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    我的假期生活的作文

    我的假期生活的作文(精華9篇)

      無論是在學校還是在社會中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的我的假期生活的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    我的假期生活的作文(精華9篇)

    我的假期生活的作文1

      今天是我最后一次的新東方物理課,這節(jié)課過后我們這些人就分道揚鑣,不知還能不能見面,想到這里我的心里有了一絲不舍。

      我剛到教室門口,本以為和往常一樣里面吵吵嚷嚷,但是今天我聽見里面十分安靜,只有幾個同學在交流著昨天的作業(yè),我愣住了,呆呆的站在門口,心想:今天教室里為什么這么安靜?我一看原來別人都在復習今天要考的試題,我看看別人再看看我不由得臉紅了,趕緊放下手機開始復習。

      這節(jié)課我上的出奇地認真,因為在最后一節(jié)課里我想不讓老師操心,我要好好上課。同時我也是想在最后一節(jié)課給老師留個好印象。

      在上課的時候我們幾乎沒有人走神,讓老師都有點不習慣了,課間的時候我們也不玩手機了,幾個同學聚在老師周圍搶著要老師的聯(lián)系方式或者和老師探討試題。兩個小時很快就過去了,我甚至覺得只是過了幾分鐘。放學后,我和王浩霖一起給楊老師鞠了個躬說:“謝謝楊老師這幾天為我們的`付出,也謝謝您每天晚上為我講那些我不會的題,我會好好學習物理,不辜負您的一片苦心!币仓x過了兩位助教姐姐,然后趕緊走了出去,這是我第一次下課走這么快,往常的我還要玩一會再走,但今天我這么快走只是不想讓老師們看出我不舍。

      雖然在今天我們分別了,但我不會忘記同學的笑臉,也更不會忘記了老師的教誨,我要好好學習物理,不僅不辜負老師的辛勤付出,也不辜負我們一起走過的日子。

    我的假期生活的作文2

      五一假期的前一天,我和小組的同學們相約放假一起去綠城廣場玩。早上七點半,我就迫不及待的起了床,迅速刷完牙洗完臉之后,就催著爸爸趕緊帶我出發(fā)。出門一看,外面天氣真好,陽光燦爛、云淡風輕,天上還飄著朵朵白云,真是美好的'一天。

      剛到綠城廣場,同學們就讓我跟他們一起玩雙人羽毛球,可能他們以為我打羽毛球很厲害吧,可才兩個回合,我就被淘汰出局了。我對其他人說:“我們?nèi)ノ锅澴影。”“好!”大家全票通過我的提議。我們拿上早已準備好的鴿子食,找到鴿子,我將食物扔向鴿子,它們總是很快找到食物并一口吞掉。喂完鴿子,我們又每人買了一把水槍,玩起了水槍大戰(zhàn)。他們拼命往我這里噴水,我左躲右藏,一滴水也沒有噴到我身上。我把水槍裝好水,沖入敵方陣地,一鼓作氣噴完就跑,他們根本就無可奈何我。我們玩了一會水槍就去釣魚。俗話說的好“放長線釣大魚!蔽野丫放的長長的,不一會兒,真的有魚上鉤了,我使勁把魚拉上了岸。這是一條長約九寸,有一個小杯子那么粗的紅色鯉魚,怎么樣,我的釣魚技術還不錯吧?

      一上午,我們玩了好多游戲,玩的真開心啊,不知不覺中,太陽已經(jīng)升到了太空的正上方,我依依不舍地跟同學們告別了。我好久沒有玩的這么開心了。

    我的假期生活的作文3

      盼望已久的寒假終于來到了,它像一本書,翻開了第一葉,我在每一頁上都寫下快樂,寫下精彩。

      雖然放寒假了,我還是要學習的,早上,是讀書的好時間,伴著晨曦,我們一家人津津有味地讀起來,三個人都成了書蟲。爸爸讀著文學作品如癡如狂,媽媽讀的散文也有款款深情,我呢,讀的兒童詩歌瑯瑯上口。書,讓我們開闊了眼界,增長了知識。讀好書就像和睿智的作者在交流,每每我們讀到開心的地方,會禁不住開懷大笑;讀到感人的地方,會流下感動的'淚水……。一本好書,常會令我們廢寢忘食,真的達到“讀好書,三日不知肉味”的境界。

