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    描寫樹的作文

    時(shí)間:2022-02-10 15:33:03 我要投稿

    【必備】描寫樹的作文匯編五篇

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的描寫樹的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    【必備】描寫樹的作文匯編五篇

    描寫樹的作文 篇1

      我山西老家鄉(xiāng)下有許多楓樹,一年四季都有不同的變化。

      春天,春風(fēng)輕輕的吹著,大地開始蘇醒,楓樹開始長(zhǎng)出嫩綠的葉子,要是下一場(chǎng)春雨,楓葉就變得更綠了。

      夏天,烈日當(dāng)空,楓葉變成了深綠色,一片一片連在一起,老人在樹下聊家常,小孩在樹下快樂(lè)玩耍,大家說(shuō)它像一個(gè)涼帳篷。

      秋天,楓葉開始變紅,它比照霞還紅,比玫瑰還紅,一片片的楓葉像小小的手掌。

      冬天,大地蓋上了厚厚的棉被,楓樹上落的雪花像一朵朵白云,還像穿上白衣的天使。

      我愛(ài)楓樹,因?yàn),它和我一起快?lè)的成長(zhǎng)。

    描寫樹的作文 篇2

      一天下午,放學(xué)了,小蘭、丁丁、小華一起走在回家的路上。忽然狂風(fēng)大作,他們見(jiàn)一棵小樹被風(fēng)吹的東倒西歪,樹葉吹落。圍著小樹的木棍與繩子被風(fēng)吹開,樹邊的一塊寫著“愛(ài)護(hù)樹木”的木板被刮倒。小華指著小樹說(shuō):“我們快把這棵小樹扎穩(wěn)吧!”丁丁、小蘭異口同聲地說(shuō):“好!“說(shuō)著他們動(dòng)起手來(lái)。

      小蘭把小樹木棍扶起來(lái),小華將繩子把木棍和樹扎在一起。丁丁呢,他啊把樹邊的木板扶了起來(lái)。這時(shí)狂風(fēng)搖身一變,變成了微風(fēng)。小樹的'葉子在微風(fēng)下?lián)u動(dòng),好像說(shuō):“謝謝你們,你們真好!”

      小蘭、小華和丁丁看著微微搖動(dòng)著葉子的小樹,臉上露出了彩虹般的微笑。

    描寫樹的作文 篇3

      班門口的老槐樹真美啊,我們?cè)跇湎,嬉戲,玩耍和學(xué)習(xí)。

      春天到了,老槐樹的嫩芽你追我趕的爬滿了樹桿,一個(gè)20厘米左右長(zhǎng)得嫩桿上長(zhǎng)著十幾片綠葉,可想而知,老槐樹該長(zhǎng)多少片葉子啊!春天的老槐樹穿上春裝,顯的那么精神。

      初夏到了,老槐樹便開滿了一串串乳白色的槐花,隨風(fēng)搖擺,像一個(gè)個(gè)穿著白色裙子的公主……美好的東西都是那么的短暫,花兒那么快就調(diào)謝了!

      秋天到了,老槐樹在湛藍(lán)的天空下,顯的憔悴了,樹葉變黃了,零零星星的開始飄落,一陣微風(fēng)吹過(guò),聽(tīng),嘩啦啦,嘩啦啦……槐樹開始唱歌了……

      慢慢的,冬天來(lái)了,樹葉已經(jīng)飄落的差不多了,嫩枝都掉了。開始下雪了,槐樹像穿上了冬裝一樣,我們又在樹上掛了許多裝飾和小彩燈,還有禮物,它就像變成了一棵圣誕樹,讓這個(gè)冬天變的更加美麗。

      老槐樹一年四季都會(huì)給我們帶來(lái)不一樣的風(fēng)景,使我們的心情更加美好!

    描寫樹的作文 篇4

      一、要善于抓住花草樹木的特征。植物一般都有干、枝、葉、花、蕾、實(shí)、根等部分,不同的植物這些部分會(huì)有不同,而且有的植物往往在某個(gè)部分還會(huì)有突出的特征。所以,我們要善于抓住不同植物的特征來(lái)寫。

      二、要善于抓住花草樹木的形態(tài)、顏色、氣味以及生長(zhǎng)變化的情況。我們?cè)谟^察是不但要仔細(xì)的觀察它的形狀,顏色,而且還要通過(guò)嗅覺(jué)來(lái)聞一聞它的氣味,還要用手去觸摸體會(huì)不同植物之間的區(qū)別。

