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    小學(xué)期末考試總結(jié)作文

    時(shí)間:2024-01-11 08:50:34 業(yè)頌 三年級(jí)作文 我要投稿

    小學(xué)期末考試總結(jié)作文(通用27篇)

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的小學(xué)期末考試總結(jié)作文(通用27篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    小學(xué)期末考試總結(jié)作文(通用27篇)

      小學(xué)期末考試總結(jié)作文 1

      今天,我要去學(xué)校拿期末考試成績(jī)單。到了學(xué)校,我的心里非常緊張,因?yàn)槲蚁胫勒Z(yǔ)文和數(shù)學(xué)能考多少分。成績(jī)單發(fā)下來(lái)了,我看到語(yǔ)文作文是滿分,考試成績(jī)是96.5分,數(shù)學(xué)是100分。太好啦,我的'玩具有希望啦!因?yàn)閶寢尨饝?yīng)我只要有一科考了滿分,就給我買(mǎi)“面包工坊”的玩具。

      我對(duì)這次考試不是太滿意,但是媽媽夸獎(jiǎng)了我,認(rèn)為我考的很好,因?yàn)槲覜](méi)有犯馬虎的壞習(xí)慣,錯(cuò)的都是我不會(huì)的題,所以媽媽下午要帶我去買(mǎi)我想要的玩具和我喜歡的好吃的,我真開(kāi)心。

      我下學(xué)期一定要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取考雙百。

      小學(xué)期末考試總結(jié)作文 2

      想起剛考過(guò)的語(yǔ)文期末考試,真人膽戰(zhàn)心驚啊,考場(chǎng)上只聽(tīng)得筆在卷子上的“沙沙”聲和呼吸聲,就連翻卷子時(shí),都會(huì)引來(lái)多數(shù)人的矚目。

      我的試卷快做完了,我抬起頭來(lái)扭了扭發(fā)酸的脖子,這時(shí)我發(fā)現(xiàn)多數(shù)人已經(jīng)做完了卷子,有些在認(rèn)真的檢查試卷,而有些這在東張西望和玩耍,我想這次決不能考低了,我一定要得到爸爸要給我的禮物(語(yǔ)、數(shù)、外三科成績(jī)平均分達(dá)到全班前五名),我想著又動(dòng)起筆來(lái),不一會(huì),試卷就被我做的滿滿當(dāng)當(dāng)?shù),我正?zhǔn)備檢查,又發(fā)現(xiàn)坐在我左手邊的人正興高采烈地?cái)[弄著他的磁鐵,正好老師走了過(guò)來(lái),他手忙腳亂地把磁鐵收了起來(lái),我想他真“小氣 ”老師來(lái)了就“收攤”了,老師又不是強(qiáng)盜,會(huì)搶他的`東西,老師只會(huì)說(shuō):“你的生意還不夠紅,把攤子讓給我,等賺了“錢(qián)”咱倆平分哈!”我瞟了他一眼,就認(rèn)真地檢查我的試卷,時(shí)間過(guò)得真快啊,轉(zhuǎn)眼下課鈴就響了,我和同學(xué)結(jié)伴走出教室,準(zhǔn)備明天的數(shù)學(xué)考試。

      小學(xué)期末考試總結(jié)作文 3

      期末考試完,我的直覺(jué)就告訴我,我這次肯定考砸了,因?yàn)槲铱荚嚨脮r(shí)候并不是太認(rèn)真,甚至連這次考到優(yōu)秀的可能都沒(méi)有,等著挨打吧!

      然而,卻不是這樣,這次我考了87分,覺(jué)得考得不好,不應(yīng)該錯(cuò)的題卻錯(cuò)了,例如:第一題,選拼音,我規(guī)矩的`矩就錯(cuò)了,本來(lái)是輕聲,我卻選成了3聲,而這道題老師講過(guò),我覺(jué)得很慚愧!老師講過(guò)的題都能錯(cuò),不應(yīng)該!

      然而,這次作文,我覺(jué)得我寫(xiě)得也不好,因?yàn),我沒(méi)有按照老師告訴我的辦法,那就是字和字之間的沒(méi)有距離寫(xiě)得很擁擠,讓老師看了很頭暈,而且作文也沒(méi)寫(xiě)滿,剩了一點(diǎn),實(shí)在想不出來(lái),只好沒(méi)寫(xiě)滿,直覺(jué)告訴我不能得太高的分。然而,我又錯(cuò)了,這次作文我得了27分,但我覺(jué)得我寫(xiě)的不好,應(yīng)該改成25分以下,我的心才放心,兩次我都覺(jué)得我寫(xiě)的不好,但都錯(cuò)了,這也是我的失誤

      下次!我期末考試我一定要贏我的對(duì)手!不能老輸!

      小學(xué)期末考試總結(jié)作文 4

      自背上書(shū)包,成為一名學(xué)生后,我經(jīng)歷無(wú)數(shù)次的考試,他們猶如過(guò)眼云煙在腦海里給抹掉。但是,三年級(jí)上學(xué)期的期末考試卻令我久久不能忘懷。

      從那次的期末考試中,我看到自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。

      雖然那次語(yǔ)文試卷我得95.5分,但是我并不滿足。有好多題都是因?yàn)轳R虎而做錯(cuò)的。其中有一道題,是因?yàn)槲也粡?fù)習(xí)錯(cuò)的。還有就是因?yàn)槲也唤?jīng)?葱侣劼(lián)播答錯(cuò)的。所以,我以后要多看新聞聯(lián)播,多關(guān)心國(guó)家大事!

      那次的數(shù)學(xué)卷子我真不應(yīng)該得98分,我應(yīng)該得滿分。有一道判斷題老師已經(jīng)講過(guò)無(wú)數(shù)次,但我還是做錯(cuò),一個(gè)判斷題,就這樣被減一分!另一分是因?yàn)槲覚z查時(shí)的疏忽,被扣掉的.。所以,以后老師講課時(shí),我要更加留心做好筆記,絕不三心二意。

      那次英語(yǔ)我得96分。有的是因?yàn)槲也缓煤帽痴n文,填空錯(cuò)。有的是因?yàn)槲也话蠢蠋煹囊笞,翻譯詞組錯(cuò)。以后,我要聽(tīng)老師話,多背課文。

      同學(xué)們你們可千萬(wàn)不要學(xué)我呀!

