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樹木的重要性小學(xué)作文(通用28篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編收集整理的樹木的重要性小學(xué)作文,歡迎大家分享。
樹木的重要性小學(xué)作文 1
今天,我從《十萬個(gè)為什么》書中知道了樹木的作用。
原來森林是一個(gè)“綠色寶庫”,可以吸收二氧化碳,制造出氧氣;還可以吸收有毒氣體。它還有一個(gè)功能,就是凈化廢水。這是因?yàn),在廢水中含有大量的磷、鉀、鎂、鈣等礦物質(zhì),這些礦物質(zhì)是樹木生長不可缺少的養(yǎng)料,使得森林中缺少營養(yǎng)的樹木獲得了一定的肥料。
廢水中的`有毒細(xì)菌和病菌進(jìn)入到森林中的土壤后,土壤有自己天敵。而且,森林中的許多樹木可以分泌殺菌素,會(huì)將細(xì)菌殺死,而樹上細(xì)菌也會(huì)在紫外線和殺菌素的作用下難以逃脫死亡的命運(yùn),這樣廢水中的有毒成分就逐漸消失了,再流入地下和河流中的就不會(huì)造成污染了。
樹木的作用非常大,是人類的好朋友。所以,我們要多植樹造林,保護(hù)樹木,不要亂砍亂伐,減少用一次性筷子……。小朋友,讓我們從自己做起,保護(hù)環(huán)境.減少污染,讓我們的生活更加美好!
樹木的重要性小學(xué)作文 2
今天,小兔子和小猴去山上玩,山上有很多樹,小猴用自己帶的小刀割樹皮,小兔子趕緊阻止他。可是,小猴不聽小兔子的,割了好多樹的樹皮,小兔子很生氣,她氣呼呼地走了。
過了幾天,山上哪兒老有沙塵暴。小兔子要和小猴一起去山上看看,小猴答應(yīng)了。他們?nèi)ド缴弦豢,哎呀,那些樹因(yàn)闆]有樹皮都死掉了,只剩下幾棵樹了。小兔子傷心極了,告訴小猴子:“你為什么把樹皮都割了,你知不知道樹沒有了樹皮會(huì)死的。”小猴不屑一顧的樣子:“我就是為了好玩。”“好玩?哼,”小兔子冷笑道,生氣地說,“那你知道這種好玩的下場嗎?就是樹沒了,把風(fēng)暴“請(qǐng)”來了!毙⊥米由鷼獾嘏芑丶,拿來種樹的工具,趕緊回山上種樹了。小猴也拿種樹的工具,回山上種樹去了。快到中午的時(shí)候,終于把樹種完了,小猴向小兔子道歉,小兔子原諒他了,說:“誰都有犯錯(cuò)的'時(shí)候,沒關(guān)系。”
現(xiàn)在,小猴和小兔子每天上山一人種一棵樹。山上的樹漸漸多了,環(huán)境也變好了,空氣清新了好多,小猴和小兔子成了一對(duì)非常要好的朋友。還把3月12日當(dāng)作植樹節(jié),那個(gè)時(shí)候,他們每人種5棵樹,他們共同愛護(hù)環(huán)境,保衛(wèi)地球媽媽。
樹木的重要性小學(xué)作文 3
幾乎每個(gè)地方都有樹,無論在窗前、公園里、校園里,或者是街道上。但我們常常忽略它們的存在及重要性。
如果沒有了樹,景色還會(huì)動(dòng)人嗎?每個(gè)地方變得僵硬、單調(diào)、枯燥,再也見不到樹木花枝招展的景象了,世界從此枯萎,甚至連鎖反應(yīng)、后患無窮,危害到人類自己。所以我們應(yīng)努力讓樹木長存于這片樹與人們共有的土地上。
樹木為人們帶來很多,可以讓人們?cè)跇湎屡莶、聊天、乘涼,使人們可以快快樂樂在又涼爽、又寫意的環(huán)境下避暑,減少用冷氣的時(shí)間、減少空氣污染。在一個(gè)樹廊里,享受新鮮的空氣,滋養(yǎng)身體,讓身體、心靈上都享受無比的舒暢,多快樂!而隨著四季的變化,我們可以觀賞各種不同的樹,會(huì)開花的、會(huì)結(jié)果的,有的在 同一時(shí)間,有的在不同季節(jié),綻放迷人風(fēng)姿,讓每個(gè)季節(jié)都能構(gòu)成各種美麗的圖畫。
樹也像一個(gè)家,鳥兒在枝頭上歡唱、跳躍;松鼠在樹干爬上爬下,輕快靈活,看到人們接近就匆匆躲藏;還有花開時(shí),蝴蝶飛舞;夏天時(shí),蟬兒不停地鳴叫;許許多多小昆蟲,熱熱鬧鬧以樹為家。樹也因此常常存在人們的回憶中,童年在大樹下的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都是美好的。樹總是默默的、無私的為人們奉獻(xiàn):果實(shí)拿去賣了; 樹枝、樹干,當(dāng)建材、造木屋、做家具,充分滿足人們的`需求。我們應(yīng)當(dāng)多種樹,愛惜它,珍惜人世間有這么好的資源。
樹豐富我們的生活,希望我們?cè)诮邮軜淠緹o私的付出時(shí),能飲水思源,不忘本,并深深記住,在這世界上,樹木是多么珍貴、多么不可缺少。
樹木的重要性小學(xué)作文 4
爺爺奶奶家的樓頂上有一塊小花園,種的都是些花和菜,有月季花、梔子花、桂花,姜、蔥、小白菜等等,花園的一角種著一棵桃樹,我最喜歡這棵桃樹了。
三月份,是桃花盛開的季節(jié)?釔厶一ǖ膵寢屵拉著我,在桃花叢里拍了許多照片呢!慢慢的,桃花開始凋謝了,地面鋪上了粉色的'地毯,好看極了。
