我和朋友的精彩作文
友情是神奇的，總是可以讓兩個(gè)人走到一起的。下面是小編為大家整理的關(guān)于我和朋友的精彩作文，歡迎大家的閱讀。
我和朋友的精彩作文一
人心中有三種情感：親情、友情、愛(ài)情。友情不同于親情，那是一種毫無(wú)責(zé)任的喜歡。友情不同于愛(ài)情，那是一種互余互補(bǔ)的愛(ài)。
她叫陳一楠，是一個(gè)多才多藝的女生，唱歌跳舞樣樣都行。她很內(nèi)斂，很安靜，就像荷花一樣“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”。而我，和她正好相反：我是一個(gè)大大咧咧的女生，嘴巴一天到晚不停地做著“運(yùn)動(dòng)”，嘰嘰喳喳的。這樣的兩個(gè)人，到底是怎么走到一起的？
那一年的暑假天氣特別熱，太陽(yáng)就像大火爐一樣懸掛在天空，把大地烤的發(fā)燙。在去補(bǔ)習(xí)班的路上，我貪涼買(mǎi)了一只冰棍。剛打開(kāi)包裝紙，還沒(méi)入口，就被撞飛了。“啪~”冰棍掉在地上，發(fā)出痛苦的聲音。我憤憤地?cái)r下那個(gè)風(fēng)一樣的女子，張口道：“嘿，小姑娘，我的冰棍！”她似乎是被我的氣勢(shì)嚇到了，聲音里帶著一絲不易察覺(jué)的顫抖：“對(duì)不起，我不是故意的'，我今天第一天上補(bǔ)習(xí)班，有點(diǎn)事耽擱了時(shí)間，快要遲到了。我賠你錢(qián)，你從買(mǎi)一只吧�！痹捯魟偮�，我才想起要上補(bǔ)習(xí)班的事，抬臂看少表。這不看不知道，一看嚇一跳��！離上課時(shí)間就差5分鐘了！我向她擺擺手：“不用了不用了，我上課也快要遲到了，走了，拜！“我一溜煙地跑了。
還好還好，到教室的時(shí)候還差一分鐘。隨便找了一個(gè)位子坐下，喘著粗氣。忽地，一抹倩影出現(xiàn)在我面前。這不是剛剛那個(gè)女孩嘛，她也是來(lái)上補(bǔ)習(xí)班的？“我能坐在這里嗎？”哇，好有禮貌啊，現(xiàn)在有禮貌的人不多啦�！翱梢园。�(qǐng)坐！”我連忙招呼她坐下。一下課，我的話就像大江流淌了出來(lái)“你叫什么��？”“你多大了？你是什么星座啊？”“你喜歡什么啊？”她也都微笑著回答了我的問(wèn)題。
至今，我們認(rèn)識(shí)已有四年了，有彼此的年華，才美麗！
我和朋友的精彩作文二
世界上的朋友有許多種，有行俠仗義的朋友，有虛情假意的朋友，還有莫逆之交的朋友。那么，我和蓉蓉是一對(duì)什么樣的朋友呢？
我和蓉蓉是大家公認(rèn)的好朋友，不過(guò)，有一次“意外”差一點(diǎn)兒把我們這一對(duì)好朋友拆散。
那是一個(gè)月前的一天，李老師抱著一大堆卷子來(lái)到我們教室進(jìn)行測(cè)試，卷子一發(fā)下來(lái)，就有人哀嚎：“這是上個(gè)月學(xué)的二單元唉，現(xiàn)在都學(xué)五單元了，前面的知識(shí)都忘得一干二凈了！”頓時(shí)全班同學(xué)一起叫：“天��！”
我就更別提了，學(xué)二單元時(shí)我還發(fā)燒呢！我內(nèi)心大亂，突然想起了好友蓉蓉，到時(shí)她一定會(huì)幫我的。
開(kāi)始考試了，我連忙先把會(huì)的題寫(xiě)上，最后還剩幾道2分的.題不會(huì)，便寫(xiě)在紙條上扔給了蓉蓉。沒(méi)想到她不僅沒(méi)理我，反而把紙團(tuán)踩在了腳下。我生氣極了：好你個(gè)蓉蓉，走著瞧，哼！
下了課，蓉蓉急忙跑到我的座位前，想跟我解釋?zhuān)依矶紱](méi)理她，轉(zhuǎn)身走開(kāi)了。之后的幾周里，我都不理她，有時(shí)也會(huì)默默地想，自己是不是太過(guò)分了？直到那次以后……
那天放學(xué)后，突然下起了傾盆大雨，我忘了帶傘，只有干著急。這時(shí)蓉蓉一邊吃著炒豆子，一邊哼著歌走過(guò)來(lái)，忽然看見(jiàn)了我，急忙飛奔過(guò)來(lái)，把她的雨傘遞給我，我不接，她就硬塞給我，說(shuō)：“這時(shí)我希望能幫助你，可是不能在考試時(shí)告訴你答案，那樣只會(huì)害了你！”然后她就沖進(jìn)雨里跑走了。此時(shí)此景，我被深深感動(dòng)了。