      小學(xué)期末考試總結(jié)作文 5

      一學(xué)期過(guò)去了,期末考試也如期而至。

      那天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,我的心情非常好,但也有一絲緊張?墒,我的分?jǐn)?shù)可就沒(méi)有天氣那樣好了。

      咳,先從分?jǐn)?shù)最高的科目說(shuō)起。語(yǔ)文,是個(gè)“笑里藏刀”的科目,為什么說(shuō)他笑里藏刀呢?因?yàn)轭}目雖然很簡(jiǎn)單,可是,有些地方真讓人措不及防呀,比如生字,一不小心就中招了,我呢,也是被害者之一。瞧瞧,先是瀑布的的“瀑”本來(lái)下面是氺,結(jié)果我寫(xiě)成了了。還有就是閱讀理解。所以,咳咳,97分。

      再說(shuō)數(shù)學(xué),這次,完全是因?yàn)榇中暮陀?jì)算失誤,明明是除法,結(jié)果我神差鬼使地寫(xiě)成了乘法,還有就是計(jì)算了,得數(shù)明明是37,可是我就稀里糊涂的寫(xiě)成了29。這樣一路算下來(lái),可憐的'95.5就躺在了我的試卷上。

      最后就是英語(yǔ),我曾經(jīng)引以為榮的英語(yǔ)居然全錯(cuò)在了我引以為驕傲的聽(tīng)力上,結(jié)果一錯(cuò)就錯(cuò)了62分。分?jǐn)?shù)你算得出來(lái)。

      不過(guò),雖然這次我考的不算好,但是我會(huì)繼續(xù)努力的。

      小學(xué)期末考試總結(jié)作文 6

      期末考試成績(jī)公布。我的成績(jī)是:語(yǔ)文96、數(shù)學(xué)79分。語(yǔ)文成績(jī)列全班第20名,數(shù)學(xué)成績(jī)列第一名——倒數(shù)第一名。閉幕式后我把成績(jī)冊(cè)丟在班級(jí)不敢?guī)Щ丶医o爸爸媽媽看。

      回到家,我趕忙躲到自己的房間里關(guān)起門(mén)來(lái),眼淚也不由自主的從眼角溜出來(lái)……

      爸爸下班回到家里,知道我的期末考試情況,沒(méi)有想到他沒(méi)有責(zé)備我,他說(shuō):

      要為成功總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不要為失敗找借口。語(yǔ)文能考96分是因?yàn)槲覍⒁蟊痴b的課文、抄寫(xiě)的生字都掌握,而且還在爸爸的`輔導(dǎo)下做三份期末模擬試卷。而數(shù)學(xué)考試考成這個(gè)樣子的原因就恰好相反:老師布置的作業(yè)沒(méi)有完成,考試的時(shí)候粗心大意……

      知道這些使我落后的原因,我一定會(huì)針對(duì)它們加以改正,爭(zhēng)取當(dāng)上“三好學(xué)生”。

      小學(xué)期末考試總結(jié)作文 7

      這次期末考試在緊張的氣氛中度過(guò),剛想松一口氣,老師讓寫(xiě)一篇有關(guān)期末考試的文章,老師肯定是想讓我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),然后才能不斷提高。那就說(shuō)說(shuō)這次期末考試吧。

      考試以前我最擔(dān)心的就是作文,媽媽讓我把以前寫(xiě)過(guò)的作文都拿出來(lái),瀏覽一遍,我心中沒(méi)底,又仔細(xì)翻看一遍,平常的.練習(xí)確實(shí)都包括所學(xué)的內(nèi)容,老師說(shuō)不外乎四種形式的文章,寫(xiě)人寫(xiě)事寫(xiě)信和寫(xiě)童話,這次考試作文題還真是讓寫(xiě)一件事,因?yàn)槲沂孪瓤磳?xiě)過(guò)的作文,這次考試我一點(diǎn)也不慌張,很快就順利地寫(xiě)完作文。所以平常的練習(xí)很重要,看來(lái)知識(shí)的積累是在平時(shí),而不是一次兩次的功夫。

      最不怕的就是考數(shù)學(xué),但平常媽媽老說(shuō)我,我就是粗心馬虎,只要我細(xì)心點(diǎn),肯定能做對(duì)。也許越是感到有把握的事越容易讓人輕視吧,我自己平?傆X(jué)得數(shù)學(xué)有什么難的,可總是不能考高分。這次考試,媽媽一再叮囑我,我也重視起來(lái),考完我就先檢查一遍,保證沒(méi)有漏題。我又把卷子檢查檢查,最后才交卷。

      考試以前,我反復(fù)讀英語(yǔ)課文,背單詞,按照老師要求做一起作業(yè)的測(cè)驗(yàn)題,英語(yǔ)考試我都能答上來(lái),所以功夫不是白費(fèi)的。

      這次考試以前我認(rèn)真復(fù)習(xí),希望能有好的結(jié)果。

      小學(xué)期末考試總結(jié)作文 8

      期末考試結(jié)束了。在這個(gè)學(xué)期里,老師為我們的學(xué)習(xí)付出了許多心血,我們也為自己的學(xué)習(xí)灑下了許多辛勤的汗水。這次期末考試,我的每門(mén)功課,都取得了比較理想的成績(jī)。

      總結(jié)這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)后。我想,主要有以下幾個(gè)方面:

      第一,學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認(rèn)真聽(tīng)講,不與同學(xué)交頭接耳,不做小動(dòng)作,自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律;對(duì)老師布置的'課堂作業(yè),能夠當(dāng)堂完成;對(duì)不懂的問(wèn)題,主動(dòng)和同學(xué)商量,或者向老師請(qǐng)教。

      第二,改進(jìn)了學(xué)習(xí)方法。為了改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,我給自己訂了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃:

      (1)做好課前預(yù)習(xí)。也就是要擠出時(shí)間,把老師還沒(méi)有講過(guò)的內(nèi)容先看一遍。尤其是語(yǔ)文課,要先把生字認(rèn)會(huì),把課文讀熟;對(duì)課文要能分清層次,說(shuō)出段意,正確理解課文內(nèi)容。

      (2)上課要積極發(fā)言。對(duì)于沒(méi)有聽(tīng)懂的問(wèn)題,要敢于舉手提問(wèn)。

      (3)每天的家庭作業(yè),做完后先讓家長(zhǎng)檢查一遍,把做錯(cuò)了的和不會(huì)做的,讓家長(zhǎng)講一講,把以前做錯(cuò)了的題目,經(jīng)常拿出來(lái)看一看,復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。要多讀一些課外書(shū)。每天中午吃完飯,看半個(gè)小時(shí)課外書(shū);每天晚上做完作業(yè),只要有時(shí)間,就再參考幾篇作文。

      第三,課外學(xué)習(xí)不放松。能夠利用星期天和節(jié)假日,到少年宮去學(xué)習(xí)作文、奧數(shù)、英語(yǔ)和書(shū)法,按時(shí)完成老師布置的作業(yè),各門(mén)功課都取得了好的成績(jī)。參加少兒書(shū)法大賽,還獲得了特金獎(jiǎng)。

      經(jīng)過(guò)我的不懈努力,這學(xué)期的各門(mén)功課,都取得了比較好的成績(jī)。自己被評(píng)為三好學(xué)生,還獲得了“小作家”的榮譽(yù)稱號(hào)。

      盡管取得了比較好的成績(jī),但我決不驕傲,還要繼續(xù)努力,爭(zhēng)取百尺竿頭,更進(jìn)一步,下學(xué)期還要取得更好的成績(jī)。

      小學(xué)期末考試總結(jié)作文 9

      有人說(shuō),風(fēng)雨過(guò)后,天空中會(huì)出現(xiàn)彩虹。

      那我說(shuō),挫折過(guò)后,我的世界會(huì)不會(huì)出現(xiàn)陽(yáng)光?