桃花凋落以后,樹上結(jié)滿了一個(gè)個(gè)如瓶蓋大的桃子,每天放學(xué)以后,回來第一件事就是看桃子成熟了沒有。就這么一天一天過去了,有一天,我看見桃子開始變色的時(shí)候,就決定偷偷地摘下一個(gè)桃子試試,天哪,好酸啊!這桃子酸得我牙齒全都要掉光了。過了幾天我又來了,摘下一個(gè)白里透紅的桃子試了試,有一點(diǎn)點(diǎn)甜味了。終于到了八月份,正是桃子成熟的時(shí)候。這一天,我又來到奶奶家的小菜園,摘下一個(gè)桃子小心翼翼往嘴里送,好甜啊!我看了看,桃子粉粉的,好像還很害羞呢!我立刻把奶奶叫了上來,奶奶也很高興,我拿了幾個(gè)盆子,幫助奶奶一個(gè)個(gè)得把桃子裝在盆子里,后來,我們給親人也送了幾盆去了。
可是,聽別人說樓頂種大樹不好,所以奶奶最后還是把桃樹送到了萬寨鄉(xiāng)下去了。我很失望,以后再也吃不成自己家的桃了。
樹木的重要性小學(xué)作文 5
校園的一角有一棵古老的大樟樹,據(jù)說它有七八十歲了呢!這一棵古老的樟樹看著日升日落,看著學(xué)校舊貌換新顏,看著小朋友們快快樂樂地來上學(xué)。
這一棵老樟樹的樹皮很粗糙,我用手輕輕地摸了一下,老樟樹的樹皮就落了下來。老樟樹的樹桿很粗,要三個(gè)小同學(xué)左右才抱得住樹桿呢!樹枝密密的,向四面八方伸展開來。老樟樹的樹皮上長滿了許多青苔,樹枝上纏繞著很多綠色的菟絲子。碧綠的葉子垂掛下來,十分好看。抬頭看,樹冠極大,和學(xué)校外的'兩棵大樟樹連在一起,遮住了學(xué)校外半個(gè)天空呢!樹葉的顏色深深淺淺,嫩綠的、碧綠的,墨綠的,陽光下這些樹葉亮得逼你的眼。一陣微風(fēng)吹過,樹葉隨風(fēng)舞動(dòng)。有幾只小鳥在樹間跳動(dòng),“嘰嘰喳喳”哦,原來是小鳥們?cè)诔枘!有一個(gè)同學(xué)說,看樹上有一個(gè)圓圓的鳥巢呢!我們同學(xué):“刷”的一下全都抬起頭來張望。我也抬起頭來,哦,真是一個(gè)大鳥巢啊。
夏天到了,我們小朋友在老樟樹下面乘涼,聊天,我們?cè)跇湎峦孀矫圆、玩撿樹葉的游戲。你看,這一棵老樟樹給我們帶來了多大的快樂。
樹木的重要性小學(xué)作文 6
夏天到了,樹木多變的郁郁蔥蔥,枝繁葉茂,就像一把大大的遮陽傘,給人們帶來一片陰涼。五顏六色的花兒都盛開了,有紅的、有藍(lán)的、有粉的、有黃的',紅的似火、藍(lán)的似海、粉的似霞、黃的似金,它們爭奇斗艷,它們把夏天裝扮的絢麗多彩,所以夏天是彩色的。
我更喜歡夏天的草,喜歡小草那種生機(jī)勃勃的綠色。在藍(lán)天白云下,草地上的草厚厚的密密的,就像一大塊天然的綠地毯。我真希望在草地上自由自在快樂地奔跑,躺在上面美美地睡一覺。
到了秋天的時(shí)候,樹上的葉子慢慢地變黃了,涼涼的風(fēng)吹過來,樹葉像蝴蝶在空中飛舞;▋簜円猜,到了明年春天還會(huì)長出新的花朵。小草和花兒一樣也慢慢地枯萎了,但是我相信明年春天小草會(huì)是第一個(gè)醒來的。記得有一首詩是這樣寫的:離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。秋天是金色的季節(jié),是豐收的季節(jié)。農(nóng)民伯伯辛辛苦苦地勞動(dòng)終于收獲了豐碩的果實(shí)。
我愛五彩的夏天,更愛金色的秋天。因?yàn)橄奶煳宀世_紛,而秋天是收獲的季節(jié),能收獲果實(shí)和希望。
樹木的重要性小學(xué)作文 7
春天到了,賈老師要求我們回家能夠培養(yǎng)出一盆美麗的花來,到了春暖花開的時(shí)候,和花兒合影。
今天是星期六,早上,我和爸爸決定完成老師交給我們的任務(wù)——培養(yǎng)一盆花。
我們走過了大街小巷,都沒有找到很美麗的花。最終,我們?cè)陲w霞公園附近看到了許多花兒。我迫不及待地下了車,像離了弦的劍一樣向花沖去。哇!這里的'花兒真多呀!我很快就看中了一株婀娜多姿、花苞小巧玲瓏的海棠花。這株花的顏色有兩種,一種是粉色,一種是白色。它們個(gè)個(gè)含苞欲放,伸出嫩綠的葉子。正向俺招手呢!我們便買下了這個(gè)“招財(cái)花”。
我看中它可是有原因的哦!《紅樓夢(mèng)》上說:有一次,探春舉辦了一個(gè)詩社,寶玉因正在路上趕去探春的住處——秋爽齋。不料,遇到了愛說話的湘云丫環(huán)翠墨,說寧國府送來了一株海棠花。寶玉聽了,連忙派翠墨叫人送到怡紅院,因搬來了海棠花,詩社便取名為“海棠社”……我只是想看看這個(gè)海棠花到底是個(gè)什么樣子?
回到家,我們把它放進(jìn)一個(gè)花盆里,再加了一些土、澆了一點(diǎn)水,一盆漂亮的海棠花展現(xiàn)在我們眼前。我們希望它快快長大,開出艷麗的花朵來,與它合影留念。
樹木的重要性小學(xué)作文 8
秋天到了,花草樹木換上了新裝,小朋友們,快隨我去看看秋天發(fā)生了什么變化吧!
