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高中生作文：人生的價值（通用30篇）
在平凡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的高中生作文：人生的價值，僅供參考，大家一起來看看吧。
高中生作文：人生的價值 1
曾幾何時，人們常被“人活著為了什么?活著有什么意義?”這樣的問題而困惑，找不到人生的坐標，碌碌無為地結(jié)束了自己的一生。這樣的人生是平庸的人生。愛因斯坦說過：“一個人的價值，應當看他貢獻了什么，而不應當看他取得了什么�！笔堑�，人生的價值是給予而不是得到，是付出而不是索取，這就是我們提倡的無私奉獻精神。
張思德雖然沒有像董存瑞、黃繼光那樣為國拋頭顱、灑熱血的英雄行為，但他努力地燒炭，同樣也是為革命而奉獻了自己的`青春和力量，他的一生平凡而偉大。
像張思德這樣默默無聞、無私奉獻的人還有很多……
2005年春季，中央電視臺報道了一位平凡的郵遞員王順友的先進事跡。20年來，他在蒼莽逶迤的大涼山深處，在危險孤寂的馬班郵路上，跋涉人生，只為做一件事：把郵件送到目的地。他說：“活兒再苦再累也得有人干，只要我能走，就不會扔掉手中的馬韁繩�！睆倪@樸實的話中我們看出了他人生的目標。王順友是幸福的，他的幸福來自收件人的微笑;王順友是平凡的，他在平凡中塑造了自己完美的人生。這正如馬克思所說?“人只有為自己同時代的人的完善，為他們的幸福而工作，他才達到自身的完善。”這些事情雖不是見義勇為、舍己救人的英雄壯舉，甚至不足掛齒，但是卻能讓我們感受到他那默默無聞、無私奉獻的精神，因為他讓周圍的人感到幸福，感到快樂。他的人生是有價值的，有意義的。
有人說：“快樂就像香水，灑在別人身上的同時，自己也會沾上一點兒，這便是為他人奉獻時的真諦。”如果你希望自己的人生也像他們有價值，那么就要經(jīng)常反思諸如此類的問題：我能為他人做點什么?誰需要我的幫助?如果我這樣做，會對他人造成傷害或帶來痛苦嗎?”
“不以善小而不為，不以惡小而為之”，我們要把這句話作為我們?nèi)松淖毅懀逊瞰I作為我們?nèi)松哪繕�，甘于奉獻，樂于奉獻，在奉獻中實現(xiàn)自己的人生價值。
高中生作文：人生的價值 2
每一個人都具有自己的價值，就看你能否將其釋放出來，能否讓它為你的人生增添光芒，為世界增添一束光環(huán)。這樣，你的人生的價值也得到了最大的體現(xiàn)，達到了生命的巔峰。
山草的人生價值是為世界帶來一片綠色的生機，向人們報告春天的來臨。太陽的人生價值是綻放最多的光彩與陽光，為每一個角落的人們帶來溫暖與希望。生命的價值在于綻放自己的光彩，給世界增添一份精彩，為世界帶去一片曙光，給世界送去一片祥云。這就是人生的價值生命的高度。
雖然你不能使一切都如意，但你能盡自己的所能將一切做到最好。雖然你不能延伸生命的長度，但你能掌握生命的高度。雖然你不能拭去一切痛苦，但你能實現(xiàn)人生的價值。
毛澤東，我們多么偉大的領袖啊!他雖不能掌握別人的命運，但他能實現(xiàn)自己的價值。他在經(jīng)過多年的苦難生活后，終于將自己的人生的價值體現(xiàn)得淋漓盡致，他帶領廣大的人民群眾一起創(chuàng)造美好的幸福，他引領廣大群眾擺脫貧苦的生活，他將老百姓從水深火熱中解究出來。他的人生價值得到了最大的體現(xiàn)，他掌握了自己生命的高度，他使自己生命的高度達到了頂峰。
陶淵明，一個多么高尚的人啊!他雖改變不了封建社會官場的黑暗與腐敗，但他改變了自身的.思想。他雖不能改變那些貪官污吏，但他能使自己不與之同流合污。他生活在黑暗的官場中時，他沒有與那些黑暗之風同流合污，他明白了人生的價值他毅然決定離開的官場后才有了那“采菊東籬下，悠然見南山”的價值，才有了生命的高度的巔峰。
你不能掌握生命的長度，但你能把握生命的高度。你不能掌握他人的價值，但你能實現(xiàn)自己人生的價值。只要你實現(xiàn)了人生的價值，你就決定了生命的高度。
大地的價值是容納世間萬物，給它們一個溫暖的家。我們的人生價值就是綻放出我們最耀眼的光芒。
高中生作文：人生的價值 3
馮驥才說過：“運動中的賽跑，是在有限的路程內(nèi)看你使用了多少時間;人生中的賽跑，是在有限的時間內(nèi)看你跑了多少路程。”人的時間也是一樣，看得是你的人生是否精彩，是否有價值。
花的價值是悄然長大，散發(fā)出沁人心脾的幽幽花香;樹的價值是扎根，再扎根，沖破巖石，汲取營養(yǎng)，長出粗壯的枝干，枝繁葉茂時為人們遮風擋雨;小鳥的價值是一次一次試飛，一次一次跌倒，然后展開翅膀，與藍天白云相擁。
我想那是一件件多么美妙而又幸福的事啊!可是，我的價值究竟是什么呢?我不停地問自己：”我的人生價值是什么呢?”這時，雨水那猛烈的聲音讓我醒悟。此時正下著瓢潑大雨，電閃雷鳴。雖然現(xiàn)在雨水正下著，但雨過天晴之后彩虹一定會在大家的眼中呈現(xiàn)。我應該也像彩虹一樣為自己的夢想去拼搏，珍惜每一分，每一秒�；蛟S，在努力的道路上有坎坷，其實你只需跨過它，你就可以前行;努力的.道路上有低潮，那一刻，你也許想過放棄，可雪萊說過：“如果冬天來了，春天還會遠嗎?”我認為人生的價值是——為夢想去拼搏。
給永遠比拿快樂。我一直奉行的這句話。在書上我看到：一次，一個小朋友看到我的車十分羨慕，他問我的車哪來的?我說是我哥哥送我的。我以為他會說“要是我也有這樣的一輛車就好了�！遍_始回答大跌眼鏡：“我也想做怎樣的一個哥哥�！蔽易屗怀�。他叫我把車開到了他家，我本以為他一定要和伙伴們炫耀一番，可是，他沒有。他把一個小男孩叫出來，說以后也給他一輛這樣的車。我的眼眶濕潤了。一個小男孩可以如此偉大，讓我佩服。我認為認人生的價值是——給予。
人生的價值沒有標準答案。人生的價值像一把刀。一把好刀是需要千錘百煉，在熊熊大火中展現(xiàn)。人生的價值在自己手中，或大或小。人生的價值在——自己。
高中生作文：人生的價值 4
釘子的價值是在桌椅上牢牢將木塊連接，直至生銹；輪子的價值是載著車子奔馳于大道小路，直至磨損；小河的價值是用滴滴河水滋潤兩岸草木，直至干涸……那人生的價值是什么呢？
人生的價值是金錢？是財富？是享用不盡的金銀珠寶？有些人縱然有家財萬貫，但并不快樂，甚至有時會痛苦。有一個富翁遇到一個窮漢，富翁問窮漢：“我有錢，你尊重我嗎？”窮漢回答富翁：“你有錢與我何干，為什么要尊重你？”富翁又問：“我把一半財富送給你，你尊重我嗎？”“不，如果這樣，我們有同樣的財富，為什么要尊重你呢？”“那我把所有的財富都要送給你呢？”“這樣我成了富翁，而你是窮漢，我為什么要尊重你呢？”難道這是人們一生追求的價值？連最基本的尊重都無法得到，又如何去談人生的價值呢？