      隨著新年的來(lái)到,我們終于熬過(guò)了考試的那段非常時(shí)期,寒假的來(lái)到讓我們心情隨之愉悅,可是,我又很擔(dān)心領(lǐng)通知書(shū)的那一天,擔(dān)心我會(huì)得不到我想要的分?jǐn)?shù)和名次,因?yàn)檫@次我知道,我的數(shù)學(xué)又拉分了,不僅僅是這樣,而且領(lǐng)通知書(shū)的那一天,要帶上家長(zhǎng),我的心情是難以訴說(shuō)啊。

      我有一種失敗的.預(yù)感,這次一定考不好了,每次失敗過(guò)后,我才會(huì)想起自己根本就沒(méi)有努力過(guò),才終于懂得了后悔的滋味。

      俗話說(shuō)得好啊,“失敗是成功之母!”但經(jīng)歷過(guò)太多的失敗與挫折,心里難免會(huì)出現(xiàn)消極的心情。

      但是我也知道,面對(duì)所有的困難,自己都要用最陽(yáng)光的微笑去迎接。

      我是一個(gè)很陽(yáng)光的女生,我覺(jué)得,這次預(yù)想的失敗可能對(duì)我來(lái)講,并不會(huì)影響我的生活和學(xué)習(xí),也許,它將化作我前進(jìn)的動(dòng)力,讓我在失敗的過(guò)程中得到反省,從而是我自己進(jìn)一步的學(xué)會(huì)成長(zhǎng),學(xué)會(huì)獨(dú)立思考。

      每一次的失敗將化作我成長(zhǎng)道路上的每一縷陽(yáng)光。

      所以,我更期待著領(lǐng)通知書(shū)的那一天。

      小學(xué)期末考試總結(jié)作文 10

      期末考試結(jié)束了,看著手中慘不目睹的成績(jī)單,我靜靜的反思了一下。回想在考試的前幾天,我不好好復(fù)習(xí),說(shuō)還能進(jìn)前三名,結(jié)果才進(jìn)前三十名,虧我還去玩電腦,要是平時(shí)好好復(fù)習(xí),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,就不會(huì)落得如此下場(chǎng)——得了令我不敢相信的分?jǐn)?shù)。

      我的目標(biāo)沒(méi)有實(shí)現(xiàn),我竟還夸下海口說(shuō)會(huì)考前幾名 。先前我還幻想是不是老師判錯(cuò)了分呢?結(jié)果是"竹籃打水——一場(chǎng)空”啊!劉老師把我做錯(cuò)的題目拍下照片發(fā)給媽媽看,原來(lái)是我沒(méi)有審查題目使得八分修改病句的題目全部扣光,我怎么這樣粗心大意啊!我真想打自己兩耳光!當(dāng)時(shí)不知道怎么搞的,好象都不是平時(shí)的自己!現(xiàn)在回過(guò)頭來(lái)看看,發(fā)現(xiàn)這是小學(xué)三年級(jí)的小朋友都會(huì)做的啊!

      當(dāng)老師說(shuō)我語(yǔ)文81分的時(shí)候,全班同學(xué)都在嘲笑我,在疑惑我……我的.喉嚨哽咽了一下……那時(shí)我真想哭出來(lái)可是又不敢流淚……原來(lái)那頭驕傲的獅子瞬間變成了一只自卑的螞蟻。我才感覺(jué)自己確實(shí)象變了一個(gè)人似的,自從愛(ài)上電視劇《武媚娘》后,自從愛(ài)上電腦和平板后,我沒(méi)有以前那么愛(ài)學(xué)習(xí)了,愛(ài)貪玩了。回想以前的我愛(ài)讀書(shū),愛(ài)寫(xiě)小說(shuō),寫(xiě)作文,寫(xiě)詩(shī)……,雖然沒(méi)有現(xiàn)在聰明但至少比現(xiàn)在充實(shí)!

      我語(yǔ)文成績(jī)本來(lái)很好,久居全班之冠,可這次考試怎么就發(fā)揮失常了呢?這次,老師和爸爸媽媽?xiě)?yīng)該對(duì)我失望極了吧?想到這里我的心就有點(diǎn)痛。

      剛拿完素質(zhì)報(bào)告書(shū)回來(lái),爸爸讓我坐在旁邊,親切的給我講起了道理來(lái):這次考試沒(méi)考好分?jǐn)?shù)低并不是那么重要的事!關(guān)鍵是你要想想這樣的結(jié)果是怎么造成的?是不是說(shuō)明你平時(shí)的成績(jī)是表面的不是真實(shí)的?還是粗心大意看電視玩電腦玩昏了頭?學(xué)習(xí)來(lái)不得一點(diǎn)虛假!來(lái)自于平時(shí)的積累……要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)并不是為了和誰(shuí)比高低,學(xué)得扎實(shí)學(xué)得好學(xué)到的知識(shí)是自己的!……我不停的點(diǎn)頭表示贊同,我以后一定會(huì)改掉不好的毛病的!

      劉老師下班后也來(lái)我家店子坐了一會(huì)兒。人一多,我的眼淚眼淚就嘩嘩的往下流。我認(rèn)為劉老師說(shuō)到點(diǎn)子上去了,說(shuō)我考試時(shí)簡(jiǎn)直是神智不清……說(shuō)有的學(xué)生一心想考好可能會(huì)非常緊張等等,但是到現(xiàn)在,我也不太清楚是怎么答題的錯(cuò)的這么低級(jí)!

      這一兩天,我靜靜的思考了很多……決定在以后的生活和學(xué)習(xí)中,我應(yīng)該少玩電腦,少看電視劇,多向?qū)W習(xí)成績(jī)好的同學(xué)學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短。多讀些課外書(shū),多積累詞句,名言,不斷的積累加深基礎(chǔ),讓媽媽平時(shí)多買(mǎi)些試卷等,自己多做多練習(xí)。

      這次沒(méi)考好,但不代表我以后不會(huì)考好!我悟得了一個(gè)道理:在競(jìng)爭(zhēng)社會(huì)里,先要學(xué)會(huì)服輸,再去爭(zhēng)取!我不會(huì)再去嫉妒羨慕誰(shuí),我只會(huì)更加努力,向目標(biāo)進(jìn)發(fā)!讓老師和爸爸媽媽認(rèn)識(shí)到一個(gè)新的我,對(duì)我刮目相看!相信我一定能行的!我也不會(huì)再說(shuō)空話,要以實(shí)際行動(dòng)去證明!

      小學(xué)期末考試總結(jié)作文 11

      星期五我們回學(xué)校拿成績(jī),我的心就像兔子在跳一樣快,像現(xiàn)在就知道成績(jī)是多少,可惜,現(xiàn)在不知道成績(jī),正能等著老師念成績(jī)。

      老師進(jìn)來(lái)了,首先數(shù)學(xué)老師走了進(jìn)來(lái),把試卷一個(gè)人一個(gè)人的遞到每個(gè)人的手上,念到我的名字的時(shí)候,我就想:一定要考好一定要考好……等我一看成績(jī),是97分就特別失望,為什么就沒(méi)有考上一百呢,等我把試卷放到桌子上之后,就看到我的手還蓋住了一個(gè)+3,當(dāng)我看到的`時(shí)候,心里一片沸騰,高興得快要爆炸,因?yàn)槲抑溃铱剂藗(gè)一百分。語(yǔ)文老師也進(jìn)來(lái)了,臉上的表情很紅,像一個(gè)大石榴,我知道我沒(méi)有考上95分,果然,發(fā)下試卷一看,老師說(shuō)我只要不加這卷面分,就上不了90,我高興地說(shuō):“那我考了多少?”“92!崩蠋熣f(shuō),當(dāng)我聽(tīng)到成績(jī)的時(shí)候,我就特別興奮,終于上90了,平?荚囄叶伎疾簧90,這次我終于考上了,英語(yǔ)我考了個(gè)98,太好了,優(yōu)秀班干部到手了,不用擔(dān)心了,到了開(kāi)散學(xué)儀式的時(shí)候了,大隊(duì)委叫我和幾個(gè)優(yōu)秀班干部到臺(tái)上替本班領(lǐng)三好學(xué)生,我覺(jué)得我特別光榮,面對(duì)著那么多的同學(xué)領(lǐng)獎(jiǎng)?wù)媸翘耍?/p>

      希望我以后能比這次考得更好,讓同學(xué)們覺(jué)得我是個(gè)三好學(xué)生,一起努力吧同學(xué)們!

