我的牽掛作文匯編15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的我的牽掛作文，歡迎大家分享。
我的牽掛作文1
在每個(gè)人的心靈深處都存在著一絲牽掛，或是海外游子對(duì)祖國(guó)的一絲牽掛，或是漂泊他鄉(xiāng)的旅客對(duì)親人的一絲牽掛。在我心中，也保留著一絲牽掛，那是對(duì)爸爸的牽掛。
爸爸，那一天，你終于提著行李箱準(zhǔn)備啟程了，那一刻，我是多么地想跟你說(shuō)不要走，我多么希望你留在家里，但是我說(shuō)不出口，因?yàn)槲也幌胱屇阌X(jué)得有負(fù)擔(dān)，我也不想當(dāng)一個(gè)不懂事的孩子。我知道你要到那么遠(yuǎn)的地方工作，都是為了這個(gè)家，為了我。
爸爸，你在遠(yuǎn)方過(guò)得好嗎？每天的生活一定很苦吧？女兒想要告訴你，我會(huì)很乖很乖的，你不用為我擔(dān)心，只要管好自己的身體就好啦！爸爸，你能感受到我對(duì)你的牽掛和思念嗎？
每一次在電話里都仿佛有無(wú)盡的語(yǔ)言要傾訴交流，但當(dāng)電話一接通，想說(shuō)的話卻怎么也說(shuō)不全了，爸爸，你在那邊寂寞的時(shí)候一定要想我們呀，這樣你的心靈會(huì)獲得慰藉，精神生活就會(huì)變得充實(shí)。
爸爸，我不知道我和你到底相隔多遠(yuǎn)，但我知道我的心一直牽掛著你，我的心和你一起面對(duì)孤獨(dú)，面對(duì)挑戰(zhàn)。
你外出到現(xiàn)在已經(jīng)有四個(gè)多月了，雖然時(shí)間不太長(zhǎng)，但沒(méi)有爸爸你，我的生活仿佛一下子變暗了許多，失去昔日的光彩。我時(shí)刻都不能夠停止對(duì)你的想念與牽掛。
爸爸，盡管你與我相隔甚遠(yuǎn)，但你要知道女兒對(duì)你的愛(ài)永恒，對(duì)你的牽掛不減，我會(huì)為你保留心中的那一絲牽掛。
我的牽掛作文2
昏黃的燈光孤獨(dú)的亮著，吸引了很多昆蟲圍繞著。對(duì)于蟲子來(lái)說(shuō)，那昏暗的燈光也許就是他們的樂(lè)園吧！如果是我，我寧可當(dāng)一個(gè)蟲子，去尋找吸引自己的光源，去尋找可以無(wú)憂無(wú)慮的樂(lè)園。
從遙遠(yuǎn)的幻想中被拉回了現(xiàn)實(shí)。望著那在昏暗的燈光下映襯的那么的高大而又神圣的成堆的作業(yè)，誰(shuí)曾想到這些已經(jīng)扣壓住了一個(gè)少年那渴望知識(shí)，渴望讀書的純真的心靈呢？外面淅淅瀝瀝地下起雨來(lái)了，每棵樹都在雨里靜默著，昏黃的燈光突出了一片寧?kù)o而祥和的夜。
誰(shuí)注意過(guò)呢？在雨天里是最讓人心煩的�？赡馨具^(guò)今夜，就能從書中逃出這個(gè)世界。在書海里漫游，達(dá)到幻滅的程度，才能從書中抽回情緒，讓這已經(jīng)呆滯的大腦休息片刻。
我，不明白。為何世界上都說(shuō)讀書有好處，讓我們背來(lái)背去，卻沒(méi)有一個(gè)人去真正地了解書中的世界呢？只能在那無(wú)窮無(wú)盡的題海中拼命練習(xí)，總不能讓大腦休息呢？我，不明白。
現(xiàn)在的我，在百忙之中擠出那少得可憐的時(shí)間，拿出一本書，打開(kāi)了知識(shí)的大門，在知識(shí)的海洋里暢游。可你們讓我拼命背。你們可了解這讀書的真正含義。你們認(rèn)為這一切都對(duì)嗎？我覺(jué)得好累，好累。
每個(gè)人都會(huì)讀書，讀書也是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)方式，可讀書不是被逼迫，而是讓一個(gè)人用心去看，用心去讀，用心去發(fā)現(xiàn)。
書會(huì)給人啟示，正確的讀書會(huì)使人有前進(jìn)的動(dòng)力。
讀書的我，仿佛一艘船帆鼓動(dòng)的小船，乘著風(fēng)，踏著浪，而書就如一座燈塔給我指引方向，鼓舞我向前。
在昏黃的燈光下，我捧起一本書，開(kāi)啟了我尋找自己的停泊港，尋找自己的無(wú)憂無(wú)慮的樂(lè)園的旅程。
我的牽掛作文3
