理想作文[合集9篇]
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的理想作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
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理想作文 篇1
在這個(gè)世界上，人人都是有理想的，我嘛……也不例外，我的理想就是做一名科學(xué)家，發(fā)明很多的.賽車，跑車，等，有奔馳，寶馬，奧迪，大眾等各種各樣的名牌好車，讓那些老百姓看得起買得起的好車。
我要發(fā)明幾十萬輛車，讓百姓們不用幾百萬，幾十萬，馬上，我的車只要999，讓百姓們開得放心，開得安心。
那種車不用汽油，也不用柴油，只要空氣，哪里有空氣，這車馬上就可以跑起來。跑得也十分快，兩小時(shí)就可以從成都跑到上海，只不過，速度太快也不可以，萬一出了事了呢，你們也不用怕，我早就發(fā)明了車?yán)锇仓踩珰馇�，只要出事了，氣球在十米之外就�?huì)自動(dòng)打開。讓一家人出行快樂。
我所以要發(fā)明這么多車，是因?yàn)槿藗冏蟀屠锏娜颂嗔耍嚻币埠苜F，只要他們少坐幾回，這錢就可以買上我們這里最好的出了嗎？只要自己有了車，走哪里都方便。走親人去也不怕走累了對(duì)不對(duì)，我知道你們還有個(gè)問題，就是要是路很爛怎么辦？這個(gè)我早就想到了，只要一有爛路，它就可以自動(dòng)升高6公分，走爛路也不怕了，出事也不怕了，這車，真好啊！
理想作文 篇2
每一個(gè)人都有自己的理想，我也不例外。當(dāng)一名書法家就是我終身的理想。國學(xué)一直被我們國家所重視，軟筆書法就是其中之一。剛開始時(shí)，我市在小學(xué)一年級(jí)的寒假和表妹一起學(xué)的，授課老師就是我姥爺。
剛開始的時(shí)候，姥爺教我們握筆。姥爺本來想我們得好幾節(jié)課才能學(xué)會(huì)�？勺尷褷敍]想到的是：我們倆一下子就學(xué)會(huì)了。姥爺大吃一驚，又讓我們倆做了一次握筆的方法，結(jié)果，沒有一點(diǎn)兒差錯(cuò)。姥爺心理樂開了花，讓我和妹妹提前下了二十多分鐘的課，姥爺還說，這段時(shí)間自由活動(dòng)，因?yàn)檫@是獎(jiǎng)勵(lì)給我們的，下午毛筆字課要教我們寫筆畫—橫，我和妹妹心花怒放。
時(shí)間過得真快呀！一轉(zhuǎn)眼，下午的毛筆字課有將來臨。我們走進(jìn)飯廳，發(fā)現(xiàn)姥爺已經(jīng)準(zhǔn)備好了毛筆、水寫布、椅子、水和字帖。
姥爺翻開字帖的第一頁。我們看到了一個(gè)大大的筆畫。它叫做“橫”，這個(gè)橫是稍微向上斜一些的，姥爺解釋說：這橫，就像一根扁擔(dān)。我們認(rèn)真地看了幾遍，就開始寫了。與眾不同的.是寫的時(shí)候，我站著寫，妹妹和姥爺坐著寫。就這樣，我們練了整整一節(jié)課的橫畫。
下課后，姥爺重點(diǎn)表揚(yáng)了我。因?yàn)�，寫毛筆字就要這么寫，這叫“懸筆”。我心里美滋滋的，由說不出的得意。后面經(jīng)過了幾節(jié)課，我們把所有筆畫都學(xué)完了，該寫字了。真是功夫不負(fù)有心人�。∥覀儼炎詫懞米尷褷斂�，連姥爺都很詫異。
一個(gè)忙碌的寒假就這樣過去了。但天天練毛筆字的習(xí)慣我一直還堅(jiān)持著。我一直以它為自己的理想�，F(xiàn)在，我了解到寫毛筆字需要注意以下幾點(diǎn)：一是筆要正確握；二是要站著練；三是練的時(shí)候不分心；四是用墨水寫的話，墨不能沾太多；五是斜的時(shí)候要注意筆畫均勻；不要一些粗、一些細(xì)；七是寫字不要出方格。
