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益鳥的作文（精選17篇）
有效的寫前預練可以幫助學生克服心理障礙,提高其寫作的積極性。下面小編為大家?guī)砹�，僅供參考，希望能夠幫到大家。
益鳥的作文 1
一天，陽光普照。一只小鳥跟著媽媽飛行。小鳥的羽毛沒長豐滿，飛起來搖搖晃晃的。
這時丁丁來到院子里放鞭炮。突然一個鞭炮打中了小鳥的翅膀，“啪”的一下從空中摔下來，掉在地上嘰嘰的叫著。
聽著小鳥的哀叫，看著受傷的.小鳥，丁丁想：小鳥是人類的朋友，而我放鞭炮把小鳥弄傷了，多不應該，我要幫他療傷把他喂養(yǎng)好。
心動不如行動，丁丁先給小鳥包扎傷口，接著給小鳥喂食。他把米粒撒在地上。
小鳥看見了，低下頭吃起來。它的紅嘴不停地啄著，頭在不停地點著，吃得津津有味，又好像在說：“丁丁，謝謝你，為我包扎，又喂我吃食。”
過了些日子，小鳥的傷好了，成天對著丁丁嘰嘰喳喳地叫著。小鳥想回家了，請你放我回家吧!
丁丁捧起小鳥，把手一攤，小鳥拍拍翅膀飛上藍天。它一邊飛，一邊低下頭望著丁丁，好像在說：“謝謝你，丁丁，治好了我的病，我要多捉害蟲，保護更多森林!”
益鳥的作文 2
有一天，小明去外面玩的'時候，他帶了一個彈弓。
他想：“如果我能彈到一只鳥，那該多好啊”!于是，小明來到樹林里，他瞄準了一只鳥，把石子彈了上去，把小鳥打了下來，他用一個鳥籠，把小鳥放進鳥籠里。
小明高興地提著鳥籠往回走。忽然，看見一棵樹上面寫著：“愛護益鳥，人人有責�！彼判盐蜻^來，知道自己錯了，小明就馬上把小鳥放了，小鳥嘰嘰喳喳的叫著，好像再說：“謝謝你�！�
益鳥的作文 3
今天，我從柯橋回家，忽然看見有兩只還不會飛的小燕子在地上，燕子窩也被風吹掉了，兩只小燕子嘰嘰喳喳地叫著，可憐巴巴的望著我，好像在說：“小朋友，救救我吧�！�
我連忙找了個籃子，然后拿了一點干草放進去，再把兩只小燕子小心翼翼地放進去。讓爸爸把籃子掛到屋檐下。一旁的燕子媽媽高興地拍著翅膀嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“小朋友，謝謝你了。”
今天，我真高興，因為我做了一件好事!
益鳥的`作文 4
“唧唧唧唧”鳥兒的叫聲把我從睡夢中拉了出來，雖然被小鳥叫醒我多少是有點煩心的，但是我覺得還是很享受呀，一早醒來就可以把思緒置于花香鳥語中，在遐想著小鳥跟誰在說話，都在說些什么，情景太美了……
當今社會，每個人都只為了眼前的利益，而任意殘殺小鳥，試問那些打獵的人們，在你們捕鳥時，可曾注意過它們苦苦無助的眼神啊?它們是多么希望可以自由的生活在這個世界上啊!現(xiàn)在我給你們看一組研究調(diào)查報告：
一窩家燕每年夏天可吃掉6.5萬只蝗蟲，一只雨燕每年夏天取食25萬只蚊子。一對灰喜鵲每年可消滅松毛蟲2萬條，一只百靈鳥每年食蟲3萬條，啄木鳥每個冬天可將其活動區(qū)內(nèi)80%的樹干中的蛀蟲掏出來。