小學(xué)即將畢業(yè)了，我一想起老師對(duì)我的教育，一想起朝夕相處的同學(xué)不久就要分開(kāi)，心里不能平靜。
我最牽掛的是李益佳。李益佳的成績(jī)很差，每次考試都不及格。我為她的學(xué)習(xí)感到擔(dān)憂。她不僅很愛(ài)抄襲我的作業(yè)，而且她上課又不聽(tīng)講。才導(dǎo)致她取不到優(yōu)異的成績(jī)。老師常常說(shuō)：“同學(xué)之間要互相幫助。”為此，我常常幫助她。可是，如果我和她分不到一個(gè)中學(xué)去，沒(méi)有了我的幫助，沒(méi)有了我的勸導(dǎo)，沒(méi)有了我的提醒。她還會(huì)像現(xiàn)在這樣讓老師喜愛(ài)，還會(huì)像現(xiàn)在這樣有人陪她玩嗎？
我也牽掛著劉佳雨，劉佳雨不愛(ài)吃飯，難怪長(zhǎng)不高。再一次升旗的時(shí)候，那天赤日炎炎。突然，劉佳雨“砰”的一聲摔倒在地，大家都很吃驚，而她是我最親密的朋友，我趕緊跑過(guò)去，把她扶起來(lái)，并告訴了老師。后來(lái)，我才知道，原來(lái)劉佳雨是因?yàn)闆](méi)有吃早飯而導(dǎo)致低血糖。我便常常告訴她，要多吃飯，人離開(kāi)了食物，便不能生存。這一點(diǎn)是令我最牽掛的，因?yàn)樗３Ｊ浅粤藘扇�，便把飯倒掉了。如果她在這樣下去，身體可能很糟糕。(原創(chuàng)投稿 )
我還擔(dān)心黃風(fēng)吟，黃風(fēng)吟很愛(ài)打人，他自己做的一個(gè)個(gè)“罪行”常常讓老師難以解決。如果他上了中學(xué)，老師不在為他犯的錯(cuò)事而解決，他會(huì)像小學(xué)一樣過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮嗎？如果不是同學(xué)的幫助，不是同學(xué)的寬廣，不是同學(xué)的勸阻，他還會(huì)“逃過(guò)一劫”嗎？打人始終不對(duì)，不管你的理由有多充分，也不管你的理由有多正確，都不應(yīng)該打人，希望他能改正打人的壞毛病。
當(dāng)然我的牽掛還有很多，我仿佛覺(jué)得每一個(gè)人都值得我去牽掛。人世間正是因?yàn)橛兄鵂繏觳琶利�，也正是有了這份牽掛，生命才精彩。
我的牽掛作文4
落葉隨風(fēng)而舞，似那蹁躚的蝶，舞盡芳華。有似那狂放不羈的馬，肆意揮灑，秋，扇著翅膀隨大雁飛去，只留下一窗霧，寫給冬。
在這寒冷的季節(jié)里，我又想起了你，這是你生日之花綻放的季節(jié)，這是你我離別的季節(jié)。
因?yàn)橐皇仔≡?shī)和你成為朋友，那時(shí)的你情緒低落，讀起你的文章讓人感到壓抑。
沒(méi)有自由，渴望變成一葉小舟，泛波湖上，無(wú)拘無(wú)束;失去信心，渴望得到肯定的眼神，如同陽(yáng)光灑在心上;沒(méi)有微笑，如同冬天大雪人，再也描不出一絲溫暖;失去方向，似秋天落葉的憂傷，飄落下墜的同時(shí)，羼拌惆悵。。之后，了解了你的身世。。從小失去父愛(ài)，母女相依為命。從那時(shí)起我就決定到你的身邊，用我的快樂(lè)讓你不再彷徨。
那一天，你弱小的心靈有一次倍受打擊，你開(kāi)始逃學(xué)，封閉自己，我在你家門口喊你出來(lái)，一直淚流滿面。。幾天后，你家突然搬走了，你居然一聲不吭扔下同學(xué)，也扔下了我，在那個(gè)透骨寒徹的季節(jié)，下了課，我不知去哪游戲，放了學(xué)我失魂落魄的回家。你走了把一切都帶走了，留給我的只有那同坐過(guò)的桌凳，還有那心底的牽掛“到了新的學(xué)校你能適應(yīng)嗎?多和同學(xué)玩玩，有心事就說(shuō)出來(lái)別放在心里。你送我的紫鮮花又開(kāi)了一朵，卻不能和你一起看了”
那些天，這些話反復(fù)的在我的日記里出現(xiàn)。
我給你說(shuō)過(guò)，生活就像一件毛衣，真是痛苦，線就是幸福，你永遠(yuǎn)要將針扎進(jìn)去，才能穿過(guò)幸福的線。
兩年來(lái)，我總在夜深人靜時(shí)，想起你曾經(jīng)微笑的大眼睛和無(wú)助的淚，想起你臉上甜甜的紅暈和淡淡的憂傷，現(xiàn)在，你又是怎樣呢?我真的再也見(jiàn)不到蒸發(fā)掉的你了嗎?
