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寫一個(gè)最熟悉的人作文
那么心目中最熟悉的人是誰(shuí)呢?下面是小編為大家提供的關(guān)于寫一個(gè)最熟悉的人的作文,內(nèi)容如下:
【寫一個(gè)最熟悉的人作文一】
我最熟悉的人是李淑婷。她是一個(gè)性格開(kāi)朗、善解人意,而且樂(lè)意助人的女生。
有一次,我被一道題目給難住了,一個(gè)人坐在位子上發(fā)呆。她正好從教室外面走進(jìn)來(lái)。她立刻悄悄地走過(guò)來(lái),問(wèn)我:“怎么啦?愁眉苦臉地坐著發(fā)呆。是不是遇到什么難題了?說(shuō)出來(lái)讓我聽(tīng)聽(tīng),看我能不能幫你解決!薄昂,太謝謝你了!蔽液孟笳业骄刃撬频模吲d極了!斑,是這一題!”我指著題目對(duì)她說(shuō)。她看了一遍也皺起了眉頭,思考起來(lái)。想了一會(huì)兒,她也沒(méi)有想出來(lái)。她就走到自己的座位上拿起了數(shù)學(xué)書(shū),尋找起有關(guān)題目來(lái)了。又過(guò)了一會(huì)兒,她臉上露出了笑容,說(shuō):“有了,你看這道題,和你做的這一道題目不是相近的嗎?”我看了書(shū)上的題目,還是不理解,不會(huì)做。于是,我搖了搖頭說(shuō):“我還是不懂!边@時(shí),一個(gè)同學(xué)走過(guò)來(lái),對(duì)她說(shuō):“李淑婷,我們?nèi)ヌFそ睢N覀內(nèi)齻(gè)人就少你一個(gè)人了!崩钍珂眯χ鴮(duì)她說(shuō):“等一等,你看她不會(huì)做這一道題目。我們玩可以遲一點(diǎn),她做作業(yè)必須要快一點(diǎn)。你說(shuō)對(duì)嗎?”那個(gè)人點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“快點(diǎn),我們等你!”說(shuō)完她就走了。
李淑婷還是非常耐心地對(duì)我說(shuō):“這種題目是容易做的,只要你找準(zhǔn)關(guān)鍵的詞語(yǔ)來(lái)理解,就一定會(huì)做出它來(lái)的。你找找看!蔽矣肿屑(xì)地看了一遍題目,說(shuō)了幾個(gè)關(guān)鍵詞語(yǔ)。她說(shuō):“你找對(duì)了!現(xiàn)在,你再想一想這道題應(yīng)該怎么做!蔽疑晕⑾肓艘幌,就說(shuō):“噢,知道了,應(yīng)該這么做!”她說(shuō):“對(duì)呀,你真聰明。以后碰到難題只要多思,翻書(shū)找相同類型的題目……”我說(shuō):“知道了。謝謝你!多虧你提醒我!”她看我會(huì)做了才走出去和別人跳牛皮筋了。
不管什么人遇到困難,只要被她知道了,她都一定會(huì)去幫助他們解決的.。你說(shuō)這樣的人誰(shuí)會(huì)不喜歡!
【寫一個(gè)最熟悉的人作文二】
我熟悉的人很多,但是我最熟悉的人是我的.好媽媽,她眼睛不大,一頭短發(fā)是燙的。
我的媽媽非常疼愛(ài)我,就拿今天來(lái)說(shuō)吧,下午放學(xué)的時(shí)候,天空烏云密布,不大一會(huì),就下起了大雨,我沒(méi)拿雨傘,我就冒著大雨跑到了學(xué)校門口,在門口大樹(shù)下等媽媽,等了十分鐘還沒(méi)見(jiàn)媽媽來(lái)接我,當(dāng)我看著同學(xué)們一個(gè)一個(gè)被家長(zhǎng)接走了,心里羨慕極了。突然,一個(gè)熟悉的聲音傳到了我的耳朵里,“王一丁”我一看是媽媽,“媽媽、媽媽!”我大聲的叫了起來(lái)。一下?lián)涞綃寢尩膽牙,眼淚嘩嘩的流了出來(lái)。
還有一次,我生病了,并發(fā)著高燒,媽媽冒著大雪把我送到醫(yī)院,當(dāng)天夜里回到家里媽媽就感冒咳嗽了。
這就是我熟悉的人,她是我的媽媽,所以我愛(ài)我的好媽媽。
【寫一個(gè)最熟悉的人作文三】
我悉的人就是我媽媽了,因?yàn)閶寢尳o予了我們生命,我從小都在媽媽的呵護(hù)下成長(zhǎng),所以我最熟悉的人就是媽媽了。
我的媽媽,圓圓的臉蛋,一雙炯炯有神的大眼睛,能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,又卷又短的頭發(fā),身高160厘米左右。
我的媽媽在生活上喜歡穿白色的上衣,紅色的短褲,這一套配起來(lái)真是非常的漂亮。
我的媽媽還很溫和。有一次,我和弟弟在體育場(chǎng)里去完耍,玩著玩著就鬧起了矛盾,非常不開(kāi)心,媽媽看見(jiàn)了就對(duì)我說(shuō):“你們?cè)趺戳?”媽媽經(jīng)過(guò)了詢問(wèn)才知道,原來(lái)是我把沙子弄到了弟弟的眼睛里了,我還沒(méi)有給弟弟道歉,他就打我,媽媽說(shuō):“沒(méi)事了,我給你弟弟揉一揉就沒(méi)事了,你們?nèi)ネ姘?”這就是我溫和的媽媽。
有一次,我放學(xué)回家,我沒(méi)寫作業(yè)就去玩電腦了。媽媽下班一回家,就問(wèn)我做了作業(yè)了嗎?我說(shuō)做了,又去玩電腦了。誰(shuí)知媽媽偷偷地把作業(yè)從我的'書(shū)包里拿出來(lái)檢查。我正玩得開(kāi)心時(shí),媽媽把我叫到身邊說(shuō):“力心,你這樣就是做完了嗎?你現(xiàn)在的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),先把作業(yè)完成再去做其它的事情!蔽也坏貌宦(tīng)媽媽的話,然后趕忙去做作業(yè),馬馬虎虎地寫一遍,又去玩電腦了。誰(shuí)知媽媽又悄悄地看了我的作業(yè)說(shuō):“張力心你給我過(guò)來(lái),重寫!”我很不樂(lè)意,但媽媽還是要我重寫。所以我就寫了,我這次把字都寫好了,過(guò)了好一陣子,終于寫完了,媽媽走過(guò)來(lái)一看,見(jiàn)我寫的字比原來(lái)的好多了,高興的說(shuō):“你認(rèn)真起來(lái),還是寫得挺好的呀!”我聽(tīng)了心里特別高興。
這就是我最熟悉的人,這個(gè)人對(duì)我是一個(gè)又溫和,又對(duì)我學(xué)習(xí)嚴(yán)厲的媽媽。