我相信，只要我堅(jiān)持不懈，書法夢(mèng)，一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
理想作文 篇3
人人都有理想，有人想當(dāng)老師，有人想當(dāng)企業(yè)家，還有人想當(dāng)著名畫家。我也有我的理想，我曾經(jīng)非常想當(dāng)一名演員，又曾經(jīng)非常想成為一名主持人，當(dāng)然這兩種職業(yè)都跟我的愛好表演相關(guān)，但是，我現(xiàn)在的理想是當(dāng)一名環(huán)保工程師。看到這里你可能感到好奇：為什么我又選擇當(dāng)一名環(huán)保工程師呢？讓我來告訴你吧！
每天上下學(xué)的路上，我時(shí)常會(huì)看到地上懶懶散散地躺著各種各色的垃圾：塑料袋、廢棄的瓶子、食品包裝袋、用過的紙巾、雪糕皮等等，甚至還有行人隨口吐的痰跡！它們并不知道自己的自由自在是以破壞了城市的整潔為代價(jià)的！我在公共洗手間，經(jīng)常會(huì)看到清清的自來水在從根本沒有人使用的水龍頭里無拘無束地向外流淌，仿佛不知道世界上有很多地方的人根本就沒有水喝，也不知道現(xiàn)在全球的淡水量已經(jīng)處在告急的狀態(tài)！每年春天，我都會(huì)感受到那漫天黃塵的威力，它們顯然把自己當(dāng)成了藝術(shù)家――透過揚(yáng)塵看北京，一切都象是一幅意象朦朧的寫意畫，看起來它們并不知道自己不受歡迎！每天在學(xué)校吃完午飯，有許許多多的飯菜、饅頭爭(zhēng)先恐后地留在了飯盒里，也許它們是在比誰可以有更多的時(shí)間聽同學(xué)們討論問題！商場(chǎng)里，我看到那么多方便食品在吸引我們的目光，更以它們松脆、香甜的口感拽住了孩子們的腳步，假裝不知道自己所富有的防腐劑及色素讓媽媽們?cè)跒閷氊惖腵健康擔(dān)憂！白天，我們常常會(huì)看到陽光明媚的辦公室、教室、商店，春風(fēng)與空調(diào)齊舞，燈光共日光一色！夜晚，空蕩蕩地辦公大樓，明亮的日光燈在與月光和星光爭(zhēng)輝！
……
每當(dāng)我看到這些景象時(shí)，就感到心痛萬分！垃圾不是自己跑到大街上的；清水不會(huì)自己主動(dòng)向外流淌；沙塵暴的肆虐也是由于人們不愛惜環(huán)境造成的；被主人剩下的飯菜總不能自己跳進(jìn)人的嘴巴里；防腐劑、色素應(yīng)該感到委曲：人們硬是把我們加入到食品里，我們能有什么辦法呢？電燈與空調(diào)更是不平：人們無論需要不需要就把我們打開，難道我們自己能夠反控制人類嗎？
當(dāng)然，它們是對(duì)的！這一切都是由于我們?nèi)祟惾狈Νh(huán)保意識(shí)而造成的。怎么樣才能讓環(huán)境更加美好？怎么樣才能讓人們改掉浪費(fèi)的壞習(xí)慣？為了解決這個(gè)問題，我決定好好學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，長大后做一名環(huán)保工程師！我要讓所有的東西都環(huán)保、節(jié)能；我要使包裝簡(jiǎn)單而實(shí)用；我要變廢為寶，能循環(huán)利用的都要物盡其用；我要研發(fā)無公害的、有利于人的身體健康的糧食；我要研發(fā)真正健康、快捷且便宜的快餐食品，讓人們遠(yuǎn)離肯德基、麥當(dāng)勞的誘惑；我要研發(fā)超級(jí)智能的電器設(shè)備：光感的、溫度感應(yīng)的、濕度感應(yīng)的，白天陽光充足的時(shí)候，電燈無論如何也打不開，溫度合適的時(shí)候，空調(diào)自動(dòng)“罷工”！我要……
