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    如水光陰六年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-06-02 11:20:54 六年級(jí)作文 我要投稿

    如水光陰六年級(jí)作文

      眨眼間,六年就從手里溜走,握不住,抓不到。記憶里一年級(jí)入學(xué)時(shí)大哭的小女孩,經(jīng)過(guò)了光陰的沉淀,變成了亭亭玉立的姑娘。歲月的磨礪,就這樣不知不覺(jué)地爬上了母親的臉龐,花開(kāi)花落,有誰(shuí)抵得過(guò)歲月的匆匆呢?斑斕的回憶還蕩漾在眼前,六年的時(shí)光就在一次次歡聲笑語(yǔ)、奮發(fā)上進(jìn)中度過(guò)了。

    如水光陰六年級(jí)作文

      已經(jīng)是六年級(jí)畢業(yè)生的我們,要離開(kāi)母校、離開(kāi)恩師、邁向初中的門檻了。光陰從我們的筆尖下輕輕地走過(guò),不留下任何痕跡。窗外的葉子一片一片飄落,唯剩下枯黃的痕跡;沙漏里的沙子一粒一粒落下,最后又是什么都不剩。睜開(kāi)眼睛與太陽(yáng)相見(jiàn),晨曦的朝陽(yáng)仿佛在對(duì)我們說(shuō):“又是新的一天了,時(shí)光又匆匆地走了!

      散文家朱自清《匆匆》一文中的一段話引起了我的'深思,“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。”大自然的枯榮生生不息,時(shí)光在不經(jīng)意的暑去寒來(lái)間過(guò)去了,沒(méi)有誰(shuí)可以贏過(guò)時(shí)間,留住時(shí)間。

      光陰如流水,潺潺地流向了遠(yuǎn)方。匆匆的時(shí)光就是這么讓人無(wú)奈與惋惜,或許多數(shù)人沒(méi)有意識(shí)到時(shí)光的流逝,可它就是在不經(jīng)意間寫滿了滄桑。朋友,珍惜時(shí)間吧,沒(méi)有人能留住時(shí)間,唯一能做的,就是珍惜。

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