      寒假里,還有一個春節(jié),這是我最開心的時刻。過年了,爸爸從街上買回來12個小紅燈籠,把他們串成了兩串,爸爸笑著說:“十二個紅燈籠預示我們?nèi)遥谛碌囊荒昀,十二個月都紅紅火火”。媽媽呢,忙著準備年夜飯,可豐富啦,有海鮮、蔬菜、牛肉,當然少不了魚,在中國傳統(tǒng)的春節(jié)里,吃魚就意味著“年年有余”,吉祥著呢。我也沒有閑著,到超市里買回來橙汁和啤酒等年貨。

      寒假里,我本來可以跟所有的小朋友一樣玩?zhèn)盡興的,可我的視力不好,只有望電腦興嘆了,偶爾上網(wǎng)殺幾盤五子棋,好不痛快!

      寒假生活快樂而短暫,真想留住時間的腳步,一直生活在寒假里啊。

    我的假期生活的作文4

      在國慶節(jié)假期里,我過得很愉快。這期間發(fā)生了許許多多的事,其中最令我念念不忘的是和表妹一起爬山和二姑來我家。

      先講一下我和表妹一起爬山的故事吧。其實,和我表妹一起去爬山是早就說好了的。國慶節(jié)放假后,我如約地去了姥姥家,我和表妹做好了充足的準備去爬山?墒峭蝗婚g,瓢潑大雨從天空中傾倒下來,我們只好明天去爬山。

      第二天,我們懷著激動如初的`心情去爬山。我們剛來到山腳下,我妹妹就準備放棄。我對她說,不要還沒有爬就放棄,要相信一句話:世上無難事,只要肯登攀。聽我這么一說,她就開始向上爬了。爬到半山腰的時候,我和表妹有一個驚人的發(fā)現(xiàn),我們發(fā)現(xiàn)了一個螞蜂窩,這令我們毛骨悚然,這簡直是讓人寸步難行。終于,螞蜂發(fā)現(xiàn)了我們,并準備向我們發(fā)起攻擊,我和表妹歷盡了千辛萬苦,終于甩掉了螞蜂。最后,我們登上了山頂,不禁感慨“會當凌絕頂,一覽眾山小”啊。

      另一件事是我二姑回來了,這令我十分開心。要知道,我二姑遠在貴州,已經(jīng)好幾年沒有回家了。二姑這次回來,是為了參加表姐的婚禮,雖然在家只待了兩天,但在這兩天之中也有不少樂趣。我二姑回來的那個晚上,我們在一起談笑了一個晚上,聊得不亦樂乎。第二天,我們一起去參加表姐的婚禮,在婚禮殿堂上,映入眼簾的是各種各樣的花樣色彩,簡直是美不勝收!在飯桌上,各種山珍海味,饞得我口水直流。

      這就是我的假期生活。當然,這不是我假期生活的全部,但這兩件事是讓我最難忘的。

    我的假期生活的作文5

      我們從小受到的教育有一條就是:動物是我們?nèi)祟愖詈玫呐笥,我們一定要保護它們,而現(xiàn)實中真的如此嗎。——題記

      我們來到長白山游學,看到了連綿不絕的高山;看到了廣闊無垠的平原;看到了清澈平靜的天池……

      湛藍的天空點綴著幾朵潔白的云,垂暮的夜晚展現(xiàn)出大自然無限的可能,我們邁著輕快的步伐,跑著跳著去往我們期待已久的地方——公路致死研究基地。

      剛開始講時,大家都覺得沒意思,有的同學甚至有些困,我想,這些離我們還很遙遠,再說了,誰會開車遇到動物……正在我覺得沒意思的時候,老師放出了幾張圖片,每個動物幾乎都是靜靜地躺在地上,身下一片殷紅的血,有的.甚至沒了頭,我不敢想象這些動物到底遇到了什么,我也不敢想象如果把這些在公路上的動物換成人,那會怎樣,司機還會撞上去嗎?這并不是普通的交通事故。但司機有錯嗎?錯全在司機嗎?不,錯并不全在司機身上,如果司機為了不撞到動物而引發(fā)一場車禍,又是誰對誰錯呢!

