【優(yōu)秀】時(shí)間的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的時(shí)間的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
時(shí)間的作文 篇1
“時(shí)間”這個(gè)詞大家一定很熟悉吧！那么它有著怎樣的速度呢？肯定會有這樣的回答：60秒鐘是一分鐘，60分鐘是一小時(shí)，24小時(shí)是一天......可是細(xì)心的人會發(fā)現(xiàn)時(shí)間不只這么些速度還有很多種它過的是快是慢呢？
如果時(shí)間是在游樂園度過的，那么時(shí)間一定是快的。雖然每天還是24小時(shí)，一小時(shí)仍有60分鐘，可我們的快樂把時(shí)間忘乎所以了，也許玩了一天以為自己才玩了一小會兒。這時(shí)的時(shí)間你也把你忘了吧。所以說你忘了時(shí)間，時(shí)間也會忘了你。你把時(shí)間丟下了，時(shí)間也會把你丟下的。
如果時(shí)間是在你不喜歡的地方度過的時(shí)間，那么時(shí)間像長城一樣長。比如課堂，你就像中藥一樣煎熬，非常的苦，課堂上老師講有用的.東西，津津有味，你卻在底下消磨時(shí)間，等考試了，你將會后悔浪費(fèi)的這段時(shí)間，所以那段日子你非常痛苦，還沒等你復(fù)習(xí)多長時(shí)間，便考試?yán)�。答卷的時(shí)間對你來說非常短暫。試卷發(fā)下來后你會更加感嘆時(shí)間太短。
時(shí)間對每個(gè)人都永遠(yuǎn)的公平，時(shí)間的長短是由你自己決定的，實(shí)際的1小時(shí)對有些人來說是2小時(shí)，非常漫長，而對有些人來說卻只是10分鐘，十分短暫。
讓我們把每一分鐘時(shí)間都過得充實(shí)快樂吧！
時(shí)間的作文 篇2
我望著雜亂無章的書桌，沒來由的從心底發(fā)出一聲深深的嘆息。感嘆��！恍惚間，放假的日子轉(zhuǎn)眼間就要逝去了。我情不自禁地走到書桌前，拿起了“沉重”的課本。我沒有心思地翻閱著，只見書本就這樣被我一頁又一頁的翻過去，想想，就有如時(shí)間，一點(diǎn)一滴的從我身邊流走，無聲無息，再也不會回來了。我懶懶的搔搔腦袋，凌亂的頭發(fā)變得更亂了。半瞇著雙眼，我又冒出一個(gè)問題，時(shí)間又會到哪去了呢？是�。〉侥娜チ四�？我不由自主地去拿外套，我的腦海里只有一個(gè)念頭，去尋找吧！就這樣迷迷糊糊的，我走到了室外，才猛的回過神來。望著美麗的景物，我不禁心神蕩漾。我似乎徹底清醒了，貪婪地呼吸著這清晨甜美靜膩的空氣，聆聽著鳥兒清脆的鳴聲，欣賞著藍(lán)天、綠樹和漸明的太陽，我決心去尋找，去尋找時(shí)間留下的痕跡。
來到林陰小道上，欄桿上爬滿了綠葉，零星地開著火紅的三角梅。因?yàn)樽蛱煜铝擞辏栽诶鹊郎仙⒙淞嘶ò�，很凄美。我拾起一片花瓣，她似乎在向我悄聲訴說著時(shí)間所走過的痕跡：當(dāng)她含苞欲放的時(shí)候，是時(shí)間的幫忙，讓她開出了絢麗的花朵；而她花瓣上的脈絡(luò)就記載了時(shí)間留下的痕跡，風(fēng)風(fēng)雨雨以及她短暫的“人生”；現(xiàn)在，是她回到大地的時(shí)候了，時(shí)間也毫不留情的.使她枯萎、凋零……花瓣向我敘訴完了，她似乎也完成了任務(wù)，清風(fēng)悄悄地將她從我手心中帶走了。我佇立在原地，原來，花開花落，就是時(shí)間留下的痕跡。時(shí)間給花兒是如此短暫！我禁不住惋惜生命實(shí)在是太短了，讓我從心底感到難過。我不愿再留在這小道上，便加快了我的步伐，繼續(xù)去尋覓時(shí)間。
離開了林陰小道，我漫步在彎彎曲曲的山路上。路邊高大的樹木深深吸引了我，我撫摸著樹干，糙糙的。這大樹就是大自然中的“長輩”，他們的年輪上也悄悄的記錄了時(shí)間的痕跡：時(shí)間所帶給他的新生，從小樹長成大樹，曾有過年輕力盛的時(shí)候，曾歷經(jīng)過各種各樣的苦難，也曾有快樂的時(shí)光。現(xiàn)在，時(shí)間也會帶給他衰老，讓他變得無力。但正因?yàn)闀r(shí)間的無情與公平，才讓這個(gè)世界有了生老病死，還有新生活力！我這才從剛才花朵所帶給我的悲傷中所解脫，我釋懷了。是��！有了死亡，才有新的生命。
我變得愉快了，踏著歡快的步子再去找尋時(shí)間所留下的痕跡。突然，我看到了一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老奶奶與我一樣正在爬山路。我有些愣住了，老人家的身體吃得住嗎？我仔細(xì)的看著老奶奶的背影，猛然發(fā)現(xiàn)時(shí)間留下的痕跡！那滿頭的白發(fā)，略略顫巍的步伐，這些都是時(shí)間所留下的。老奶奶忽然扭過頭來看