      小學(xué)期末考試總結(jié)作文 12

      這次考試我終于成功。下面我就這次考試做下總結(jié)。

      考試之前,我一直缺乏自信,F(xiàn)在成績(jī)出來(lái),我明白缺乏自信是不應(yīng)該的。半期考試的.時(shí)候,語(yǔ)文,我只考88分,數(shù)學(xué)也只考80分。我當(dāng)時(shí)認(rèn)為半期考試這么難,期末考試也一定更難。

      這個(gè)困難的擋路虎卻幫我一個(gè)忙,成為我的好朋友。擋路虎它一直想讓我陷入困境,它諷刺我:“哎呀,梁瀟云,你半期考試這么差,就更別提什么期末考試。還是向我投降,做我的奴隸吧。”我回答它:“擋路虎,你先別這么說(shuō),假如我考得上90分,你就永遠(yuǎn)消失在這個(gè)世界上;如果我考不上90分,我便服從于你,做你的奴隸!睋趼坊M有自信地說(shuō):“好啊,一言為定。”說(shuō)完,我便回家復(fù)習(xí)。我從吃過(guò)下午飯后,一直復(fù)習(xí)到晚上9點(diǎn)。

      第二天一早,我提著口袋,輕快地走進(jìn)考場(chǎng)。

      開(kāi)始考試,我一看題目并不難嘛。后來(lái)發(fā)卷子,我高興極,因?yàn)槲艺Z(yǔ)文考89.5分,數(shù)學(xué)考90分,還得一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)呢。擋路虎果真兌現(xiàn)自己的承諾,消失在這個(gè)世界上。

      這次考試,我總結(jié)一個(gè)道理只要努力,就一定有收獲。

      小學(xué)期末考試總結(jié)作文 13

      雖然考試前做好充分準(zhǔn)備,但考試時(shí)不時(shí)有些緊張,四年級(jí)了,前幾學(xué)期都得了獎(jiǎng)狀,這次也要得獎(jiǎng)。期末考試三天后都去領(lǐng)家庭報(bào)告單,我當(dāng)然也要去,心里不停的想:保佑考好,保佑考好。結(jié)果獎(jiǎng)狀沒(méi)有我,我心里好難過(guò),雖然表面不流淚,但我內(nèi)心快碎了,自己無(wú)力的趴在桌上,現(xiàn)在真的`好想好想睡覺(jué),我希望這一睡永遠(yuǎn)不能蘇醒,因此可以不要難過(guò)。我不想難過(guò),一點(diǎn)兒也不想,我多想知道這不是真的,我想有人告訴我,這只是個(gè)夢(mèng),夢(mèng)醒了,陰暗的心情也散了,但我明白這不可能,因?yàn)檫@是真的,永遠(yuǎn)也不可能成為夢(mèng),永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)。

      要讀考試分?jǐn)?shù)了,我趴在桌上,沒(méi)有人知道我此時(shí)的心情,連我自己也不可能搞清,又想知道又不想知道,所以兩個(gè)詞語(yǔ)在我腦子里打架,最終下決心,知道。讀分開(kāi)始,讀到我時(shí),語(yǔ)文:94.5數(shù)學(xué):96.5英語(yǔ)82分,最后算總分,273分。天。∪辔铱偡值谌!竟沒(méi)有想到。我正要去問(wèn),周默來(lái)了,也要去問(wèn),我讓他幫我問(wèn)一下,老師告訴我們是她算錯(cuò)了,下學(xué)期再給我們補(bǔ)發(fā)獎(jiǎng)狀。唉!沒(méi)辦法!心里總是不平衡嗎,那也沒(méi)辦法。回家后,我制定了一個(gè)暑假作息時(shí)間表,以后就按這個(gè)做了......

      雖然媽媽說(shuō)還行,但還沒(méi)有發(fā)揮出來(lái),多希望一考試發(fā)揮的好到極點(diǎn)呀!加油,加油,再加油!相信自己!

      暑假作息時(shí)間表

      上午:

      起床:6:00

      晨練:6:30-7:00

      學(xué)習(xí):7:30-8:30(英語(yǔ))

      8:30-10:00(語(yǔ)文)

      休息:從10:00開(kāi)始

      中午

      午睡:12:00-1:30

      下午

      學(xué)習(xí):2:00-3:00(數(shù)學(xué))

      學(xué)習(xí):3:00-4:00(寫(xiě)作文)

      晚上:9:00睡覺(jué)

      我一定按做。

      小學(xué)期末考試總結(jié)作文 14

      考試后,我最關(guān)心的事莫過(guò)于各科的成績(jī)了。成績(jī)很不理想。其實(shí)分?jǐn)?shù)只不過(guò)就是檢測(cè)我們對(duì)知識(shí)掌握了多少而已,不必耿耿于懷,而就是要明白自己在哪里失分了,找出原因,及時(shí)彌補(bǔ)。我們必須總結(jié)失分的.原因,采取措施,加以補(bǔ)救。

      這次考試不理想的原因如下:

      1、考前沒(méi)有好好復(fù)習(xí)。臨急抱佛腳。正如所說(shuō),不打無(wú)準(zhǔn)備之戰(zhàn)。言外之意就是沒(méi)有準(zhǔn)備過(guò)得事很難做好,而我卻沒(méi)有好好準(zhǔn)備,導(dǎo)致失分了。

      2、平時(shí)沒(méi)有養(yǎng)成認(rèn)真檢查的習(xí)慣。答完卷之后,沒(méi)有認(rèn)真檢查試卷,馬馬虎虎、粗心大意,導(dǎo)致失分嚴(yán)重。

      認(rèn)證彌補(bǔ),加以改正。采取正確的方法學(xué)習(xí)。

      語(yǔ)文,要多看課外書(shū),提高作文水平。因?yàn)楝F(xiàn)在語(yǔ)文寫(xiě)作占很多分。想要語(yǔ)文成績(jī)變好,首先要想法設(shè)法提高作文水平,這樣才能拿到高分。

      數(shù)學(xué),就是我最好的一科也就是最致命的一科。因?yàn)橛袝r(shí)做完卷子,沒(méi)有認(rèn)真檢查,導(dǎo)致失分。所以我們做數(shù)學(xué)的時(shí)候要細(xì)心、不馬虎、不掉以輕心。