人生的價值是財富，不過是精神財富，是知識、是夢想。我想一個人的價值莫過于用自己的`知識在夢想的道路上行進，哪怕是最不起眼的事。山村老師雖然生活艱苦，但依舊用自己的所學去教導那些渴望知識的孩子；環(huán)衛(wèi)工人雖然身份卑微，但每天不怕辛苦，用掃帚掃出城市的美麗；建筑工人雖然工作辛苦，但毫無怨言，用自己的力量建起一座座高樓大廈……他們雖然沒有錢，但是他們用自己微薄的力量去實現(xiàn)夢想、建設社會，他們才是真正實現(xiàn)人生價值的人。
不要再等待了，快去奮斗，為實現(xiàn)自己的價值而奮斗，也許你無法成為大人物，只是一個普通人，那么就盡你所能去幫助人，去幫助社會，這樣，你的人生才有價值。
高中生作文：人生的價值 5
退一步，換個角度去思考，可以使問題變得更簡單；退一步，換個立場去看人，可以寬容地處世；退一步，換個心態(tài)看人生，可以感到更多的美好。只要你心無障礙，什么都看得開、放得下，何愁沒有自由的喜鵲在啼鳴，何愁沒有快樂的小溪在歌唱，何愁沒有美麗的鮮花在綻放！
小時候，爸爸媽媽因工作太忙不在身邊，使我的性格格外內(nèi)向。在幼兒園時，孤僻的性格讓我和同學們沒有太多的接觸，也沒有一個要好的知心朋友。在幼兒園待的這幾年，某某同學看我每天都是爺爺奶奶來接，便對我說：“陸奕行，怎么你每天都是爺爺奶奶來接��？難道你沒有爸爸媽媽嗎？”這句話對我的打擊巨大，使我更加不愿意向親人傾訴，徹底鎖住了自己。有一次，我們班來了一位新老師，她為了更好地認識我們，便讓同學們輪流介紹自己的生活和家庭，我緊張不已�？粗懊娴耐瑢W驕傲地說著各自的父母給自己買的'好東西，我不禁手忙腳亂起來。輪到我了，我斷斷續(xù)續(xù)地說：“我叫陸奕行，今年六歲了。爸爸是英語老師，媽媽是醫(yī)生。我平時住在爺爺奶奶家，由爺爺奶奶……撫養(yǎng)……爸爸媽媽……不在身邊。早上起來……幫爺爺奶奶洗衣服……傍晚吃好飯……給爺爺奶奶……洗碗�！崩蠋熉犃�，竟帶頭鼓起掌來，對我說：“陸奕行同學說得很好，與眾不同，同學們要向她學習，不做爸爸媽媽握在手中，嬌生慣養(yǎng)的小王子、小公主�！边@句話給了我極大的鼓勵，讓我第一次勇敢地抬起頭，直視老師的眼睛。
從此，我總是昂首挺胸地來上學，因為我有了自信。
高中生作文：人生的價值 6
花開花落，一年又一年。
——題記
春去秋來，花開花落，有新的生命出現(xiàn)，也就要有舊的生命逝去，這是自然界萬物的規(guī)律�；ㄒ嗍侨绱恕�
每年的花都會一點一點的盛開，從含苞待放，到開的正旺盛，再到凋謝。都是一個固定的過程，從花開到花落，也是它們的使命。那一個個粉蹙的笑臉，那一朵朵綻開的花兒，那無限的生機。他們，只是本本分分的完成自己的'自己的工作，任憑風吹，任憑雨打，依然屹立在那里，無怨無悔，靜靜供人觀賞，完成自己的使命，從開花到花落。
正如一個人從出生到逝去，總會有多多少少的貢獻，也會有多多少少的遺憾，而時光是殘忍的，譬如說“曇花一現(xiàn)”，好景不長，有幾分悲傷。但在人生旅途中，人與地球相比，可稱彈指一揮間。曇花雖然一現(xiàn)，但美麗無限。它只需要開三四個小時花，卻可以牽引著所有人來用心澆灌它，用心去呵護它，或許這就是它的價值。
而人類的價值又是什么呢？難道就是光禿禿的來，然后在光禿禿的走么？絕對不是，每個人來到這個世界都會有一定的價值，正如奧斯特洛夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》中說道的：人最寶貴的是生命。生命屬于人只有一次。人的一生應當這樣度過：當回憶往事的時候，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞愧；在臨死時候，他能夠說：“我的整個生命和全部精力，都已經(jīng)獻給了世界最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭�！�
是啊，人的一生決不能碌碌無為下去，我們要努力拼搏，為這個社會做出貢獻，獻出自己的一份力量。
高中生作文：人生的價值 7
一個人的價值，應該看他貢獻什么，而不應當看他取得什么，
——愛因斯坦
“人生”這個詞，對于我們這個年齡很乎難以理解，卻又是我們每個人都應次思考的問題。不論足三點一線的路途中，還是在考試的考場上，我一直在思忖著人生之路是一條怎樣的路。
人生的路一定不會那么平坦總會有些波瀾。就如小時候?qū)W走路，免不了擇摔得鼻青臉腫，若是摔了一下就不愿走路了，那還能去哪兒？就像嬌艷欲滴的鮮花，如果知道自己每天奮門的'生長的最終結(jié)果是凋零，它會版棄這盛開的“高光”的時刻嗎？
人人皆知的物理學家霍金先生，在得知自己得了肌肉萎縮癥后，且被告之只能活兩年中。他并不是以著消極的態(tài)度度過余生，而足每天運動——艱難地爬樓梯，刻苦地鉆研，活過了很多個兩年半，并提出“相對論”這一理論又讓多少人再次沉浸在宇宙的神秘中�；艚鸬膭钪臼芬苍S是少數(shù)，但他的人生態(tài)度不正是愛團斯坦所說的：一個人的價值，應該看他頁獻什么，而不應當看他取得什么。
或許有人會問“人生的價值到底是什么？”于是我想起了華淑敏的話“人生是沒有意義的，當然這里的意義可以約等于價值，也有很多人會為此悵然，但畢淑敏老師還有后話：“沒有人會替你確定人生的意義，但如果你無法確定人生的意義，你將一輩子活在無意義狀態(tài)里面。大到每一天，小到每做一件事，你都會感到無名的痛苦，因為你不知道往什么地方走。所以，每個人必須為自己的人生確定意義�！�
是的，每個人必須為自己的人生確定意義，不同的人對不同的人生軌跡，自然
也會有不同的人生意義，但只要始終堅持，努力向上，我相信最終都能開花，為你的努力加冕稱王。
少年，愿你乘風破浪到達彼岸，愿你一路歌唱一路奮進！
高中生作文：人生的價值 8
在一次研討會上，一位著名的演講者沒有說開場白，而是手里拿著一張20美元的鈔票。
面對會議室的200人，他問：“這20塊錢誰要？”一個個舉起手來。他接著說：“我打算把這20美元給你們中的一個人，但在此之前，請允許我做一件事�！彼彦X揉成一團，問：“誰還要？”還有人舉著手。
他補充道：“那么，如果我這么做呢？”他把錢扔在地上，踩了一腳，用腳踩碎了。然后他拿起錢，錢變得又臟又皺。
“現(xiàn)在誰要？”或者有人舉手。
“朋友們，你們上了一堂有意義的課。不管我怎么對待那張賬單，你還是要的，因為還沒貶值，還值20塊錢。在人生的.道路上，我們會被自己的決定或逆境擊倒、欺負甚至碾壓成碎片。我們覺得自己好像一文不值。但是無論發(fā)生什么，或者將要發(fā)生什么，在上帝的眼中，你永遠不會失去你的價值。在他看來，不管臟不干凈，穿不整潔，你仍然是無價之寶�！�
人生的價值不在于我們做什么，也不在于我們交朋友的人，而在于我們自己！我們是獨一無二的——。千萬別忘了這個！
