天空的作文5篇(優(yōu)秀)

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的天空的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

天空的作文 篇1

　　大家抬頭望去，定會(huì)看到這藍(lán)藍(lán)的天空，有誰(shuí)會(huì)知道天空上有什么，又有誰(shuí)知道天空上有仙女嗎?

　　今天，我早早的就洗了澡上床睡覺(jué)，不一會(huì)，就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，我記得，我被“彭”的一聲摔到了一個(gè)城市，這里云彩飄飄，伸手就能抓到云，這里的云軟綿綿的，我抓了一把放在嘴里，哇塞!真好吃!甜甜的，讓人吃了還想吃，這還不是最奇怪的，奇怪的是，人們坐在像車(chē)子的云上，開(kāi)心的從彩虹上奔馳而過(guò)，我嚇的瞪大了眼，后來(lái)詢問(wèn)了這里的人才知道，這是天空之城。

　　我走在天空之城的大街上，這里的商店可真多啊!一家比一家大，商品一家比家多，我看到一個(gè)巨型棉花糖，需要50元，我摸摸褲兜，呀!我忘記我沒(méi)錢(qián)。所以，我只能看著這個(gè)糖，望梅止渴了，突然，我靈機(jī)一動(dòng)，伸手抓了一把云，走了進(jìn)去，把錢(qián)付個(gè)售貨員后，真拿著糖要走，突然，后面的售貨員追了過(guò)來(lái)說(shuō)：“小朋友，這錢(qián)哪拿的啊?都不像錢(qián)呀!”我心想：“糟了!不會(huì)被認(rèn)出來(lái)吧!”于是不想承認(rèn)，但是，我的右腦又說(shuō)要承認(rèn)錯(cuò)誤才是好孩子，但左腦又說(shuō)承認(rèn)會(huì)被打的，我的2個(gè)心思鬧的不可開(kāi)交，于是，我相信右腦，承認(rèn)這不是錢(qián)，是在店門(mén)口抓的.云，售貨員一聽(tīng)，嚇著了，連忙拉著我回到店里，關(guān)了店門(mén)，直奔一個(gè)彩虹上面的小屋，我以為要關(guān)我，眼淚如掉線的珠子不停的掉，直到小屋，我才掉完，售貨員頭也不回的把我拉進(jìn)了小屋，里面有一個(gè)人，他說(shuō)：“我是嘻嘻王國(guó)的將軍，因?yàn)閬?lái)到天空之城，遇到一些傷心事，導(dǎo)致我不開(kāi)心，在我們的嘻嘻王國(guó)，人必須開(kāi)心，不然就會(huì)生病，我生病了，是無(wú)藥醫(yī)治的，后來(lái)問(wèn)了女巫，女巫說(shuō)必須找到天空之城能把你心臟取下來(lái)的人，讓他把心臟喂你吃，于是，我把心臟放在小雨的門(mén)口，讓他幫我找能把我心臟取下來(lái)的人，我等了3年，才等到一個(gè)能把我心臟取下來(lái)的你，”邊說(shuō)，邊從那位小雨手上取來(lái)心臟給我，我嚇的心驚膽戰(zhàn)的，拿起心臟，緩緩的送入這個(gè)將軍口中，不一會(huì)，將軍恢復(fù)了自然，突然……

　　“芳芳，芳芳，”媽媽說(shuō)，“起床啦”。我揉揉還未睡醒的眼睛，張開(kāi)眼睛一看，才吁了一口氣，剛才那是夢(mèng)呀!

天空的作文 篇2

　　十四歲的天空。十四歲的我們是單純的；十四歲是人生的花季，正逐步由幼稚走向成熟；十四歲的天空不免會(huì)有幾朵白云。

　　“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！蔽覀兊男刂袘汛е�美麗的夢(mèng)想！高爾基說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。的確如此，我喜歡閱讀，因?yàn)闀?shū)對(duì)人對(duì)社會(huì)最重要，如果沒(méi)有書(shū)，我們的大腦就貧瘠如荒漠，缺乏雨露的滋潤(rùn)。讀書(shū)，是知識(shí)贈(zèng)予我們放飛理想的翅膀。

　　但是，我更愿有無(wú)壓力的學(xué)習(xí)氛圍，學(xué)習(xí)，不受考試的束縛，沒(méi)有升學(xué)的壓力，可現(xiàn)在的我們掉入茫茫題海之中……