      英語(yǔ),就是我最薄弱的一科。特別就是聽(tīng)力和句型,所以我要在周末多聽(tīng)英語(yǔ),多做題目,不會(huì)就問(wèn),希望英語(yǔ)不再那么差。

      政治,就是我有史以來(lái),考的最好的一次了。

      物理,要多背物理公式,多做習(xí)題,不過(guò)不要搞“題海戰(zhàn)術(shù)”要適可而止。

      這次考試雖然沒(méi)有考好,但就是我相信,只要堅(jiān)持,我的成績(jī)一定有所提高。

      世上無(wú)難事,只怕有心人。

      小學(xué)期末考試總結(jié)作文 15

      光陰似箭,時(shí)光飛逝,不知不覺(jué)中一個(gè)學(xué)期又要過(guò)去了;仡櫛緦W(xué)期,收獲和不足:

      一在學(xué)習(xí)方面,上課能認(rèn)真聽(tīng)講,不與同學(xué)交頭接耳,但不積極舉手發(fā)言,字寫(xiě)的不太好,作業(yè)不夠整潔,寫(xiě)到作文更是最大的難題。

      二在吃飯方面,不挑食,不浪費(fèi)。

      三積極參加學(xué)校組織的.長(zhǎng)跑活動(dòng),還有在足球101課程中獲獎(jiǎng)。課外圍棋獲得業(yè)余一級(jí)證書(shū)。

      希望在今后,提高寫(xiě)字水平,多看課外書(shū),拓寬知識(shí)面,提高寫(xiě)作水平,收斂貪玩的心,全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,爭(zhēng)取好成績(jī)。

      小學(xué)期末考試總結(jié)作文 16

      老師臉上的表情很復(fù)雜:有喜悅、有激動(dòng)、有怒氣,“第一名94分,是我們沈思園同學(xué),同時(shí),她也是年紀(jì)第一!

      正當(dāng)我沉浸在對(duì)沈思園的羨慕之中時(shí),老師突然叫到了我的名字:“茅雨莎,92.5分!贝魷藘擅,我整顆心完全被驚喜和喜悅包裹了,還以為會(huì)考的很差呢!試卷發(fā)下來(lái)了,乍一眼望去,天哪!居然連看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)都錯(cuò)了一個(gè)字!我說(shuō)寫(xiě)著的怎么都覺(jué)得不對(duì)呢!原來(lái)真的錯(cuò)了?墒沁@個(gè)世上是沒(méi)有后悔藥可吃的,就這么白白扣了0.5分悲劇!順著題目往下看,“示”解釋錯(cuò)了,怎么會(huì)錯(cuò)呢?打開(kāi)語(yǔ)文書(shū),翻到《楊氏之子》,下面的注釋是:示:給……看,哎呀,少了個(gè)“給”!

      仔細(xì)想想,沒(méi)有了“給”,句子就不通順了,唉!怪天怪地就怪自己不夠仔細(xì),0.5分有付之東流了。翻到后面,兩個(gè)大大的“、”映入眼簾,這個(gè)句子很明顯是沒(méi)有問(wèn)句的嘛!可做題的時(shí)候就是想不起來(lái)這叫什么句,怨不得別人,怨就怨自己做題“經(jīng)驗(yàn)”不夠豐富,罷罷罷,這兩分就隨它去吧!第頁(yè)一看,全是紅勾勾,石化了的'心總算得到一點(diǎn)安慰……

      最后一頁(yè)也扣了我0.5分,原來(lái)是沒(méi)寫(xiě)完整!唉,本來(lái)這個(gè)文章就沒(méi)有怎么讀懂,最后一個(gè)小節(jié)上的答案把握度幾乎為“0”,沒(méi)想到竟然對(duì)了,真叫我始料不及啊。別看小錯(cuò)小誤扣一點(diǎn)分,回顧全部已經(jīng)扣了7。

      5分了!真是在一不小心摔一跤就會(huì)跌到合格!但是再仔細(xì)一點(diǎn)就超過(guò)沈思園了!不管怎樣,考試已經(jīng)過(guò)去了,分?jǐn)?shù)已經(jīng)出來(lái)了,結(jié)果已經(jīng)決定了,只能期待下次考的更好吧!

      小學(xué)期末考試總結(jié)作文 17

      “翻天覆地”你們知道它的意思嗎?或者有過(guò)這樣的心情嗎?我今天的心情可以用“飛流直下三千尺”來(lái)形容,一下跌入谷底。

      今天學(xué)校期末散學(xué)典禮,我高高興興甚至有點(diǎn)迫不及待的興奮,可是三個(gè)小時(shí)后我想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,我甚至都不知道我是怎么回到家的。你問(wèn)我為什么會(huì)有這樣的心里落差還得從考試前的.復(fù)習(xí)說(shuō)起。

      5月13日開(kāi)學(xué)以后媽媽就一直說(shuō)“好好學(xué)習(xí)馬上就要考試了,還催我做了計(jì)劃!庇(jì)劃內(nèi)容如下:

      1、6點(diǎn)40起床早讀半個(gè)小時(shí)

      2、下午放學(xué)除下學(xué)校作業(yè)要額外寫(xiě)數(shù)學(xué)口算,語(yǔ)文更要把課后詞語(yǔ)和日積月累全部默寫(xiě)……

      這樣的計(jì)劃使得我認(rèn)為自己全會(huì)了更加覺(jué)得自己會(huì)考高分。甚至考前還給媽媽夸下?跁(huì)語(yǔ)文考99分,數(shù)學(xué)100分,還跟媽媽要了一堆未來(lái)的獎(jiǎng)賞。媽媽說(shuō)別說(shuō)大話還讓我沉下心,我有點(diǎn)不屑。

      可是打臉就來(lái)得那么快,成績(jī)出來(lái)的瞬間我腦袋嗡嗡的其他任何聲音都聽(tīng)不進(jìn)去,牙齒使勁咬著嘴唇,心里難受的快呼吸不上來(lái)了。迷迷糊糊地回到了家。

      這樣的窒息感持續(xù)了好大一會(huì),嘴唇都快被我咬破了,媽媽強(qiáng)壓著怒火讓我分析問(wèn)題,我沒(méi)底氣小聲說(shuō)著作文忘記加題目,連線連錯(cuò)改正的不對(duì),轉(zhuǎn)換人稱標(biāo)點(diǎn)沒(méi)變……完全沒(méi)了考前的蠻橫與傲氣,把頭快耷拉倒腳上了。

      媽媽看出我的內(nèi)疚說(shuō)數(shù)學(xué)還可以,如果單位帶對(duì)的話就可以了,媽媽的話還沒(méi)說(shuō)完我的眼淚嘀噠嘀噠往下落,媽媽沒(méi)心疼說(shuō)著“哭是沒(méi)用的,現(xiàn)在是補(bǔ)救,利用這個(gè)假期查漏補(bǔ)缺,把你沒(méi)扎實(shí)的好好補(bǔ)補(bǔ)!蔽艺砹俗约旱那榫w然后坐在書(shū)桌前制訂了一份假期計(jì)劃,更給自己寫(xiě)了一句座右銘貼在床頭,書(shū)桌上“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!

