眼神暗示他們,仿佛在說(shuō):“繼續(xù)吵鬧的話?cǎi)R上會(huì)進(jìn)行懲罰!”這樣再?zèng)]有人敢吵鬧了,所有人都認(rèn)真上課。
看吧!我們班的楊老師就是這么負(fù)責(zé),你們喜歡她嗎?
我喜歡的老師作文 19
這幾天,由于鐘老師生病,我們的語(yǔ)文課都由關(guān)老師代課。
關(guān)老師瘦瘦的,短短的頭發(fā)烏黑烏黑的,兩只炯炯有神的大眼睛總是洋溢著溫和的愛(ài)意,每一天總是那么幽默、風(fēng)趣。
記得在你給我們第一次上課的時(shí)候,就給我們講了個(gè)冬瓜精的.笑話,讓我們?nèi)嗪逄么笮Γ瑥哪且豢涕_(kāi)始,我就知道了你是個(gè)和藹可親的老師。
在以后的每一節(jié)課,你都用風(fēng)趣的語(yǔ)言讓我們明白種種知識(shí)、復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。如果我們學(xué)完課文了,你還給我們講一段笑話,讓我們放松一下,真是寓教于樂(lè)呀!可有些人卻不知好歹,把老師的話題扯出千里之外,真是狗拿耗子——多管閑事,還有些人故意跟老師作對(duì),真是老鼠過(guò)街——人人喊打!但是關(guān)老師都沒(méi)有發(fā)火,只是告誡他們不要這樣,然后繼續(xù)以幽默的方式給我們繼續(xù)講課。
有一次,有個(gè)同學(xué)已經(jīng)挨了老師批評(píng),可能有些不服,就把筆摔在了地下,而且大搖大擺的去撿筆,頓時(shí)我們班里鴉雀無(wú)聲,目不轉(zhuǎn)睛的盯著他。但老師卻不生氣,心平氣和的說(shuō):“筆是用來(lái)寫(xiě)字和繪畫(huà)的,可不是用來(lái)當(dāng)標(biāo)槍的哦!”不僅化解了當(dāng)時(shí)的窘境,也幫助了他改正了不尊敬老師的壞毛病。
我喜歡關(guān)老師,喜歡他的幽默風(fēng)趣,喜歡他的和藹可親。
我喜歡的老師作文 20
在所有的老師中,我們最喜歡的老師是教我們語(yǔ)文的禇老師。
她最大的特點(diǎn),就是愛(ài)嘮叨。每次寫(xiě)話的時(shí)候,老師先講給我們聽(tīng),告訴我們應(yīng)該如何來(lái)寫(xiě):寫(xiě)人要抓住人物特點(diǎn),然后,再舉一個(gè)例子……終于講完了,我想:現(xiàn)在可以好好寫(xiě)作文了吧!誰(shuí)知老師又開(kāi)始嘮叨了,“作文寫(xiě)完了,一定要仔細(xì)檢查,不能有多字、漏字、錯(cuò)字,語(yǔ)句要通順……”我顯得有點(diǎn)不耐煩,心中默默念道:知道了,知道了。
老師的嘮叨給了我很大的幫助。記得有一次考試,語(yǔ)文老師還是一如既往地嘮叨,當(dāng)我聽(tīng)到“寫(xiě)完了仔細(xì)檢查”這句時(shí),覺(jué)得好像不太對(duì)勁,于是,我趕緊檢查,真的'發(fā)現(xiàn)我忘寫(xiě)名字了。
褚老師的鼓勵(lì)讓我印象非常深刻。這還得從我作業(yè)寫(xiě)得慢開(kāi)始說(shuō),那天由于我作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完。放學(xué)后她讓我留了下來(lái)。在教室里補(bǔ)寫(xiě)作業(yè),但到最后老師下班的時(shí)候還是沒(méi)有補(bǔ)完。臨走前老師對(duì)我說(shuō):“張和凝,下個(gè)星期一你把這些作業(yè)寫(xiě)完帶來(lái),我會(huì)當(dāng)著全班同學(xué)的面表?yè)P(yáng)你的。”真的,老師兌現(xiàn)了諾言,表?yè)P(yáng)了我,并讓我到講臺(tái)上去說(shuō):“我是最棒的、最聰明的!”