第二天，我把雨傘還給了她，我們又和好了！我和蓉蓉可真是一對(duì)莫逆之交的朋友��！記住了嗎？
我和朋友的精彩作文三
今天做完作業(yè)我和矯小紅、劉小義在小區(qū)里玩老師教同學(xué)的游戲。
我當(dāng)英語(yǔ)、健康、音樂(lè)和安全課老師，矯小紅當(dāng)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、思品和美術(shù)老師。劉小義小一些，就當(dāng)學(xué)生吧。我們還編了一個(gè)課程表：語(yǔ)文、思品、美術(shù)、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、音樂(lè)、安全、健康。英語(yǔ)課我教他們背單詞，健康課教他們?cè)鯓宇A(yù)防手足口病，語(yǔ)文課矯小紅教我們背古詩(shī)。
我們就這樣開(kāi)心地玩著，一直到太陽(yáng)快落山的時(shí)候才分手回家。
我和朋友的'精彩作文四
上一年級(jí)時(shí)，我和一位叫夏的男孩成了朋友，當(dāng)老師對(duì)他有詩(shī)意的名字有好感，而對(duì)位我沒(méi)在意。
但時(shí)間一長(zhǎng)，大家才發(fā)現(xiàn)，夏的成績(jī)并不好，相反我的成績(jī)卻很優(yōu)秀，老師夸我：“沒(méi)有看出來(lái)啊，真人不露相。”
夏的成績(jī)?cè)絹?lái)越差了，完全是一副不想學(xué)習(xí)的樣子，一天，老師批評(píng)的.話都帶刺了：“夏，樹(shù)要皮，人要臉，你要上進(jìn)啊�！钡窍倪�是一臉不耐煩的樣子，老師又接著說(shuō)：“你再不用功，我們班的成績(jī)就像夏的落葉一落到底了�！贝蠹胰己逍α似饋�(lái)。
下課時(shí)，我找到夏，對(duì)他說(shuō)：“你別不用功了，我們一塊兒把成績(jī)搞上去吧！夏撇了我一眼：“貴公子好像人緣很好呢，干嘛要與我這個(gè)差生相處呢？”他帶著嘲笑的口吻說(shuō)。“因?yàn)槲蚁牒湍愠蔀榕笥蜒�！”夏笑了。從此，我與夏成了好朋友，他遇到不懂的問(wèn)題就過(guò)來(lái)問(wèn)我。這一天，老師進(jìn)行了一場(chǎng)測(cè)驗(yàn)。夏對(duì)我說(shuō)：“相信我，我一定能考到90分以上的。”“嗯，夏，加油！”我對(duì)他笑了笑。
測(cè)驗(yàn)終于考完了，我們都很期盼試卷發(fā)下來(lái)的日子�？偹闩蔚搅�，老師在講臺(tái)上報(bào)分?jǐn)?shù)，當(dāng)報(bào)到夏時(shí)，老師一臉的不可思議，他對(duì)夏說(shuō)：“夏，你進(jìn)步也太讓人吃驚了，一定是看了別人的答案�！毕穆�(tīng)了老師的話后，恨恨的低下了頭，淚水從他的眼眶中溢了出來(lái)，滴在小木桌上。我一看，連忙站出來(lái)為夏辯解，可老師不聽(tīng)。
從此夏變了，實(shí)實(shí)在在變成了一個(gè)壞孩子，他不寫(xiě)作業(yè)，上課睡覺(jué)，下課打架。
老師沒(méi)辦法了，只能求我把他勸到別的地方學(xué)校去上。我問(wèn)老師：“為什么是我�！薄耙�?yàn)槟愫拖淖钍煅�！”沒(méi)辦法，師命難違呀。這天下課，我硬著頭皮，對(duì)夏說(shuō)：“夏，你走吧，大家都不喜歡你，你在這兒有什么意思？”“難道你也不是我的朋友了？”“不�！�
第二天，夏沒(méi)來(lái)，第三天，夏也沒(méi)來(lái)，夏走了，再也沒(méi)有回來(lái)過(guò)。
窗外，秋風(fēng)呼呼的刮著，是在為那位叫夏男孩哭泣嗎？雖然夏走了，雖然我說(shuō)他不是我的朋友，但是我一直把他當(dāng)做我唯一的朋友。
【我和朋友的精彩作文】相關(guān)文章：
我的“好”朋友精彩作文09-02
我最好的朋友精彩作文07-23
我的好朋友精彩作文06-18
我的新朋友精彩作文05-28
我和朋友的作文08-08
我和朋友的精選作文02-03
我和朋友作文10-05
我和朋友-作文08-30
作文我和朋友08-22