三年級(jí)下冊(cè)課外書(shū)作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的三年級(jí)下冊(cè)課外書(shū)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
三年級(jí)下冊(cè)課外書(shū)作文1
當(dāng)我放學(xué)回家時(shí)，我正準(zhǔn)備做作業(yè)。它剛剛開(kāi)始發(fā)生。
我當(dāng)時(shí)正在做，想上廁所，就拿了本課外書(shū)來(lái)看看。上完廁所，我應(yīng)該把課外書(shū)收起來(lái)，繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)。然而我被它迷住了，心想：就看一會(huì)兒吧。我怕被奶奶發(fā)現(xiàn)，就把書(shū)藏在了書(shū)桌柜子里。看完一篇文章就停下來(lái)寫(xiě)作業(yè)，然后又忍不住偷偷看了一遍�？赐暌槐菊n外書(shū)，我想：今天看完了，明天繼續(xù)看，就把課外書(shū)完整的放在書(shū)桌柜子里了。你想結(jié)束這一切嗎？諾諾諾諾.又做了一些作業(yè)，腦子里全是課外書(shū)，就把課外書(shū)拿出來(lái)繼續(xù)看。結(jié)果爸爸下班回來(lái)，我還沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)。爸爸看到我偷看課外書(shū)，就罵我，我只好乖乖的做作業(yè)，唉！
以后做作業(yè)的時(shí)候再也不敢看課外書(shū)了，嗚——
三年級(jí)下冊(cè)課外書(shū)作文2
我的課外生活豐富多彩，有畫(huà)；彈鋼琴；打羽毛球…其中，我最喜歡看課外書(shū)。
我完全是小書(shū)迷。我每天都要看書(shū)，閱讀已經(jīng)成為我生活的一部分。記得有一次，我媽給我買(mǎi)了一本《格林童話(huà)》。我看得津津有味。直到晚上九點(diǎn)半，我媽叫我去睡覺(jué)，我才勉強(qiáng)放下書(shū)去睡覺(jué)。但我還是趁我媽不注意把書(shū)帶到床上，假裝睡著了，等我媽出去了，我又從床上爬起來(lái)看書(shū)。結(jié)果我媽一怒之下發(fā)現(xiàn)并沒(méi)收了那本書(shū)。我躺在床上，眼前浮現(xiàn)出書(shū)中的場(chǎng)景。
業(yè)余時(shí)間看書(shū)已經(jīng)成為我的習(xí)慣。我想堅(jiān)持這個(gè)愛(ài)好，讓更多的書(shū)和我成為好朋友，讓更多的知識(shí)永遠(yuǎn)活在我的腦子里。
這就是我的課余生活，我熱愛(ài)我的課余生活。
三年級(jí)下冊(cè)課外書(shū)作文3
古人云：“開(kāi)卷有益�！比藗円舱f(shuō)讀書(shū)有益無(wú)害，但我強(qiáng)烈反對(duì)這種觀點(diǎn)。我覺(jué)得讀書(shū)的目的和方法很重要。
目前一些書(shū)刊市場(chǎng)上對(duì)我們有意義的書(shū)越來(lái)越少。大多是漫畫(huà)、武俠、恐怖等書(shū)籍。其中一個(gè)學(xué)生因?yàn)榭次鋫b書(shū)而瘋了，從一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的好學(xué)生變成了一個(gè)走上犯罪道路的人。我們班的學(xué)生任芳賢，高一高二學(xué)習(xí)很好，到了高三就迷上漫畫(huà)了，學(xué)習(xí)成績(jī)下降很多，現(xiàn)在也不太好。這兩個(gè)例子可以證明“開(kāi)卷未必有益”。
有些人讀了好書(shū)，卻不注重目的和方法�？戳酥笫裁炊疾欢�，說(shuō)明沒(méi)看過(guò)。即使他們讀了100本書(shū)，結(jié)果仍然是零。就像人吃多了不消化一樣。最后，建議你多讀書(shū)，好好讀書(shū)。徹底的讀書(shū)，是一個(gè)可以選擇，可以聰明的讀者。