我想做的還很多！因?yàn)槲抑溃覀冎挥幸粋�(gè)地球！我們要通過自己的努力用心去保護(hù)她，讓生命的搖籃充滿美麗、健康和活力！
理想作文 篇4
理想是人生的太陽。
—《題記》
作為人生的航標(biāo)，理想總是指引著人們?nèi)^斗。是理想，讓我如此美麗。
尋夢(mèng)
小時(shí)貪玩，每當(dāng)父母講起上學(xué)的事，就眉頭緊鎖、頻頻搖頭。那種沒在試卷的生活如何過得？那是玩樂吧�？煽捎犆棵拷�(jīng)過學(xué)校，學(xué)生們總是滿面春風(fēng)；上學(xué)的表哥堂姐們，執(zhí)筆不放卻毫不抱怨。是他們瘋了嗎？還是我錯(cuò)了？這個(gè)世界的意義何在呢？這些生活中隨處可見的現(xiàn)象，已潛移默化地影響了我。理想究竟是什么呢？我想早已明確學(xué)習(xí)、奮斗、拼搏，直至到達(dá)心中的高度。
是理想，令我明智，讓我如此美麗。
探夢(mèng)
不知不覺，已踏進(jìn)校門。每日清是伴著瑯瑯書聲，
步入教室。陽光朗朗，穿通窗玻璃，空氣中似乎彌漫晨曦的清香香。坐在位上，心曠神怡，懷揣對(duì)理想的.憧憬，靜候老師持試卷漫步而來�！斑恕⑦�、咚"，空氣中異常寂靜，只有腳步聲在耳畔回響。于是，門前伸出一只灰鞋，陽光灑在上面，卻如被吞噬邊界不見蹤跡。我考砸了。眼前似乎又是一片灰色。忽而，腦海里閃過曾經(jīng)的諾言。我能放棄嗎？決不！于是，我執(zhí)起試卷。
是理想，令我堅(jiān)忍，讓我如此美麗。
逐夢(mèng)
初中生活遠(yuǎn)不若小學(xué)那般輕松。七八門功課，七八本待背誦的書，幾十本待完成的作業(yè)。一時(shí)間，難以適應(yīng)，早晨六點(diǎn)，直忙碌至晚間十點(diǎn)。筆尖始終與白紙接觸著，在摩擦力的作用-次次如搬運(yùn)工邊吸取墨水，另一邊又移至紙張，大約大去之期不遠(yuǎn)矣。腦袋如存儲(chǔ)空間不足的手機(jī)，卡鈍，健忘。堆積如山的書不過是個(gè)開端。這一切是為何？為有一天，看到自己的成績，能笑逐顏開。
是理想，令我堅(jiān)持，讓我如此美麗。
啊，理想呀，航標(biāo)呀，太陽呀！是你，不遺余力地?fù)]灑金光，讓我如此美麗！
理想作文 篇5
人的一生有許多理想，有的想起當(dāng)音樂家，有的想當(dāng)舞蹈家，還有的想當(dāng)歌手，而我想當(dāng)一名醫(yī)生。不為什么，只為了爸爸。爸爸從小就希望我當(dāng)一名醫(yī)生，希望我救死扶傷。但我覺得當(dāng)一名醫(yī)生最高境界是像葉欣那樣，為了人民不息惜犧牲自己。那樣崇高的敬業(yè)精神，為了人民赴湯蹈火，在所不辭。
我想當(dāng)和葉欣一樣的偉大的醫(yī)生，和她一樣為了人民赴湯蹈火，在所不辭。偉大的敬業(yè)精神讓人敬佩，無私的`奉獻(xiàn)讓人尊敬。
這就是我想當(dāng)醫(yī)生的理由，一個(gè)簡(jiǎn)樸有樸素的理由。
理想作文 篇6
我承認(rèn)，我是個(gè)有點(diǎn)膽小的女孩，怕黑、怕蛇、怕老鼠、怕和陌生人說話，怕被同學(xué)們面笑話，可是在我的心底，卻有著不服輸?shù)木瘢兄煌鶡o前的勇氣。