夏天,五顏六色、千姿百態(tài)的花朵都盛開了,一陣微風(fēng)吹過,散發(fā)出淡淡的清香,引來了許多蝴蝶在花朵上翩翩起舞;秋天,小花都枯萎、凋謝了,只剩下菊花和桂花在靜靜地開放。
夏天,大地上綠油油的小草就似鋪了地毯一樣覆蓋著山坡、路旁,真是綠草如茵呀!秋天,小草慢慢地枯黃了,就似一片稻海。
夏天,大樹枝繁葉茂的,就似一把把撐開的小傘一樣,人們坐在樹下,大樹顯得更加威武了;秋天,大樹上的葉子都枯黃了,有的依依不舍地離開飄落下來,對(duì)樹媽媽告別:“大樹媽媽再見,等明年春暖花開的時(shí)候我再回到您的身邊!”說著投入了大地的懷抱,被幾只小螞蟻發(fā)現(xiàn)了,它們藏在樹葉下玩起了捉迷藏的游戲;有的葉子飄落到小河里,隨著涓涓細(xì)流飄向更遠(yuǎn)的地方,勇敢地去探險(xiǎn);還有的`葉子緊緊地抓住樹媽媽的手,不肯離去。
花草樹木的變化可真大呀!只要我們仔仔細(xì)細(xì)地觀察,會(huì)發(fā)現(xiàn)許多大自然的奧秘,小朋友們,你們發(fā)現(xiàn)了嗎?
樹木的重要性小學(xué)作文 9
在我們家一棟樓前,有兩棵櫻花樹,就是它伴我走過了一個(gè)個(gè)春夏秋冬。
春天,這個(gè)櫻花在樓下一角靜靜的挺立著,那些在冬天脫下葉子作的外套的枝干上,長出了新的嫩芽。沒過幾天,就會(huì)長出一個(gè)個(gè)花骨朵兒,個(gè)個(gè)都好像馬上要變成美麗的櫻花。再經(jīng)過一個(gè)月的每天的細(xì)微變化,終于綻放出了粉紅的櫻花。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我和外婆都會(huì)跑下樓來,拍攝這向著天空綻放得令人陶醉的櫻花。
春天過了之后,炎熱的夏天又悄悄地來臨了,櫻花的花朵似乎也忍受不住這酷暑,個(gè)個(gè)都紛紛落到土里,留下了一些僅有的小花瓣和許多從淡綠變成翠綠的葉子。最終,那點(diǎn)花瓣還是脫落了,有失必有得,原本翠綠的葉子顏色已經(jīng)漸漸的變深了。用不了幾個(gè)星期,就會(huì)變成墨綠色,這時(shí),那塊地方可是一個(gè)避暑勝地,郁郁蔥蔥的葉子遮擋住陽光,底下又有一兩塊十分適合休息的堆成椅子狀的.石頭,坐在那乘涼,可舒服了。每當(dāng)夏天,朋友來玩的時(shí)候,我都要讓他們看看這“天然”的避暑場所。
在秋天和冬天,它便慢慢地脫下那久經(jīng)風(fēng)霜的綠葉外衣,等待下一個(gè)春天的來臨。
這就是陪伴了我?guī)讉(gè)春秋的伙伴。
樹木的重要性小學(xué)作文 10
最近,我在新聞、報(bào)紙和電視里,總是看見有人到處亂砍樹的報(bào)道,F(xiàn)在,我國已經(jīng)是樹木最少的國家了,森林面積僅占十分之一,這使我非常傷心。
沒有樹木的土地貧瘠而荒蕪。有樹木的地方豐饒而美麗。樹木的作用可大了,它就象抽水機(jī),使空氣濕潤,山谷蒼翠;它就象制氧機(jī),使人和動(dòng)物可以自由呼吸;它就象吸毒機(jī),使空氣潔凈清新;它就象消音器,減少噪音污染;它還是粉塵過濾器,當(dāng)含塵量的氣流通過樹木時(shí),隨著風(fēng)速的慢慢降低,空氣中顆粒較大的粉塵會(huì)迅速下降,另外,有些樹木的表皮長有絨毛或者能夠分泌出油脂,它們能把 粉塵粘在身上,從而使經(jīng)過森林的氣流含塵量大大降低。如果沒了樹木,缺少了氧氣的供給,也少了一個(gè)防風(fēng)固沙的.屏障,生態(tài)的環(huán)境被占據(jù),生物圈規(guī)律被破壞了。氣溫會(huì)升高,制造成了氣候不規(guī)律 的變化?撤ズ蟮臉淠緩U棄物會(huì)被燃燒掉,對(duì)環(huán)境造成了污染;人類會(huì)慢慢的因缺氧而死亡!鳥兒失去了美麗而歡樂的家園,大地沒有了花香鳥語,最后將懲罰的還是咱們——人類!
最后,我以一個(gè)地球人的身份呼吁大家:保護(hù)森林,人人有責(zé)!
樹木的重要性小學(xué)作文 11
每年數(shù)以千萬計(jì)的樹木被砍伐,用于人們的生產(chǎn)和生
活?墒侨藗?cè)谟媚绢^建設(shè)自己家園的同時(shí),是否想到度過砍伐樹木會(huì)破壞自己賴以生存的生態(tài)環(huán)境?