直到現(xiàn)在，就是現(xiàn)在，我依然牽掛著你，一直。
我的牽掛作文5
她的背影深深地烙在了我的心里，揮之不去。她，一個(gè)弱小的女子，卻能扛起100多斤的糧食；她，一個(gè)平平凡凡的女子，卻給了我一個(gè)溫暖而幸福的家；她，一個(gè)普普通通的女子，卻為我傾盡所有。
記得那次周五放學(xué)，我在路上遇見(jiàn)了她。她用那雙滿是老繭的手拉著一個(gè)小推車，艱難地一步一步向前走著。我停下腳步說(shuō)：“媽，讓我來(lái)幫你吧�！眿寢寽厝岬卣f(shuō)：“不用，快回去寫作業(yè)吧�！蔽覔u了搖頭，對(duì)她說(shuō)：“沒(méi)事，明天再寫也不遲。”媽媽笑了笑說(shuō)：“快走吧，叫別的同學(xué)看見(jiàn)了多不好�！蔽翌D時(shí)怔住了，望著她那佝僂的身軀，我的眼角濕潤(rùn)了，我多想沖到她面前對(duì)她說(shuō)：“媽，我一點(diǎn)也不在意別人的看法，讓我?guī)蛶湍�，你歇�?huì)兒吧！你今天一定干了很多重活，我真的很怕哪天你扛不住了�！�
媽媽對(duì)我從不吝嗇。有一段時(shí)間，班里同學(xué)流行戴手表，我也想要，但是我不敢跟媽媽說(shuō)。有一天，在一個(gè)商場(chǎng)里，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著賣手表的地方。媽媽見(jiàn)狀，領(lǐng)著我走到跟前讓我挑一塊，我連忙擺手說(shuō)：“媽，我用不上。我們走吧�！彼f(shuō)：“還是買一塊吧，你看時(shí)間方便！”拗不過(guò)她，我便挑了一塊最便宜的�？粗龔囊粋�(gè)兜里小心翼翼地掏出了那天掙的錢，一層一層地把外面包的紙揭開(kāi)，我小聲說(shuō)：“媽，我不要了�！闭f(shuō)完，我便跑了出去。一個(gè)人獨(dú)自走回了家，推開(kāi)門，門口的凳子上放著那塊手表。媽媽對(duì)我總是百般滿足，對(duì)她自己卻很小氣，從不舍得買一件上檔次的衣服，也會(huì)為了一兩塊錢和老板爭(zhēng)得不可開(kāi)交。
媽，你也許不知道，在你牽掛著我的時(shí)候，我也在牽掛著你�！拔覑�(ài)你”這三個(gè)字，我從來(lái)都沒(méi)對(duì)你說(shuō)過(guò)，但我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)去證明的。
媽媽啊，你是我最牽掛的人。
我的牽掛作文6
春天來(lái)了，花兒漸漸地開(kāi)了，這時(shí)候，我才明白，牽掛是一種幸福。
認(rèn)識(shí)牽掛
小時(shí)侯，我總喜歡去姑姑家玩。可是，沒(méi)次去到那里，姑姑總是問(wèn)我：蔓菁~你怎么這么久才來(lái)姑姑這里玩�。抗霉每上胨滥憷�，那你有沒(méi)有想姑姑呢？而我每次的回答都是：“哦恩有啊”這些，而且能將姑姑的那句話倒背如流回答她的問(wèn)題時(shí)就象在應(yīng)付差事。
和她的對(duì)話幾句后就跑去玩了�？晌夷菚r(shí)哪知道，姑姑在傳達(dá)他對(duì)我的牽掛。
了解牽掛
年邁的爺爺和很喜歡我這個(gè)乖孫女，所以，每隔幾天都會(huì)給我打電話：“我的乖孫女，最近過(guò)的怎樣阿？身體還好吧，學(xué)習(xí)成績(jī)又沒(méi)有下降�！甭�(tīng)到這些，我縂會(huì)不耐煩地去回答，可是，又覺(jué)得這樣過(guò)意不去，所以，有時(shí)還會(huì)繙過(guò)去問(wèn)爺爺最近的情況。
讀懂牽掛
媽媽最近出差了，家里就剩我和哥哥爸爸。家里少了媽媽，縂覺(jué)得自己的新不見(jiàn)了，因爲(wèi)它隨著媽媽一起去了別的地方，還經(jīng)常向媽媽。
有一次，忍不住了，拿起電話，撥打錯(cuò)鍵。
電話撥通了，我馬上開(kāi)口：“喂，媽媽，是我，你在那邊還好吧？女兒可向你啦......”
