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    四年級(jí)作文300字

    時(shí)間:2024-03-28 14:25:39 四年級(jí)作文 我要投稿
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    四年級(jí)作文300字

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的四年級(jí)作文300字6篇,希望能夠幫助到大家。

    四年級(jí)作文300字

    四年級(jí)作文300字 篇1

      我們的校園風(fēng)景優(yōu)美,草木茂盛,是個(gè)美麗的地方。

      瞧!春天用第一縷春風(fēng)說(shuō):“我來(lái)了!”你看,她溫柔地走到我們的校園,輕輕地呼喚著梅花和桃花的小寶寶——花骨朵兒。小寶寶們聽到呼喚,拼命的綻開了美麗的花朵,校園頓時(shí)變成了花兒的天地。

      夏天用第一個(gè)晴天說(shuō):“我來(lái)了!”他充滿了激情的跑到我們的校園玩耍,瞧,他玩得多開心呀!小雨滴也隨著夏天的歌聲跳起了踢踏舞,越跳越猛,越跳越帶勁兒,跳著跳著就到了秋天。

      秋天用第一片落葉說(shuō):“我來(lái)了!”她從我們校園里的桂花樹上飄過,桂花樹上便馬上開出了淡黃色的'花兒,那花兒小小的,芬芳醉人。孩子們可喜歡在樹下玩耍了。

      冬天用第一絲寒意說(shuō):“我來(lái)了!”他彭起腮幫子,用力吹了一口涼氣,校園的樹葉全落光了。我們每天早早地來(lái)到學(xué)校,那朗朗讀書聲傳遍了校園的第一個(gè)角落。冬天看見了,也只好舉手投降了。

      這就是我們的校園。她伴隨著我們快樂的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)!我愛我的校園,一年四季,都留下美好的回憶。

    四年級(jí)作文300字 篇2

      夏是什么?夏是炎炎的烈日;夏是蚊子的天地;夏是炎熱的樂園。

      有人愛夏天,因?yàn)橄奶炜梢杂斡、吃大西瓜、放暑假…?/p>

      我卻不愛夏天,夏是暴躁的火人,一生氣就開始烤火;熱的人們出門要戴墨鏡或太陽(yáng)傘;蟬熱的不知如何是好,在樹上不停地叫著“知了,知了。”狗熱的.吐出舌頭不停的哈氣;貓也躲在家中不肯出來(lái);瞧!就連路邊的野花此刻也耷拉著腦袋,像是沒了力氣。

      夜晚蚊子開始進(jìn)攻了,這些“暗夜吸血鬼”開始覓食。弄得我睡不好覺,翻來(lái)覆去,又感覺好像不困,但眼皮不爭(zhēng)氣,一會(huì)就合上了。剛剛睡著,又被叮了幾下,癢的來(lái)不及抓,等那些蚊子吃飽了喝足了,卻不能睡的時(shí)間太久了,害得我,早上睡的那么沉,被叫起來(lái)時(shí)眼睛都睜不開,就這樣睡眼朦朧、昏昏沉沉的度過了幾個(gè)小時(shí),把我的時(shí)間都浪費(fèi)了。

      夏天不但熱、有蚊子還會(huì)有蒼蠅,寫作業(yè)時(shí)在耳邊傳來(lái)“嗡嗡”聲那就是蒼蠅,蒼蠅比蚊子大,雖不吸血,卻很煩人,整天“嗡嗡”地飛到東來(lái)飛到西,讓我不能安心,又好像跟我捉迷藏似的,突然出現(xiàn),唱起那難聽的歌,”嗡嗡,嗡嗡“,使人防不勝防。

      夏,你雖然有好處,卻有更多的是壞處,我討厭你!

    四年級(jí)作文300字 篇3

      我每年新年的時(shí)候,都可以去到我的家鄉(xiāng)陽(yáng)江市的海陵區(qū)閘坡大角灣那里欣賞美麗的大海。今年新年的一個(gè)初三,我們一家人又來(lái)到了我們家鄉(xiāng)的可愛的大海。

      當(dāng)我們一跨進(jìn)沙灘時(shí),馬上映入眼簾的是一望無(wú)際的大海。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,遠(yuǎn)處海天相接,一輪紅日還好像從海平線上升起呢!海水一帶五光十色,瑰麗無(wú)比:有深藍(lán)的`、淡青的、淺綠的、杏黃的,美 麗極了。

      金色的沙灘上處處都有被一點(diǎn)點(diǎn)“金子”蓋著的美麗的貝殼,它們有紅的、白的、紫的、顏色不一。它們也形狀千奇百怪,有圓形的、三角形的,還有一些更奇怪的形狀。

      在沙灘后面,還有一座座高山,山里頭有許多樹木:有松樹,有桉樹……密密麻麻地連成一片。從遠(yuǎn)處看,就像一個(gè)綠色的海洋,也像站崗著一個(gè)個(gè)穿綠軍裝的巨人。

      大海啊大海,你給我們帶來(lái)了多少歡樂!我愛你!我們家鄉(xiāng)的美麗的大海!