　　對(duì)于這個(gè)年齡段的'我們來(lái)講，看電視是一種享受，更是一種奢望。晚上，作業(yè)不多，寫(xiě)完之后，我打開(kāi)電視機(jī)，正看著少兒頻道播放的09最火動(dòng)畫(huà)片《喜羊羊與灰太狼》，正看到懶羊羊被灰太狼抓走，這時(shí)，電視機(jī)屏幕黑了——老媽將電視關(guān)了，對(duì)我大喝：你都十四歲了，是個(gè)初二的學(xué)生，后年就參加中考了，還看這么幼稚的動(dòng)畫(huà)片，別整天把自己當(dāng)三歲的小孩了……我悻悻的回到房間里，望著寫(xiě)字臺(tái)上堆積的習(xí)題集，心里不緊想：這難道就是屬于14歲孩子的生活嗎？？？

　　十四歲，一個(gè)單純的孩子，即將成熟的生命如此芬芳！讓我們放開(kāi)喉嚨大聲歌唱，讓真情與童心無(wú)憂無(wú)慮的自由飛翔！

　　十四歲的天空，是多云的，但是，即將轉(zhuǎn)晴。但是，十四歲的我們卻失去了本該屬于我們的快樂(lè)。

天空的作文 篇3

　　紅、橙、黃、綠、青、蘭、紫彩虹之色，如花兒一樣在我的畫(huà)上盡情的綻放。

　　一抹淺淺的紅

　　早春之時(shí)的早晨，霞光還是淺淺的，不張揚(yáng)，不華麗；淡淡的紅籠罩著即將躍出山頭的太陽(yáng)，漸漸的，一點(diǎn)點(diǎn)的橙和黃，開(kāi)始在那淡淡的紅中演繹著蜻蜓點(diǎn)水，把日出點(diǎn)綴的暖氣四溢。正如我畫(huà)中花兒，淡紅中點(diǎn)綴著橙，光看著便香氣撲鼻，沁人心脾。

　　一絲涼涼的綠

　　盛夏時(shí)，淡淡的紅日，變得妖嬈，那么耀眼。發(fā)出的光，沒(méi)有了春日的溫和，顯出了夏的熱烈。綠蔭便成了人們的喜愛(ài)之地，濃濃的綠蔭在大自然的巧手中，形成了天然的屏障，絲絲的涼爽透過(guò)肌膚滲到血液中，還夾帶著樹(shù)葉的清香，縈繞在四周。

　　一潭幽幽的紫

　　豐收的季節(jié)，是金黃色的，帶著成熟的.果實(shí)的氣息，漫步在鄉(xiāng)間，時(shí)不時(shí)能發(fā)現(xiàn)深幽的湖水，透出幽幽的紫色，徘徊在秋節(jié)上空，給豐收的季節(jié)添了一絲的神秘，幽幽的，如泡影，看不真。

　　綠蔭旁，一潭幽幽的湖水中，一朵淺紅的花朵正在綻放，夕陽(yáng)過(guò)后的彩虹之色在天際邊蔓延，這場(chǎng)景永遠(yuǎn)是那么迷人，深邃；看不透彩色的天空，如花兒在我的畫(huà)中綻放，從未停息。

天空的作文 篇4

　　今天是8月15日，中秋節(jié)，天空依舊是那樣的灰暗，沒(méi)有一絲生氣，昨天晚上不知道為什么我失眠了。

　　別人都說(shuō)“每逢佳節(jié)倍思親”可是我不知道今天會(huì)這樣過(guò)，老媽要請(qǐng)二老姑吃飯，我不知道到時(shí)候會(huì)是什么樣的氣氛，對(duì)于剛剛失去女兒的她，我相信她不會(huì)好過(guò)。聽(tīng)媽媽說(shuō)她在知道自己女兒離開(kāi)自己后暈了過(guò)去，我不可以理解她當(dāng)時(shí)的心情，但我同樣很難過(guò)。

　　大人們都說(shuō)，今年冬天來(lái)的早，開(kāi)始變冷了，天空失去了往日活潑的'顏色，太陽(yáng)變的懶懶的。這兩天不知道為什么，寫(xiě)什么都會(huì)不好，只是無(wú)規(guī)律地想寫(xiě)什么就寫(xiě)什么了，沒(méi)辦法，當(dāng)心情壞時(shí)。今天好冷，冷到心里了，電話又沒(méi)電了，不想去充，想自己靜一下，不被別人打擾，想體會(huì)一下孤獨(dú)的感覺(jué)。