這件事讓我更加自信了的。
這就是我們敬愛(ài)的褚老師,愛(ài)嘮叨而又給人自信的。老師,我只想要一片樹(shù)葉,你卻給我整個(gè)森林。
我喜歡的老師作文 21
教過(guò)我們的老師有很多。他們有的美麗大方,有的和藹可親,有的嚴(yán)厲有加,有的風(fēng)趣幽默。但是,最具有漫畫(huà)特點(diǎn)的老師,就數(shù)教我們美術(shù)的林老師了。
林老師平時(shí)都是教我們畫(huà)畫(huà)的,他教我們畫(huà)山畫(huà)水,畫(huà)花鳥(niǎo)蟲(chóng)魚(yú),畫(huà)人物造型,今天就讓我給他畫(huà)一幅漫畫(huà)像吧!
林老師又高又壯又胖,像一個(gè)胖胖的、軟軟的,發(fā)酵了的大面包。雖然胖,卻非常靈活,走起路來(lái)像一陣風(fēng)。林老師留著平頭,頭發(fā)整整齊齊,像陡峭的懸崖,直上直下。他的眼睛本來(lái)不小,卻因?yàn)殚L(zhǎng)了一張胖胖的臉顯得非常小,笑起來(lái)像一條縫。他的鼻子肉嘟嘟的,像一頭大蒜,兩邊的腮把鼻子包起來(lái)了,他的嘴唇厚厚的`,要比別人的大了一圈,就像現(xiàn)在流行的香腸嘴。林老師一年四季都穿著深色的長(zhǎng)褲,夏天也不怕熱,從來(lái)不穿短褲,是怕讓人看見(jiàn)柱子般的腿吧?
林老師對(duì)我們女生非常好,總是笑瞇瞇的。對(duì)男生卻非常嚴(yán)肅,總是板著臉。他給我們上課生動(dòng)有趣,常令我們開(kāi)懷大笑。他手上的筆像會(huì)變魔術(shù)似的,三下兩下就畫(huà)出一幅栩栩如生的畫(huà)。他教我們用五彩繽紛的顏色畫(huà)出最美的畫(huà)。
我們都喜歡這位胖胖的林老師。
我喜歡的老師作文 22
一說(shuō)起寫(xiě)作我就討厭,寫(xiě)作、寫(xiě)作,總是寫(xiě)作。我愁眉苦臉地看著作文本,一句話也寫(xiě)不出來(lái)?蛇@學(xué)期媽媽給我報(bào)了個(gè)寫(xiě)作班,卻是給了我一個(gè)大在的驚喜呢!
她有一頭巧克力般柔軟的頭發(fā),一雙水靈靈的眼睛,好像會(huì)放光似的。一張像櫻桃似的嘴巴,說(shuō)起話來(lái)滔滔不絕,妙語(yǔ)連珠。真是我見(jiàn)過(guò)最能講的老師。一個(gè)高挺的鼻子鑲嵌在白皙的臉上。今天,她穿了一件粉紅色的.短袖,搭配一條黑色打底褲,青春活潑。她就是我的新寫(xiě)作老師---劉老師嘍!
劉老師溫柔的時(shí)候,就像一只安靜的貓,教給我們?cè)S多寫(xiě)作的大招;生氣的時(shí)候,就像一頭兇猛的獅子,用力一拍桌子,狠狠地瞪著我們,兩眼直放綠光,好像猛獅盯上了獵物,誰(shuí)也不敢在課堂上鬧騰;搞笑的時(shí)候,是可親的大姐姐,我們的課堂上總是笑聲不斷。有的直拍肚皮,有的眼淚都笑出來(lái)了,還有的一口茶都噴了一地。
跟著劉老師學(xué)寫(xiě)作,我們明白了環(huán)境描寫(xiě)多么重要,怎樣運(yùn)用擬人句和比喻句讓文章更加有趣。劉老師說(shuō)寫(xiě)看圖寫(xiě)話不僅要看圖內(nèi)的信息,還要想圖外的世界,我聽(tīng)得津津有味。
沙沙沙春風(fēng)吹過(guò),小草伸長(zhǎng)了脖子,好像在說(shuō):好漂亮的老師啊!