      人類的飛速發(fā)展推動了社會的進步,但隨之而來的是大自然對社會的痛斥。人類有錯嗎?沒有,為社會的發(fā)展而剝削大自然是必然的,但這不正確,我們在開設道路上也應該思考一下動物植物的利益。生命都是可貴的,我們依賴于動植物,同樣動植物也依賴于我們,但是,動植物把許多好處給予了我們,而我們卻沒有給它們更好的回報。

      再次回到開頭那句話:動物是我們的朋友,是嗎?是的!

    我的假期生活的作文6

      暑假是每個學生都向往的一個時段,是每個學生所特有的權利。不用面對堆積如上的作業(yè);不用考慮考試成績不如意該如何編造善意的謊言;不用起早貪黑;不用穿著OUT了的校服……當你真正體驗到暑假生活的時候你會發(fā)現(xiàn),你無所事事。你只會像只豬一樣只會“吃”“睡”。誰又會把握著美好時光,所謂失去了才懂得珍惜“愛你一萬年”也不為過。

      暑假是自由的,沒有老師管教,沒有同學間的競爭,沒有父母的監(jiān)督。你可以自由自在的在家里,像小鳥一樣自由飛翔,像小魚一樣歡快嬉戲。你可以整天待在電腦前,刷“英雄”的等級,做任務,打怪。你也可以每天下午去廣場,打N場酣暢淋漓的籃球。你自由了,你放縱了,你歡樂了。也許這是你在校期間整天做的美好的夢,但是這樣的暑假你獲得了什么,你付出了什么?沒有,這個暑假你浪費了。

      暑假是寂寞的,沒有伙伴的交談,沒有同學的扯淡,沒有與老師的頂嘴……你帶周圍空蕩蕩的。沒有隊友的配合去完成一次完美的投籃,沒有做作業(yè)的探討,只有自己的摸索。沒有同伴的建議,或許你什么也做不了,沒有老師布置的作業(yè)也許你只剩一張白紙。你生活在無盡的.海洋中,沒有救援,孤身一人。

      暑假是自主的,你可以調整自己的作息,均衡的飲食,適當?shù)腻憻,休閑的學習。與此同時,積極與父母交流,徹夜長談也不為過。士別三日當刮目相待,你要有呂蒙的勇氣,你要自信,自強。去好好享受這美好的暑假時光吧。

    我的假期生活的作文7

      我的假期生活是愉快的,也是高興的,我的家人一啟去了美麗的南澳旅游。

      我們來到南澳,看見一棵棵挺拔的馬尾松,一間間精致的小木屋,無邊無際的大海,長長的海灘,真想立刻跑下去玩。媽媽好像看出我的心思,就對我說:“別看了,快和小伙伴么一起去暢游吧!”

      我們還玩了堆沙刪呢,規(guī)則是這樣的,大家在指定的'地方堆一座“山”。前面不管你有多少設施都沒有關系,只要能保護自己這座“山”不被海浪沖倒就可以了,看誰的“山”能堅持到最后。我先堆了一座堅固的“山”,這座“山”堆得很粗糙,為了防止被沖倒,我在“山”的四邊挖了一條深深的溝,是為了誰能流在溝里排走。前面我還設計了一個斜坡,這樣再大的浪也不會沖上來,我還在前面挖了一口“井”,里面可以存放水,因為建圍墻需要水,這樣我就不用到海邊裝水了。我以為自己很聰明呢,誰知高興的太早了,不幸的事發(fā)生了,大海波濤洶涌,浪不斷的向海邊涌來,一下子就把我的“井”灌滿了,接著又上了斜坡,毫不留情地把圍墻沖倒了,把溝沖裂了————一下子把我的“山”沖塌了一半,我見勢趕緊修理,說時遲,那時快,無情的海浪一口吞掉了我的“山”,另外兩名朋友的“山”也倒了。后來,我們還玩了瘋狂刺激的快艇。

      !南澳的天空是那么的藍,空氣是那么甜。這個假期我真愉快!

