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    小學(xué)六年級(jí)作文:成長的收獲

    時(shí)間:2022-01-26 20:05:57 收獲 我要投稿
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    小學(xué)六年級(jí)作文:成長的收獲

      人的一生很漫長,但對(duì)于我來說并不漫長,而是流逝的很快。在我的人生經(jīng)歷中,大錯(cuò)沒有,小錯(cuò)一堆。今天,我想把我的心聲都傾訴出來,不知你們是否愿意聽?

    小學(xué)六年級(jí)作文:成長的收獲

      時(shí)間過的好快啊,小學(xué)生活即將過去了;貞浺郧,我們常常在一起攻克難題,在一起傾訴心聲,在一起玩耍……那時(shí)的時(shí)光永遠(yuǎn)銘記在我們心中。由于我是班級(jí)里的班長嘛,管同學(xué)管的很嚴(yán),也由于我不會(huì)“說話”,本意想讓別人開心,可結(jié)果往往不盡人意,弄得別人很傷心。因此,我在我們班不知讓多少人記恨我。不過我換一種角度想,他們記恨我說明他至少還記得我是他的同學(xué),這也是樂觀的表現(xiàn)。在我們班,我認(rèn)為他是我的好哥們,但現(xiàn)實(shí)告訴我人家根本不是你好哥們,由此我也很傷心。

      回憶往前,我犯下的一次錯(cuò)誤讓我內(nèi)心很糾結(jié),不知該不該表示歉意。我想對(duì)同學(xué)說:那些不能忘懷的歲月,我們一起玩耍,學(xué)習(xí)……我常常和你們鬧,開玩笑。雖然我嘴上不說,但我心里很愧疚。對(duì)不起!我想對(duì)老師說:有時(shí)您講課時(shí),我會(huì)很不禮貌的插言,搞得課堂不得安寧,對(duì)不起!

      其實(shí)我對(duì)一個(gè)同學(xué)很有歉意,事情是這樣的:有一次,我見他不高興,下課后我想讓他高興些,我和他鬧著玩,我也知道這個(gè)笑話開不得,但是我也想讓他開心。不料,他非但沒有開心,反而更加難過了。從這之后,我一直沒有和他道歉。還有,同樣是他,有一次我語文考試考得不是很好,別的同學(xué)問我的成績,他見我不開心,所以悄悄地對(duì)那個(gè)人說:別問了,他不開心。這件事過去以后我也沒有表示我的謝意。還有,很多很多的關(guān)于他的事情我都感覺對(duì)他有歉意,我想說:“對(duì)不起,劉樂旋!”

      人生就是這樣,充滿著酸甜苦辣咸,讓人難以接受。人在成長的過程中,難免會(huì)犯一些錯(cuò)誤,只要敢于承認(rèn),你依然還是好孩子。由此,我想告訴大家:你心中有歉意或有謝意,你不要埋在心底,要趕快表達(dá)出來。時(shí)間是不等人的,由此我們也要珍惜時(shí)間!

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