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待業(yè)啄木鳥漫畫優(yōu)秀作文優(yōu)秀
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的待業(yè)啄木鳥漫畫優(yōu)秀作文優(yōu)秀，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
待業(yè)啄木鳥漫畫優(yōu)秀作文優(yōu)秀1
今天我看到了一幅由華君武繪畫的一幅漫畫，這幅漫畫的名字是——《待業(yè)啄木鳥》。
畫中，幾個(gè)低矮的樹樁“立”在地上，三只啄木鳥分別立在三個(gè)樹樁上，其中一只還閉起了眼睛，說(shuō)明它們已經(jīng)在樹樁上立了很久；面對(duì)這些沒(méi)了生機(jī)的樹樁，最遠(yuǎn)處的'一只已把頭扭向另一邊，可能是在找更多的大樹來(lái)獲取食物，也可能是一時(shí)無(wú)法面對(duì)自己的家園如今變成這樣。
可能有人會(huì)覺(jué)得好笑：啄木鳥怎么會(huì)停在這個(gè)地方，這種地方應(yīng)該沒(méi)有任何動(dòng)物才對(duì)。不妨我們換個(gè)角度思考：啄木鳥之所以會(huì)在這兒，是因?yàn)檫@里是它們的家。它們回到這兒說(shuō)明綠色樹木不久前才被砍掉，也說(shuō)明了人類砍伐樹木速度快，“效率高”。畫中沒(méi)有一個(gè)人影，卻側(cè)面表現(xiàn)了那些砍樹之人的可惡。在生活中人類濫砍濫伐的現(xiàn)象并不少見(jiàn)。近年來(lái)，由于人類砍伐過(guò)度，導(dǎo)致了生態(tài)不平衡、空氣不清新、動(dòng)物們無(wú)家可歸等現(xiàn)象。動(dòng)物們是多么希望回到自己從前的家園啊。最終也導(dǎo)致人們賴以生存的家園遭到了破壞。所以我們要保護(hù)好樹木，保護(hù)我們的家園！
我希望那些愛(ài)砍樹的人看到這幅畫后能放下手中的鋸刀。保護(hù)環(huán)境，就是在保護(hù)我們的家園。那怕是少摘一朵花，少踩一株草也能改變未來(lái)。保護(hù)環(huán)境，從我做起！
待業(yè)啄木鳥漫畫優(yōu)秀作文優(yōu)秀2
很久很久以前，森林深處的一家醫(yī)院里面有一只啄木鳥醫(yī)生。他有兩只可愛(ài)的啄木鳥寶寶，他們已經(jīng)有8歲了。
一天，啄木鳥醫(yī)生說(shuō)：“今天我們醫(yī)院不開店，我們?nèi)ネ饷孀鲆淮尾断x大戰(zhàn)，給每一棵樹做一次檢查。”于是啄木鳥先生帶著他兩個(gè)寶寶來(lái)到了樹林里，啄木鳥醫(yī)生說(shuō)：“好了，我們到了，你們?nèi)プ淖筮叺臉�，我去啄右邊的�！闭f(shuō)完，他就撲動(dòng)著翅膀向右邊的樹林飛去。他飛著飛著感覺(jué)自己的翅膀很重飛不起來(lái)了。但他心想：今天大樹向我們求助了，所以我一定要治好樹。說(shuō)完他就拼命向右邊飛去。
突然天空一片黑暗，天空電閃雷鳴，啄木鳥醫(yī)生感覺(jué)自己的'孩子有危險(xiǎn)，他又逆風(fēng)而行地向左邊飛去。來(lái)到了左邊的樹林聽到：“救命�。【让�！”啄木鳥醫(yī)生看到了自己的孩子�！安灰�！別動(dòng)！媽媽馬上就來(lái)保護(hù)你們！”他大聲地喊著�？墒亲哪绝B醫(yī)生剛把手伸過(guò)去一頭大熊就跑了過(guò)來(lái)，抓走了小啄木鳥，還把啄木鳥的羽毛蹭掉掉了一些。
啄木鳥不顧身上的疼痛向大熊追了過(guò)去，可這時(shí)，他太渴了就向大門旁的河流飛去。啄木鳥剛要喝水的時(shí)候，那只大熊又跑了過(guò)來(lái)，趁啄木鳥不注意把啄木鳥扔到河里了。
就這樣啄木鳥乘著河水流啊，流啊，最后啄木鳥醫(yī)生用全身的力氣抓住了一塊石頭，誰(shuí)知道石頭一松動(dòng)，啄木鳥醫(yī)生就獻(xiàn)出了自己的生命。
待業(yè)啄木鳥漫畫優(yōu)秀作文優(yōu)秀3
今天，我看了一幅漫畫，名叫《待業(yè)啄木鳥》�？赐旰�，便陷入了沉思。
這幅漫畫的內(nèi)容是：樹林中空無(wú)一樹，全是矮矮的樹墩，只有兩棵剛剛破土而出的小樹苗。整個(gè)森林一片荒涼，一點(diǎn)兒也沒(méi)有了以往郁郁蔥蔥、滿目綠色的生機(jī)景象。如今兩只啄木鳥無(wú)措地站在樹墩上，它們的“家”沒(méi)有了，“工作”也沒(méi)有了，只能偶爾展開翅膀去外面的世界看看。
這幅漫畫諷刺了生活中人們對(duì)森林大面積破壞，亂砍亂伐的現(xiàn)象，這種行為嚴(yán)重破壞了大自然生態(tài)平衡。如果人們繼續(xù)這樣下去，那么我們賴以生存的地球家園也將毀滅，它將再也沒(méi)有生機(jī)；沒(méi)有春夏秋冬獨(dú)有風(fēng)貌；沒(méi)有人類夢(mèng)寐以求的世外桃源。
這讓我想起了班上的一些同學(xué)上完廁所，洗手時(shí)打開水龍頭，洗完并不關(guān)掉就直接走回了教室，任水在那里“嘀嘀嗒嗒”，無(wú)聲地控訴小朋友浪費(fèi)水資源的行為。這種行為與人們亂砍樹林資源，又有何區(qū)別？這都是在破壞自然界的`生態(tài)平衡。還有化學(xué)工廠不停排放廢水到河中，河水被污染。有些工廠不斷向天空排放廢氣，使臭氧層遭到破壞。種種行為都是在破壞自然環(huán)境，踐踏自己賴以生存的家園啊！
正如人們常說(shuō)：“綠水青山，勝過(guò)金山銀山”。所以，小朋友們更應(yīng)該愛(ài)護(hù)身邊的一草一木，節(jié)約用水這些小事都可以從自己做起。我相信我們的地球會(huì)變得越來(lái)越美，啄木鳥也將會(huì)恢復(fù)工作，再也不用待業(yè)在家。
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