我喜歡的老師作文 23
眼能傳神,可我們老師的眼睛總是捉摸不透的,有時(shí)那么溫柔,有時(shí)又那么嚴(yán)厲。
昨天早晨,我剛掃完地,想輕松輕松時(shí),陳老師走了過(guò)來(lái),他環(huán)顧四周,我也跟著瞅了一下自己的勞動(dòng)成果,正得意時(shí),陳老師的眼神落在了我的身上,看得我心里發(fā)慌,果真,只聽(tīng)他嚴(yán)肅地說(shuō):“蔡鋮,你怎么掃的,還是組長(zhǎng)呢!你看看,那兒都是垃圾,快去重掃。”我聽(tīng)了心里有說(shuō)不出的滋味,本想為自己辯解,可是老師那嚴(yán)厲的眼神,嚇得我沒(méi)勇氣說(shuō)了,我只好又拿起掃帚,乖乖地去重掃了一遍。
當(dāng)我今天就快掃完時(shí),陳老師又向我的方向走了過(guò)來(lái),昨天那一幕情景又出現(xiàn)在眼前,我急忙檢查起來(lái),“哎呀,前面還有垃圾呢!這下可又遭殃了,等著再被挨罵吧!”正當(dāng)我默默地等著噩運(yùn)將臨時(shí),陳老師用手摸了摸我的頭,溫和地說(shuō):“蔡鋮,有進(jìn)步,再把那邊的垃圾掃掉就好了!闭娌桓蚁嘈抛约旱亩,陳老師用那雙溫柔的眼睛看著我時(shí),我懸著的.心落了下來(lái),我聽(tīng)了陳老師的話美滋滋地干了起來(lái),看著自己的勞動(dòng)成果,別提心里有多開(kāi)心了。
我喜歡老師那雙捉摸不透的眼,可以給我?guī)?lái)不斷的驚喜。
我喜歡的老師作文 24
我們的語(yǔ)文老師是王老師,她體型略胖,淡淡的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛,我們都特別喜歡她。
她不僅是我們的好老師,還是我們的好朋友呢!記得去年冬天,一場(chǎng)大雪過(guò)后,地上,樹(shù)上都好像籠罩在潔白的世界里。王老師踏著上課的鈴聲,笑容滿面地走進(jìn)教室。她掃視了片刻后說(shuō):“孩子們,今天大雪滿天,我決定帶你們?nèi)ゴ蜓┱。”頓時(shí),教室里沸騰了。同學(xué)們個(gè)個(gè)歡喜雀躍,大聲拍手叫好。我們?cè)谕趵蠋煹?帶領(lǐng)下沖向雪地,校園里頓時(shí)成了我們的天堂。我和同學(xué)們拿起雪球從背后悄悄地投向王老師,雪球在王老師的背上開(kāi)了花。王老師也毫不示弱,攥好了雪球,誰(shuí)過(guò)來(lái)就把雪球投向誰(shuí)。王老師和我們玩得不亦樂(lè)乎,她還給我們拍了許多的相片做留念。回到教室又引導(dǎo)我們把剛才打雪仗的一舉一動(dòng)和自己玩雪的快樂(lè)說(shuō)給同桌后寫(xiě)下來(lái),在不知不覺(jué)中我們完成了一篇日記。
這就是我們的王老師,讓我們?cè)谕嬷袑W(xué)說(shuō)話,在玩中學(xué)會(huì)寫(xiě)作,漸漸地教會(huì)我們寫(xiě)作文。所以我們都喜歡她。
我喜歡的老師作文 25
我有一位可親可敬的老師,我們都叫她許老師。
許老師長(zhǎng)得很漂亮。她的頭發(fā)短短的,卷卷的,淺淺的褐色,看上去特別時(shí)尚。有時(shí)候,許老師會(huì)穿著長(zhǎng)長(zhǎng)的裙子,風(fēng)吹過(guò)來(lái)時(shí),裙擺飄起,就像個(gè)仙女一樣;有時(shí)候,許老師穿著端莊的套裝,顯得特別干練,就像個(gè)女強(qiáng)人一樣。
許老師很溫柔,她對(duì)我們說(shuō)話總是輕聲細(xì)語(yǔ),就算是同學(xué)們不小心犯了錯(cuò),她也會(huì)給我們一次又一次的機(jī)會(huì),耐心地和犯了錯(cuò)的同學(xué)講道理。
昨天,許老師讓我們上交作業(yè),我從書(shū)包里拿出作業(yè)要上交時(shí),卻發(fā)現(xiàn)其他同學(xué)的作業(yè)做得太漂亮,太“高大上”了,色彩鮮艷,內(nèi)容豐富。而我的作業(yè)只有一堆字和一張照片而已。不行,這作業(yè)交上去一定會(huì)被批評(píng)的'。想到這,我把拿出來(lái)的作業(yè)藏在了背后,不打算上交了。這時(shí),眼尖的許老師發(fā)現(xiàn)了,她低下頭親切地對(duì)我說(shuō):“小燁,你的作業(yè)做得很漂亮啊。老師想把它貼在我們班級(jí)的黑板報(bào)上哦!甭(tīng)了許老師的話,我一下子如釋重負(fù),高興地拿出作業(yè)來(lái)交給了許老師。