電話打完后，才覺(jué)得好受點(diǎn)，聽(tīng)到媽媽的聲音，便如同是在沙漠的人得到了一杯水，很幸福！就在此刻，我才明白牽掛也是一種幸福。
牽掛，其實(shí)就是一種幸福。
我的牽掛作文7
你是我心中的牽掛，千里萬(wàn)里，千年萬(wàn)年。心中不變的，只有你的淺吟低唱。
驛站是橋，連接了你和他，卻可望不可芨，驛站也是河，隔擋了你和他，上面卻充滿了傳遞思念的船。
你在這里，他在那里，西風(fēng)卷開(kāi)的簾后，你因他，黃花也憔悴。
時(shí)間不是障礙，我從詞中讀懂了你，讀懂了滿紙的愁。無(wú)數(shù)人對(duì)我說(shuō)，你不是愁，只是牽掛，我無(wú)言，笑了，牽掛不是愁嗎？
金兵入據(jù)中原，流寓南方趙明誠(chéng)病死，境況孤苦，當(dāng)年的才女落到如此田地，如何不愁？
他在，你愁。愁間隔，愁不能相見(jiàn)；他不在，你也愁，愁天下，愁國(guó)破家亡。也無(wú)怪你說(shuō)：雙溪蚱蜢舟，載不動(dòng)你的許多愁！
滿地黃花憔悴損，如今有誰(shuí)堪摘？我明白了，你的愁當(dāng)然不是因乍暖還寒，而是憂山河，憂國(guó)家，果不是一個(gè)愁字能了得！
那年在湖中泛舟，亭中賞殘花，爭(zhēng)渡，嘆息，哪個(gè)不愁？
無(wú)論是“至今思項(xiàng)羽，不肯過(guò)江東”的豪邁，“花自飄零水自流，一種相思，兩處閑愁”的憂郁還是“滿地黃花堆積，憔悴損，如今有誰(shuí)堪摘”的嘆息，或是“簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”的憔悴；又或是“物是人非事事休，欲語(yǔ)淚先流”的悲哀，一切的一切，無(wú)不向世人昭示著你的愁。
仰望天空，有沒(méi)有一顆星，在幾百光年外的星，發(fā)出著你在時(shí)的光？
李清照，你是趙明誠(chéng)的牽掛，無(wú)數(shù)人的'牽掛，也是我的牽掛。
我的牽掛作文8
淡紫色的風(fēng)鈴掛在窗前，輕輕地扯出如天籟般清脆的聲響。它充盈了整個(gè)房間，我的思緒也被帶到一個(gè)輕盈而美妙的地方，往事如碧水，靜靜地流淌著。
“心悅，放寒假后我就要轉(zhuǎn)學(xué)了。我們就不能一起學(xué)習(xí)，一起做作業(yè)了……”凝凝含著淚對(duì)我說(shuō)。是啊，曾經(jīng)的我們做什么都一起，每天，同學(xué)們的眼里，我們是一對(duì)互相幫助的“姐妹花”，現(xiàn)在卻不能了。
記得三年級(jí)時(shí)，我生病了，只能在家里休息。生病的第一天下午，我正發(fā)愁不知道留的作業(yè)時(shí)，便聽(tīng)到一陣輕盈地腳步聲，緊接著是“咚咚咚”的敲門聲，我打開(kāi)門，是凝凝。
“心悅，你好點(diǎn)了嗎！我?guī)湍惆炎鳂I(yè)帶回來(lái)了。”凝凝的眼神里滿是對(duì)我的關(guān)心�！爸x謝！對(duì)了，數(shù)學(xué)老師說(shuō)，今天講新知識(shí)，你教教我吧！”我懇求著凝凝，她欣然答應(yīng)了。
凝凝先把我不理解的告訴我，她一邊畫圖，一邊講思路，現(xiàn)在想想她講題的樣子，真像一個(gè)小老師�。∧龝�(huì)讓我寫出算式，如果我寫的不對(duì)，她會(huì)更加耐心講解，直到我聽(tīng)明白為止。接著，她會(huì)讓我多寫幾種解題思路，測(cè)試我的掌握程度。
現(xiàn)在，卻不能了。當(dāng)我生病時(shí)，沒(méi)有了凝凝為我耐心地講題；當(dāng)我遇到困難時(shí)，沒(méi)有了凝凝對(duì)我的鼓勵(lì)；當(dāng)我傷心時(shí)，沒(méi)有了凝凝對(duì)我的安慰……凝凝對(duì)我的關(guān)心，像電影一樣播放著。我對(duì)她的牽掛，更濃了。