著我，朝我微笑著，我也回之一個(gè)快樂的微笑。在那一剎那，我看見了老人家的額頭上布滿了密密麻麻的皺紋，是時(shí)間的摧殘讓老人變得滄桑。老奶奶見我在發(fā)呆，便和藹地問我：“你每天都來爬山嗎？”我忙搖搖頭，說：“那您呢？”老奶奶樂呵呵的回答：“是的。我每天都來爬山鍛煉身體，雖然身子骨是有些不行了，但人要學(xué)會珍惜時(shí)光啊，這么好的早晨來睡覺打發(fā)了，那多么浪費(fèi)呀！”我再次愣住了，陷入了深思。老奶奶這番話，讓我感悟到了一個(gè)道理，時(shí)間是要人去珍惜的，時(shí)間是要人去追尋的。只有這樣，才能讓人生變得有意義，有歡樂。我已不用再去尋找時(shí)間留下的痕跡了，因?yàn)�，我已�?jīng)理解了時(shí)間的真諦，時(shí)間所給這個(gè)世界帶來與留下的。
不知不覺中，我和老奶奶爬上了山頂。而在山頂，火紅的太陽已經(jīng)徐徐升起，萬物籠罩在金色的光芒之中。我沐浴在陽光下，心中充滿了溫暖與光明……
時(shí)間的作文 篇3
時(shí)光的長河不斷地消逝在天涯的盡頭，但如果時(shí)光長河不再流淌，生命又會怎樣演繹？
一個(gè)烏云密布的下午，我和兩個(gè)小伙伴來到一個(gè)從來沒人去過的山里探險(xiǎn)，小伙伴們都準(zhǔn)時(shí)到達(dá)洞口，我們向山洞里面走去。這個(gè)洞口很窄，僅有一米左右寬，兩米左右高。洞口有許多雜草，從洞口往里看，什么也看不見，看起來陰森森的，我一馬當(dāng)先走在最前面，小伙伴緊跟在我身后，突然，我聽到不遠(yuǎn)處有水聲，我們上前一看，哇！是一顆閃閃發(fā)光的寶石，我一把搶過，一邊和小伙伴往外走，外面的.景象讓我們驚呆了，雨水停在半空中一動不動，好像時(shí)間靜止了一般，我們猜測這應(yīng)該是自然現(xiàn)象。沒有驚慌，繼續(xù)往城里走。
返回城里時(shí)，我們才發(fā)現(xiàn)了異常，汽車停在馬路上一動不動，車?yán)锏乃緳C(jī)手里還拿著煙，他吐出的白煙還飄在空中；天空中的鳥兒停在了空中，翅膀不再拍打，飛機(jī)也停留在了半空；大街上形形色色的人們，也都停止了走動，仿佛世界靜止了一般。
我們?nèi)齻�(gè)第一次見到這樣的場景都被驚呆了。但我們都非常高興！因?yàn)槲覀兛梢宰杂勺栽诘厣盍�。我們來到大街上，想吃什么就吃什么，想玩什么就玩什么，過得不亦樂乎�？蓵r(shí)間長了，我們非常無聊，決定要讓時(shí)間“流淌”起來。
我們又回到了山洞，把寶石放了上去，只見紅光一閃，我們又回到了探險(xiǎn)的那一天，這次，我們沒有拿走那塊寶石，而是悄悄地離開了，一切又回到了正軌。
早晨，一束光射進(jìn)了我的房間，眸開惺忪的睡眼，原來是一場夢。這次事件先告一段落，但我的心卻遲遲不能平靜，因?yàn)闀r(shí)間那么珍貴！
時(shí)間的作文 篇4
朱自清爺爺說過“燕子去了有再來的時(shí)候，桃花謝了有再開的時(shí)候，楊柳枯了有再青的時(shí)候……但是時(shí)間去了還會有再來的時(shí)候嗎？
時(shí)間是悄無聲息的.，是一去不復(fù)返的，是轉(zhuǎn)瞬即逝的……
記得那時(shí)的我，總想把時(shí)間一拖再拖，本來今天是準(zhǔn)備復(fù)習(xí)的，但到最后，朋友一叫上我，就快馬加鞭地沖去玩了；本來今天是要計(jì)劃著寫作文的，但一碰上電腦就像老鼠大米一樣，把寫作文這事拋到九霄云外了；本來今天是想上網(wǎng)搜索資料學(xué)習(xí)的，但邊做作業(yè)邊看電視，一直追電視，到最后一事無成。等到了快上學(xué)時(shí)，才臨時(shí)抱佛腳，匆匆忙忙地做起來。
至從，我看了愛迪生、牛頓、居里夫人、愛因斯坦……一切有志氣、有成就的人都是如此，他們決不沉湎在昨天，更不空空地觀望明天，他們永遠(yuǎn)從今天開始。從那以后，我就開始在生活中，總用時(shí)間來約束自己，和時(shí)間賽跑。告訴自己“時(shí)間就是生命”，5秒鐘，到達(dá)某一個(gè)地方，1分鐘，看完一章書，5分鐘背一道題……用最快速度花最少的時(shí)間。
一天只有24小時(shí)，等你再和月亮告別的時(shí)候，等你和陽光再見面的時(shí)候，這又算溜走了一日。
記得魯迅先生說過：“時(shí)間就像是海綿里的水，只要用力擠，總還是有的。”所以，我們在現(xiàn)實(shí)生活中要珍惜時(shí)間，分秒必爭，把時(shí)間擠出來，今日事，今日畢，讓我們的人生更有意義！
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