只要有信念，總會有奇跡。雖然希望渺茫，但會天長地久。
美國作家歐；亨利在他的小說《最后一片葉子》里講了一個故事：在病房里，一個垂死的病人從房間里看到窗外的一棵樹，在秋風中一棵接一棵地掉了下來。
病人看著眼前沙沙作響的樹葉，身體越來越差。她說：“當所有的葉子都脫落時，我就會死去�！币晃焕袭嫾业弥�，用彩筆在樹枝上畫了一片綠葉。最后一片葉子從未落下。因為這片綠色，病人奇跡般地活了下來。
生活可以沒有很多東西，但也只能沒有希望。希望是人類生命的重要價值。哪里有希望，哪里就有生命！
高中生作文：人生的價值 9
曾有多位好友問我，你是否有夢想，你的夢想是什么？每每我回答他們，我想當演員。他們就笑著說，啊，原來你想當明星。
我不知道為什么人們喜歡將演員和明星混為一談。你或許覺得是件小事，但這件小事卻體現(xiàn)了人的價值觀。
在當代，那些風華正茂，在攝像機前備受人們關注喜愛與贊美的演員歌手主持等擁有明星身份的人已成為人們心中可望不可及的神話。中學時代，幾乎每個孩子都追星，他們或是敬佩明星的努力，或是仰慕明星的帥氣與美麗，或是欣賞明星身上特有的'氣質(zhì)與品質(zhì)，或是找個精神寄托……我們無不羨慕明星的光彩靚麗。
出于對演員這個職業(yè)的喜愛，或是單純的愛慕虛榮，抑或家人就是明星……越來越多的人選擇了這個職業(yè)。我也很羨慕演員也很羨慕明星。不僅僅是羨慕他們的光芒，更多地是羨慕他們能擁有一個完善人生的機會。
我想成為一名演員，不在于我對藝術的熱愛那么崇高，也不在于他們的光芒萬丈，而是因為這是世上唯一一個能夠嘗試到千百種不同的身份，千百種不同的境遇，千百種不同的開始與結(jié)局，千百種不同的人生的職業(yè)。
演員是一種職業(yè)，明星是一種身份，二者不打等號。一位演員是一位明星但一位明星不一定是一位演員。我想要的是演員這個職業(yè)，是一個能夠演繹各類各樣不同人生的職業(yè)，這是一種職業(yè)追求，是對理想的追求。明星是一種身份，是一種對職業(yè)的肯定的身份，也是一種充滿誘惑的身份。
有時職業(yè)與身份可打等號，比如老師既是一種職業(yè)又是一種身份。有時卻又不能，好似演員與明星。我們對職業(yè)要抱有尊敬的態(tài)度，身份有時是塊絆腳石，如果沒有抵制住它的誘惑的話。
看似渺小的事，但當你做了選擇的時候，你的人生觀決定了你的人生價值。
高中生作文：人生的價值 10
人活在這個世界上都有自身的價值，但我找不到那個屬于我自身的價值。
有的時候，在學校被老師的責罵，因為也不算是有血緣關系就罷了。有的時候，在公司上班被老板責怪，因為確實自己沒能做好，也就罷了。有的時候，最親的人不斷地責罵你不斷地刺激你，這會我真罷不了。 人生的價值是什么?我認為是能夠得到一份關愛，但是我不僅獲得人生的價值都沒有，還身無分文。心里總是嘆氣到：“要是我沒能來到這個世界上該多好。”
這樣的生活我終于受夠了，我再也不是那個總是需要關愛，需要責罵，需要刺激的.人了，我要徹底改變。
拿著行囊，大冷天的只穿了一件薄薄的外衣，乘火車來到武漢的一家高級酒店，準備做三年拿點資金，飛往一個沒有親人在旁的地方。 就這樣我擼起袖子干了三年半，拿了十萬的薪資，除去這三年用的也就還剩下8萬左右。在這三年父母打過電話給我，但我基本沒接，過年也沒回廣東過過，自己在武漢租了房，就這樣過了三年。
我終于明白，人生不能死板，要勇于改變自己的現(xiàn)狀，就算親人也不可能會照顧你一輩子也不會疼你一輩子，其實父母的職責無非就是把你養(yǎng)大，長大后能有空回來看看就足夠了。不需要總是在他們的懷抱下，跟他們住在一起，這樣只會有更多的矛盾，我有個弟弟，我的地位次于我弟，以至于我?guī)缀鯖]什么地位。
拿起了手機訂了飛往西藏的機票，如果有機會，我將在這安定終身。 人身就是這樣，不需要顧慮別人對你怎么樣，但前提你要學會怎樣拜托他，而不是一味的去抱著這種壓力活著，這樣很累。人只有一次生命，我希望我做的這個決定不會后悔，勇敢的往前走。人活在這個世界上都有自身的價值，我也希望你也找到專屬于你的價值。
高中生作文：人生的價值 11
每個人都不免有一個理想，或為名利，或為學問，或為德行，或為醇灑婦人，或為斗雞走狗，所謂“從其大體者為大人，從其小體者為小人”。這種分別究竟以什么為標準呢？哲學家們都承認：人生的最高目的是幸福。什么才是真正的幸福？對于這個問題也各有各的見解。積學修德可被看成幸福，飽食暖衣也可被成幸福，究竟誰是誰非呢？我們從人的觀點來六，人之所以高貴于禽獸者在于他的心靈。人如果要充分地表現(xiàn)他的人性，必須充實他的心靈生活。幸福是一種享受。享受者或為肉體，或為心靈。人既有肉體，即不能沒有肉體的享受。我們不必如持禁欲主義的清教徒之不近人情，但是我們也須明白：肉體的享受不是人類最上的享受，而是人類與雞豚狗彘所共有的。人類最上的享受是心靈的享受。哪能才是心靈的享受呢？就是真善美三種價值。學問、藝術、道德無一不是心靈的活動，人如果在這三方面達到最記的境界，同時也就達到最幸福的境界。
一個人的'生活是否豐富，就是說有無價值，要看他對于心靈或精神生活的努力和成就的大小。如果只顧衣食飽暖而對于真善美不感興趣，他就成為一具行尸走肉了。這番道理本無深文奧意，但是說起來好像迂闊。靈與肉的沖突本來是一個古老而不易化除的沖突。許多人因顧到肉遂忘記靈，相習成風，心靈生活便被視為怪誕無稽的事。尤其是近代人被子物質(zhì)的舒適這個觀念所迷惑，大家爭著去拜財神，財神也就籠罩了一切。
末了，我們青年人都及早確定自己一生的使命，自己去尋求自己的終身工作。
高中生作文：人生的價值 12
在這個世界上，人多了去了，多你一個不多，少你一個不少。
要看清這個社會處于什么階段，不要認為自己有多么高大上，意氣用事總會遭殃。
現(xiàn)在的社會無非就是競爭。人與人競爭，村莊與村莊競爭，省與省競爭，國家與國家競爭。跟得上時代的人就繼續(xù)跟上，跟不上的要么改變，要么被淘汰掉。世間萬物皆為適者生存，人更是如此。
一些人總想著榮華富貴，都努力著，還有一些整天無所事事的人，整天只是空想，然而這些只想不勞而獲的人總會失意。
很多人愛炫耀，卻不懂謙虛的可貴之處;很多人都很任性卻不懂冷靜的難得之處。想要在社會上體現(xiàn)自己的價值必須品行端正。
在學習上也可以發(fā)揮自己的潛能，世上沒有蠢死的人，只有懶死的人。莫等閑，白了少年頭，空悲切!很多人沒有天賦，可是他們靠著后天的.教育努力著，不斷向前奮斗著，拿出最大的限度努力，最終也能如愿以償。
努力不一定成功，但不努力注定會失敗，不如賭一把，還有勝算。
在這個社會，你不努力，國家也不缺人才，因為別人在努力，有人頂替你的位置，不要想著自己是多么重要，在家庭亦是如此，對于社會，對于國家這龐大的人口，又算什么呢?!