小時(shí)候，聽別人拉小提琴，那優(yōu)美的琴聲飄來就像在我眼前展開一幅精美的畫卷，于是我纏著媽媽給我買了琴，開始了琴童的生涯�？墒乾F(xiàn)實(shí)卻無情地?fù)羲榱宋颐利惖幕孟�，在別人手中發(fā)出優(yōu)美旋律的提琴，卻在我手中發(fā)出了像拉板鋸的嘈雜噪音。我不服氣，在老師的'指導(dǎo)下，一遍又一遍地練習(xí)弓法、指法，在別人眼里非�？菰锏幕竟τ�(xùn)練我一點(diǎn)也不怕，怕有什么用，只要努力練習(xí)，我也能讓優(yōu)美的旋律在我指尖流淌。當(dāng)然，也有筋疲力盡的時(shí)候，有時(shí)候作業(yè)很多，但還要練琴，恨不得一頭扎在床上蒙頭大睡，可我還是堅(jiān)持了下來；也有火冒三丈時(shí)候，一些技術(shù)難關(guān)練了幾百遍還是難以克服，恨不得把琴摔在地上揚(yáng)長而去。但我害怕聽到老師的責(zé)備，我害怕看見爸媽失望的目光。所以我不能怕苦，不能怕累，不能怕困難。無數(shù)次汗水、淚水無聲無息地滴落在琴弦上，我已記不得有多少次一邊抽泣，一邊咬著牙關(guān)重復(fù)無數(shù)次的練習(xí)。
功夫不負(fù)有心人，我取得了考級(jí)優(yōu)秀的好成績，并作為優(yōu)秀學(xué)員代表參加上海音樂學(xué)院的表演。站在寬闊的賀綠汀音樂廳舞臺(tái)上，在明亮的聚光燈照耀下，我仿佛感受到無數(shù)目光的注視，頓時(shí)腦中一陣空白，心里像有一只小兔在撲通亂跳，我的手不爭(zhēng)氣地抖動(dòng)起來，琴都險(xiǎn)些被我抖下來，手心滲出細(xì)密的汗水。悅耳的鋼琴聲響起，我忽地冷靜下來，我感到注視我的目光中有老師鼓勵(lì)的目光，有媽媽關(guān)心的目光，我的眼前仿佛浮現(xiàn)出我平時(shí)練琴時(shí)的場(chǎng)景，那汗水，那淚水在我眼前久久揮之不去。這是我拉了無數(shù)遍的曲子，有什么好怕的呢？我如釋重負(fù)地深吸了口氣，隨著鋼琴老師的節(jié)奏，我輕輕拉動(dòng)弓弦，優(yōu)美的琴聲回蕩在音樂廳。
練琴的經(jīng)歷讓我有了更深的感悟，當(dāng)我們擁有有遠(yuǎn)大的理想，明確的目標(biāo)；當(dāng)我們努力過；當(dāng)我們咬牙堅(jiān)持過；當(dāng)我們有父母、老師、同學(xué)的支持的時(shí)候，我們又有什么好怕的呢？
理想作文 篇7
每一個(gè)人都有理想，大部分人的理想都是崇高而有內(nèi)涵的，而我的理想是成為一名電競(jìng)主播。
為什么我會(huì)有這樣一個(gè)理想呢？那是因?yàn)槲业拈|密給我介紹了一位十分知名的電競(jìng)主播——張大仙，我看了他的直播以后，發(fā)現(xiàn)他特別厲害，各種眼花繚亂的操作，讓我崇拜不已。同時(shí)他也十分幽默，因此，他成了我在電競(jìng)界的偶像，想當(dāng)電競(jìng)主播的理想也在我心中悄悄萌芽。
雖然現(xiàn)在父母覺得游戲是罪惡的，希望我能好好學(xué)習(xí)，長大以后才能有前途，但我會(huì)努力完成我的理想并且告訴他們：玩游戲也會(huì)出人頭地，人生可以有很多選擇。在我保證能把游戲玩好的同時(shí)，我也保證把學(xué)習(xí)學(xué)好，達(dá)到學(xué)習(xí)游戲兩不誤的境界。那我要怎么努力呢？我呀，在有空的.時(shí)候?qū)W習(xí)一下各大主播的技術(shù)，在戰(zhàn)局中，我會(huì)多方統(tǒng)籌，顧全大局，同時(shí)多注意一些細(xì)節(jié)，畢竟細(xì)節(jié)決定成敗，從中與隊(duì)友一起走向勝利。我也會(huì)把備戰(zhàn)做好，在不斷練習(xí)游戲技能的過程中，我也不會(huì)把學(xué)習(xí)落下，擠出時(shí)間來學(xué)習(xí)知識(shí)，做一個(gè)全能型的人才。
