實(shí)用的水的作文300字[實(shí)用]

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的水的作文300字3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

水的作文300字 篇1

　　“嘩、嘩”大雨下呀下，下得真起勁。俗話說得好，一場秋雨一場寒呀，這雨下得大，果真還挺冷�？�！同學(xué)們都穿上了厚厚的冬裝了，那水瓶也換為保暖的，天天帶著熱水，時(shí)時(shí)準(zhǔn)備為自己暖身。

　　可是……“哎呀！怎么又停水啦，從星期五開始，到現(xiàn)在還沒水，這怎么搞的？”我不滿地到處發(fā)牢騷。不過，這可不只我自己，“是呀，這水不會(huì)都跑天上去了吧？真是……”“來水了！快點(diǎn)！來水了！”“�。≌娴�！快點(diǎn)！多接上點(diǎn)，別等一會(huì)兒又沒水了！”

　　我們?nèi)�家見到水來了，高興得全體“三”蹦“三”尺高，如同一百年沒喝水，來了大救星。但，“杯具”又發(fā)生了……“�。∵@水好渾呀！”我失望透頂，聲音變了調(diào)，爸爸媽媽也沉默不語，手中抓著干凈、干凈、更干凈的'盆，沮喪地坐在沙發(fā)上……

　　唉，莫非這水真的就是現(xiàn)在正下著的雨？“嘩、嘩”只有雨滴們?cè)谄咦彀松嗟貭幹�回答我…�?/p>

水的作文300字 篇2

　　今天，張老師給我們變一個(gè)魔術(shù)。

　　張老師的魔術(shù)是消失的水，肯定是把水喝了唄。張老師叫了一個(gè)助手，順便拿了一瓶水和兩個(gè)一次性杯子。他倒了一杯水，說要讓助手先喝一下，嘗一嘗是不是水。助手喝完水后，說：“是水�！比缓箝_始魔術(shù)了。

　　他先給助手和自己倒了一杯水，給自己倒水時(shí)還說：“少倒一點(diǎn)，不然肚子會(huì)發(fā)漲的�！边@么簡單的邏輯錯(cuò)誤，誰都能看得出來（看不出來的人得叫他爸媽給他回爐重造了）。張老師肯定是把水喝下去了。

　　果然，助手和他轉(zhuǎn)圈時(shí)，他趁助手不注意，偷偷把水給喝了。張老師也太坑了，居然在四十五人面前“表演”給一個(gè)人看的魔術(shù)。轉(zhuǎn)過圈后，助手還蒙在鼓里。張老師看了助手杯子里的水，嘟囔著：“不可能呀，我的.杯子都沒水，你的杯子里怎么會(huì)有水？”她沒喝呀，杯子里沒水才見鬼。不過，接下來的才叫真正的魔術(shù)。

　　張老師再讓助手轉(zhuǎn)了一圈，然后把水杯倒過來。奇跡發(fā)生了──水居然沒有倒出來！不過，我覺得是半成功，因?yàn)閺埨蠋熖崆皢栠^助手她爸脾氣好不好，所以說可能要失敗的。

　　張老師也太”壞”了，我們隨便說的他居然說是對(duì)的，不告訴我們魔術(shù)的秘密。沒辦法，只能回家查電腦了。

水的作文300字 篇3

　　在我們銅川有一條河，名字叫漆水河，漆水河橫躺在銅川的懷抱里，把銅川分成一馬路和二馬路。

　　春天，漆水河里兩邊的小草早早的發(fā)芽了，小草嫩嫩的、水清清的。我下河踏上去，就像踩在棉花團(tuán)上一樣軟綿綿的；看著河水清清的真想下去游泳，可是，河水太淺了游不成。

　　夏天，河里的小草長高了，都長到我膝蓋上了，河里的水看著也沒有那么清了，而且，草里有各種小蟲，我也就不敢下河了。

　　秋天，河里的草長得比我還高，時(shí)常能看到幾朵野花開放，點(diǎn)綴著那不太安分的河水。一陣狂風(fēng)暴雨過后，河里的草就像全都梳理過似的齊刷刷地朝著南方睡著，心里不覺有一種凄涼的感覺。

　　冬天，流動(dòng)了一年的.河水終于安靜下來。到了深冬季節(jié)，河面上的冰結(jié)的厚厚的，經(jīng)常有調(diào)皮的小男孩們?cè)诤用嫔贤嫠；�冰，反而給寂靜的河面上增添了一份生機(jī)和活力。

　　這就是我們家鄉(xiāng)的漆水河。

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