三年級(jí)下冊(cè)課外書(shū)作文4
從小就喜歡看課外書(shū)。從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始，我就和課外書(shū)結(jié)下了不解之緣。
我還記得小時(shí)候，爸爸給我買(mǎi)的第一本課外讀物——；我小的`時(shí)候拿著書(shū)，看起來(lái)連飯都顧不上。父親問(wèn)我：‘好不好？’我還說(shuō)了：‘不錯(cuò)！’他們逗爸爸笑，我卻糊涂了。
其實(shí)當(dāng)時(shí)我還沒(méi)看懂書(shū)。我只是覺(jué)得它五顏六色，美不勝收，完全聽(tīng)不懂它在說(shuō)什么。
漸漸地，人們長(zhǎng)大了，像其他孩子一樣上學(xué)了。在學(xué)校，我接觸了更多的書(shū)。在老師的指導(dǎo)下，我學(xué)到了很多單詞。所以我終于可以看兒童讀物了，里面寫(xiě)的東西我都能看懂，所以我更喜歡看課外書(shū)。
三年級(jí)下冊(cè)課外書(shū)作文5
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，課外書(shū)籍可以開(kāi)闊我們的思路。愛(ài)讀書(shū)是我引以為傲的習(xí)慣，每次寫(xiě)作文都可以毫不費(fèi)力的寫(xiě)完，而不愛(ài)讀書(shū)或者讀不屬于我們的書(shū)的人卻在那里絞盡腦汁卻寫(xiě)不出一句簡(jiǎn)單的話(huà)。記得有一次，我在樓上看書(shū)，媽媽在樓下喊：“下來(lái)吃飯！”我只是“哦”了一聲，繼續(xù)看我的書(shū)。過(guò)了一會(huì)兒，我媽生氣地喊：“你不下來(lái)，我就上來(lái)！”我又說(shuō)了一句“哦”。繼續(xù)找。我心想：再多看一點(diǎn)就趴下，就一點(diǎn)！越看越激動(dòng)，把飯扔了。過(guò)了一會(huì)兒，只聽(tīng)見(jiàn)我媽怒氣沖沖地跑上樓，抱著我的耳朵說(shuō)：“你怎么越來(lái)越不聽(tīng)話(huà)了？”！”一邊說(shuō)著話(huà)，一邊看著桌上的書(shū)，我說(shuō)：“就算你看了一本書(shū)，也不能把吃飯睡覺(jué)都忘了。健康最重要！".書(shū)，最重要的！但是，健康更重要！
三年級(jí)下冊(cè)課外書(shū)作文6
我喜歡看課外書(shū)，因?yàn)闀?shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，是人類(lèi)知識(shí)的橋梁。多讀書(shū)，讀好書(shū)，享受閱讀。
我最喜歡看；他讓我知道了很多，讓我學(xué)到了更多�？吹健班讼x(chóng)”搞笑的一幕，我開(kāi)懷大笑。當(dāng)我看到“作文亭”里的優(yōu)秀作文時(shí)，不禁心潮澎湃；當(dāng)我看到“吹牛大王”的“杰作”時(shí)，我真的很佩服他們豐富的想象力；看到重慶長(zhǎng)壽全班簽名的帖子，才想起來(lái)我這樣子也沒(méi)什么；當(dāng)我看到連老師都解決不了的問(wèn)題，在課堂內(nèi)外給我認(rèn)真講解；當(dāng)我看到小諾貝爾的偉大發(fā)明時(shí)，我聰明的血液開(kāi)始流動(dòng)。謝謝大家，課內(nèi)課外，謝謝小學(xué)生們的新作文。書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。你是我進(jìn)步的力量。讓我在幾百光年外的跑道上奔跑。你是我的守護(hù)神，是我整個(gè)課余生活，是我生命中不可缺少的伙伴！你不僅是我的伙伴，也是我們“不銹鋼讀者”的伙伴和守護(hù)神！
我祝愿班里班外的學(xué)生有一篇更好的新作文。超越國(guó)界！
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