許老師就是一個(gè)這樣和藹可親,善解人意的好老師,我喜歡這樣的老師。
我喜歡的老師作文 26
我們學(xué)校有許多老師,有的教數(shù)學(xué),有的教外語(yǔ),有的教語(yǔ)文……不管什么老師,我都喜歡?墒,要說(shuō)我最喜歡的老師,那要非體育王曦增老師莫屬了。為什么喜歡他呢?這里面還有個(gè)故事呢。
那要從三年級(jí)上學(xué)期第一節(jié)體育課說(shuō)起。那時(shí),第一次上他的課,因?yàn)槲殷w質(zhì)差,經(jīng)常會(huì)跑不動(dòng),被落在隊(duì)伍的后面,因此,我感覺(jué)他有時(shí)會(huì)冷落我,所以,我對(duì)他也沒(méi)什么好感,偶爾還會(huì)想讓他調(diào)換班級(jí)呢!可是,這個(gè)想法一直到三年級(jí)下學(xué)期的某一天就停止了。那一天,我突然聽(tīng)說(shuō)王老師手指骨折了,我非常驚訝!好端端的怎么會(huì)骨折呢?原來(lái),前幾天,我們放學(xué)后,王老師和其他老師比賽橄欖球時(shí),為了不讓“敵隊(duì)”得分,王老師就用手指頂?shù)搅藢?duì)方進(jìn)攻過(guò)來(lái)的橄欖球,這一頂,把手指頂骨折了。但令我敬佩的`是他為了不耽誤我們上課只在家休息了一二天,就又帶傷來(lái)上課了,他這種勇敢、輕傷不下火線的精神令我很感動(dòng),我覺(jué)得他是最盡責(zé)的老師!
現(xiàn)在我知道了,這樣有責(zé)任心的老師,怎么會(huì)不關(guān)心和愛(ài)護(hù)我們呢?我為我當(dāng)時(shí)幼稚的想法感到慚愧,他是不會(huì)冷落任何同學(xué)的,是愛(ài)我們的,所以我最喜歡他。王老師,我們一起加油!
我喜歡的老師作文 27
我最喜歡的老師,她的個(gè)子中等以上,身體有點(diǎn)微微的胖,頭發(fā)黑黑的,但是長(zhǎng)期的辛苦讓她的黑發(fā)里夾雜了幾根華白。她的眼睛大大的,像兩顆黑珍珠,她的'嘴巴小小的,就是傳說(shuō)中的櫻桃小嘴,說(shuō)起話來(lái)輕輕的,自帶威嚴(yán)。她愛(ài)在她的課堂上調(diào)侃那些個(gè)開(kāi)小差的同學(xué)。她的手臂長(zhǎng)長(zhǎng)的,但是,由于她的右手長(zhǎng)期寫(xiě)字和改作業(yè)有了職業(yè)病,所以她現(xiàn)在只能用左手了。
你們應(yīng)該猜到了她就是我們的班主任童老師。
不說(shuō)之前的,就說(shuō)前幾天的事吧,我和伙伴們一起在教室的走廊里玩,一個(gè)同學(xué)不小心摔倒了,頭上起個(gè)大包,童老師趕緊帶著他去醫(yī)務(wù)室包扎,回來(lái)后,童老師沒(méi)有批評(píng)任何人,只是給我們講了一個(gè)故事,然后讓大家來(lái)講講故事要告訴我們的道理。這就是她的教學(xué)方法,在生活中讓你自己去懂得道理和原因。
我喜歡童老師的原因有千千萬(wàn),記得剛開(kāi)學(xué)我在學(xué)校出了事故,流了很多血,童老師送我去醫(yī)院,在醫(yī)院里和我的爸爸媽媽一起陪我,中途還鼓勵(lì)我,安慰我,直到傷口處理完,醫(yī)生說(shuō)沒(méi)問(wèn)題,童老師才安心。
童老師是我喜歡的老師,也是全班喜歡的老師,童老師以前帶過(guò)的學(xué)生也喜歡她。反正童老師不管在哪里都受學(xué)生的喜愛(ài)。
我喜歡的老師作文 28
我有一位好老師,可敬又可親,她高高的個(gè)子,一雙充滿智慧、嚴(yán)肅的眼睛兩邊各有幾條魚(yú)尾紋,一張能說(shuō)會(huì)道的嘴,講起課來(lái)滔滔不絕。
