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    三年級(jí)的作文

    時(shí)間:2025-05-30 09:44:11 三年級(jí)作文 我要投稿

    三年級(jí)的作文5篇[經(jīng)典]

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的三年級(jí)的作文5篇,歡迎大家分享。

    三年級(jí)的作文5篇[經(jīng)典]

    三年級(jí)的作文 篇1

    親愛(ài)的貝蒂:

      你好!當(dāng)我看到《燕子專(zhuān)列》這篇課文時(shí),看到你在冒著皚皚白雪的山間巖縫,尋找凍僵的小燕子,踏著凍的堅(jiān)硬的山路,頂著漫天飛舞的大雪,你不冷嗎?我真想和你一起去搜救、尋找小燕子。讓那些可憐的`小動(dòng)物感受到溫暖!

      因此,我還給你編了一個(gè)可好聽(tīng)的童謠呢!你聽(tīng):

      貝蒂貝蒂,你救了我們,

      我們是誰(shuí)?是誰(shuí)?是小燕子!

      感謝你不顧自身安危,來(lái)救我們!

      在這里,我代表動(dòng)物向你說(shuō)聲:

      “謝謝了!救命恩人。 

      好聽(tīng)嗎?

      我現(xiàn)在正向我們大家講述你們的故事呢!你在哪兒?我想和你交個(gè)朋友!

      XXX

      紅廟街小學(xué)三一班

      二零XX年三月四日

    三年級(jí)的作文 篇2

      我是一只塑料袋,剛被生產(chǎn)出來(lái),就送進(jìn)超市。一位先生在我肚子里塞滿(mǎn)了蘋(píng)果,就提著我回家去。我慶幸自己為人們做了貢獻(xiàn)。

      可是這位先生吃完了蘋(píng)果,就把我隨便地扔出窗外。一陣風(fēng)把我吹到城市上空。一看,大吃一驚!原來(lái)到處都有我的同伴:有的落在屋頂上,有的掛在陽(yáng)臺(tái)上,有的裹在路燈上,還有許多想我一樣在天上飄,甚至快要落到行人的頭上……到處聽(tīng)到人們?cè)诹R:“該死的塑料袋!“

      我被風(fēng)吹到了森林。這里沒(méi)有多少樹(shù)了,大部分被人們砍掉了,留下許多光禿禿的樹(shù)樁。塑料袋可不少!每個(gè)樹(shù)樁上都或多或少地套上了幾個(gè)塑料袋。只聽(tīng)那些樹(shù)樁在罵:“快悶死我了,該死的塑料袋!“

      我又被風(fēng)吹到小河里;心想,這里一定很安靜。其實(shí)不然:水面上漂著大大小小的塑料袋!河里的動(dòng)物也在罵:“到處是垃圾,讓我們?cè)趺椿畎!尤其是該死?塑料袋會(huì)是我們中毒的!

      我很郁悶,為什么到處挨罵?誰(shuí)是罪魁禍呢?我想你會(huì)不假思索地回答:是人類(lèi)。不錯(cuò)!就是人類(lèi)。朋友,要想保護(hù)好環(huán)境,就得從現(xiàn)在做起,否則倒霉的人是人類(lèi)自己!

    三年級(jí)的作文 篇3

      隨著時(shí)間的推移科技的發(fā)展,我們所使用的筆也會(huì)隨之進(jìn)步。未來(lái)的筆一定是多功能的`,會(huì)有很多神奇的功能。

      如果你覺(jué)得筆的顏色太普通了,你可以按紅色的按鈕,筆的顏色就會(huì)變換出你喜歡的顏色,一直到你滿(mǎn)意為止。如果你的坐姿不正確,因?yàn)樗b有紅外攝像頭,所以就會(huì)發(fā)出嘟嘟的聲音,提醒你腰挺直改正姿勢(shì)。

      如果你覺(jué)得筆尖粗不適合,要換成細(xì)的筆尖,就不用浪費(fèi)很多時(shí)間,只要你按動(dòng)了紫色按鈕,它就會(huì)換出你想要的筆尖,一直到你想要的筆尖。如果你覺(jué)得很疲勞,只要你按了黃色按鈕,它就會(huì)放出一種香氣。只要你聞到了它,你會(huì)立刻振作精神,不會(huì)感到疲憊。

      你一定會(huì)很期待吧!