      我以后不能再驕傲,要穩(wěn)住更要沉得住,戒浮戒躁,必須做到加油。

      小學(xué)期末考試總結(jié)作文 18

      對(duì)于昨天我應(yīng)該是問(wèn)心無(wú)愧的,面對(duì)今天我應(yīng)該是百倍珍惜的,面對(duì)明天我應(yīng)該是信心百倍的。但是我卻都相反了,也不知自己是怎么了,我想我應(yīng)該好好的反省。

      昨天是期末考試的日子,本應(yīng)該今天回過(guò)頭去是問(wèn)心無(wú)愧的,但是,我卻是后悔萬(wàn)分。我后悔自己在數(shù)學(xué)考試中沒(méi)有好好展現(xiàn),沒(méi)有仔細(xì)檢查,沒(méi)有充分利用好考試時(shí)間,導(dǎo)致自己來(lái)不及做試卷。我想為什么昨天我沒(méi)有想到今天自己會(huì)后悔呢!現(xiàn)在有的只是一份份的遺憾,無(wú)法抹去的遺憾,使自己離成功之路更加的遙遠(yuǎn),準(zhǔn)確的說(shuō)是自己退步了!我的數(shù)學(xué)該怎么辦?現(xiàn)在只是初一而已呀!初二初三會(huì)更難的`!

      今天我本應(yīng)該是好好的去珍惜的!可是,我卻白白糟蹋了一個(gè)美好的早晨。早上我在床上睡大覺(jué),不知美好的光陰已經(jīng)從我的身邊緩緩駛過(guò),而我卻始終沒(méi)有注意到,直到天漸漸的暗下來(lái),路邊的燈打了起來(lái),我才發(fā)覺(jué)原來(lái)一天即將要逝去。

      還有明天……

      昨天。今天。明天,這是人的三天啊!每天我們都要好好去面對(duì)。而我應(yīng)該好好的反省我自己。

      小學(xué)期末考試總結(jié)作文 19

      今天是期末考試公布成績(jī)的日子,上午,孩子就一直問(wèn)我,如果他考的不好,我是不是會(huì)打他?然后再給他報(bào)一些輔導(dǎo)班?粗⒆幽强蓱z的樣子,讓我很是心疼,心里也很是驚訝,看來(lái)是我在不知不覺(jué)中給孩子造成了壓力,可見(jiàn)父母對(duì)待孩子成績(jī)的態(tài)度很是重要,它會(huì)給孩子以后的成長(zhǎng)帶來(lái)很大的影響。這就要求我們家長(zhǎng)用一種平常心對(duì)待孩子的成績(jī),如果我們能根據(jù)孩子的成績(jī)進(jìn)行合理的引導(dǎo),就會(huì)對(duì)孩子的.成長(zhǎng)起到事半功倍的效果。反之,則會(huì)更加加重孩子的心理壓力,失去對(duì)未來(lái)的學(xué)習(xí)及考試的興趣。

      為了緩解孩子的壓力,我告訴孩子,你這學(xué)期的進(jìn)步很大,這是媽媽親眼看到的,你做作業(yè)比以前認(rèn)真了,做完也知道檢查了,與書(shū)也成為了好朋友,在復(fù)習(xí)階段,你也很努力,媽媽相信你會(huì)考出好成績(jī)的。即使成績(jī)不理想,媽媽也不會(huì)斥責(zé)你,因?yàn)槟阋呀?jīng)比你的昨天進(jìn)步了,相信你明天會(huì)比今天更好。

      孩子的壓力解除了,下午高高興興去上學(xué)了。

      放學(xué)了,兒子高興的向我走來(lái),手里拿著獎(jiǎng)狀向我炫耀起來(lái),“這是我第一次在學(xué)習(xí)上得獎(jiǎng)狀,還是三好學(xué)生獎(jiǎng)!

      “祝賀你!孩子!”我真的為孩子高興,它是對(duì)孩子努力的肯定,也是對(duì)孩子最好的鼓勵(lì)。

      在放學(xué)回家的路上,兒子蹦蹦跳跳像個(gè)小鹿,我提醒孩子,是不是應(yīng)該對(duì)考試情況進(jìn)行一下總結(jié)?雖然是有了很大的進(jìn)步,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)都沒(méi)有得到滿分,說(shuō)明你還有一些果子沒(méi)有吃到。

      兒子點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“我的數(shù)學(xué)做的不好,才92分,卷面為C,口算是我的強(qiáng)項(xiàng),才95分,可能是我做有些慌,做完沒(méi)有認(rèn)真檢查造成的!

      你平時(shí)做作業(yè)碰到一些較大的數(shù)的乘除法,總是口算得數(shù),這樣容易出錯(cuò),我平時(shí)提醒你,要進(jìn)行豎式計(jì)算,得數(shù)才不容易出錯(cuò),你總是自夸是“口算大王”,是不是太驕傲啦?

      是的,媽媽?zhuān)乙院髸?huì)注意的。

      語(yǔ)文是97.4分,卷面為A,說(shuō)明你做題時(shí)很認(rèn)真。作文是我的課余生活,是語(yǔ)文園地一的習(xí)作內(nèi)容,可見(jiàn)平時(shí)的學(xué)習(xí)很是重要的,只要平時(shí)努力了,一定會(huì)取得好成績(jī)的,現(xiàn)在是不是有所體會(huì)了?

      我知道了,媽媽?zhuān)視?huì)繼續(xù)努力的。

      因?yàn)榭季頉](méi)有發(fā),我們只能總結(jié)到此,希望孩子能把這次的總結(jié)運(yùn)用到以后的學(xué)習(xí)中,一天比一天有進(jìn)步。

      小學(xué)期末考試總結(jié)作文 20

      星期四中午黃老師發(fā)了期中考試試卷。試卷還沒(méi)到的時(shí)候,我迫不及待地想看我的卷子。我以為考試考得很好,但試卷掉在我手上的`時(shí)候看到的85分讓我目瞪口呆。怎么能那樣呢!我不能相信我的眼睛。揉眼睛再看,結(jié)果這么多,我心痛又害怕,怕媽媽罵我。

      哎呀!誰(shuí)叫我不要那么聽(tīng)話?平時(shí)媽媽讓我多看課外書(shū),多復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。但是我總是覺(jué)得我太忙了,太累了,什么都不想做。媽媽叫我做什么事的時(shí)候,速度加快了一些。我也沒(méi)當(dāng)回事,畢竟讀這次考試的時(shí)候時(shí)間不夠,心里緊張,沒(méi)有認(rèn)真考慮。一想到這些就感到羞愧。以后要多看課外書(shū),多復(fù)習(xí)課文,加快步伐,聽(tīng)老師和父母的話。那樣就不會(huì)考85分這么低的分?jǐn)?shù)了。

      小學(xué)期末考試總結(jié)作文 21

      在星期三,我們考了第三單元語(yǔ)文檢測(cè)。我考了一個(gè)還不算錯(cuò)的分?jǐn)?shù),似乎離滿分只有一步之遙了。星期五,要考第一單元了,我想第三單元都考得不錯(cuò),那第一單元也自然不在話下。