那串掛在窗前的風(fēng)鈴，便是凝凝轉(zhuǎn)學(xué)前送給我的禮物。一陣微風(fēng)拂過(guò)，紫風(fēng)鈴叮當(dāng)作響，我的鼻子酸酸的，淚珠在眼眶里打轉(zhuǎn)。我頷首微思，又牽掛凝凝了……
我的牽掛作文9
一只櫻桃般的小嘴，一雙美麗的大眼睛，兩只小小的爪子。這，就是我的小動(dòng)物——“鸚鵡公主”。
第一次見(jiàn)面，它就迷住了我，它看上去小小的，只有兩只鉛筆高，身上黃、白相間，仿佛披上了一件大袍。在陽(yáng)光的映照下，它那火紅的小嘴更是閃閃發(fā)亮。頭上天生就有的黃色卷發(fā)，在清風(fēng)的吹拂下，顯得更加耀眼。這仿佛是上帝送給我的珍貴禮物，所以我叫它“鸚鵡公主”。
它最喜歡吃小麥和高粱。每當(dāng)我吃飯時(shí)，它都會(huì)“嘎嘎”地叫起來(lái)，仿佛在說(shuō)：“我餓了，我餓了！我要吃東西！”看到它這副模樣，我就不禁笑了起來(lái)。
我最喜歡跟它一起玩耍。學(xué)舌、打球……不知為什么，在玩的時(shí)候，總有一股幸福感涌上心頭，是感情嗎？
終于，再跟它玩的最后那一天，我得到了答案。
那天，我和它在玩鸚鵡學(xué)舌。突然，爸爸過(guò)來(lái)了，“去出差的昆昆爸回來(lái)了我們要把鸚鵡還給他們�！蔽倚睦镆惑@，想：終于到時(shí)候了，便說(shuō)聲：“好吧！”就回房間了。
是感情。感情，產(chǎn)生惋惜、想念和依依不舍。回想起，跟它在一起的喜怒哀樂(lè)，與它玩耍、喂食，都已經(jīng)變成回憶。現(xiàn)在只有滿滿的悲傷埋在心底。這，就是愛(ài)的過(guò)去式嗎？
如今，時(shí)光一去永不復(fù)還，往事只能回味。我還在深深的想念著它，那個(gè)有趣、美麗的它……
我的牽掛作文10
那個(gè)地方是我無(wú)法忘懷的，我童年的記憶永遠(yuǎn)都定格在那里，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……
姥姥家在鄉(xiāng)下。姥姥用籬笆圈起了一個(gè)溫馨的小院子。我出生了以后，曾在那里度過(guò)了幾年的童年生活。小院子的前面是一大片的菜田，秋天的時(shí)候，菜田就變得金燦燦的，到處都是飽滿的小麥，它們被豐收的麥穗壓低了頭，好像是犯錯(cuò)的小孩子�；h笆的周圍纏繞著一條又一條的綠藤，藤上面還結(jié)了好多的小豆子，看上去小巧玲瓏的。院子里還種了一棵大柿子樹，柿子樹并不高。小時(shí)候，我總是喜歡搬把板凳，然后輕而易舉地就爬上了樹，那個(gè)時(shí)候，姥姥總是會(huì)慈祥地看著我，我就會(huì)坐在樹杈上咯咯地笑，傻傻地笑。
在我的心目中，夏天和姥姥一起去小河里撈蝦，真是再合適不過(guò)了。那個(gè)時(shí)候，我才五六歲，還系著圍嘴兒趔趔趄趄到處跑，一見(jiàn)到糖果就流口水，見(jiàn)到小花貓就上去揪尾巴。姥姥拉著我，拎了一個(gè)裝蝦的籃子，然后就來(lái)到了小河邊。那個(gè)時(shí)候，河水還不是很深，姥姥卷了卷褲子，就下水了。只見(jiàn)姥姥嫻熟地?fù)破鹞r，時(shí)間慢慢地過(guò)去，只見(jiàn)籃子里的小蝦越來(lái)越多。我顯得很吃驚，先是發(fā)怔，然后便嚷著要下水撈蝦，姥姥慈愛(ài)地看看我，抱起我，小心地把我放進(jìn)河里;我下水后，便靜立不動(dòng)，等著小蝦自投羅網(wǎng)，誰(shuí)知小蝦不停地在河水里撓著我的腳板，癢得我咯咯地笑，在小河里不停地濺起浪花。上岸后，我一個(gè)小蝦也沒(méi)有撈到，還沾了一身的泥土，可我還是很自豪。