為什么不體現(xiàn)自己的價值，哪怕是為社會做一點點事，盡管那是微不足道的。浪費時間能得到什么?!不僅得不到任何有價值的東西，而且浪費了自己的時間。人的一生有多少時間，實現(xiàn)價值的時間又有多少，出去吃飯，睡覺，玩樂的時間又還剩多少呢?
在這有限的時間發(fā)揮自身的價值，那么人生將會豐富多彩。輝煌人生難道可以憑空而來?唯有努力工作，勤勞節(jié)儉等方可。
認清自己，自己并沒有那么高大上，卻也并非那么懦弱。勤奮工作，努力學習，為世界增添一份色彩。
高中生作文：人生的價值 13
有一天，一位禪師為了啟發(fā)他的門徒，給他的徒弟一塊石頭，叫他去蔬菜市場，并且試著賣掉它，這塊石頭很大，很美麗。但是師父說："不要賣掉它，只是試著賣掉它。注意觀察，多問一些人，然后只要告訴我在蔬菜市場它能賣多少。"這個人去了。在菜市場，許多人看著石頭想：它可作很好的'小擺件，我們的孩子可以玩，或者我們可以把它當作稱菜用的秤砣。于是他們出了價，但只不過幾個小硬幣。那個人回來。他說："它最多只能賣幾個硬幣。"
師父說："現(xiàn)在你去黃金市場，問問那兒的人。但是不要賣掉它，光問問價。"從黃金市場回來，這個門徒很高興，說："這些人太棒了。他們樂意出到1000塊錢。"
師父說："現(xiàn)在你去珠寶商那兒，但不要賣掉它。"他去了珠寶商那兒。他簡直不敢相信，他們竟然樂意出5萬塊錢，他不愿意賣，他們繼續(xù)抬高價格--他們出到10萬。但是這個人說："我不打算賣掉它。"他們說："我們出20萬、30萬，或者你要多少就多少，只要你賣！"這個人說："我不能賣，我只是問問價。"他不能相信："這些人瘋了！"他自己覺得蔬菜市場的價已經(jīng)足夠了。
他回來，師父拿回石頭說："我們不打算賣掉它，不過現(xiàn)在你明白了，這個要看你，看你是不是有試金石、理解力。如果你是生活在蔬菜市場，那么你只有那個市場的理解力，你就永遠不會認識更高的價值。"
高中生作文：人生的價值 14
有些人會經(jīng)常說“來，我們談談人生吧”，可能那只是一個引出話題的開端，可是，你可曾靜下心來思考過所謂人生，到底是什么？
想必大家都曾疑惑過，自己是從何而來？又是要到哪兒去？有時覺得自己不是這個世界上的人，一切都那么的不現(xiàn)實。只是，有時候我們?nèi)狈α丝创约喝松囊活w心。
記得在初一的政治課上，老師讓我們辯論:“人生有無盡頭”，大家都有自己的觀點和見解。但其實有，亦或無。這是一個自相矛盾的問題:有盡頭，但那只是對于身體的限制，不代表靈魂不會延遲下去;沒有，可一個人只有一輩子，即使能讓靈魂延續(xù)到下輩子，但那都不會有屬于自己現(xiàn)在的記憶。
這個問題，也是百思不得其解的，但是，在你們心中的人生又是怎樣的呢？
人生是一杯苦中帶甜的咖啡，上天為你關了一道門，定會為你另開一扇窗，但那也是你自己去爭取得來的，天上不會掉餡餅，沒有誰會因為同情你而把一個免費的'機會放在你的面前。
人生是陰晴不變的天氣，時而晴朗，時而陰沉，但絕不會偏倒于一方，沒有誰會一輩子都活在光明中，也沒有誰會一輩子活在黑暗中，有時候，要開朗一點，不要把事情想得那么糟糕。
人生就是一場回不了頭的賭局，贏了，站在高處，輸了，被埋地底，不要抱著僥幸的心理去對待任何一件事，不是事事成功，人人幸運，沒有最基本的知識，你何有資格說“不”？
人生也是一次性的旅行，誰也回不了頭，對于自己的未來，要有充分的打算，不能迷茫地亂走，沒有目標的人生，就如無厘頭的蒼蠅。其實，世界上最大的不是眼睛，而是心，眼睛可以不要，倒是心絕不能迷茫。
黑暗很可怕，但心中若沒有光芒，那會更可怕。
高中生作文：人生的價值 15
人生路上，我們會無數(shù)次被自己的決定或碰到的逆境擊倒，甚至被碾得粉身碎骨。但無論發(fā)生什么，我們永遠不會喪失價值。生命的價值不因我們身份的高低而改變，也不仰仗我們結(jié)交的人物，而是取決于我們自身！
有一個生長在孤兒院的小男孩，常常悲觀地問院長：“向我這樣沒人要得孩子，活著究竟有什么意思呢？”院長總是笑而不答。
有一天，院長交給小男孩一塊石頭，說：“明天早上你拿這快石頭到市場上去賣，但不是真賣。記住，無論別人出多少錢，絕對不能賣�！钡诙�，小男孩拿著這是石頭蹲在市場的角落，意外的發(fā)現(xiàn)有不少人對他這快石頭感興趣，而且價錢越出越高。回到院內(nèi)，小男孩興奮的向院長報告，院長笑笑，要他明天到黃金市場再去賣。結(jié)果，在黃金市場上有人出比昨天高十倍的價錢來買這快石頭。最后，院長叫他拿到寶石市場去展示。結(jié)果，石頭的身價又長了十倍，但該男孩說什么都不賣，竟被傳揚為“稀世珍寶”。
小男孩興沖沖地捧著石頭回到孤兒院，把這一切告訴了院長，并問為什么會這樣。院長沒有笑，望著孩子慢慢地說道：“生命的價值就象這快石頭一樣，在不同的環(huán)境就有不同的意義。一塊不起眼得石頭，由于你的.珍惜，就會有不同得意義，由于你的惜售而提升了它的價值，竟被傳為稀世珍寶。你不就象這快石頭一樣？只要自己看中自己，自我珍惜，生命就有意義，有價值�！�
這就是人生的價值，自己本身就是財富，生命的價值是靠自己去努力創(chuàng)造的，才能使生命的價值慢慢地提高，而不在于失敗后的垂頭喪氣、失去勇氣的力量。人生一場夢，何不讓夢境變得多姿多彩呢。