如果我真的成了一名電競(jìng)主播，那我會(huì)非常開心，也會(huì)努力做好這個(gè)職業(yè)，我做電競(jìng)主播不是為了賺錢，也不是為了人氣，而是為了讓別人感到快樂，我想用我的努力為大家?guī)砜鞓�，并傳授一些技術(shù)給大家，讓他們也享受被人追捧的感覺。當(dāng)然，我不會(huì)像“燒白”那樣用代練和演戲來欺騙大家，做出這樣喪心病狂的事，我會(huì)盡職盡責(zé)，盡心盡力。
也許大家會(huì)認(rèn)為我的理想不務(wù)正業(yè)，但是我喜歡就好，做自己最重要，我為我的理想而驕傲。
理想作文 篇8
時(shí)間匆匆而過，我們六年級(jí)畢業(yè)班的同學(xué)們不久就要告別美麗的校園，告別朝夕相處的老師和同學(xué)。
還清楚地記得，六年前，我在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下懷著對(duì)學(xué)校的憧憬，對(duì)老師的敬仰來到文一街小學(xué)這美麗的校園。綠草如茵的`操場(chǎng)，窗明幾凈的教室，天真爛漫的同學(xué)，和藹可親的老師，散發(fā)著油墨香氣的課本，一切都是那樣陌生又那樣新鮮。我即將在這里度過六年的小學(xué)生涯，心中又是興奮又是憧憬。
六年的學(xué)習(xí)生活多像一幅五彩斑斕的畫卷！每天清晨，我們迎著朝陽跨進(jìn)校園的大門，沉寂了一夜的校園，頓時(shí)蕩漾起我們的歡聲笑語。早操開始了，我們排著隊(duì)進(jìn)入操場(chǎng)，整齊劃一的動(dòng)作，矯健的身姿，成了一道亮麗的風(fēng)景線。上課時(shí)我們聽得專心致志，老師提完問題后，同學(xué)們立刻積極踴躍地舉手發(fā)言，這幅場(chǎng)景，就像是棵棵幼苗盡情地汲取著知識(shí)的甘泉。
六年級(jí)，是學(xué)生學(xué)習(xí)的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我們應(yīng)該養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，要將過去不好的習(xí)慣改掉，做到“擇其善而從之，其不善而改之”，要勤奮學(xué)習(xí)，把心思放在學(xué)習(xí)上，而做到“敏而好學(xué)，不恥下問”，更應(yīng)該上課認(rèn)真，有不懂的問題下課后要多問老師，從而做到“知之為知之，不知為不知”。
學(xué)習(xí)固然重要，但我們也不能只學(xué)習(xí)，應(yīng)該在一定的學(xué)習(xí)之后，做適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié)。如果一只鳥被關(guān)在籠子里會(huì)怎么樣？它沒有了天空，沒有了快樂，羽翼逐漸退化，自然就失去了它飛翔的本能，失去了那本該屬于它的藍(lán)天。
六月的風(fēng)兒把我們召喚，新的生活讓我們向往。中學(xué)的大門向我們招手，新的集體把我們盼望。我們像小鳥張開翅膀，滿懷美好的理想，向著藍(lán)天自由地飛翔！
我們?yōu)樽约旱睦硐電^斗，為自己的母校爭(zhēng)光！當(dāng)小樹長成參天大樹，等到我們成為祖國的棟梁，大家再來母校相聚，道一聲：“文一，我的母校，你永遠(yuǎn)在我的心中！”
理想作文 篇9
“理想是人生的太陽”。德菜特的這句話至今仍是很多人的座右銘。理想，不僅是一個(gè)很好的名詞，更是人活一世奮斗努力的目標(biāo)，人生也會(huì)隨之黯然失色。