童年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，我來(lái)到了南京這個(gè)我生活了7年的地方，離開(kāi)了那個(gè)充滿歡笑的小院子�？墒�，在我的夢(mèng)中卻常常重現(xiàn)童年的場(chǎng)景。牽掛，像只風(fēng)箏還在我心中劃過(guò)，緩緩地在心中飛翔。
我的牽掛作文11
隨著傍晚的帷幕徐徐地落下，夜晚也悄悄地來(lái)臨了。
微風(fēng)吹動(dòng)著樹枝，發(fā)出“沙沙”的響聲。不時(shí)地還從遠(yuǎn)處傳來(lái)幾聲狗叫聲。即使是這樣，也打不破這夢(mèng)中的寂靜。月光并不是非常地皎潔，可能是得罪了烏云吧。天空中也有幾顆星星，他們仿佛顯得有些孤獨(dú)和寂寞，又顯得有些傷心，可能是因?yàn)槭チ送榈脑虬�。此時(shí)的我正坐我窗前，呆呆地望著窗外。雖然窗子并不很大，但它卻給了我無(wú)限的遐想空間，把我的思緒帶到了廣袤無(wú)垠的天空中，讓它在那兒自由地飄蕩。
突然，一陣微風(fēng)透過(guò)窗子撲到了我的臉上，涼涼的。同時(shí)，又有一個(gè)聲音伴著風(fēng)兒跑進(jìn)了我的耳朵，是那樣的優(yōu)美，那樣的動(dòng)聽(tīng)。是什么呢?我極力地去聽(tīng)。噢，原來(lái)是一聲對(duì)我的媽媽的呼喚。我心想可能是誰(shuí)家的孩子在找我的媽媽吧。可是，當(dāng)我伸了伸腰后，這個(gè)聲音竟然消失了，風(fēng)兒也走了。噢，我一下子明白了，原來(lái)是我在想我的媽媽了。
與我的媽媽分開(kāi)已經(jīng)有兩個(gè)多月了，那一份濃濃的思念不禁從心底油然而生。此時(shí)此地，無(wú)言的我的媽媽也一定在為我擔(dān)心。每次提到我的媽媽，我總是會(huì)流淚的，因?yàn)槲铱偸橇钏�。想我的媽媽，想她的那一張滿是皺紋的臉龐，想那一個(gè)個(gè)記憶猶新的情景，這些都會(huì)在我的腦海里不停地浮現(xiàn)。此時(shí)，我快要進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了，可是你卻正被那可惡的鈴聲吵醒。對(duì)于勞動(dòng)，您從不抱怨什么，唯一的不快那便是對(duì)我的擔(dān)心。
一聲狗叫把我的思緒從遠(yuǎn)方叫了回來(lái)，同時(shí)也帶來(lái)了我的兩行熱淚。望著窗外的夜色，我真想大聲呼喊一聲，但又怕失去理智遭人笑話。于是我只好悄悄地寫下了那讓我內(nèi)心顫抖的兩個(gè)字：我的媽媽。
我的牽掛作文12
坐在窗前，望著窗外藍(lán)藍(lán)的天空，我陷入了沉思，心中的那份牽掛變得更為濃烈：遠(yuǎn)在天國(guó)的舅婆，您還好嗎？
在我的記憶中，您是一位勤勞、能干的家庭婦女。最后一次見(jiàn)您的時(shí)候，還是您生日的時(shí)候吧，那時(shí)您還生著病。那天的天氣很好，大家都決定出去吃飯了，可您卻執(zhí)意要親自下廚，我們也只好依您。我坐在沙發(fā)上看電視時(shí)，您卻已經(jīng)進(jìn)了廚房開(kāi)始忙活了，您說(shuō)要給我們做您最拿手的菜。
您一會(huì)兒洗蔥，一會(huì)兒剝蒜，忙的不亦樂(lè)乎。媽媽她們想幫您，想讓您休息，畢竟您年紀(jì)大了，還生著病，可您卻把她們趕出了廚房，說(shuō)是您的生日，得好好露一手，她們實(shí)在拿您沒(méi)辦法，只能任憑您忙碌著。要是知道這是您最后一次為我們做飯的話，我想她們是怎么也不會(huì)答應(yīng)的。