高中生作文：人生的價值 16
人生是一個不斷探索未知世界的過程，在這個過程中，有成功的喜悅，也有失敗的痛苦，更有疑惑的迷惘。一張心靈的燈，它能照亮我們?nèi)松罚瑤ьI我們前行。
在生活中，我們需要不斷的學習，讓我們的一生更加充實。雨果曾說過：“人生至高的幸福便時感到自己有一個崇高的目標，只要不渝的追求就會成為壯舉。”但是，我們都知道，只是在腦中空想而不付出實際行動是不行的。我們需要更多的條件。
頑強的毅力助我們成功。海倫·凱勒在很小的時候就失去了聽力，視力和語言表達能力。然而，在黑暗又寂寞的世界里，她沒有放棄，海倫用頑強的毅力克服自身缺陷所造成的精神痛苦，最終，他學會了讀書和說話。并開始和其他人溝通。她的作品《假如給我三天光明》被譽為“世界文學史上無與倫比的著作”。
樂觀的精神支持我們。林肯的父親是個鞋匠，有一天，一個人笑話他說：“你的父親是個鞋匠�！绷挚喜]有生氣，只是笑著說：“沒錯，父親是個鞋匠，我真希望自己治國能像父親制鞋一樣嫻熟高超�！边@樣的樂觀一直陪伴他走過政壇的風風雨雨。我們也要有這樣樂觀的精神，笑著去面對人生中的大小坎坷，去探索，去發(fā)現(xiàn)生活得樂趣。
堅定的.信念推動我們前進。居里夫人是名杰出的科學家。她與丈夫發(fā)現(xiàn)了鐳的存在，并研究它，在研究過程中，居里先生卻因車禍離開了人世，居里夫人承受著巨大的痛苦，但他并沒有放棄，反而更加努力研究。在惡劣的條件下，潛心研究，最終完成兩人共同的心愿。是堅定的信念使她不斷前進，我們也需要這樣的信念去追求人生的價值。
人生的價值，在于不斷的探索與追求！
高中生作文：人生的價值 17
人的一生可不能虛度，我們應該正確的對待人生，了解它的價值與意義，不可以讓人生成為一副毫無光彩的圖畫;
成為一條平平的小溪，只有明白了人生真正的內(nèi)涵，才能成為絢麗多彩的圖畫;成為波濤洶涌的大海。
我和媽媽的一次談話，讓我明白了這一點——人生的價值與意義。老師教給我們的知識是在我們明白人生的價值與意義的彈簧。我的母親在那一天讓我深刻的明白了人生存在的真諦。媽媽她語重心長的對我說：“孩子，你曾經(jīng)是否想過你成人之后的事業(yè)和打算?”我說：“還沒有，等成人以后再說吧!我現(xiàn)在還小。”媽媽又說：
“不能這樣。你想：毛澤東，他是我國偉大的主席，到現(xiàn)在為什么人們還記念著他?愛迪生他一生投奔科學事業(yè)，雖然他已經(jīng)去世，可他的'事跡于光輝為什么卻永遠留在我們心中?”
這時心頭十分疑惑，到底為什么呢?
媽媽接著說：“可是，中國人那么多，為什么只有毛澤東這個名字讓我們永遠不能忘懷呢?一個人，從平凡到不平凡，需要經(jīng)過很多的，而這你現(xiàn)在還不能明白，你只要努力學習，你將來自然就會明白�！�
我愣住了，沉思了好久……好久……
晚上我躺在床上，細細咀嚼著媽媽的一番含義的深刻話，想了很多很多：難道我也要成為一幅沒有色彩的畫嗎?不，我要成為洶涌的大海，讓我的名字像毛澤東和愛迪生一樣，名傳千古。讓我的人生如同金子一般寶貴。
通過這次的談話我終于明白了，我絕對不可以讓我的人生白白的過去，我要讓它成為一團火越來越旺盛，哪怕我現(xiàn)在還只是一塊普普通通的石頭，但我相信，只要我付出努力，一定會讓這塊石頭變成最珍貴的寶石，讓人生成為天邊最耀眼的星星，永遠懸掛在浩瀚的宇宙當中。
高中生作文：人生的價值 18
夏日的夜晚，天空深藍深藍的，星星們猶如頑童一般躲躲閃閃，并詭秘地眨著眼睛。夜很靜，只聽見各種生靈的鳴叫，像一首優(yōu)美的奏鳴曲。晚風吹過，院子里一棵梧桐樹嘩嘩地響，樹下坐著父親、女兒和兒子，他們在高興地談著什么。
“啪！”一聲細微而清脆的爆裂聲打斷了他們的談話。循聲望去，梧桐的一塊老皮剝落，露出鮮嫩的新皮。女兒首先喊了起來：“多么無私的老樹皮�。 彼D(zhuǎn)向父親，眼睛發(fā)亮，臉上有一種抑制不住的激動，“它任勞任怨，默默無聞地工作一生，給自然增添生機與活力，最終耗盡自己的一切精力，為后代開道。在離開之際還不忘留給自然界一聲脆響，這是它在驕傲地高歌！”父親面帶微笑地聽著，邊聽邊思索著什么。女兒現(xiàn)出滿臉的堅毅：“我長大要像老樹皮一樣貢獻一切，這是我的價值！”
這時，弟弟點頭，對姐姐的話表示贊許，但他另有所思地爭著說道：“老樹皮固然好，但新樹皮也有值得贊頌的一面�！薄芭�？”父親和姐姐轉(zhuǎn)向了聲音逐漸慷慨的弟弟�！靶碌臉淦ぞ哂胁鷻C和活力，它不畏險阻，不向舊勢力低頭，勇于抗爭，沖破束縛，實現(xiàn)自己的.理想及價值！”弟弟挺了挺胸脯，臉上露出幾分豪邁：“我要學新樹皮，不怕一切困難，勇于進取，與舊勢力抗爭！”“哈……”父親開心地笑了，他驕傲地說：“有你們這倆孩子，我真高興！的確，現(xiàn)在你們說的這兩種人都需要�！备赣H突然停下了談話，抬頭望著天空，若有所思：“我希望人世間的一切都如你們倆所說的那樣，人們既無私又勇敢，心里想著祖國，不懈地追求自己的價值……”
隨著父親的眼光，女兒和兒子也抬頭望著天空，天空是那么寬廣，那么深邃……
高中生作文：人生的價值 19