　　算了，我想我會(huì)記住她，記住這個(gè)讓我傷心的國(guó)慶節(jié)和中秋節(jié)，為什么，為什么，要有人會(huì)死去，難道上天就不知道生死離別的痛苦嗎？不知道白發(fā)人送黑發(fā)人的痛楚嗎？

　　媽媽說(shuō)看了娜娜姐后，她才發(fā)現(xiàn)生活沒(méi)什么意思，只不過(guò)一瞬間，就讓老姑二時(shí)多年的養(yǎng)育和親情逝去，有誰(shuí)會(huì)了解她的心，沒(méi)有人了，她失去了最知心的女兒，還會(huì)有誰(shuí)了解她？

　　愿老姑可以面對(duì)這一切，愿在天國(guó)的娜娜姐，可以安心。只要我們?cè)谒�所掛念的人我們都�?huì)去照顧。

　　安息吧！娜娜姐，希望下輩子你能是我最?lèi)?ài)的姐姐！

天空的作文 篇5

　　天空澄碧，纖云不染，遠(yuǎn)山含黛，和風(fēng)送暖。我聽(tīng)說(shuō)，有人一直在尋找著遠(yuǎn)方的天空。

　　——題記

　　微風(fēng)輕吹，陽(yáng)光透過(guò)云層傾灑而下，湛藍(lán)天空的布景下，是一幅幅動(dòng)人的畫(huà)卷。遠(yuǎn)方的天空，你是否存在著？你是否知道有人在尋找著你，用夢(mèng)想的畫(huà)筆來(lái)點(diǎn)綴？

　　有這樣一個(gè)男孩，一個(gè)熱愛(ài)繪畫(huà)的男孩。但他很不幸，他是一個(gè)三原色盲。分不清任何顏色，所有的顏色在他的世界里全部都是相反的。為了他所追求所熱愛(ài)的藝術(shù)，為了尋找遠(yuǎn)方那一片屬于他自己獨(dú)有的天空，他背著畫(huà)板，足跡遍布全世界，畫(huà)著屬于他的天空，屬于他的樹(shù)木花草，畫(huà)著在他眼中的世界。生活很艱難啊，異國(guó)他鄉(xiāng)，孤獨(dú)無(wú)助，但他說(shuō)：“生活雖然艱難，但有繪畫(huà)的信念支持著我。每一天，我都會(huì)看到不一樣的世界，不一樣的人們，這樣的生活很充實(shí)�！�

　　他走過(guò)蔥翠茂密的森林，走過(guò)風(fēng)景秀美的小鎮(zhèn)；他畫(huà)過(guò)海上的落日，畫(huà)過(guò)晨曦下的古塔……一幅幅生動(dòng)的圖畫(huà)，講述著一段段纏綿悱惻的故事。我震撼了！一個(gè)很小的夢(mèng)想，何必如此執(zhí)著，要克服萬(wàn)難去追尋？

　　直到很久才明白，那是他一心追逐的夢(mèng)想，充滿著他所有的.熱情，一心要去尋找的天空，遠(yuǎn)方的天空。很久之后，我問(wèn)他：“你找到屬于你的天空了嗎？”他微微勾起唇角，說(shuō)：“還沒(méi)有，但我相信它就在那里，我會(huì)找到。因?yàn)槲蚁嘈�，�?mèng)可以到達(dá)的地方，我的腳步也可以到達(dá)……”

　　……

　　多年之后，他成名了。用一副極其簡(jiǎn)單的畫(huà)作成名了——他給它起名為遠(yuǎn)方的天空。湛藍(lán)的布景下，沒(méi)有任何的雜質(zhì)，纖云不染——原來(lái)，這就是屬于他的遠(yuǎn)方的天空。如同他的夢(mèng)想一樣，明凈。他用手中的畫(huà)筆，把他眼中獨(dú)特的天空畫(huà)了出來(lái)。

　　男孩尋找著屬于他的遠(yuǎn)方的天空。我，也在尋找著。我要用夢(mèng)想點(diǎn)綴上它，永不墜落。

　　我聽(tīng)說(shuō)，有人一直在尋找遠(yuǎn)方的天空。

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