我的注意力也從動(dòng)畫片上轉(zhuǎn)移到您的身上，您不停地忙活著，瘦小的身影在廚房里穿梭，還不時(shí)地用手擦著汗。我心里不由得一緊：舅婆已經(jīng)生病了，這樣來(lái)回跑動(dòng)，她的身體受得了嗎？
過(guò)了一會(huì)兒，您做的菜陸陸續(xù)續(xù)地?cái)[放在了桌子上，您馬上招呼我們：“快來(lái)吃，快來(lái)吃，這些菜沒(méi)飯店的好看，將就吃，要不一會(huì)就冷掉了。”我很感動(dòng)，這飯菜雖然比不上飯店里的好看，但卻讓我感到了您的溫暖，因?yàn)槟鞘悄鷰Р?jiān)持煮的呀！
第二天，還在睡夢(mèng)中的我就被媽媽搖醒了，媽媽告訴了我一個(gè)噩耗：和藹可親的您就在昨夜去世了。我一下子怔住了，眼淚瞬間像決堤的洪水噴涌而出，難道您早知道要離我們而去了嗎？要不您昨天怎么會(huì)堅(jiān)持讓我們?cè)诩依锍燥�，怎么�?huì)堅(jiān)持要為我們做飯呢……
窗外的白云依舊在藍(lán)天游走，那是您在散步嗎？我好想知道，舅婆，您在天國(guó)還好嗎？我的這份牽掛，您知道嗎？
我的牽掛作文13
成長(zhǎng)的路程遙遠(yuǎn)而又漫長(zhǎng)，有時(shí)風(fēng)吹雨打，讓我停滯不前；有時(shí)路上的土塊，頑石，讓我傷痕累累；有時(shí)我會(huì)被那一時(shí)的景象迷了眼，不肯前進(jìn)�？墒牵傆羞@么一雙溫暖而又寬大的手，無(wú)時(shí)無(wú)刻的攙扶著我，幫助著我，度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)人生成長(zhǎng)路的分岔口，走向正確的道路。
她不是一個(gè)神，但在我的心目中。她是我永遠(yuǎn)的守護(hù)天使。她用她那雙宛如天使純潔的羽翼，守護(hù)著我。
當(dāng)我被困難折磨得痛苦不堪時(shí)，是她，替我趕走了困難，拯救了我；當(dāng)我生病時(shí)，虛弱的躺在床上時(shí)，是她，把那苦口的良藥送到我的嘴邊；當(dāng)我在挫折面前低頭時(shí)，又是她叫我勇敢起來(lái)，去戰(zhàn)勝困難，度過(guò)了一次又一次的難關(guān)；當(dāng)我失敗后，無(wú)精打采的消沉著，依舊是她，給予我吸取教訓(xùn)，重頭再來(lái)的精神，重新振作。
如今，我已不是從前那個(gè)不諳世事的孩子了。在過(guò)去的時(shí)間里，她給予我的幫助，給予我的關(guān)懷，還依舊記憶猶新，仿佛是一把獨(dú)特的刻刀，把它們一一刻在我的腦海之中。
往事如詩(shī)，如畫，如夢(mèng)，是那樣美好，令人懷念。我獨(dú)自站在成長(zhǎng)道路的美好地段。不！哪里是我一個(gè)人呢？同我一起的，還有她，那個(gè)永遠(yuǎn)守護(hù)著我的人，我心目中永遠(yuǎn)圣潔，美麗的母親！還有她，那個(gè)給我希望，給我光明，給我生命，給我對(duì)生活的信念的我最敬愛(ài)的母親！
往事依舊如花兒般綻放，如孩童純真的笑臉。誰(shuí)說(shuō)“往事如煙”會(huì)散去？往事應(yīng)該如那清翠挺拔的竹，一日日，一年年，萬(wàn)古長(zhǎng)青！
漫漫成長(zhǎng)路，她牽著我的手，一步一個(gè)腳印，正向著太陽(yáng)生起的地方，走去，走去。
我的牽掛作文14
你是我日夜?fàn)繏�，深深�?ài)著的人啊。
到了初中，因?yàn)榧译x得遠(yuǎn)，無(wú)奈之下我只能住校。因?yàn)楦赣H在外地做生意也不怎么回家，母親自然而然的成了我日夜?fàn)繏斓娜恕?/p>