      考完了試,江老師用了一個(gè)上午時(shí)間改完了卷子。發(fā)卷子的時(shí)候,我很怕我考不好。心像汽車(chē)的馬達(dá)在飛速地轉(zhuǎn)動(dòng)。我小心翼翼地打開(kāi)了卷子,!我怎么只考了這么低。簡(jiǎn)直是慘不忍睹,一個(gè)個(gè)紅“×”刺痛了我的眼,真恨不得這張卷子在我眼前立即消失。

      回家一看卷子,我才知道了我的基礎(chǔ)知識(shí)幾乎沒(méi)有錯(cuò),但是最后一道閱讀題一下子扣了很多分。閱讀理解的第一題是讓解釋一下兩個(gè)詞的.意思。要是想做對(duì),就得先把這個(gè)詞在文中找出,多讀幾遍,然后寫(xiě)出答案,再在句子中把意思當(dāng)做這個(gè)詞讀出。我卻沒(méi)有這樣做,只寫(xiě)了個(gè)大致意思。

      因?yàn)樽詈髸r(shí)間倉(cāng)促,我找反義詞的時(shí)候也是一目十行,結(jié)果讓反義詞變成了落網(wǎng)之魚(yú)。而回大到家,我一下子就找出了這對(duì)可恨的反義詞兄弟。

      句子理解也跟詞一樣,應(yīng)該看它的前后句子,然后再解釋。而我想都不想,只寫(xiě)了句子的表面意思,沒(méi)有做到結(jié)合上下文。所以扣了一個(gè)相當(dāng)大的分-7分。

      我下次一定要認(rèn)真了,遇到不理解的詞要及時(shí)查資料。不要因?yàn)橐淮慰荚囎兊抿湴粒膊幌胂脒有許多人比自己考得好,一定不要讓自己的下一次考試變得糟糕。

      小學(xué)期末考試總結(jié)作文 22

      手中拿著剛考后的成績(jī),有些欲哭無(wú)淚。班里仍然是高不成低不就的3名、可年級(jí)竟然退了4名,跌出了20名以外。

      細(xì)細(xì)分析,才知道我因?yàn)樯⒙蜔o(wú)知,導(dǎo)致了許多微小的錯(cuò)誤,以往在地理課上,我聽(tīng)完課后從來(lái)不主動(dòng)去理解記憶,甚至做題也不順便記住知識(shí)點(diǎn),背完地理資料后沒(méi)有鞏固復(fù)習(xí),把知識(shí)都給淡忘了。我臥室的墻上貼著兩大幅地圖,有時(shí)我只是一時(shí)興起瞄幾眼,更多的時(shí)間我沒(méi)有看過(guò),自然不知道相應(yīng)位置的地理事物。俄羅斯的那條橫跨亞歐的大鐵路我沒(méi)記熟寫(xiě)成了新西伯利亞大鐵路,還有三條主要的問(wèn)流我也把順序記反了,這錯(cuò)了的分?jǐn)?shù)都是送分題,不然怎么會(huì)有九十幾分的好學(xué)生。

      其實(shí)語(yǔ)文我也蠻遺憾,最高分的幾位同學(xué)選擇題一個(gè)也沒(méi)有錯(cuò),而我錯(cuò)了兩個(gè),錯(cuò)別字也沒(méi)有改對(duì),也許剩下的主觀題也答得不盡人意吧。我與100分擦肩而過(guò),真的.很悲催。語(yǔ)文試題都需要寫(xiě),不具備快速思考的能力是很難答完的,字也應(yīng)寫(xiě)得又好又快,我想這些能力我應(yīng)該繼續(xù)培養(yǎng),英語(yǔ)成績(jī)不是理想的分?jǐn)?shù),雖然我沒(méi)有著答題卡,但試卷上的答案也沒(méi)幾個(gè)對(duì)。我主要是完形填空理解不了句意,上下又銜接不當(dāng),失分很?chē)?yán)重,我應(yīng)在學(xué)習(xí)中提高這方面的水平多做這類(lèi)型的題,同時(shí)也要經(jīng)常翻閱、瀏覽英文詞典,提高詞匯量。碰到一些課堂上未講解的單詞要主動(dòng)理解、學(xué)習(xí)。找到了錯(cuò)誤所在就應(yīng)該改正。

      一次次的考試都反映著我努力奮斗的結(jié)果,這次的失敗與退步給我敲響了警鐘使我幡然悔悟,也找到了今后努力的目標(biāo)與方向。我不會(huì)再重蹈覆轍了,一定要有始有終,腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)。一步一個(gè)腳印走好每一步,追求卓越與成功。

      小學(xué)期末考試總結(jié)作文 23

      緊張的學(xué)習(xí)最終過(guò)去了,此刻我們面臨的就是期末大考試。

      上課了,大家像風(fēng)一樣的沖回教室,到了教室大家都在討論到底會(huì)考怎樣的題型了?大家的`說(shuō)話聲如爆炸的聲音一樣,這時(shí)語(yǔ)文監(jiān)考教師走進(jìn)教室,突然教室里變得鴉雀無(wú)聲。開(kāi)始答題了,我們大家都十分緊張,可是大家又微笑起來(lái),然后我就埋頭認(rèn)真答卷,下課了,我也正好做完試卷,但我覺(jué)得有些題我沒(méi)有太大的把握……

      批改卷子這段時(shí)間,我的心境十分激動(dòng),星期三就出成績(jī)了,我早早的來(lái)到學(xué)校,一看到我的成績(jī)就大吃一驚,為什么這些不該錯(cuò)的題錯(cuò)了呢?我想了老半天,最終明白了,原先是粗心造成的結(jié)果,還有平時(shí)掌握的知識(shí)不夠牢固,比如說(shuō):有些題是語(yǔ)文書(shū)上課文中的原話還錯(cuò),還有英語(yǔ)的He,She都搞錯(cuò),數(shù)學(xué)就是連計(jì)算也錯(cuò),實(shí)在太可惜了,雖然這次沒(méi)考好,可是我并沒(méi)有泄氣。

      上半學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了,雖然考的不是那么夢(mèng)想,可是我從失敗中吸取了很多經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取下半學(xué)期繼續(xù)努力,不要粗心,就必須能得到高分。

      小學(xué)期末考試總結(jié)作文 24

      初夏,一個(gè)炎熱有充滿熱情的季節(jié)。不知不覺(jué)間,我們的六年級(jí)下冊(cè)的語(yǔ)文課文已經(jīng)學(xué)完了,翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū),一起回憶……

      我最喜歡的課文有《可愛(ài)的中國(guó)》,我喜歡的原因是:雖然身為讀者的我已經(jīng)遠(yuǎn)離了戰(zhàn)爭(zhēng),但想起當(dāng)時(shí)的戰(zhàn)爭(zhēng)還是覺(jué)得很恥辱,的這篇文章頗有氣勢(shì),頗有正氣,仿佛給了我一種保衛(wèi)祖國(guó)的力量。寫(xiě)的很形象,很親切,是一篇不錯(cuò)的愛(ài)國(guó)文章。我還喜歡毛澤東爺爺?shù)摹兜麘倩ù鹄钍缫弧,?duì)兩個(gè)逝去人的`思念,一場(chǎng)悲歡離合的人生。卻不悲傷,些許神話幻想,更添一絲韻味!渡帏Q曲》,作者筆下活靈活現(xiàn)的器官,人生的奏鳴曲,多么美妙的音律。用另一種方式詮釋了生命的意義。