大量的樹木被砍伐給人們的生活帶來許多影響。原本肥沃的'土地日益沙漠化,缺少了樹木這一天然的防沙屏障,沙塵暴在干燥北方任意肆虐。河流兩岸失去了樹木根系的保護(hù),大量的土壤被河水沖刷走,極大地減弱了森林的防洪能力。每當(dāng)連續(xù)的大雨過后,咆哮的洪水便會(huì)無情地帶走人們的一切。人們過度地砍伐樹木,導(dǎo)致全球氣溫升高,雪山和兩極冰川融化,海平面逐年上升,許多海上小島將從此沉沒于大海中,沿海城市的存在環(huán)境受到了嚴(yán)重的挑戰(zhàn)?撤サ臉淠緩U棄物還會(huì)被當(dāng)做燃料燃燒,大量的二氧化碳直接排入大氣,對(duì)環(huán)境造成了污染。除此以外,生態(tài)環(huán)境也被無情的破壞了,許多珍稀的野生動(dòng)植物也瀕臨滅絕的邊緣。
當(dāng)鳥兒失去了家園,大地沒有了植被覆蓋,最后將飽嘗苦果的是人類自身。愛護(hù)樹木,停止砍伐,可不容暖!讓我們攜起手來,共建美好的家園。
樹木的重要性小學(xué)作文 12
一直以來,每當(dāng)早上被爸爸叫醒,匆匆的吃完早餐、換上校服時(shí),都會(huì)瞥見窗外一棵不知名的樹,但是卻從不曾留心觀賞它,直到有一天,發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)不在了,這時(shí),我們才同時(shí)驚覺,這附近的樹木,正在慢慢減少中……
還記得小學(xué)一二年級(jí)時(shí),校園里有一棵非常老的榕樹,大家都很喜歡在它的樹蔭下玩耍,漫無目的卻樂此不疲地繞著它追逐。到了三四年級(jí),開始喜歡打打鬧鬧,玩戰(zhàn)爭游戲,我們把老榕樹掉下來的果子當(dāng)子彈、語文課本當(dāng)盾牌,就這樣熱鬧喧囂地打了起來;五六年級(jí),比較不那么愛玩了,下課時(shí)便跟朋友坐在樹下聊天、說笑,F(xiàn)在回想,是樹讓我們有了快樂的童年,雖然大家都已經(jīng)長大了,但只要我們想起這段樹下共度的時(shí)光,嘴角還是會(huì)不自覺的上揚(yáng)……
在我們的`生活中,樹無所不在,在每個(gè)城市、每一條大街小巷上,都種著樹。樹充實(shí)了我們的生活,使我們的生活不會(huì)那么的單調(diào),如果城市是一棵圣誕樹,那樹就是掛在上面的裝飾品,少了裝飾品,這棵圣誕樹就只是一棵普通的樹,沒有什么特別的、熱鬧繽紛的了。
樹有許多優(yōu)點(diǎn),不僅可以美化環(huán)境,還可以清凈空氣,更是小朋友玩樂的地方,既然樹與我們的生活息息相關(guān),我們?yōu)楹尾缓煤帽Wo(hù)它呢?
樹木的重要性小學(xué)作文 13
從前,有一座茂密的森林,它一望無際。在這茂密的森林里,漫步可以呼吸到清新的空氣,還可以聽見清脆的鳥叫,附近的大人、小孩和動(dòng)物都喜歡到這座森林來。因?yàn)闃淠緯円共幌斫o我們提供清新的空氣,所以這里成了附近大人、小孩和動(dòng)物休閑再好不過的世外桃源。小鳥、小猴和小鹿搬到森林里來住,成了導(dǎo)游。小鳥住在一棵枝繁葉茂的大樹上,小猴住在一棵蒼老的大樹上,小鹿住在一棵拔地通天的大樹的樹洞里。
有一天,小鳥、小猴和小鹿正在玩耍時(shí),來了幾個(gè)人拿著鋸子、繩子和梯子,他們把小鳥、小猴和小鹿趕到了森林外面,沒有多久小鳥它們回到森林,但森林沒有樹了。只有一個(gè)個(gè)樹樁!皹涞侥莾喝チ四?”小鳥著急地問。小猴說:“肯定是被剛才那些人砍了!彼鼈儌臉O了。小鹿也非常生氣,立刻寫了一個(gè)牌子:樹是人類的好朋友,請(qǐng)保護(hù)它們。那些人看了臉都紅了。過了幾天,他們買了許多樹苗,希望過幾年能跟以前的森林一樣。不,還要比以前的`森林更茂盛
聽了我講的故事,你們是不是應(yīng)該學(xué)習(xí)砍樹人知錯(cuò)就改,更應(yīng)該學(xué)習(xí)小動(dòng)物們保護(hù)樹木的精神呢?
樹木的重要性小學(xué)作文 14
我給你送去的是一粒粒種子,你讓它們花開似錦;我贈(zèng)予你的是一顆顆小苗,你使它們綠樹成蔭。
人是在自然中生長的,綠是自然的顏色。綠色是多么寶貴。∷巧,它是希望,它是安慰,它是快樂。
只有熱愛祖國與人民的人,才能真正懂得愛綠色;只有從愛護(hù)眼前的一草一木做起的人,才會(huì)熱愛祖國的山河,具有真正的愛國主義精神!
在浩瀚的太陽系中,唯一有人類生存的天地就是地球。然而,在人類奔向21世紀(jì)的今天,地球已負(fù)擔(dān)深重,苦不堪言了。這是因?yàn)殡S著科技的進(jìn)步,人類對(duì)地球環(huán)境的污染與破壞也越來越大,F(xiàn)在的.地球已經(jīng)在生病了,而且病得還不輕呢!我們要盡力拯救它。
地球是人類唯一居住的地方,人類要在地球上安居樂業(yè),就要愛護(hù)地球、愛護(hù)大自然。我們少年兒童要從自己做起,愛護(hù)身邊的樹木花草,爭做高素質(zhì)的現(xiàn)代文明人。
第一個(gè)“地球日”活動(dòng),是在1970年4月22日由美國學(xué)生與全國各大團(tuán)體參與、發(fā)起的。到了1990年4月22日,我國為紀(jì)念“地球日”20周年,向全球發(fā)出呼吁:“我們?cè)敢馔ㄟ^廣泛的國際合作來保護(hù)地球環(huán)境,制止生態(tài)惡化!救救地球,因?yàn)榈厍蛑挥幸粋(gè)!”