據(jù)估計，我國各種鼠類多達30億只，每年造成糧食損失100億千克，由于鼠害而損失的糧食超過了全年進口糧食的總量。按每只獵隼一年捕食野鼠2000只左右計算，可使4萬平方米的.草原和農(nóng)田免遭鼠害;每只貓頭鷹平均一個夏天能捕捉1000只田鼠，可從鼠口奪下數(shù)千克的糧食。
鳥類是全球生態(tài)系統(tǒng)中不可或缺的一環(huán)，對人類而言，鳥類給人類帶來的物質(zhì)方面和精神方面的利益是難以估量的。
人類啊，鳥兒是我們?nèi)祟愖钪覍嵉暮门笥�，我們�(yōu)槭裁匆欢ㄒ獨垰⒌糁粭l條無辜可愛的生命呢?我們用各種途徑來殘殺小鳥，遲早它們也會滅絕的;印第安酋長曾經(jīng)在信中這樣說過“沒有了動物，人類會怎樣?如果所有的動物都死去了，人類也會滅亡。降臨到動物身上的命運終究也會降臨到人類身上�！笨上攵�，鳥，對于我們來說是有多么重要哪。
根據(jù)《世界保護益鳥公約》規(guī)定，每年的4月1日為“國際愛鳥日”就讓我們從愛鳥開始從護鳥開始，讓鳥兒可以有個美好的家園，讓鳥兒可以棲息在一個快樂無煩惱的樂園里!
讓我們從今天開始尊重每一只小鳥，愛護每一只小鳥，讓它們能夠開心無煩惱地活在這個世上吧!
益鳥的作文 5
一個星期六的下午，小明興致勃勃地來到鳥語花香的公園里玩。
當他在公園里欣賞花時，無意間看見了大樹上有一個鳥窩，里面有兩只剛剛長出羽毛的小鳥。小明心想：要是能把那兩只小鳥帶回去養(yǎng)大，那該多好呀！于是，小明笨手笨腳地爬上樹去，當小明離鳥窩近在咫尺時，他一失手不小心把鳥窩碰落了下來，摔得粉碎，兩只正在唱歌的小鳥也被嚇得飛走了。
這一幕恰巧被正在公園里游玩的'小東看見了，小東急忙大聲喊道：“快下來，快下來，你這樣很危險�！毙∶鬟B忙下了樹。小東對小明說：“你想干什么？把小鳥都嚇跑了，鳥媽媽回來見不到小鳥會著急的�！毙∶髡f：“我只想把小鳥抓回去養(yǎng)�！�
小東語嚴肅地對小明說：“這些小鳥已經(jīng)習慣了野外的生活，在室內(nèi)生活他們會死的�！边@時鳥媽媽嘴里叼著蟲子回來了，鳥媽媽一看小鳥不見了，急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。小東指著鳥媽媽說：“你看，鳥媽媽著急了吧！”
小明低下了頭說：“對不起，我錯了�！毙|立刻爬上了樹。小明心里暗暗罵道：“你叫我別上樹，你自己不是也上樹了嗎？”只見小東把他頭上的帽子拿了下來，放在樹杈之間，只見鳥媽媽帶著小鳥飛了回來，落在了帽子里。小明這才明白，心想：原來小東是要為小鳥重建一個家呀。小東下了樹，指著鳥窩說：“你看現(xiàn)在小鳥多快活呀！”
益鳥的作文 6
四月的一天，我背著書包向家里走去。突然聽到吱、吱、吱的凄厲的叫聲，我隨聲望去，只見前面有幾個大男孩在說笑，我走近一看，原來一個男孩子手里正捉著一只喜鵲。