何謂天才，就是放對地方的人才；反過來說，你眼中的蠢材，很可能也只是放錯地方的人才。例如：你和一位土著被困在非洲叢林，既無食物，也無水喝，那么你將把這位土著當作「天才」，因為他懂得各種求生的技巧。相反地，如果把他帶到辦公室要他使用計算機，那么情況將會完全不同，你可能會認為他是「白癡」。的確，天生我材必有用。有些科學家連音階都抓不準；有些畫家連一封信都寫不好，可是他們「把自己放對地方」，所以成就非凡。史蒂芬史匹柏就是個例子，他因為高中的成績非常差，沒有任何電影科系愿意準許他入學。相反的，他走進電影工作室，認真學到了他所需的技能。今天，他不但制作了許多評價極高的影片，更成為家喻戶曉的大導演。畢加索剛出道時原本想當詩人，結(jié)果他的詩被極具鑒識能力的絲泰茵夫人評得一文不值，他因而回心轉(zhuǎn)意。幸好有這位貴婦的提醒，否則這世界不就少了一位大畫家了嗎？其實，所有的'人事物原本都是美好的，只是所屬的地方適不適合而已。如美味的湯汁滴到襯衫上即變「臟」，原本含在口中的食物，只要吐出來就變得「嘔心」，把它吞下去反而「有營養(yǎng)」。即便是臟污穢的垃圾，只要放對地方（埋在土里），也能滋養(yǎng)大地，開出美麗的花朵，長出能夠帶給我們健康的食物。這世上沒有任何一個人或一件東西，是沒用或卑賤的，任何人或物，只要放對了地方，都會成為有用的「可造之材」。希望你也能找到最適合自己的人生舞臺，并且盡情歡唱生命之歌。心田甘露：生命的最高境界，即是選對舞臺，走出自己的路，然后盡情地發(fā)揮獨特的才華與能力。
高中生作文：人生的價值 20
“股神”巴菲特與微軟創(chuàng)始人比爾·蓋茨敦促美國億萬富翁們慷慨解囊，在“捐贈誓言”上簽字，承諾生前或死后將至少一半財產(chǎn)捐獻出來，目前已經(jīng)有至少40人加入。在美國億萬富翁紛紛承諾捐贈善款幫助本國努力走出經(jīng)濟衰退的背景下，“做慈善”正逐漸成為富人社會地位的一種象征�！洞壬萍o事報》編輯斯泰西·帕爾默說道：“能夠說‘我捐的善款完全不遜于我花在其他有意思的地方的錢’，對富人們而言將是一件非常重要的事情。”印第安納大學慈善中心執(zhí)行主任帕特里克·魯尼稱：“與開什么樣的車、住在何處、豪宅有多大以及房產(chǎn)有多少相比，如果做慈善能成為一種更重要的地位標志，這將不會是件壞事�！�
適用方向：追求;境界;清醒;價值觀;心靈的滿足
歸還
有“中國首善”之稱的江蘇黃埔再生資源利用有限公司董事長陳光標，2010年9月5日發(fā)表了寫給比爾·蓋茨和巴菲特的公開信。他說：“2009年11月3日晚，我接受比爾·蓋茨先生的邀請在北京進行私人會晤，就慈善事業(yè)進行了親切交流。這次又應你們共同邀請再商慈善事業(yè)，感到非常愉快和高興。今天，當你們來到以‘勤勞、智慧、善良’聞名于世的中國時，我在此鄭重宣布：將做第一個響應并支持你們行動的.中國企業(yè)家。在我離開這個世界的時候，將不是捐出一半財富，而是‘裸捐’——向慈善機構(gòu)捐出自己的全部財產(chǎn)�！�
陳光標想借此告訴世界，中國富人絕不做財富的守財奴，而是有博大的胸懷，在離開這個世界的時候，把全部財富歸還世界，讓更多遭遇不幸和貧困的兄弟姐妹共享，自己清清白白地離開這個世界。
適用方向：慈善;清白;大愛無聲;無私無畏;轉(zhuǎn)變觀念
高中生作文：人生的價值 21
大千世界，繁華都市。這個世界的繁榮正如我們的優(yōu)秀！大千世界中的繁華，大千世界的樂此不疲。每個人都將是與眾不同的！都將會是獨一無二的！也許，這樣的自己才將是最好的。因為每個人夢想不同，也將會有不同的事業(yè)。人生不同，價值同在，愿我們每個人都活出精彩！都活出風格！因為這個世界需要你，因為這個有愛的世界，愿我們曾被這世界溫柔相待！擁有你的每一天，都將是豐富精彩的！人生不同，價值同在！去找到屬于自己的人生之路吧！
人生不同
也許，每個人的命運都是與眾不同的。的`確，命運的不同，人生也不會相同。人生是什么？人生就像是一個舞臺一般。在這個舞臺上你將會展示自己的表演非凡。因為這個舞臺將會是屬于你的。你也將會全力的付出。因為這就是你的人生！人生總是很迷茫，尤其是在年少青春的時候。迷茫的自己都不知道如何下手。不知道該怎么做！但我們將不會一直迷茫下去。因為那就是在浪費青春。浪費時光！人生不同，做一些有意義的事情。請相信自己的能力！請相信自己的真才實干！人生不同，希望都有屬于自己的那個舞臺！
價值同在
雖然每個人的人生不同，但是價值同在！因為每個人都會有自己的特長！都將會有自己的興趣！價值同在，因為價值非凡！有價值的人生才將會是一個精彩人生！價值同在，價值連城。愿我們努力珍惜，做一個自尊自愛的人！在這大好青春年華中，展示不同的自己！
人生不同，價值同在，愿早日擁有屬于自己的舞臺，原在大好時光做好自己的事情！擁有自己的人生價值觀！愿一切安好！
高中生作文：人生的價值 22
每個人對待人生歷程的態(tài)度一旦不一樣，那么他的體驗價值也就不一樣。
人生自古誰無死，留取丹心照汗青。人固有一死，或輕于鴻毛，或重于泰山。
有這樣一個典故，恰恰道出了人生歷程的態(tài)度觀與價值觀。
蘇格拉底和拉克蘇游覽大山，他們走了很遠很遠，拉克蘇說，我竭盡精力奔跑過去，結(jié)果什么都不能看到，太叫人傷心了!而蘇格拉底說，這一路的好風景，難道你沒有注意到?那就太遺憾，我們追求目標的時候也要留意風景!