有一次考完試,自我感覺(jué)很好,以為自己能得滿分了。第二天上課,老師抱著昨天的試卷進(jìn)了教室,要開(kāi)始宣布成績(jī)了,我暗自竊喜,這次班級(jí)第一一定是我的了?衫蠋熜枷聛(lái),前三名都沒(méi)有我,到了第10名還沒(méi)到我的.名字,我開(kāi)始慌了。成績(jī)下來(lái),作為課代表的我只得了85分。拿到試卷,我恨不得立刻找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。我錯(cuò)在了最簡(jiǎn)單的題目上,是我自己太粗心,太驕傲了?傄詾樽约簩W(xué)習(xí)第一,隨便考考就行了,現(xiàn)在連以前比我差的多的同學(xué)都考的比我好的多。
放學(xué)了,老師把我叫到辦公室。老師對(duì)我說(shuō):“最近,你的學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈,不是因?yàn)槟愕哪X子生銹,更不是因?yàn)槟愕闹巧痰陀趧e人,而是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。要好好做,我送你幾個(gè)字:業(yè)精與勤而荒于嬉,知恥近乎勇;厝グ伞
老師并沒(méi)有因?yàn)槲疫@次考得差而過(guò)多的責(zé)備我。老師這就這樣一個(gè)人,不會(huì)因?yàn)橥瑢W(xué)一件事情做錯(cuò)了就加已批評(píng)、責(zé)備?偸墙o我們講一通道理,讓我們自己明白。
我喜歡這樣的老師。
我喜歡的老師作文 29
在每個(gè)人沒(méi)上學(xué)之前心目中都會(huì)有一個(gè)想象中的教師,她可能是一個(gè)戴著眼鏡不茍言笑的兇女人,也可能是一個(gè)溫文爾雅的漂亮姑娘,還可能是一個(gè)脾氣暴躁的男人,可能你會(huì)對(duì)你的教師充滿各種幻想,可是當(dāng)你上學(xué)后會(huì)發(fā)現(xiàn),想象和現(xiàn)實(shí)有很大差別,并且你必須會(huì)遇到一個(gè)你最喜歡的教師。
我最喜歡的教師是我小學(xué)班主任王教師,他是一個(gè)和爸爸媽媽年齡差不多的男教師,戴著一副眼睛,異常愛(ài)干凈,喜歡穿淺顏色衣服,最重要的是他性格溫順,喜歡小孩子,他從來(lái)不兇我們,可是他說(shuō)什么我們都會(huì)聽(tīng)從,他是我見(jiàn)過(guò)最溫柔的教師,他的教育方式我異常喜歡,他會(huì)把我們當(dāng)做自我的小孩看待,對(duì)于我來(lái)說(shuō)遇到這樣的教師我真的很幸運(yùn)。
我們的王教師做什么事情到公平對(duì)待,他從來(lái)不收任何家長(zhǎng)送的禮品,他是那樣的正直,他說(shuō)教育祖國(guó)的花朵培養(yǎng)他們歡樂(lè)成長(zhǎng)是他的義務(wù),遇到這樣一個(gè)教師我能不幸運(yùn)嗎。
我愛(ài)我的.教師,他是世界上最美麗的教師,他如同我的朋友又像我的爸爸,他叫我學(xué)會(huì)怎樣做事如何做人,教師節(jié)立刻到了,我沒(méi)有禮物,可是我要發(fā)自內(nèi)心的對(duì)我最敬愛(ài)的王教師說(shuō)聲:節(jié)日歡樂(lè)。
我喜歡的老師作文 30
我可喜歡袁老師了,她上課時(shí)總是笑瞇瞇地看著我們,讓我們覺(jué)得一點(diǎn)也不害怕,很親切。 雖然袁老師只是我的暑假輔導(dǎo)班的老師,但我對(duì)她的印象很深,因?yàn)樵蠋熓悄贻p教師,上課比較開(kāi)放,所以班里經(jīng)常傳出歡聲笑語(yǔ),很活躍。 有一天,因?yàn)樽鳂I(yè)沒(méi)有完成,所以我是最后一個(gè)走的,我剛走出去,沒(méi)注意腳下,一塊石頭在腳下,絆住了我。我向前摔倒,跌了個(gè)“狗啃泥”。膝蓋的皮都摔破了,鮮血一點(diǎn)一點(diǎn)流出來(lái)。我生平第一次有了無(wú)助的感覺(jué),我怕回不了家。