樹木的重要性小學(xué)作文 15
我家門前有一棵高大的梧桐樹。初春,它好像一個(gè)奇妙的魔術(shù)師,在原本光禿的枝條上,變出片片嫩葉。幾陣春風(fēng)吹過,幾陣春雨淋過,它就變得枝繁葉茂了,變成一把綠色的大傘,撐在我家門前。
夏天,陽光火辣辣,烤得人渾身發(fā)燙。來到梧桐樹下,便覺得一陣陰涼。整個(gè)暑假我都在樹下做著快樂的游戲。梧桐樹差不多能夠把整個(gè)人行道都罩住,行人走到這里,都不知不覺地放慢了腳步,舍不得離開這一片濃陰。
秋天,梧桐樹下滿是落葉,人踩上去,又柔和,又舒服。深冬,梧桐樹枝披上了一層白霜,好像玉樹瓊花一般美麗。無論何時(shí),梧桐樹都給我奇妙的美感。
前天,我放學(xué)回家,驚異地發(fā)現(xiàn):門前的一片綠陰已經(jīng)蕩然無存一一梧桐樹變成了一根光禿禿的兩三米高的樹干!我著急地問奶奶:“梧桐樹怎么了?”奶奶說:“你看,它如果再長高,就會(huì)撞到高壓線……”我哭了。奶奶安慰我:“它雖然矮了一截,但是仍活著,不久,還會(huì)長出枝葉!
我望著那失去枝葉而仍然挺立的樹干,仿佛看見了一棵更美麗的梧桐樹。我為梧桐樹的'精神所感動(dòng)一一它為了人類,既可奉獻(xiàn)綠陰,也可屈尊于屋檐之下。但是無論如何,它永遠(yuǎn)是生機(jī)勃勃的。
樹木的重要性小學(xué)作文 16
我是樹葉,天生的舞蹈家,隨著風(fēng)兒,跳起了優(yōu)美的舞蹈。
春天,我是柳葉,在萬物復(fù)蘇的季節(jié)里,第一個(gè)昂首挺胸。隨著陣陣微風(fēng)的吹過,我飄動(dòng)優(yōu)美的'身體,向其他植物招手,說:“春天到了,春天到了!快醒來吧!
夏天,我是荷葉,在碧水中探出頭來,慢慢的長滿水面,那“萬綠叢中一點(diǎn)紅”的荷花,被我襯托得更加美麗。風(fēng)輕輕的吹過,我舞動(dòng)優(yōu)美的綠色裙子,為荷花伴舞。
秋天,我是楓葉,秋風(fēng)一吹,火紅的身體飛入空中,翩翩起舞,我會(huì)順路告訴小笨熊要準(zhǔn)備過冬;告訴大雁去南方的旅途中要注意安全;祝賀農(nóng)民伯伯們的勞動(dòng)成果豐收了……最后,“化作春泥更護(hù)花!
冬天,我是梅葉,在寒冷的冬天飽滿精神的挺立在花園里,有著極美的姿態(tài),讓詩人對(duì)著我做詩,讓人們明白我的堅(jiān)韌不拔的精神。雖然這是一時(shí)的,雖然當(dāng)春天來臨,百花齊放、百鳥爭鳴的時(shí)候,我只能藏在花叢中。
我還是一片不起眼的樹葉。我默默地襯托著紅花,給樹木、花兒提供能量,把大自然染成綠色。
我是樹葉……
樹木的重要性小學(xué)作文 17
才過了沒多久,便發(fā)現(xiàn)南瓜藤長了不少,讓我來說說它的變化吧。
南瓜藤的莖變得更粗了,沿著繩子向上爬呀爬,都長到上樓的欄桿了,葉子長得更大了,可是上面有了許多白點(diǎn),可能是為了南瓜的成長而失去了一些營養(yǎng)。在莖的枝頭,開著許多南瓜花。有些花瓣合攏在一起,含苞欲放,也有些已經(jīng)完全地開放了,也有些幾片花瓣垂下來,就像一位害羞的姑娘,黃色的花瓣舒展著,就像一件黃色的'裙子在風(fēng)中飄。在一片綠色和黃色之間,也能找到小南瓜,小南瓜的樣子就像一個(gè)葫蘆,上半部分是綠色的,下半部分則是梨黃的,聽關(guān)校長說,這是觀賞性的“玩具南瓜”怪不得小南瓜的樣子那么滑稽了。再往下看,只見到泥土里插一根根小針頭,里面是透明的。這么多的小針頭,都通向一個(gè)地方,一直走到管子末端,是一個(gè)類似儲(chǔ)存的東西。這東西是營養(yǎng)液,南瓜吸收這些注入泥土中的營養(yǎng)液,一點(diǎn)點(diǎn)的長大。一陣風(fēng)吹來,繩子擺動(dòng)著,南瓜就像吃了興奮劑似的,葉子、花朵、南瓜一起隨風(fēng)舞動(dòng)著,仿佛是在表演舞蹈節(jié)目,或是開著南瓜們的聯(lián)歡會(huì)呢!
我現(xiàn)在還不能肯定,玩具南瓜是不是比南瓜更適合觀賞,因?yàn)槠胀瞎弦彩制痢?/p>
樹木的重要性小學(xué)作文 18
有一天,我和媽媽在家里吃飯。“嗖”,我掏出三張紙巾擦嘴。“嗖”的一聲,我拿了三張紙巾擦鼻子。不小心湯灑了,我又拿了三張紙巾。過了一會(huì)兒,我面前的紙巾堆成了一座小山。
媽媽看到我這樣做,非常生氣。她對(duì)我說:“你不能這樣浪費(fèi)紙巾!你知道,紙巾是用樹做的。人們砍伐了許多樹木,森林被摧毀,許多動(dòng)物失去了家園。它們的數(shù)量在逐漸減少,瀕臨滅絕,有的甚至滅絕。因?yàn)闃淠緯?huì)吸收二氧化碳,釋放氧氣,如果失去森林,溫室效應(yīng)會(huì)越來越嚴(yán)重,全球氣候會(huì)變暖。不僅北極熊、企鵝等生活在極地的動(dòng)物會(huì)遭殃,我們?nèi)祟惖纳姝h(huán)境也會(huì)越來越差!