曾經(jīng)使人疲憊的不是遠方的高山而是鞋里的小沙粒。所謂清理“小沙�！笔且环N頻繁的動作，是一次擺脫羈絆的`機會。比如說去跳三級蛙跳，跳完了鞋子里有小沙粒，之后再等到下一次記得清理就會淡定了。比如說休閑的時候穿了涼鞋在大街上散步，由于路上風沙很多，鞋里載著小沙粒，清理后便心情很好。上述所列舉的兩個例子，是學會清理看得見的小沙粒的例子。那么無形的小沙粒又暗藏在哪兒呢?又應該怎么來清理呢?
請聽我繼續(xù)說下去。
就好比藏在心里面的難題，宛如小沙粒一樣妨礙了心靈的空間，使得心靈的空間變得更加狹窄了。那么，辦法是有的。只有積極地主動地把自己的內(nèi)心難題想象成是在清理鞋子里的小沙粒一樣，輕松地處理了它，盡可能地用最好的方式迅迅速速把一切糟糕透了的情緒痛痛快快地發(fā)泄掉，或者是去進行強身健體的活動，問題就可以解決了。
有人說，曾經(jīng)使人疲憊的不是遠方的高山，而是鞋里的小沙粒。在漫長的人生歷程中，我們很有必要學會隨時倒出鞋子了的小沙粒。
懂得人生歷程的態(tài)度與價值是人生的辯證法，是人類的大智慧，人生不經(jīng)歷風雨，怎能見多彩斑斕的彩虹?
高中生作文：人生的價值 23
提到價值，人們往往會想到那一沓沓泛紅的紙幣的價值；可有了“人生的”，這價值就往往不止這些了。人生的價值在于一個人貢獻的多少，可這貢獻就像走樓梯，一層一個新境界。那么我認為可以分為三個階段：“小我”、“大我”、“圣我”。
“小我”顧名思義就是自己，擴大點就是自己的家庭。而“價值”就藏在那一頓頓飯菜，一件件衣物，一張小床中。因為有你雙足的奔波，才換來了家庭的“酒足飯飽”，那“價值”是平凡但又偉大。
“大我”就是在“小我”基礎上，為社會，為國家做貢獻，就像那一群人：在茫茫戈壁，秉著“綠水青山就是金山銀山”的信仰，義無反顧地用鐵鍬劃破黑暗，用汗水迎接光芒！讓綠色蔓延，讓生機永駐，讓精神不朽！他們造福了戈壁人民，創(chuàng)造著美好中國！
“圣我”，就不僅僅是造福當下人民了，而是受益無數(shù)代的人民！至圣先師孔子，創(chuàng)立儒家思想，澤被萬世；杰出女性代表居里夫人發(fā)現(xiàn)了放射性元素釙和鐳，鐳的`發(fā)現(xiàn)從根本上改變了物理學的基本原理……他們的人生價值就像是在一片荒蕪的土地上種出參天大樹，連成的無邊森林！他們的功績載入史冊，他們的精神融入人類血脈！
人生的價值在于貢獻，貢獻“生我養(yǎng)我”家人；貢獻為我們提供“小家”的“大家”；貢獻這個美好的世界�；蛟S貢獻的只是一顆顆星星，但可積少成多，終將繁星滿天！
高中生作文：人生的價值 24
人生好似南柯夢，醒后方知幻境中，什么滄桑正道，皆似海市蜃樓。既然你不能做一個理想的夢，那就做一個有理想的夢，有價值的夢。一場人生一場夢，人在世間，不能沒有理想，活得沒價值，純粹浪費時間。
曾有古人曰：天生我材必有用。如果你沒有竭盡全力的去發(fā)揮你在世間的作用，那你還能算是成功人士嗎？作為人，不活出其生存的價值，說句實在的，真不如別做人。所謂的富有高智慧的與其它動物隔開的，當今該只有人吧？所以，作為人，要有人的樣子，要有理想，有所追求，有人生目標。作為一個有理想的人，不奢侈，不自私，做善事，有自我。有雅趣而不浮于情調(diào)，有俗務而不能輕松身心。能放松自己在原則底線之上，要提升境界達畢生追求之巔。有理想之人眼神明亮，堅定，眼光高遠清幽，理想使你靈魂有所歸依，心靈有所扶持，人生被賦予了新的意義。
另外，有了理想，需注重“價值”二字。作為世間“高級動物”的`一員，像古人道：生當做豪杰，死亦為鬼雄。活，要活出人生的價值，活出人生的精彩，盡自己可盡之力，去完成你畢生的目標。作為一個有價值的人，也許不會流芳千古，但至少自己心靈上得到了滿足。所以說“價值”二字必不可少。
總之，理想，價值，皆是由小極大，由近至遠。從小事做起，做一個有理想的人，做有價值的事，直到以后要做一個有價值的人。怎么，你還在等什么，趕快行動吧！
高中生作文：人生的價值 25
人的一生，就好比是一出戲，可能票房大賣，也可能是乏人問津；結(jié)局可能是皆大歡喜，或是令人涕泗縱橫。然而，天下沒有不散的筵席，不論是再怎么豐富精彩的劇本，也有下檔的時候。此時，留下的口碑才真正代表了這出戲的價值，延綿不絕的流傳下去。
古人云：“寧鳴而死，不默而悲。”杜鵑鳥也要吟唱到最后一個音，才終而啼血死去。人的一輩子，說長不長，說短也不短。有的人可以把握每分每秒，為社會貢獻，為他人付出，創(chuàng)造出重于泰山的人生價值，散發(fā)璀璨的生命之光；有的'人卻一生庸庸碌碌，不知所云，窮極一輩子都不知道為何而活，徒留輕如鴻毛的名望�；蛟S哪天吹來一陣微風，就不知道飄到何處，消失得無影無蹤，不留一絲曾經(jīng)存在過的痕跡。
總而言之，相較于結(jié)束，更重要的其實是過程。人的價值，并非是其死后的告別式規(guī)模大小，而是結(jié)束生命旅途后還能讓他人謹記與否。就算一個人的消逝再怎么樣的“精彩”，也沒有人會在其生命終了后還銘記著他，如此一來他的一生可以說是過得毫無意義，也沒有在他人的記憶中占有些許的地位。在這世上生活過的一切，隨著他的離去，被人遺忘。
煙火只有再綻放的那一瞬間能讓人仰望贊嘆，而光彩絢麗過后留下的灰燼，喪失了吸引人們注意的魅力；再美麗的句號，都不如扣人心弦的正文促使人們擁有強烈想去翻閱的渴望。
高中生作文：人生的價值 26
人生好似南柯夢，醒后方知幻境中，什么滄桑正道，皆似海市蜃樓。既然你不能做一個
理想的夢，那就做一個有理想的夢，有價值的夢。一場人生一場夢，人在世間，不能沒有理想，活得沒價值，純粹浪費時光。
曾有古人曰：天生我材必有用。如果你沒有竭盡全力的去發(fā)揮你在世間的作用，那你還能算是成功人士嗎?做為人，不活出其生存的價值，說句實在的，真不如別做人。所謂的富有高智慧的與其它動物隔開的，當今該只有人吧?所以，做為人，要有人的樣貌，要有理想，有所追求，有人生目標。做為一個有理想的人，不奢侈，不自私，做善事，有自我。有雅趣而不浮于情調(diào)，有俗務而不能簡單身心。能放松自我在原則底線之上，要提升境界達畢生追求之巔。有理想之人眼神明亮，堅定，眼光高遠清幽，理想使你靈魂有所歸依，心靈有所扶持，人生被賦予了新的好處。
另外，有了理想，需注重“價值”二字。做為世間“高級動物”的'一員，像古人道：生當做豪杰，死亦為鬼雄。活，要活出人生的價值，活出人生的精彩，盡自我可盡之力，去完成你畢生的目標。做為一個有價值的人，也許不會流芳千古，但至少自我心靈上得到了滿足。所以說“價值”二字必不可少。
總之，理想，價值，皆是由小極大，由近至遠。從小事做起，做一個有理想的人，做有價值的事，直到以后要做一個有價值的人。怎樣，你還在等什么，趕快行動吧!