這時(shí)候袁老師來(lái)了,她見(jiàn)了我,說(shuō):“女孩子要堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn),我?guī)湍隳眯┧,你在這里等我!,不容我的回答,袁老師就去了,看著她的背影,心里暖暖的.。 袁老師來(lái)了,她幫我貼上創(chuàng)可貼,說(shuō):“要我扶你嗎?”,我看著她,覺(jué)得好親切,竟然開(kāi)始發(fā)呆。 袁老師拿手在我眼前晃了晃,說(shuō):“看什么看,沒(méi)見(jiàn)過(guò)美女呀?”,我“撲哧”一聲,笑了。“需要我送你回家嗎?”,我說(shuō):“不用了,謝謝!保澳呛冒,你自己一個(gè)人小心點(diǎn),再見(jiàn)。”,“再見(jiàn)!蔽液芨袆(dòng)。 這么快暑假就要過(guò)去了,我要和老師說(shuō)再見(jiàn)了,還真有些不舍,希望以后還有機(jī)會(huì)遇見(jiàn)袁老師,遇見(jiàn)像袁老師那樣好的老師。
我喜歡的老師作文 31
我最喜歡的老師是張老師,你知道我為什么喜歡張老師嗎?想知道的同學(xué)請(qǐng)往下面看吧。
張老師長(zhǎng)著圓圓的臉,梳著一條長(zhǎng)辮子,還有兩只明亮的眼睛和一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。張老師的每一個(gè)身體部位都有用,比如說(shuō):兩只明亮的眼睛。有一次張老師在講課,有人說(shuō)話,張老師不說(shuō)話了,用眼睛看著他,那個(gè)人自動(dòng)就站了起來(lái),還有一次張老師上課的時(shí)候,她講的生動(dòng)有趣,很快就把我們吸引了過(guò)來(lái)。
張老師最喜歡,最厲害的愛(ài)好就是羽毛球了,她說(shuō)羽毛球最能鍛煉反應(yīng)力和觀察力了。有一次,我打掃衛(wèi)生結(jié)束了正要回家,剛走出操場(chǎng),我就看見(jiàn)張老師和另一個(gè)老師在比賽,我看見(jiàn)張老師的對(duì)手的球像異彈一樣飛了過(guò)來(lái),張老師來(lái)了一個(gè)球,對(duì)手被秒殺了。如果說(shuō)對(duì)手發(fā)球的'速度是異彈,那么張老師發(fā)球的速度就是火箭了;如果說(shuō)對(duì)手的反應(yīng)力是豹子,那么張老師的反應(yīng)力就是老鷹了。
張老師的習(xí)慣很好,前一天就備課,讓我們學(xué)到了許多知識(shí)。
這就是我喜歡的張老師,無(wú)所不能的張老師。我感覺(jué)我們班的張老師是全宇宙最最好的老師了。
我再說(shuō)一遍,我們相信張老師是全宇宙最棒的。
我喜歡張老師!
我喜歡的老師作文 32
這是誰(shuí)?一頭短短的秀發(fā),烏黑發(fā)亮的,長(zhǎng)著一雙又大又圓的眼睛,下面翹著一個(gè)鼻梁,還有一張像倒過(guò)來(lái)似的月牙的嘴巴。正是個(gè)成熟的面孔。
哈哈!這就是我的語(yǔ)文教師——馮老師。我十分敬佩她,自然而然也佩服她上的語(yǔ)文課。上每一篇課文的.時(shí)候,馮老師講的每一句話,都深深的吸引著我,甚至吸引著全班的每一個(gè)人。馮老師在上課文前,辛辛苦苦,沒(méi)日沒(méi)夜地準(zhǔn)備課件,連內(nèi)容順著背或倒著背都不成問(wèn)題,對(duì)她來(lái)說(shuō)都是小菜一碟,馮老師這些辛勤的付出,就是能得到我們同學(xué)一致的認(rèn)可。在她上課時(shí),馮老師會(huì)講一些跟課文有關(guān)的,而且是自己有過(guò)親身經(jīng)歷的一些故事,比如:跟她兒子去泰國(guó)呀什么的。讓我在座的聽(tīng)得都如癡如醉,沉浸在這個(gè)世界的海洋里,無(wú)法自拔,我們的目光都目不轉(zhuǎn)睛地盯著馮老師,跟著她嘴形的節(jié)奏一起搖擺,跟著她劇情的變化而變化,喜怒哀樂(lè)一應(yīng)俱全,馮老師講得頭頭是道,口舌如簧,讓大家佩服得五體投地,一整節(jié)課下來(lái),馮老師和我們一同陶醉在課堂里,上的津津有味。
我喜歡馮老師的課,更喜歡馮老師。
我喜歡的老師作文 33
我最喜歡我的國(guó)畫(huà)老師——魏芳芳老師。她非常的溫柔、幽默,上課的時(shí)候經(jīng)常用風(fēng)趣的語(yǔ)言活躍氣氛。學(xué)習(xí)生活中,發(fā)生的幾件小事令我難忘,讓我愈發(fā)喜歡她!