聽了媽媽的.話,我不禁想起最近看到的一張貼紙圖,上面畫著一棵樹葉翠綠,生機(jī)勃勃的樹,樹皮用一卷紙包著,紙一張張用光了,樹干也變薄了……一棵樹就這樣用光了,一片片森工不經(jīng)意間消失了。
我的家鄉(xiāng)廈門是一個(gè)沿海城市。如果失去森林保護(hù),總有一天海水會(huì)上漲,漲到我們家樓下。太可怕了,我不敢想。
我慚愧地說:“對(duì)不起,媽媽,但是我以后一定要珍惜這張紙!我想從生活中的小事做起,愛護(hù)環(huán)境,注重環(huán)保。我不希望森林里可愛的動(dòng)物失去家園,我不希望我們美麗的廈門被大海淹沒!”
樹木的重要性小學(xué)作文 19
你見過站在路邊的行道樹嗎?大樹,不畏日曬雨淋,依然屹立在那里。這樣強(qiáng)大的生命力是多么令人欽佩啊!
臺(tái)風(fēng)天的晚上,風(fēng)狂雨驟,讓人毛骨悚然。臺(tái)風(fēng)過后,外面的行道樹仍然停在路邊。多么強(qiáng)大的生命力!我們應(yīng)該以它為榜樣,而不是被一時(shí)的打擊所摧殘,我們應(yīng)該只是一個(gè)弱小的棋子。如果我們太軟弱,就會(huì)被別人看不起,自己也無法突破,要學(xué)會(huì)樹的力量。
樹木是環(huán)境的.幫手。它們吸收二氧化碳,二氧化碳是環(huán)境周圍煙霧彌漫的溫室效應(yīng)的罪魁禍?zhǔn),并產(chǎn)生氧氣使空氣更新鮮。在深山里享受芬多井真的很有好處,讓人享受森林浴。根深蒂固的樹木還可以做好水土保持,這樣山上就不會(huì)發(fā)生山體滑坡和山崩。像樹一樣一直為地球環(huán)境而奮斗是值得學(xué)習(xí)的。我們應(yīng)該和樹木合作,不要排放太多的二氧化碳。地球只有一個(gè),那就是我們生活的地方。我們應(yīng)該收拾我們的家。
一棵樹也可以用來制作日常生活中的各種家具。像一棵大樹,要全方位發(fā)展,充實(shí)自己,造福大家,這樣才能快樂,別人才會(huì)快樂!如果我們一起努力,這個(gè)世界會(huì)很幸福,充滿幸福!
樹木的重要性小學(xué)作文 20
校園里的花草樹木可真美呀!校園的西南方有六顆高大挺拔的橡皮樹,葉子又多又密,枝繁葉茂,樹下看不見一點(diǎn)兒陽光,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一把把撐天的大傘,更像守衛(wèi)校園的衛(wèi)兵。大片大片綠油油的樹葉陽光下綠的'發(fā)亮,真惹人喜愛!瞧,樹尖處還有幾片沒有完全長好的葉子,紅撲撲的,形狀像一個(gè)大寫的“A”字,微風(fēng)吹過,大片的嫩葉隨風(fēng)擺動(dòng),遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一片正燃燒的火苗。
校園的花圃里,有許許多多的奇花異草,每當(dāng)春天來臨的時(shí)候,紅色、黃色、白色等各種各樣顏色的花朵紛紛盛開,漫步校園,就好像走進(jìn)一個(gè)花的海洋。特別是有一種花有半米多高,長滿了上百片葉子,形狀像愛心的樣子,上面長滿了尖尖的小刺,每當(dāng)開花的時(shí)候,有不少飛來飛去的小蟲圍著它,難道是“捕蠅草”嗎?不對(duì),捕蠅草沒有那么大,原來它是龍膽草。還有一種綠色的草根,雖然平凡而普通,但是卻大片大片地種植校園的每一個(gè)角落,一年四季綠油油的,為我們裝扮美麗的校園。
我愛我的校園,更愛校園里默默奉獻(xiàn)美麗和芬芳的花草樹木!