      三、描寫時(shí)要抓住一定的順序,可按根、莖、葉、花、果的順序來(lái)寫;也可按從整體到局部的順序來(lái)寫;也可按由遠(yuǎn)及近的觀察順序來(lái)寫。

      四、要善于抓住花草樹木隨著環(huán)境變化而發(fā)生的變化來(lái)寫。植物生長(zhǎng)在大自然中,時(shí)時(shí)刻刻受到環(huán)境條件的影響。早晨、中午、傍晚、深夜不同時(shí)間,植物的姿態(tài)和顏色可能不完全相同;春、夏、秋、冬不同季節(jié),植物生長(zhǎng)的狀況更有明顯的差別;雨、雪、陰、晴不同天氣,植物也會(huì)呈現(xiàn)不同的風(fēng)貌。所以,我們?cè)谟^察時(shí)一定要抓住花、草、樹、木在不同環(huán)境里的變化來(lái)寫。

      五、要靈活的使用擬人、比喻等修辭方法,還要進(jìn)行大膽的想象寫出自己的觀點(diǎn)或見(jiàn)解。

      六、字里行間突出你對(duì)這種植物的喜愛(ài)之情,抓住某種植物的習(xí)性展開聯(lián)想恰當(dāng)?shù)慕栉镌⑷嘶蛟⒗怼?/p>

      范例:

      我們學(xué)校有許多花,但我最喜歡的是叫玻璃翠的花。我喜歡玻璃翠那一片片奇特的葉子,更喜歡它那一朵朵樸素美麗的小花。

      初春,玻璃翠那米粒似的小芽便慢慢地舒展開,變成了黃綠色的扇形的小葉子。微風(fēng)吹來(lái),葉子左右搖曳,顯得那么嬌嫩,兩三天以后,葉子變綠了,閃閃發(fā)亮,好像誰(shuí)給它刷一層綠色的油漆,這大概就是玻璃翠名字的由來(lái)吧。最后玻璃翠那齒形的葉子變紅了,像鑲上了一圈紅邊兒。漸漸地,葉子中間也出現(xiàn)了紅色的斑點(diǎn),再過(guò)幾天整片葉子都變得綠里透紅了。

      夏天,玻璃翠長(zhǎng)出七八片葉子的時(shí)候,小花兒便布滿枝頭。那快要綻開的扁圓形花骨朵,有的像漲紅了臉的小姑娘,害羞的低著頭;有的則像頑皮的孩子,藏在綠葉中。微風(fēng)吹來(lái),它們?cè)趽u曳的葉片中探出頭來(lái),然后又趕緊縮回去。到了盛開的時(shí)候,它們才高高地掛在枝頭上,像在炫耀自己的美麗。這些花朵,各有各的姿態(tài):那向上開的,就像一把把朝天的小傘;那向下的。則像一個(gè)個(gè)粉紅的小燈籠;而那向四周開放的,就像在到處張望的娃娃臉。真是朵朵奇妙,各有千秋。玻璃翠每長(zhǎng)一節(jié),便開一簇花,每蔟由四五朵小花組成。瞧,枝頭上這一蔟,那一團(tuán),朵朵小花就像親密的朋友難舍難分,又像久別重逢的親人在熱烈地?fù)肀А?/p>

      這樣的葉子襯托著這樣的小花,這樣的小花配上這樣的葉子,再加上小巧的花盆,構(gòu)成了一幅幅每麗的圖畫。

    描寫樹的作文 篇5

      春天到了,一棵蘋果樹鉆出地面,發(fā)出了新芽.過(guò)了幾年,蘋果樹在逐漸長(zhǎng)大,經(jīng)過(guò)細(xì)雨的滋潤(rùn),幼苗長(zhǎng)成了粗壯的大樹,枝頭長(zhǎng)出了嫩綠的葉子.

      夏天到了,溫暖的陽(yáng)光照在蘋果樹上,蘋果樹的葉子長(zhǎng)得更加茂盛了,無(wú)數(shù)的葉子形態(tài)各異.小小的蘋果掛滿了樹枝,格外的美麗.

      秋天到了,秋婆婆"呼呼"地吹著,使葉子都變黃了,蘋果也都成熟了,枯黃的葉子被大風(fēng)吹走了.

      冬天到了,蘋果樹被雪覆蓋住,非常美麗.

      我們大家不要破壞蘋果樹,它既可以長(zhǎng)出美味的果實(shí),葉子又可以為人們遮陰擋雨.不管是植物還是人類,它們的生命都只有一次,所以我們要珍惜生命!