有一次,我和另外幾個(gè)同學(xué),一起跟著魏老師去參加比賽。比賽結(jié)束,我因?yàn)橛姓n,就先走了。剩下的幾個(gè)同學(xué),跟著魏老師到商場(chǎng)里,一個(gè)人買了一個(gè)冰淇淋。晚上,我上完課回到家,在微信里看到位老師說(shuō):“下次上課,再給書(shū)瑞發(fā)一個(gè)!”我心里頓時(shí)生起了一股暖意,我本以為魏老師忘記了我,卻沒(méi)想到魏老師還記得。她細(xì)心照顧每個(gè)孩子的感受。
還有一次,剛剛學(xué)會(huì)畫(huà)竹子,要么就是筆太干了,要么就是筆太濕了。魏老師看見(jiàn)了,輕輕地走過(guò)來(lái),用她那溫暖的`手握住我的手,慢慢地,一筆一畫(huà)地教我畫(huà)竹子。她還給我講解,直至我熟練。
魏老師不僅是我們的良師,更是我們的好朋友!再過(guò)幾天,就是教師節(jié)了,我想對(duì)魏老師說(shuō):“謝謝您,給我很多的鍛煉機(jī)會(huì),我會(huì)努力做得更好。您對(duì)我的教誨之恩,我一定不會(huì)忘記!
這就是我最喜歡的老師——魏老師。
我喜歡的老師作文 34
你知道我語(yǔ)文老師嗎?我的語(yǔ)文老師戴著黑色眼鏡,她辮子長(zhǎng)長(zhǎng)的,甩開(kāi)在背后,穿著各種各樣漂亮的`衣服,總愛(ài)微笑。
那天課前讀書(shū),我們讀書(shū)讀得很好,老師就給我們加了一分;下課時(shí),我們珍惜時(shí)間,老師又給我們加了一分;我們?cè)跀?shù)學(xué)課上認(rèn)真聽(tīng)講,老師繼續(xù)給我們加一分。
語(yǔ)文老師雖然好,但是也很嚴(yán)厲。有一次,我在上課時(shí)不認(rèn)真聽(tīng)課,我感覺(jué)老師一直一直在盯著,下課時(shí),我被老師抓到辦公室訓(xùn)話。這時(shí),老師就像魔鬼一樣,我給她訓(xùn)得眼淚刷刷直流。老師問(wèn)我:“林熙,以后你上課還分心嗎?”我低著頭說(shuō):“不會(huì)了。”
老師在學(xué)習(xí)上對(duì)我們嚴(yán)厲,但我們?nèi)耘f喜歡她,因?yàn)樗荜P(guān)心我們。那次,我肚子疼靠在桌上,老師看見(jiàn)了走過(guò)來(lái)看了看,然后,焦急的進(jìn)了辦公室,倒了一杯紅糖水端來(lái)給我喝。咦,我的肚子就不疼了,這時(shí)我的心里涌上一股溫暖。下課了,老師又走到我身邊說(shuō):“你肚子還疼嗎?”我抬起頭著老師說(shuō):“好多了!边@時(shí),老師才放下了心。
這就是我們的微笑老師,一個(gè)又漂亮,又嚴(yán)厲,還對(duì)我們很好的微笑老師。
我喜歡的老師作文 35
她有一頭像波浪一樣的卷發(fā),不算太長(zhǎng),但很漂亮。她的鼻梁上總是架著一個(gè)黑框眼鏡,在眼鏡后面有一雙會(huì)說(shuō)話的大眼睛。她有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴,當(dāng)然還有一雙靈巧的雙手,這雙手可不得了!能把紙中的一切都畫(huà)活:畫(huà)的風(fēng)景,就堪比世外桃源;畫(huà)個(gè)人兒,可以說(shuō)話;畫(huà)上小溪,還會(huì)流動(dòng)……你猜中她是誰(shuí)了嗎?哈哈,那當(dāng)然是我的美術(shù)老師——辛老師!
辛老師畫(huà)的畫(huà),和我畫(huà)的`畫(huà)簡(jiǎn)直沒(méi)法比!可她卻一點(diǎn)兒都不嫌棄我,還老是贊許的看著我的畫(huà)說(shuō):“畫(huà)得真棒!”“今天比上次有進(jìn)步!”