樹木的重要性小學(xué)作文 21
在一個(gè)郁郁蔥蔥的森林里,有一位像木頭一樣的人在砍伐樹木。
有一天,一只啄木鳥興高采烈地對(duì)媽媽說:“媽媽,媽媽,我出去幫大樹哥哥治病去了!”媽媽笑瞇瞇地說:“哦,你去吧!”啄木鳥快樂地在天空中飛翔時(shí),不遠(yuǎn)處看到了一位像木頭一樣的人在砍伐樹木,這時(shí),啄木鳥臉色發(fā)青,眼睛瞪得比銅鈴還要大,頭上的毛都豎了起來。
那位像木頭一樣的'人一下一下地砍著,越砍越有勁了。
他把他的袖子卷了起來,一邊砍一邊想:早知道這里有這么多的樹,我就叫一大群人來這里砍了。
砍完我可以拿這些木頭去換錢,到那時(shí)候我就可以買豪華汽車、美麗的房子了------小鳥飛到像木頭一樣的人的身上不停地啄著,還一邊說到:“這段木頭里一定有蟲,這段木頭里一定有蟲,我一定要把它消滅掉。
”可是,像木頭一樣的人還開心地抽著煙呢!小鳥憤怒地用自己全身的力氣去啄那位像木頭一樣的人。
像這位像木頭一樣的人、這樣腦子里長蟲的人,在我們生活當(dāng)中也有很多很多。
所以我們要保護(hù)環(huán)境從愛護(hù)身邊的一草一木做起,保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。
讓我們一起行動(dòng)起來吧!讓我們的地球變得美麗又干凈。
樹木的重要性小學(xué)作文 22
在我美麗的家長——白水澗,白水溪旁,步行道口有一個(gè)古樹群。指示牌上說,這里有11種古樹。今天爸爸將要帶我去尋找這些古樹。
走到村口,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去:有的樹干粗壯,有的高聳入云,還有的樹葉茂盛。我問爸爸:“那棵四季常青的樹是香樟樹嗎?”爸爸回答說:“是的,可能還有其它的常青樹呢!我們?nèi)フ艺野。”果然,我們找到?棵樟樹,其中年齡最大的一棵已經(jīng)有210歲了呢!它樹枝向南生長,因?yàn)樗邢蜿栃裕褚晃恢糁照鹊?老人。它樹高有18.5米,胸圍有240厘米。我們還找到了石楠和木樨兩種常青樹。不過年齡最大的還是麻櫟,它已經(jīng)有310歲了呢!它樹干筆直,四周有分叉,要到三四月份才會(huì)長出嫩芽。我們還找到了樸樹、糙葉樹、黃檀、銀杏和楓楊。我還看到有松鼠從一棵樹上靈活地跳到另一棵樹上,真的好可愛!要是現(xiàn)在能有一場大雪,每棵樹都能穿上雪白的衣裳,那就別有一番冬景了。
等我們找到冬青和馬尾松的時(shí)候,它們只留下了一些樹枝。上百年的樹木就這樣消失了,我們?cè)僖部床灰娏恕K浴皭圩o(hù)樹木,從我做起”,我要做一個(gè)愛護(hù)樹木的宣傳小能手,希望古樹群能更好地生存下去。
樹木的重要性小學(xué)作文 23
期末考試我打了一百分,弟弟也不落后,打了98分,所以媽媽獎(jiǎng)勵(lì)我們?nèi)ブ参飯@玩。
放假了,我們?cè)缭绲钠鹆舜,收拾好東西,去植物園玩了。到植物園門口,我最喜歡里面的一個(gè)美麗的大花壇,我看到里面有花中之王牡丹,美麗的君子蘭,散發(fā)淡淡清香的`荷花……忽然,我感到自己仿佛就是其中的一員,我是其中一朵最美麗的,小蜜蜂飛到我的頭頂采取我精華,蝴蝶圍著我轉(zhuǎn)竟然敢和我比美,最終還是我贏了。有幾名游客與我合影,我更加自傲了。
突然,弟弟跨過柵欄跑到一朵最大的牡丹花,情不自禁地說:“真美啊!”然后伸出小手要去摘那朵牡丹花,我心想,不能讓小弟弟摘那朵最美最大的牡丹花,想著也跨過柵欄一把抓住小弟弟手說:“不能摘花!毙〉艿軒е蓡栒f:“為什么?”我耐心地指指身后的牌子說:“花草能排放氧氣,吸收二氧化碳,樹木能防止洪水來臨,別人要像你一樣摘花,那這個(gè)花壇會(huì)變成什么樣,你要是其中的一朵花你是不是很傷心。”弟弟慚愧的低下頭紅著臉說:“知道了,姐姐我以后再也不摘花了!
我點(diǎn)點(diǎn)頭拉著弟弟繼續(xù)向前走……
樹木的重要性小學(xué)作文 24
我們學(xué)校操場的一邊有九棵高大梧桐樹。它們有三層樓那么高,大的要兩個(gè)小朋友才能合抱住。它們像接受檢閱的隊(duì)伍,站得整整齊齊,又像勇敢的士兵守衛(wèi)著校園。
春天,細(xì)雨如絲,九棵梧桐抽出新的枝條,長出了嫩黃的芽苞,像綠色的花骨朵,又像綠色的'翡翠綴滿枝頭,非常惹人喜愛。又過幾天,一個(gè)個(gè)芽苞變成了一片片小小的像嬰兒小手似的嫩葉,它們?cè)诤挽愕拇猴L(fēng)中歡笑著。
夏天,驕陽似火。梧桐樹葉長得蔥蔥蘢蘢、密密層層。深綠色的葉子像大蒲扇,又像大人的手掌,但比大人的手掌大得多。金色的陽光照在樹葉上,閃著綠色金光,使梧桐樹充滿著生機(jī)和活力。課間,我們到梧桐樹下乘涼、跳橡膠筋……
秋天,梧桐樹葉有的是墨綠色,有的變黃了。一陣秋風(fēng)吹過,葉子慢慢往下落。有的像黃色的蝴蝶,翩翩起舞;有的像降落傘,從天而降;還有的像打秋千,飄飄悠悠。我們撿起落葉,把它當(dāng)作書簽,作標(biāo)本,貼葉畫……
冬天,寒冬呼嘯。梧桐樹葉落光了,只剩下粗壯的枝干,在勇敢地和風(fēng)爺爺作斗爭。它們?cè)诜e蓄力量,等待明年春天的到來。我們也不怕冷,在梧桐樹下跳繩,擲沙包……
我愛校園的梧桐樹,我更愛培育我們健康成長的校園。
樹木的重要性小學(xué)作文 25
我是一個(gè)黑板樹的小種子,有一天,有個(gè)小女孩就抱著我到柜臺(tái),付完錢就把我?guī)Щ丶壹?xì)心照顧我,等著我發(fā)芽,把我種很大的花園里,空氣新鮮,給我土壤,常幫我澆水、灑肥料,讓我快快長大就能看到陽光,看到幸運(yùn)草、郁金香和大樹朋友,也能見到主人。