    三年級(jí)的作文 篇4

      我的家鄉(xiāng)坐落在鄒城的西葦水庫(kù)東邊,是一個(gè)被茂密的梧桐樹(shù)覆蓋的美麗的小村莊。

      在我的家鄉(xiāng)到處生長(zhǎng)著郁郁蔥蔥的梧桐樹(shù)。村子的人們喜歡在他們的房前屋后都種上梧桐樹(shù);河邊嶺頭上種上梧桐樹(shù);就連田野溝渠旁也是茂盛的梧桐樹(shù)。放眼望去是一片綠色的梧桐樹(shù)的海洋,當(dāng)你走進(jìn)種滿(mǎn)梧桐樹(shù)小村莊,你仿佛走進(jìn)了梧桐樹(shù)的海洋!綠色的“海水”蕩漾著,美麗的小鳥(niǎo)歡唱著,猶如走進(jìn)人間仙境一般。春天的梧桐樹(shù)剛剛出了紫色的葉子,顯得格外鮮美、明亮。春天的春風(fēng),把樹(shù)上的小鈴鐺敲得直響,“沙沙的 響呢 為人們奏響一曲春天的贊歌。

      到了夏天,梧桐樹(shù)的葉子變的更加淺了變成了新紫色的了。一片葉子掉了下來(lái),我撿了起來(lái),軟軟的,像那種小彈簧那么的`軟,舒服,感到有一股生命力在我手中躍動(dòng)。這就是梧桐樹(shù)的生命,這個(gè)平凡的小生命。

      秋天,雨點(diǎn)打在梧桐樹(shù)上,讓那些小鈴鐺啪啪的響著再次打擾著人們的休息,可是人們還是依然的喜歡它,希望這場(chǎng)雨后,會(huì)把梧桐樹(shù)的葉子變得更新。這就是梧桐樹(shù)的生命,這個(gè)平凡的小生命。

      冬天,頑強(qiáng)的生命應(yīng)該在這里告一段落了,它仿佛在說(shuō):“雖然我告一段落,可是我在春天依然恢復(fù)到原來(lái)的。這就是它的生命,這個(gè)平凡的小生命。

      梧桐樹(shù)的枝干可以燒火,給人們帶來(lái)了光明和溫暖。

      我喜歡我的家鄉(xiāng),更喜歡我家鄉(xiāng)的梧桐樹(shù)。

    三年級(jí)的作文 篇5

      每年春節(jié)我都會(huì)去外婆家過(guò)年,趁著假期多陪陪外婆。

      在中國(guó),春節(jié)是一個(gè)十分隆重的節(jié)日,家人們都要團(tuán)聚在一起,忙碌了一年的人也停下工作好好休息一下,一起聊聊天打打牌,準(zhǔn)備一桌豐盛的菜,熱熱鬧鬧地吃個(gè)團(tuán)圓飯;有的`則帶著一家子去旅游。

      外婆依然很忙,連除夕和大年初一也不休息。天還沒(méi)亮,外婆就起床出去干活了,到下午才帶著一身泥回到家,傷痕累累的手提著滿(mǎn)滿(mǎn)一桶海鮮。匆匆忙忙吃了一些冷飯冷菜,又去井邊洗衣服了。洗完衣服轉(zhuǎn)身鉆進(jìn)廚房,忙進(jìn)忙出為我們準(zhǔn)備晚餐,變魔術(shù)似地從廚房里端出一盤(pán)盤(pán)熱氣騰騰的菜來(lái)。

      外婆累得牙疼的老毛病又犯了,臉腫得像一個(gè)沒(méi)有光澤的大蘋(píng)果。看著外婆忙碌的身影,我心疼地對(duì)外婆說(shuō):“外婆,您休息幾天吧,別把身體累壞了!”“昕昕!”外婆溫柔地看著我說(shuō),“趁外婆還干得動(dòng)活,外婆就多干點(diǎn),以后干不動(dòng)活了就沒(méi)辦法干了。”

      聽(tīng)了外婆的話(huà),我既感動(dòng)又羞愧,外婆年紀(jì)這么大了,還是這么勤勞,我年紀(jì)小,更應(yīng)該趁著年少好好學(xué)習(xí)。

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