我想：喜鵲是益鳥，是保護森林的小衛(wèi)士，它專捉害蟲，為樹木的健康成長立下汗馬功勞，保護益鳥是我義不容辭的責任。想到這兒，我正想對他們說清道理時，一個小女孩搶先對他們說：喜鵲是益鳥，你們應該把它放回大自然去，讓鳥兒與人類共享藍天。那男孩蠻不講理地對那位小女孩說：你不要多管閑事，我好不容易才捉到它，現(xiàn)在要我把它放了，簡直是笑話！小女孩據(jù)理力爭：鳥類能保護樹木，美化環(huán)境，是人類的好朋友，再說現(xiàn)在不是有了《動物保護法》嗎？捕捉鳥是違法的行為，所以應該把它放回大自然去。小女孩的一番話，使男孩感到慚愧了，他說：見你這樣愛護小鳥，我就把小鳥放了吧，不過，我還是有點舍不得，那就交給你放吧！好！小女孩接過喜鵲高興地說，我代喜鵲謝謝你了！只見小女孩親了親喜鵲，然后攤開雙手溫馨地說：飛吧，飛吧！快飛回大自然去吧！喜鵲似乎聽懂了她的話，舒展雙翅，向著藍天飛去。一邊飛，一邊吱、吱地叫著，好像在說：謝謝你，鳥類的`小衛(wèi)士，我捉蟲去啦！
是啊，鳥類是人類的益友，讓我們每個人都伸出自己友善的雙手，與鳥兒和諧共存，保護美麗的大自然，讓鳥兒與人類共享藍天！
益鳥的作文 7
一天，風和日麗，一只出生不久的小百靈鳥，跟著媽媽學飛，飛啊飛，飛啊飛，飛得翅膀發(fā)痛，飛得東搖西晃。
這時，丁丁來到院子里放鞭炮。驚天動地的鞭炮聲嚇昏了小鳥，“啪”地一聲從空中摔下來，躺在地上凄涼地叫著，好像在說：“丁丁，你真壞！”
望著，丁丁想：小鳥是捉蟲的`能手，是人類的朋友，我卻用鞭炮把它炸傷了，真是大不應該了。如果我不把它的傷治好，我不就成了害蟲的幫兇嗎？說著，他就開始為小鳥治傷了。
他先將小鳥的傷口洗凈，再撒上點藥粉，小鳥不停地顫抖著，嘴里“唧唧”地叫著，仿佛在呻吟：“啊，疼死我了！”丁丁越看越難過，他輕輕地吹著，還不時地安慰著：“不疼，不疼，一會兒就好了�！本拖裨跒橐粋�小弟弟治傷。接著，丁丁給小鳥喂食，他把米撒在地上，小鳥低著頭，不停地啄著，吃得真香，一邊吃，一邊“唧唧”地叫著，好像在說：“真好吃。”
過了幾天，小鳥的傷好了，它成天想往外飛。丁丁想：小鳥可能是想媽媽了，我要放它回家。
丁丁捧著小鳥，仰著頭，兩手攤開，望著空中自由自在飛翔的小鳥說：“小鳥，快回家吧，回家找媽媽吧。回去多捉害蟲。”這時，風吹著樹葉“沙沙沙”地響，好像在說：“丁丁真是個保護益鳥的好孩子。”
益鳥的作文 8
放學了，小藍一蹦一跳的走在回家的路上，耳邊傳了了嘰嘰喳喳的聲音，他四處張望，原來在他正前方大樹上有一只小鳥。小鳥粉粉的好像穿了一件粉色的紗裙。
它看上去真可愛，好想把他帶回家，做我的小寵物。連忙從口袋里掏出彈弓，彎下腰好像背上壓了千金重的'石頭，撿了一個圓圓的小石頭像寶石一樣，右手握著彈柄，左手拉著橡皮筋，閉著一只眼睛另一只眼睛瞄準小鳥準備發(fā)射。