在冬天里,我可以在土壤里不怕冷,我每天都想要快快長大,看看這個(gè)世界,可是時(shí)間很長,我很想爬出土壤,有一天,我破土伸出頭來,我聽到動(dòng)物叫聲,他們開始找食物來吃,幸運(yùn)草也爬出土壤來跟我打招呼,郁金香也開花了,蝴蝶和蜜蜂也找花姐姐聊天,花姐姐們換上新衣服,我也聞到一陣一陣的花香,鳥兒也唱起歌 來,原來是告訴我春天到了。
春天媽媽把大地叫醒,大地?zé)狒[了起來,世界也多了很多顏色,我對(duì)太陽微笑,我心情非常開心,我喜歡春天,突然,蜜蜂在我的枝芽上爬來爬去,在說故事給我聽,我想要多認(rèn)識(shí)春天里的朋友,農(nóng)夫臉上也有笑容,告訴我春天是新的開始!春天到了,我很努力的喝雨水,但是我喝了好多的雨水,還是只能長高一點(diǎn)點(diǎn),讓我 好難過,我的大樹朋友跟我說不要難過,希望我長大的時(shí)候有很大很大片的葉子和很粗很粗的.樹干,讓很多小朋友在樹下玩耍、乘涼和說故事……,做很多有趣的事情。
樹木的重要性小學(xué)作文 26
在現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中,有許多貪圖利益的人們,只為自己的利益,而不為別人打算,例如:
人們亂砍樹木,讓一大片的綠洲成片的倒下,讓砍伐樹木的人們拿去賣了錢,讓小動(dòng)物們無家可歸并且失業(yè)。本來,這片森林是一個(gè)小動(dòng)物們賴以生存的地方,森林是動(dòng)物與植物和諧相處相互依靠的棲息地,他們?cè)谶@里蹦著。跳著。唱著歌。跳著舞,讓森林各個(gè)角落都充滿了歡聲笑語。
森林在釋放氧氣,凈化環(huán)境,為人們做出巨大的`貢獻(xiàn),可是人類在干什么呢?他們?cè)诳撤淠,讓肥沃的土地沙漠化,最終變成荒無人煙的沙漠,這是多么愚蠢的事啊!
我聽過一個(gè)故事,它是這樣的:
一天,森林中的啄木鳥醫(yī)生,在為他的患者大樹們檢查身體,默默的在為森林做著貢獻(xiàn),在他回家的時(shí)候,一個(gè)余味無知的人類在砍伐樹木,大樹一棵棵倒下?吹竭@個(gè)情景,醫(yī)生不由自主的飛到他的肩膀上,盯著他的腦袋,嘴里發(fā)出感嘆:這段樹木里一定有蟲。原來啄木鳥醫(yī)生把他的腦袋當(dāng)成一段樹木了,這說明了什麼、充分說明了人類的無知,樹木對(duì)人類多麼重要啊!它為人類提供氧氣,保護(hù)著土地,有著巨大的貢獻(xiàn)。
我們要保護(hù)地球。保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境。讓地球更好地造福于我們的子孫后代吧!
樹木的重要性小學(xué)作文 27
下午回家,一陣清香撲鼻而來,我馬上往樓上的花房跑去。
我家的朱頂紅開花了!開了很多大大的花朵,花瓣一對(duì)一對(duì)的,它們背靠著背,緊緊的挨著,好像幾只大大的喇叭。這些花有的已經(jīng)開放了,張開了大大的花朵,有的還是含苞待放,包的緊緊的`,有的馬上就要開放了,它們角對(duì)著角好像要爆裂似的,有時(shí)都能感受到花開的聲音。
這些朱頂紅一朵比一朵美麗,一個(gè)比一個(gè)好看,它們紅里透著白,白里透著紅,紅白間露出了一根根,一卷卷金黃金黃的花蕊,花蕊非常的飽滿,個(gè)個(gè)都像是圓嘟嘟的毛毛蟲趴在了細(xì)細(xì)的紅線上,等著小蜜蜂飛來把滿滿的花粉傳播出去。
每到過年的時(shí)候,我家的朱頂紅都會(huì)開花,這是多么吉祥美好的事情!看著一朵朵一對(duì)對(duì)大大的朱頂紅,我仿佛看到了,我和這些美麗的花朵一起吹著新年的喇叭,穿著翠綠的衣裳,和大街上一起閃爍的彩燈跳舞,和十五鬧元宵的鑼鼓一起伴奏,蝴蝶飛過來,告訴我新年快樂!小朋友們跑過來告訴我,今天有多么的快樂!
正發(fā)著呆,忽然我才感受到,我沒有和朱頂紅一起去吹喇叭,一起到大街上去慶新年,如果那是真的,該有多么的好!
樹木的重要性小學(xué)作文 28
秋天到了,花草樹木換上了新裝,小朋友們,快隨我去看看秋天發(fā)生了什么變化吧!
夏天,五顏六色、千姿百態(tài)的花朵都盛開了,一陣微風(fēng)吹過,散發(fā)出了淡淡的清香,引來了許多蝴蝶在花朵上翩翩起舞;秋天,小花都枯萎、凋謝了,只剩下菊花和桂花在靜靜地開放。
夏天,大地上綠油油的小草就像鋪了地毯一樣覆蓋著山坡、路旁,真是綠草如茵呀!秋天,小草慢慢地枯黃了,就像一片稻海。
夏天,大樹枝繁葉茂的,就像一把把撐開的小傘一樣,人們坐在樹下,大樹顯得更加威武了;秋天,大樹上的.葉子都枯黃了,有的依依不舍地離開飄落下來,對(duì)樹媽媽告別:“大樹媽媽再見,等明年春暖花開的時(shí)候我再回到您的身邊!”說著投入了大地的懷抱,被幾只小螞蟻發(fā)現(xiàn)了,它們藏在樹葉下玩起了捉迷藏的游戲;有的葉子飄落到小河里,隨著涓涓細(xì)流飄向更遠(yuǎn)的地方,勇敢地去探險(xiǎn);還有的葉子緊緊地抓住樹媽媽的手,不肯離去。
花草樹木的變化可真是大呀!只要我們仔仔細(xì)細(xì)地觀察,會(huì)發(fā)現(xiàn)許多大自然的奧秘,小朋友們,你們發(fā)現(xiàn)了嗎?
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