每個(gè)人都有美好的理想，有的人想當(dāng)“白衣天使”—醫(yī)生，有的想當(dāng)人民公仆—公務(wù)員……而我的理想是當(dāng)一名人類靈魂的工程師—老師。小時(shí)候的我，有很多奇妙的理想：當(dāng)我第一次嘗到香甜可口的蛋糕時(shí)，我想做一名出色的蛋糕師；當(dāng)我看到舞蹈演員那優(yōu)美動(dòng)人的舞姿時(shí)，我又想做一名舞蹈演員……而我漸漸長大了，剛上小學(xué)，當(dāng)我看到一位位慈祥的老師站在講臺(tái)前，用辛勤的汗水澆灌著一朵朵鮮花的`時(shí)候，心中油然而生一股敬佩之情。這時(shí)候，我要從事太陽底下最光輝的事業(yè)——做一名偉大的人民教師。
“教師”一個(gè)并不罕見的職業(yè)，生活中處處可見。老師像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；老師像園丁，把幼小的樹苗培育成叁天大樹；老師似春蠶，如詩句所描述的一般“春蠶到死絲芳盡，蠟蚷成灰淚始干”。一年年一月月耕耘在那三尺高的講臺(tái)上，把知識(shí)毫無保留地傳授給我們，為國家培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀人才，使國家變得更加繁榮昌盛。
記得上小學(xué)的時(shí)候，我生病了，一連幾天落下了許多功課，來到學(xué)校，老師抽出空閑時(shí)間來幫我補(bǔ)課，一條條，一遍遍耐心地給我講著許多重要的知識(shí)點(diǎn)，但是無論我怎么認(rèn)真，細(xì)心地聽總是聽不太明白，老師并沒有因此氣餒，只是用她那慈祥的目光，溫柔動(dòng)聽的聲音不厭其煩地給我講著，直到我弄懂為止……老師像媽媽一樣關(guān)心著我，愛護(hù)著我，她給予我溫暖，讓我感到親切。這時(shí)我想我長大以后，也要當(dāng)一名老師。
如果長大后我光榮地成為了一名人民教師，我會(huì)把我的學(xué)生們當(dāng)做自己的孩子一樣看待，用知識(shí)創(chuàng)造出妙趣橫生的課堂，讓孩子們愛上學(xué)習(xí)，體會(huì)知識(shí)帶來的樂趣。如果有學(xué)生遇到挫折或困難，我會(huì)鼓舞他們，給予他們自信心，陪伴他們一起去戰(zhàn)勝困難。
要想實(shí)現(xiàn)自己的理想，還得付出艱辛的努力。所以，從現(xiàn)在開始我要好好學(xué)習(xí)文化知識(shí)。但是，我懷著理想踏上征途后，就一定會(huì)一帆風(fēng)順地走向成功嗎？不！更大的考驗(yàn)在等待著我；途中的美酒會(huì)麻醉我，秀麗的風(fēng)光會(huì)引誘我，高大的冰山會(huì)阻礙我，瘋狂的雨浪會(huì)擊傷我，在這重重危難面前是堅(jiān)持還是放棄完全掌握在我自己的手中。俗話說：“有志者事盡成。”我相信，只要我們努力踏實(shí)地學(xué)習(xí)，一定會(huì)使自己的理想成真！
理想是石，敲出星星之火；理想是燈，照亮夜行的路；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是路，引導(dǎo)我們走向黎明；理想是一股動(dòng)力，推動(dòng)著我們向前邁進(jìn)，好不氣餒。
讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚�，一起放飛自己的理想吧！
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