    四年級(jí)作文300字 篇4

      在未來(lái)的某一天,世界上第一只頂級(jí)自動(dòng)筆由我研發(fā)成功了,我給它取名為“電子感應(yīng)筆”。

      為什么叫它電子感應(yīng)筆呢?因?yàn)樗\(yùn)用到現(xiàn)代電子的感應(yīng)技術(shù),功能非常強(qiáng)大。如果你打錯(cuò)了字,電子感應(yīng)筆就會(huì)自動(dòng)識(shí)別,發(fā)出“錯(cuò)了!錯(cuò)了!”的聲音。同時(shí),通過液晶顯示屏,你還可以看到正確的寫法,它就像一位責(zé)任心極強(qiáng)的老師時(shí)刻提醒你改正錯(cuò)誤。如果你有不會(huì)做的題目,它就通過液晶顯示屏告訴你正確答案,就像在你身邊的父母一樣,隨時(shí)都可以教你怎么做。電子感應(yīng)筆還是一個(gè)百變金剛呢!如果你想照相,就按一下筆身的白色按鈕“照”字,它的筆桿馬上就變成照相機(jī)的.鏡頭,液晶顯示屏就會(huì)顯示出鏡頭所對(duì)的景物,只要輕輕按一下開關(guān),就可以拍下一張漂亮的照片。

      這就是我發(fā)明的電子感應(yīng)筆,神奇嗎?

    四年級(jí)作文300字 篇5

      我愛讀書,因?yàn)闀軒Ыo我知識(shí),帶給我快樂;我愛讀書,因?yàn)闀茇S富我的生活;我愛讀書,因?yàn)闀俏胰松南驅(qū);我愛讀書,因?yàn)闀侵腔鄣脑慈晃覑圩x書,因?yàn)闀侨祟愡M(jìn)步的階梯……

      正因?yàn)槲蚁矚g讀書,所以,書成為我生命里不可缺少的一部分。有時(shí)為了買到一本喜歡的書,我會(huì)不惜一切代價(jià),甚至愿意用自己最心愛的生日禮物去交換。

      我看過許多書,像《王爾德童話》、《安徒生童話》、《小木偶奇遇記》等,而我最喜歡的是《王爾德童話》,因?yàn)檫@本書里有許多感人的`故事,像《小鳥與王子》、《巨人的花園》、《小公主的生日》、《漁夫的故事》、《星孩》,我最喜歡里面的《星孩》。

      《星孩》講了這樣一個(gè)故事:在一個(gè)寒冷的冬天,一個(gè)農(nóng)民出去找食物吃,發(fā)現(xiàn)了一顆璀璨的星星。他很好奇,就跟著星星跑。跑著跑著,星星藏在了一個(gè)斗篷里。這個(gè)農(nóng)民用手扒開一看,原來(lái)是個(gè)可愛的小男孩。他很驚訝,然后就把這個(gè)小男孩帶回了自己的家,教給了自己的老婆。他們?yōu)楹⒆尤∶靶呛ⅰ薄P呛㈤L(zhǎng)大后,成為一個(gè)愛打抱不平的英雄。

      我喜歡讀書,我要在知識(shí)的海洋里徜徉。

    四年級(jí)作文300字 篇6

      我的心中有一個(gè)神奇的教室,今天,就讓我?guī)ьI(lǐng)大家一起去那個(gè)神奇的教室去看看吧!

      剛進(jìn)入學(xué)校大門,你就會(huì)看見有許多傳送帶,你是哪個(gè)班的就站在去往那個(gè)班的傳送帶上,它會(huì)自動(dòng)給你帶到教室。進(jìn)入教室前,首先門口的機(jī)器人會(huì)確定你是不是這個(gè)班的`,然后檢查你身上有沒有帶危險(xiǎn)物品,如果沒有才能正常進(jìn)入教室。上課了,課桌前面會(huì)出現(xiàn)一臺(tái)電腦,老師出現(xiàn)在電腦屏幕上,給同學(xué)們上課,免得有些同學(xué)看不清楚;卮饐栴}時(shí)可以點(diǎn)“舉手”按鈕讓老師點(diǎn)名,然后老師在自己的電腦屏幕上按照座位順序點(diǎn)名,點(diǎn)到誰(shuí)誰(shuí)就點(diǎn)“開始回答”,在自己的座位上回答問題。下課了,同學(xué)們可以在電腦上玩一會(huì)兒小游戲,如果超過時(shí)間,電腦就會(huì)自動(dòng)關(guān)機(jī),直到上課才打開。有了這臺(tái)電腦,就不用買教材了,因?yàn)樗械慕滩膬?nèi)容都在電腦上面。課后,老師會(huì)用電腦布置作業(yè),在學(xué)校就完成,用電腦當(dāng)場(chǎng)批改,當(dāng)場(chǎng)糾正。不僅減少了老師和家長(zhǎng)的工作量,提高了效率,還省去了作業(yè)本,一舉兩得。

      這就是我心中的教室,怎么樣,是不是很神奇呢?

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