      對(duì)我最有啟發(fā)的課文有《金色的魚(yú)鉤》和《一個(gè)這樣的老師》。金色的魚(yú)鉤告訴我們要學(xué)會(huì)吃苦耐勞,紅軍在這么惡劣的環(huán)境下還堅(jiān)持跋涉,我們?cè)谶@么舒適的環(huán)境下為什么不能好好學(xué)習(xí)呢?《一個(gè)這樣的老師》告訴我們學(xué)會(huì)創(chuàng)新,文中的懷特森老師就因改變創(chuàng)新了一種教育方式,才改變了一代人的學(xué)習(xí)思維,才改變了我們的學(xué)習(xí)方法,讓我們深知?jiǎng)?chuàng)新的重要性。

      我最喜歡的學(xué)習(xí)方法是:

      1、自己來(lái)當(dāng)小老師,這樣既能升入學(xué)習(xí)思考,靈活自己的大腦,又鍛煉自己的口頭表達(dá)能力,還能知道其他同學(xué)的思考過(guò)程,對(duì)自己的學(xué)習(xí)非常有幫助。

      2、演講。這個(gè)學(xué)習(xí)方法主要鍛煉口頭表達(dá)能力和舞臺(tái)應(yīng)變能力,也能將自己了解的資料與同行分享,做到共享。

      在這個(gè)學(xué)期,我又有新的收獲,新的發(fā)現(xiàn),希望我能在以后探索到更多的知識(shí)。

      小學(xué)期末考試總結(jié)作文 25

      放假那天,成績(jī)出來(lái)了。我語(yǔ)文95.5,數(shù)學(xué)88,英語(yǔ)96。

      哎,其實(shí)我明白這次沒(méi)考好的原因,因?yàn)樯蠈W(xué)以來(lái),我一向自以為打遍天下無(wú)敵手,穩(wěn)拿第一名,反正期末考試還早著呢!所以教師上課講的話我是左耳朵進(jìn),右耳朵出,心不在焉,聽(tīng)得云里霧里的。就這樣,時(shí)間在一天天飛快的流逝著……

      同學(xué)們,準(zhǔn)備迎接期末考試!教師說(shuō),我恍然從夢(mèng)中驚醒,突然想起還要考試,所以立刻抓緊時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí),叮鈴鈴,考試開(kāi)始了!我執(zhí)筆上了戰(zhàn)場(chǎng),我揚(yáng)揚(yáng)眉,數(shù)學(xué)題有的'我認(rèn)識(shí),有的不認(rèn)識(shí)。唉!

      我想:回家后必須要遭一頓暴打了!誰(shuí)叫我不認(rèn)真學(xué)呢?

      期末考試成績(jī)最終出來(lái)了,我被五雷轟頂般。你們明白為什么嗎?因?yàn)椋ǔ煽?jī)已公布),唉,倒霉!數(shù)學(xué)教師問(wèn)我為什么沒(méi)有考好,而我卻無(wú)言以對(duì),只好沉默不語(yǔ)。

      我?guī)显嚲砘丶伊,很意外,媽媽沒(méi)有打我,我想:我沒(méi)有考好,是因?yàn)轵湴粒院笪乙牡暨@個(gè)錯(cuò)誤,爭(zhēng)取下會(huì)考好!

      小學(xué)期末考試總結(jié)作文 26

      前幾天是期中考試,我們都很緊張地復(fù)習(xí),此刻考完了,也能夠放松一下了,可是今日分?jǐn)?shù)就要公布成績(jī)了,我的心怦怦直跳,這是教師走進(jìn)教室,手里捧著很多試卷,我的心跳得更快了,差不多我都要跳起來(lái)了,教師一個(gè)一個(gè)報(bào)分?jǐn)?shù),最終輪到我了孔迪92分我頓時(shí)心里樂(lè)開(kāi)了花,激動(dòng)的叫了起來(lái),教師又公布了平均分76.5分。

      星期五數(shù)學(xué)教師有來(lái)到教室里公布數(shù)學(xué)成績(jī),我的`成績(jī)是85.5分,平均分75.4分,哈哈真是兩全其美!

      回到家,我給我媽媽看了我的成績(jī),媽媽說(shuō)語(yǔ)文考得很好,我感到很高興,就是數(shù)學(xué)要是也考90多分就好了,我心里想:我必須要好好學(xué)習(xí),把期末考試都考到90分以上。

      小學(xué)期末考試總結(jié)作文 27

      拿到考試結(jié)果那一秒起,學(xué)生們的情緒就開(kāi)始發(fā)生了微妙的變化,現(xiàn)在畢竟光輝燦爛,有一些同學(xué)的思緒像下起了雨,雨水從臉緩緩流下,而我偏偏是那個(gè)不幸的孩子,開(kāi)始被“黑暗”的世界籠罩著;丶业.路上“秋風(fēng)入庭樹(shù),孤客最先聞”讓人感到一陣涼颼颼之意,整個(gè)世界在責(zé)怪我考試沒(méi)考好,我因此而傷心。

      由于這次考試沒(méi)有達(dá)到我所預(yù)期的那樣好,英語(yǔ)才考82!語(yǔ)文才考90!英語(yǔ)說(shuō)實(shí)話很多聽(tīng)力題都是亂蒙的,這次只是僥幸,可能是這幾個(gè)月很少寫(xiě)聽(tīng)力題了,一時(shí)聽(tīng)不懂什么意思,加上有原來(lái)的兩遍改成一遍,一時(shí)有點(diǎn)不適應(yīng),剛想聽(tīng)的時(shí)候,結(jié)果就結(jié)束了,扣分題大多是完形填空和閱讀扣了七八分呢!我雖然買(mǎi)了練習(xí)題,但是由于作業(yè)多加上復(fù)習(xí)其他科沒(méi)有時(shí)間做,真的很遺憾,要是多做些,沒(méi)準(zhǔn)能上90,但是我有點(diǎn)擔(dān)心我的口語(yǔ),因?yàn)榭荚嚥皇钦嬲哪康,學(xué)好英語(yǔ)跟人交流才是真正的目的。語(yǔ)文我考的跟上回一樣,語(yǔ)文名次卻不一樣,大概由原來(lái)是第一變成第三,但是我也找到我所要打敗的對(duì)手,只有對(duì)手才能激勵(lì)我不斷進(jìn)步。

      生命是短暫的,時(shí)間是有限的。當(dāng)考試不能如愿以償或者不盡如意時(shí),不是一味地計(jì)較和埋怨,而是一如既往地做自己應(yīng)該做的事,保持一種恬淡的心情對(duì)待生活!叭四茏叨噙h(yuǎn)?”這話不要問(wèn)兩腳而是要問(wèn)志向;“人能攀多高?”這話不是要問(wèn)雙手而是要問(wèn)意志。在短暫的生命里我們不能失去人生的三盞燈塔:自信、勇敢和堅(jiān)毅。

      如果你只停留在一個(gè)點(diǎn),不前進(jìn),你永遠(yuǎn)不會(huì)成功,還不如從現(xiàn)在,從這刻起,加把力,把希望和快樂(lè)寄托在期末考試上。

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