我的媽媽就像是一位嚴(yán)師，俗話說(shuō)“嚴(yán)師出高徒”。我就印證了這句話。從小媽媽就告訴我要做到“食不言，寢不語(yǔ)�！庇浀糜写挝以诔燥垥r(shí)和弟弟大聲講話，媽媽看見(jiàn)了二話沒(méi)說(shuō)就對(duì)我倆一頓“巴掌炒肉”。從那之后，我們吃飯?jiān)贈(zèng)]敢吱過(guò)聲。
我的媽媽就像是一盞明燈。我在黑夜里前行，磕磕絆絆，滿身是傷，只是一回首，只見(jiàn)你立于燈火燭影，執(zhí)笑為光。吉他室里的噪聲不絕于耳，此刻的吉他聲在我心里仿佛是一串“魔音”。想起老師剛說(shuō)過(guò)的話：“你這女孩整天腦子里想的是什么？你也真敢在我面前彈你那吉他？”我懊惱地?fù)u搖頭，然后把頭埋在身子里低低地哭泣。一只手撫在我頭上，溫暖的感覺(jué)�？隙ㄊ撬�，媽媽坐在我旁邊說(shuō)：“你只要盡自己最大努力學(xué)就行了，媽相信你一定行的！”我抬頭，看到您一雙明亮的眼睛，清泉般透亮。我頓時(shí)感覺(jué)有了力量。
我的媽媽就像是一片海洋。有一次在商場(chǎng)，我們偶然看到一個(gè)小弟弟在哇哇大哭，您急忙走過(guò)去慢慢抱起他。但他的媽媽趕來(lái)，不是感謝，而是怒容滿面的訓(xùn)斥我們連小孩子都欺負(fù)時(shí)，我想反駁，可您拉了一下我的袖子。我疑惑地對(duì)上您的目光，您那深沉的目光在告訴我，縱使委屈，也要寬容。
那天我突然想起一個(gè)句子：“母親，你是荷葉，我是紅蓮，心中的雨點(diǎn)來(lái)了，除了你，誰(shuí)是我無(wú)遮攔下的蔭蔽？”
“百年?duì)繏烊绾瘟�，一念輪回未有涯。”歲月的巨輪碾不斷纏繞過(guò)往的鎖鏈，綿延無(wú)際的煙云不及流年的憂傷，而今的我，日夜思念著我最牽掛的人。
我的牽掛作文15
牽掛著你，我的朋友。
開(kāi)學(xué)已經(jīng)一、兩個(gè)月了，但我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在牽掛著你，我的朋友。小學(xué)的時(shí)候，你我是那樣要好，我們現(xiàn)在分隔兩地，怎能不叫我牽掛著你，我的朋友？小學(xué)期間，最明白我、了解我的，除了你還有幾人呢？
你給我的印象這樣深，你陪我的時(shí)間這樣長(zhǎng)，就這些，我怎能不牽掛你呢？你和我的關(guān)系又豈止一般？假如我是琴師，你便是我的知音；假如我是輕風(fēng)，那你便是明月；假如我是高山，那你便是流水。你和我既然又這麼多相同，又怎能不讓我牽掛著你呢？正所謂：知己難求。我不知道你牽掛我否，但我要告訴你我很好，并且找到了許多知己，我們經(jīng)常針對(duì)一些問(wèn)題進(jìn)行討論，不知多好。你不用牽掛我。
我不知道你這些日子過(guò)得好不好、生活枯燥不枯燥、和小學(xué)比起來(lái)初中生活好不好……許多問(wèn)題。我知道，問(wèn)了也許白問(wèn)。憑你的號(hào)召力和魅力，相比過(guò)得很厲害了吧！此時(shí)你應(yīng)該每天都很開(kāi)心。也許是因?yàn)槭苣愕挠绊懀苍S是和你相處太久，感情的一種自然流露吧！讓我依然那么牽掛你。同時(shí)我還牽掛著那兩位小學(xué)時(shí)的好朋友，他們同你一個(gè)學(xué)校，想必你們相互之間也有個(gè)照應(yīng)吧！
真是：“人生依舊是人生，兩地分隔九重逢。歲月不減當(dāng)年勇，牽掛之情在心頭�！边@應(yīng)算是為我們久別編得一首詩(shī)吧！這詩(shī)我取名叫《離情》，來(lái)懷念我們離別之情！
牽掛著你，我的朋友，叫我怎能把你忘卻呢？
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