    我的假期生活的作文8

      這個寒假我應該干點什么呢?去阿爾卑斯山,草原,迪尼斯游樂園……

      當我正想的入神時,媽媽猛的把我戳了一下說:“別做白日夢了都八點了,趕緊起床吃飯,吃完了咱就得坐車回老家了!被乩霞仪氨仨氉鰝寒假計劃。俗話說:言必行,行必果。老師也曾經(jīng)教育我們行事前做出計劃,做事時才會有條不紊!

      經(jīng)過半小時的分析整理,我的假期計劃做好了。它被分為三重:第一重,寫作業(yè)——這是必須的。第二重,玩——那是我最喜歡的;

      第三重,看孩子——這也是我感覺最痛苦的一件事。我是個學生,學習自當是首選的要務。學習應循序漸進,就像吃飯,就算飯菜再香,自己再餓,也得一口一口吃。因此我決定在這個假期里每天像上學似的每日一練,語數(shù)英輪番上陣。第二嘛,自然是圓我的旅行夢。我準備去王母宮山。在北京時就經(jīng)常聽見爸爸說王母宮山里燒香特別靈,所以我想去祈求王母娘娘保佑我,來年考個好中學。

      一提起這個第三,我的頭痛病馬上就會犯。弟弟的年齡雖小,但功力卻異常的深厚,比起我這修煉了十一年的姐姐,我還真是羞愧得抬不起頭。他就如同西游記里的白骨精,尤其是他那招九陰白骨爪,招數(shù)之陰毒害我每回都得敗陣。因為家里人都知道他的'威力,所以寧愿干活也不看孩子。我直接成了唯一的倒霉鬼?嘀袑愤@可是我的特長,如今我也練就了一身本領,什么鐵頭功,獅吼功,無影腳等等功夫,這還多虧了這個調皮弟弟呢!

      寒假,我來了,你等著被我改造吧!

    我的假期生活的作文9

      在今年暑假里的一天,我和爸爸去平鎮(zhèn)釣魚。

      那天早晨,我早早地起來,懷著高興而激動的心情,和爸爸拿上魚具出發(fā)了。一路上,我還哼著小曲兒呢。

      我們到魚庫那兒后,我看見水清澈見底,可以映出游人的倒影。人們的倒影隨著水面一起一伏,很有意思。水這么清澈,肯定有魚。爸爸先擺好魚具和吃的東西……然后,把魚餌穿在魚鉤上,再把魚竿甩在水里,耐心地等待魚兒上鉤。我心想:魚兒,魚兒快來上鉤吧,我還等著吃你鮮美的魚肉呢!過了一會兒,一條足足有二斤重的大鰱魚上鉤了。爸爸猛的'一拉竿,啊,釣上來了!我笑了起來,一蹦三尺高。

      我也學著爸爸的樣子,把魚餌穿在魚鉤上,然后把魚竿甩到水里,等待著。我剛剛等了10分鐘,就抓耳撓腮,不耐煩了,于是,我拉了一下鉤,一看,沒有魚,很掃興。爸爸微笑著對我說:“釣魚要有耐心。魚如果上鉤了,竿就會下沉,看到這種情況再拉竿,否則白費力氣的。”我聽了,把魚竿又甩了出去,目不轉睛地盯著魚竿,過了20分鐘,我果然發(fā)現(xiàn)魚竿有變化——下沉了。我趕緊拉,結果魚竿被拉得很彎,像鉤子。一條肥胖的大草魚被我釣上來了,我頓時眉飛色舞,仿佛就吃到似的。我和爸爸從上午8:00一直釣到晚上7:00才回家。雖然時間挺晚,但是收獲不小——一共釣了12條魚,而且個個肥大。我和爸爸看著自己的“杰作”,開心地笑了。

      這一天,我不僅玩得很好,而且學到了知識。我一想起暑假里的這件事,就會笑起來,覺得很有趣。

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