高中生作文：人生的價值 27
我們的一生，也許無數(shù)次被自己決定或碰到的環(huán)境擊倒，欺凌，被別人看不起；我們永遠似乎在這種環(huán)境中覺得自己一文不直。但無論發(fā)生什么事，或?qū)⒁l(fā)生什么事，我們永遠不會失去自己的價值。因為人生的價值不依靠我們的所作所為，也不一仗我們結(jié)實的人物，它取決于我們自身為國家做出的貢獻。
“價值”是如今共同討論的焦點，人人都在追求自己的人生價值，但每個人追求價值都有所不同。在科學家的眼里他追求的是科技發(fā)達，在商人的眼里他追求的是利潤，在我們小孩的眼里追求的是天真、純樸，不要讓任何壓力困倒我們。
爸爸曾說過，人生的`價值是自己的地位崇高，第2就是“金錢”。
而我認為爸爸說的不對，我認為人生最大的價值是“生命”的所在。沒有了生命，任何東西沒有了價值。
可是，有些人有了生命卻也沒有了人生價值。他們沒有金錢，就偷雞摸狗，讓人瞧不起。從這可以看出他的人生價值，從他的所作所為已經(jīng)沒有了人生價值。
可我在街上看見一個殘疾人，聽街上人講他的故事而我卻被這種感染力深深的吸引了。她雙手殘廢而她卻用自己的雙腳做出一本本小說，這恰恰不是體現(xiàn)出了他的人生價值嗎？
人生的價值不在于“富貴”與“貧窮”，只是在于自己為社會做出的無絲奉獻。
高中生作文：人生的價值 28
一個人的人生是換不回來的，多少年的才出一個人生，看似很長，但是相隔的時間卻很短，雖然人生有很多煩惱，但是我們?nèi)松杏杏H情，有了愛情，有了幸福，那就沒有多少苦惱，和憂郁，人生的體會是一種讓人捉摸不透的思想，是讓人寢食難安的噩耗，是一種堅強不屈的信念是一中取之不帶的價值，人生的滋味是酸甜苦辣的，是往而不及的，什么，人要經(jīng)過生離死別，要經(jīng)過年老體衰，這是每一個人的人生必想的事情，也是不可避免過的事情。
有一個神話說的是；人生的生離死別，人生的年老體衰，人的喜怒哀樂，是潘多拉不小心打來了一個邪惡的寶箱里面，飛出了好多東西，比如，邪惡、老死、疾病、丑陋、私心、嫉妒、等等但把希望放了出來。這都是人生的價值的.一個謊稱罷了，人雖然知道那是假的，卻要信，這就是進步，是一個人生的最美好的解釋，是人生最好的向往，為什么要把希望寫出來，那就是說，人生無論發(fā)生什么，不要絕望，不要氣餒，艱辛，人生是有希望的，希望不是萬能的，但是擁有希望是多少錢買不回來的多少物換不到的，所以人生給人最好的回饋就是希望。
人生=童年=青少年+青年+成年+中年+老年+晚年
人生，人之態(tài)。人生即機體與滅生因素斗爭過程、生存、成長、成人、成熟、我勝病害也；傷殘、摔廢死亡，病害我也，生而有為，彰生也，生而無為，悶聲也，為而利民，謂之惠為，榮為；為而妨民，為之妄、為鄙為。
人生無在少，請大家珍重！
高中生作文：人生的價值 29
生命是有自己的尊嚴的，即使是我們自己也不能辱沒了這份尊嚴，所以有許多人為自己生命的尊嚴選擇了離別或是失去。
可是，在很多時候，我不需要面對這樣重大的抉擇，我們只要能夠把自己的真我表現(xiàn)出來就足夠了。可是，僅僅這一點又有幾個人做到了呢？
我一直希望有一天能像一個英雄一樣，為祖國拋頭顱撒熱血，可是現(xiàn)實生活中根本不需要這樣，我們只能在平凡的日子里過活，我本想在這普通而又平凡的日子里可能見不得這生命的尊嚴�？墒�，我錯了。生命的尊嚴處處能夠體現(xiàn)：在紅綠燈前我
堅持不闖紅燈；我堅持自己的觀點即使可能被別人看作是“唱反調(diào)”；我堅持下雨天不愛打傘，僅僅是因為我喜歡小雨里的詩意和大雨里的磅礴之勢；我堅持不像某些女孩子一樣裝出嬌嬌弱弱的樣子……這些都是我的尊嚴，我一定要維護它。
媽媽曾經(jīng)對我有很多約束，可是如今我解脫了，她支持和理解我。這便是對我生命尊嚴的尊重。那么我呢？
以后凡事都要經(jīng)過自己的思考，都要以自己的.方法和性格去處理每一件事，因為我發(fā)現(xiàn)自己的個性其實就是生命尊嚴里的一道亮麗的彩虹。
我不能聽從他人的安排，我要自己給自己設計人生的道路。在人生的舞臺上，我要自己選擇自己的角色。
這樣一來，千百年后，每當人們提起我，他們知道的就不僅僅是我的名字，而是了解我的靈魂，了解我生命的尊嚴。
高中生作文：人生的價值 30
我聽了一個故事，故事的內(nèi)容是這樣的：在外國，有一個教授，一天，他上課的時候，拿出了一張 面值20美元的紙幣，舉了起來，問下面的學生：“誰想要這20美元？”大部分同學都舉起了手。這時，那位教授把這張錢揉成了一個團，又問：“誰想要這張錢？”舉手的人少了一些。這時，那名教授把這張錢扔到了地下，踩了幾腳，把錢撿起來，高高舉起，又問：“誰還想要這張錢？”這時，舉手的人沒幾個了。
聽了這一個故事，我感觸深刻。我想，如果那節(jié)課我也在場，我肯定會在最后舉手。這是為什么呢？因為，不管那張錢變成什么樣，一張錢，還是一張錢，面值20，依然是面值20，并沒有因為形態(tài)的改變而貶值。
我想，人生應該也是如此吧，有些時候，我們?yōu)榱俗非笞约旱?夢想，有可能會像那一張美元一樣，變得“面目全非”，可是，即使我們面目全非了，又能怎么樣呢，20美元，永遠都是20美元，自己，永遠是自己，并不會應為我們“面目全非”了，而被貶值。
如果我們受到了許多的挫折，“面目全非”了，也千萬不要灰心喪氣，如果我們灰心喪氣，那才是對自己真正的貶值，因為，在社會中，總有人可以看清你的價值，并接納你，也說不定，你不僅不會貶值，而且會因此而增值！
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