“你畫(huà)得像真的!”可是我卻不滿足,因?yàn)檠,辛老師?huà)什么像什么,而我畫(huà)的孔雀開(kāi)屏,像一只雞的尾巴上插了一把打開(kāi)的扇子;畫(huà)的烏龜,像氣球;畫(huà)的小人,像從外星球來(lái)的,不是形狀不對(duì),就是缺手少腿……即使我畫(huà)啥啥不像,可辛老師卻還愿意手把手的教我,每當(dāng)我有一點(diǎn)進(jìn)步時(shí),總可以看見(jiàn)老師對(duì)我露出欣慰的笑容,好像在鼓舞著我:“加油,你是可以的!”辛老師,謝謝您!
聽(tīng)說(shuō)辛老師明年就不教我們了,可是我是多么希望辛老師可以一直教我啊!我一定不會(huì)讓辛老師失望的!
我喜歡的老師作文 36
最近媽媽給我在網(wǎng)上報(bào)了一個(gè)音標(biāo)班,就是在網(wǎng)上上課。我的授課老師是一位女老師,她還有一個(gè)文質(zhì)彬彬的名字叫詩(shī)韻,但別人都要叫她牛牛。因?yàn)樗^發(fā)很短,就像男生的頭發(fā),從來(lái)不穿裙子看起來(lái)很酷,這樣的外表,誰(shuí)能想到他有一個(gè)這么文雅的名字?所以我們都叫她牛牛老師。
牛牛老師很厲害,在美國(guó)呆了五年,所以口語(yǔ)特別棒,牛牛老師在美國(guó)曾經(jīng)還教過(guò)美術(shù),她經(jīng)常給我們畫(huà)一些迷宮讓我們玩兒。而且牛牛老師會(huì)寫(xiě)歌,會(huì)說(shuō)唱,唱歌也特別好聽(tīng),課下也經(jīng)常給我們唱歌,才二十幾歲就這么厲害。剛才說(shuō)了牛牛老是短發(fā),雖然我不是很喜歡短發(fā)女生,但除了牛牛老師以外。因?yàn)榕E@鲜嵌贪l(fā)也很可愛(ài),也很漂亮。她有一雙又大又圓的眼睛,小小的嘴巴,高挺的鼻梁,雪白的'皮膚,她還有小酒窩,笑起來(lái)狠好看,她也很愛(ài)笑。一直以來(lái)讓我覺(jué)得死氣沉沉的英語(yǔ)課一下子變得讓我活力四射。但一周只有一節(jié)音標(biāo)課。所以我每次上課前會(huì)提前一小時(shí)的打開(kāi)電腦,不錯(cuò)過(guò)一點(diǎn)時(shí)間。
我既喜歡牛牛老師,又喜歡牛牛老師上的課感覺(jué)。牛牛老師就是我的正能量偶像,長(zhǎng)得很好看,上課也很好,我很喜歡牛牛老師。
我喜歡的老師作文 37
她是多么令人尊敬的老師,她是多么和藹可親,是她在我那幼小的心田里種下了文學(xué)的種子。
她是俞老師,她是我一年級(jí)的語(yǔ)文老師。我隱隱約約記的她有一雙溫暖的手,一副和藹可親的面容,炯炯有神這眼睛。
俞老師很嚴(yán)格。一次上課時(shí),我們聽(tīng)寫(xiě),有幾個(gè)同學(xué)寫(xiě)錯(cuò)了,俞老師危嚴(yán)的站在講臺(tái)上說(shuō):寫(xiě)錯(cuò)的人,全部抄寫(xiě)10邊,我們一聽(tīng)如千斤石頭壓在背上,可是怎樣也逃不過(guò)俞老師的眼睛,只要有人沒(méi)寫(xiě)作業(yè),那可是參了!
俞老師時(shí)而嚴(yán)格,時(shí)而溫柔。在一次俞老師把我和幾個(gè)同學(xué)叫到辦公室,下課了,我們站在辦公室門口,準(zhǔn)備被老師駕了,然而是我想的太多了,進(jìn)了辦公室,俞老師叫我們從高到矮排隊(duì),我是最高的,我站在最后面,前面幾個(gè)走了,輪到我了,我的心跳加快,俞老師先用安靜的眼神看著我,好像在說(shuō):別怕。俞老師說(shuō)出第一個(gè)字后,我的.心安靜了下來(lái),俞老師并不是大聲責(zé)罵我,只是告訴我上課不能干什么,要認(rèn)真聽(tīng)講等事情。
老師,您是勤奮的園丁,您是蠟燭,然燒了自己,您是春雨,滋潤(rùn)著我們。您是導(dǎo)游,帶著我們?cè)谥R(shí)的海里游蕩。老師謝謝您在我幼小的心田里種下了文學(xué)的種子!
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