忽然聽見有人大聲說：“住手，住手�！毙∷{轉(zhuǎn)過身看見一個手拿卷紙，戴紅領巾的少先隊員。心想：他在跟誰說話呢？腦袋上冒出了幾個大大的問號。這時，他像腳底踩著風火輪一樣跑到我的面前停了下來。嚇跑了小藍的目標，小鳥嘰嘰喳喳的飛走了，好像在說：“我只是發(fā)了一會兒呆，差點就丟了小性命。”小藍雙手叉腰，皺著眉頭，瞪著一雙銅靈般的大眼睛，氣呼呼地說：“你怎么回事呀！把我的小鳥都嚇跑了，你賠我的小鳥。”少先隊員好像沒有聽見一樣，在大樹上貼了一張紙，對著小藍使勁地跺跺腳嚴厲地說：“小鳥是益鳥能幫樹木啄蟲，我們應該保護它而不是傷害它。”
小藍聽了他的話和看了紙上寫的字，頓時，臉紅通通的像熟透的西紅柿一樣。低著頭，慚愧地說：“對不起，我知道錯了，我以后再也不傷害小鳥了�！弊詈笊傧汝爢T原諒了小藍并與小藍成為了好朋友。
小朋友你們知道嗎？我們不能傷害益鳥反而要保護它們。
益鳥的作文 9
春天來了百花爭奇斗艷柳樹長出了嫩芽小燕子從南方飛回來了一只可愛的小鳥飛到了樹上它轉(zhuǎn)動著一雙水靈靈的眼睛伸著脖子用它的金嗓子唱出夜鶯般優(yōu)美的歌聲一張尖尖的紅嘴巴在陽光下顯得格外醒目多美麗的小精靈��！這一幕被小明看見了他心想：“要是把這小鳥給打下來我不就成了“打鳥英雄”了嗎？再說我可是個神槍手呢！”
于是他看了看手中的彈弓悄悄向小鳥走近找了一個理想位置從地上撿起一塊石頭他閉著一只眼睛瞄準小鳥使勁拉開彈弓就在這一瞬間小軍看到了他飛快地跑了過來邊跑邊著急地大叫“住手住手別打小鳥”小軍到了小明身邊使勁地按住他的`手小明發(fā)現(xiàn)他手里還拿著一張卷起來的紙以為他是來幫自己打鳥呢？小明想：“千萬不能讓他搶了我“打鳥英雄”的美稱”
只見小軍使勁地搖著樹大叫“小鳥快飛快飛呀！”很快小鳥就飛走了小明見了生氣地對小軍說：“你怎么能把我的鳥給嚇跑了呢？”小軍說：“小鳥是我們的朋友我們不能傷害它的”小明聽了覺得有道理害羞地低下了頭悄悄地把彈弓藏起來小軍打開那張卷起來的紙哦原來是張宣傳標語呢！最后他們倆一起把它貼在樹上紙上寫著四個大字“愛護益鳥”
不一會兒小鳥又飛回來了他們倆看著鳥兒在天空中自由自在地飛翔開心地笑了
益鳥的作文 10
春天來了，百花爭奇斗艷，柳樹長出了嫩芽，小燕子從南方飛回來了。一只可愛的小鳥飛到了樹上，它轉(zhuǎn)動著一雙水靈靈的眼睛，伸著脖子用它的金嗓子唱出夜鶯般優(yōu)美的`歌聲，一張尖尖的紅嘴巴在陽光下顯得格外醒目。多美麗的小精靈��！這一幕被小明看見了，他心想：“要是把這小鳥給打下來，我不就成了“打鳥英雄”了嗎？再說我可是個神槍手呢！”
于是他看了看手中的彈弓，悄悄向小鳥走近，找了一個理想位置，從地上撿起一塊石頭，他閉著一只眼睛，瞄準小鳥，使勁拉開彈弓。就在這一瞬間，小軍看到了，他飛快地跑了過來，邊跑邊著急地大叫“住手。住手。別打小鳥�！毙≤姷搅诵∶魃磉�，使勁地按住他的手，小明發(fā)現(xiàn)他手里還拿著一張卷起來的紙，以為他是來幫自己打鳥呢？小明想：“千萬不能讓他搶了我“打鳥英雄”的美稱�！�
只見小軍使勁地搖著樹大叫“小鳥快飛�？祜w呀！”很快小鳥就飛走了。小明見了生氣地對小軍說：“你怎么能把我的鳥給嚇跑了呢？”小軍說：“小鳥是我們的朋友，我們不能傷害它的。”小明聽了覺得有道理，害羞地低下了頭，悄悄地把彈弓藏起來。小軍打開那張卷起來的紙，哦原來是張宣傳標語呢！最后他們倆一起把它貼在樹上，紙上寫著四個大字“愛護益鳥”。
不一會兒，小鳥又飛回來了，他們倆看著鳥兒在天空中自由自在地飛翔，開心地笑了。
益鳥的作文 11
春天到了，萬物復蘇，春暖花開，大地一片生機勃勃。小芳要寫一篇關于春天的作文，便出門欣賞美麗的春景。
兩只大燕子在小芳家的屋檐下搭起了窩，生了一群可愛的小燕子，瞧，那兩只大燕子在給小寶寶們喂食物呢！一只只小燕子爭先恐后地伸著脖子，張著嘴，都想讓“爸爸、媽媽”往自己的嘴里放食物。不一會兒，“爸爸、媽媽”的食物就被它們吃完了，于是，兩只大燕子又去尋找食物了�？墒牵幸恢淮笱嘧语w走時，尾巴不小心把一只小燕子碰掉下來了，那只小燕子重重地摔在了地上，這聲音驚醒了正在睡覺的.大花貓。
大花貓疑惑地看著小燕子，一步一步地接近它，可是見小燕子沒反應，就準備玩弄死這只小燕子。小燕子嚇得渾身發(fā)抖，金黃色的小嘴不停地嘶啞地叫著，仿佛在大聲喊著“救命”。
正在構思作文的小芳聽到了小燕子的叫聲，急忙趕來。只見大花貓正弓著身子，準備向小燕子撲去。小芳想都沒有想，跺著腳大聲叫了一聲：“喂！”小花貓嚇壞了，一溜煙跑走了。
小芳怕嚇著小燕子，悄悄地走向小燕子，看見小燕子用驚恐的眼神看著她，小芳小心翼翼地捧起小燕子，檢查了一下它身體的狀況，還好，小燕子沒有傷，于是，小芳叫來了爸爸，請爸爸把這只小燕子送回家。爸爸去借來了鄰居家的梯子，把梯子放在小燕子的窩旁，接過小芳手上的小燕子，輕輕地爬上梯子，把它放進窩里。那只小燕子把頭伸向窩外，高興地向小芳和小芳爸爸“嘰嘰”叫，仿佛在說：“謝謝你們！謝謝你們！”
小芳的爸爸摸著小芳的頭，對她說：“小芳，你真不錯！小小年紀就知道愛護益鳥，你一定要繼續(xù)保持哦！”小芳聽了，心里比吃了蜜還甜。
益鳥的作文 12
星期天，肖明和岳軍相約著到公園去玩。岳軍的腳剛邁出門，覺得頭被一個雨點似的東西砸了一下。岳軍摸了摸頭，呀！原來是燕子的糞便。他抬頭一看，門口屋檐下那只燕子正在窩邊拉屎，頓時氣紅了臉。肖明說：“岳軍，我來幫你報仇，把這只討厭的'燕子消滅了！”說著他從院墻邊拿來一根長長的竹竿，正要朝燕子打去。小燕子“嘰——”的一聲，拍著翅膀飛走了。
岳軍叫肖明幫他把頭擦干凈，肖明說：“等它飛回來，我再收拾它！”岳軍想了想，說：“不行，我有辦法了�！�
岳軍從屋里搬出梯子，搭在屋檐上。又找來了一塊木板、幾顆釘子和一把鐵錘，他小心翼翼地爬上了木梯。肖明站在下面，呆呆地看著岳軍。心里直嘀咕：他要干什么呢？岳軍到了梯子的頂端，拿出木板，把它橫在燕窩下在贍后取出釘子，丁丁當當?shù)厍闷饋�。不一會兒，木板被牢牢地釘在燕窩下面。他又伸手摸了摸燕窩，還挺結實呢。這才放心地退了下來。肖明笑笑說：“咦，挨了一下子，還挺舒服嘛！”
岳軍知道肖明在嘲笑他，就走過去，拍拍他肩膀，說：“忘了嗎？保護益鳥是我們每個少先隊員應該做的。你怎么能把它消滅了呢？”
肖明恍然大悟，趕緊扔掉了竹竿，說：“嗨，我真是的！”
岳軍又說：“燕子是捉蟲能手，你打死一只燕子，等于放掉許多只害蟲。這些害蟲，要糟踏多少莊稼呀。”
肖明不好意思地說：“岳軍，我錯了，我以后再也不打鳥兒了。請你原諒。”岳軍說：“哪里。你腦瓜子轉(zhuǎn)得快，以后哪只鳥兒冒犯了你，要動動腦筋，別忙著去拿竹竿了�！�
肖明摸摸后腦勺，說：“我知道了！”“走，咱位到公園去玩吧。”于是，肖明和岳軍蹦蹦跳跳地向公園走去。幾只小燕子正在肖明和岳軍的頭上吱吱喳喳地叫呢。
益鳥的作文 13
有一天放學，小明拿著一個裝著小鳥的鳥籠走在路上。小明很開心地哼著歌，可是小鳥不知怎么了，垂頭喪氣的。
他走著走著，看見一棵茂盛的大樹，粗壯的.樹干上還掛著一塊牌子，小明仔細一看，牌子上寫著“愛護益鳥，人人有責”八個大字。他撓了撓頭，自言自語地說：“怎么樣才是愛護益鳥呢？”這時，他抬頭看了看樹上的鳥，一只鳥兒站在枝頭高歌，另外一只鳥展開翅膀飛翔，都非常開心。小明想：原來愛護小鳥就是不傷害它們，那我應該把小鳥放回大自然呀！
于是，小明輕輕地放下籠子，把門打開，又輕輕地搖動了一下讓小鳥回到自己的家，他還說：“去吧，小鳥，快回家吧�！毙▲B一下子開心起來，它拍拍翅膀，好像在說：“謝謝你！”然后就飛走了。
所以，小朋友們一定要學會正確地愛護益鳥，不能傷害它們哦！
益鳥的作文 14
有一天，小明去外面玩的時候，他帶了一個彈弓。
他想：“如果我能彈到一只鳥，那該多好啊”!于是，小明來到樹林里，他瞄準了一只鳥，把石子彈了上去，把小鳥打了下來，他用一個鳥籠，把小鳥放進鳥籠里。
小明高興地提著鳥籠往回走。忽然，看見一棵樹上面寫著：“愛護益鳥，人人有責�！彼判盐蜻^來，知道自己錯了，小明就馬上把小鳥放了，小鳥嘰嘰喳喳的`叫著，好像再說：“謝謝你�！�
益鳥的作文 15
一天，小明在公園里捉到了一只小鳥，他把小鳥關在籠子里。在回家的`路上，他一路哼著歌，開心極了。突然，走到一棵大樹下，他看見了樹上掛著一個牌子，牌子上寫著：愛護益鳥，人人有責。小明正想著這句話的意思，這時，天上飛來了兩只小鳥，它們嘰嘰喳喳地唱著歌，自由自在。
小明看看手里的鳥籠，心想：我捉了這只小鳥是保護它嗎？現(xiàn)在小鳥一定想念家人了，要不還是把它放了吧。他又抬頭看看牌子，想：愛護益鳥，我就不應該捉它們呀！
小明決定了，他小心翼翼地把籠子打開，對著小鳥說：“小鳥小鳥，你可以回家了�！毙▲B走到門前，拍拍翅膀飛走了，它對著小明點了點頭，好像在說：“再見�！�
益鳥的作文 16
爺爺是個養(yǎng)鳥迷。今年過春節(jié)，舅舅從郊外給爺爺捕回來一只鳥，只見爺爺那布滿皺紋的臉立即舒展開來，樂得嘴都合不攏了。
這只鳥的腿足有五六厘米長，全身灰褐色，胸脯上明顯的有一塊鮮紅色。我見了迫不及待地問：“舅舅，這是什么鳥��？好漂亮！”舅舅興奮地說:"這鳥叫紅點頦，逮住它可費勁呢�！蔽叶嗽斨@美麗的小鳥，不禁喜歡上它了。
這時，爺爺拿來籠子，小心地把鳥放進去，關上籠門。可是不知怎么的，紅點頦不停地跳著，瘋了似地拍打著翅膀，用嘴使勁啄著籠子，一對黑黑的小眼睛流露出恐懼的目光。我不禁有點同情它了，它一定渴望出籠，到大自然中自由自在地飛翔，飛進密林，回到母親的懷抱。
紅點頦不停地撲騰，羽毛亂蓬蓬的，舅舅看著忍不住發(fā)起狠來，含口涼水對準紅點頦噴去，它被淋得濕漉漉的`，這才安靜下來，垂頭喪氣地“臥”下了�？粗请y受的樣子，我更加可憐它了。
一會兒，爺爺不知道從哪兒弄來條蟲子喂紅點頦，未等捏蟲子的手松開，它猛地一竄便把小蟲子啄到嘴里橫吞下去。“咦！這只鳥吃蟲了！它是不是益鳥呢？”高興之余，我陷入沉思。于是我迅速找來關于鳥的書籍，查出這只鳥是益鳥，專吃害蟲，對莊稼很有利�！皯摫Ｗo它，對，放掉它！”我心里忽然涌上了這個念頭。
可是喜歡鳥的爺爺肯放嗎？我沉默了，思索著，心里很矛盾。最后，我還是硬著頭皮來到爺爺身邊，輕聲對爺爺說：“舅舅捕回來的是益鳥，能吃害蟲，您把它放了吧！”我還捧出一堆資料讓爺爺看。爺爺認真地看著，眉頭緊鎖。過了一會兒，他終于下定決心說：“好吧！明兒一早把它放了。”
早上，爺爺起得很早，對著鳥兒看來看去，真是舍不得呀！我也起來了，爺爺小心翼翼地打開籠門兒，我雙手托起紅點頦，手一張，鳥兒拍了拍翅膀，迎著朝陽向天空飛去，我心里想著：“紅點頦，高高地飛吧！到你該去的地方，做你想做的事。”
益鳥的作文 17
今天白云朵朵，小明來到公園玩。忽然，鋪天蓋地的鳥從小明頭上飛過。小明想：小鳥那么可愛，我應該抓一只回家玩。于是小明找來一個鳥籠，抓住了一只小鳥放在鳥籠里，準備帶回家玩。
小明開開心心地走在回家的路上。走著走著，突然看見一棵大樹上寫著幾個字，上前一看，一塊大牌子上寫著：愛護益鳥人人有責。小明正在想這幾個字的.意思，突然，有兩只小鳥飛到了大樹上，對著小明嘰嘰喳喳地叫著。小明看看牌子，看看枝頭的小鳥，再看看手里的鳥籠，籠子里的小鳥耷拉著腦袋，一點精神也沒有。小明想：那兩只小鳥是爸爸媽媽吧！它們來找孩子了。我還是把它放回到家人身邊吧！于是，小明馬上放下鳥籠，打開鳥籠的門，然后輕輕地走到遠處�？粗▲B飛出了鳥籠，終于松了一口氣。
小鳥的爸爸媽媽又對著小明嘰嘰喳喳地叫了，這次好像在說：“謝謝你放了我們的孩子，知錯就改還是好孩子�！毙∶鞑缓靡馑嫉孛X袋，拎著空鳥籠回家了。
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