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精選童話的作文300字三篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的童話的作文300字3篇，希望能夠幫助到大家。
童話的作文300字 篇1
海妖，相信各位經(jīng)過(guò)浩瀚大海的水手都知道吧。
海妖，其實(shí)是一個(gè)美麗可愛(ài)的人魚(yú)。
有一天，人魚(yú)遇見(jiàn)了王子，王子深深的被人魚(yú)給迷住了，他們就這樣幸福的生活了幾天，可人魚(yú)很幸福，因?yàn)橥踝釉谂R走前和她說(shuō)：我會(huì)回來(lái)的，你一定要等我，十年之后，我要和你永遠(yuǎn)在一起!~
人魚(yú)聽(tīng)了這句話，很開(kāi)心，也感到很幸福，就等啊等，一晃，十年就過(guò)去了，可王子還沒(méi)回來(lái)，她繼續(xù)等，可她并不知道，王子已經(jīng)去世了，他在十年的最后一天去找她，可那天起了很大的風(fēng)浪，船翻了，王子對(duì)上帝說(shuō)：我想變成一條魚(yú)，陪伴著人魚(yú)，于是，王子的心愿實(shí)現(xiàn)了，他很高興，可人魚(yú)并不知道，王子就是在她身邊陪伴的`魚(yú)。
人魚(yú)終于絕望了，因?yàn)樗攘耸畟�(gè)十年，她還是繼續(xù)等，直到大海又有水手出現(xiàn)時(shí)，她就唱著悲傷動(dòng)聽(tīng)的曲子，來(lái)迷惑過(guò)路的水手，王子見(jiàn)到自己心愛(ài)的人魚(yú)每天都沉浸在悲傷之中，自己也很傷心，于是每天都陪著人魚(yú)……可王子只是一條魚(yú)，沒(méi)多久便過(guò)世了，只能在遠(yuǎn)方看著自己心愛(ài)的人魚(yú)慢慢變成海妖。
人魚(yú)為愛(ài)付出最多的是等待。
童話的作文300字 篇2
在一片美麗的大森林里，住著黃雀一家。
有一天，一只高大魁梧的大象經(jīng)過(guò)這里，他看見(jiàn)鳥(niǎo)巢里的'蛋，邪念就出來(lái)了。他故意靠在樹(shù)邊，后腳一踢，樹(shù)晃動(dòng)了一下，鳥(niǎo)巢落下來(lái)，里面的蛋被打碎了。黃雀很傷心，又重新筑了一個(gè)鳥(niǎo)巢，生下了幾個(gè)蛋。
過(guò)了幾天，大象仍然用老辦法，讓大樹(shù)晃動(dòng)了一下，鳥(niǎo)巢又落了下來(lái)，里面的蛋又被打碎了。
黃雀對(duì)大象說(shuō)：“狠心的大象，你會(huì)受到懲罰的�！贝笙笏χL(zhǎng)鼻子說(shuō)：“你這么矮小，我這么高大，你有資格懲罰我嗎?”
黃雀聽(tīng)了，就去找自己的朋友——烏鴉、青蛙、蜜蜂。經(jīng)過(guò)商議，烏鴉在天上大罵大象，青蛙“呱、呱、呱”，讓大象睡不好覺(jué)，蜜蜂召集兄弟姐妹去刺大象的眼皮、身體、腿，大象支撐不住了，連連求饒。黃雀說(shuō)：“盡管你高大，只要我們齊心合力，沒(méi)有戰(zhàn)勝不了你的�！�
大象羞得面紅耳赤說(shuō)道：“我再也不干壞事了。”
童話的作文300字 篇3
一天，猴子和梅花鹿碰到了一起，都說(shuō)自己的本領(lǐng)大。他們讓松鼠來(lái)當(dāng)裁判。松鼠說(shuō)：“誰(shuí)能從我手里拿到果子，誰(shuí)就勝�！焙镒勇�(tīng)了連忙爬上樹(shù)，從松鼠手里拿到了果子。松鼠說(shuō)：“猴子勝。”
梅花鹿不服氣，就說(shuō)：“我們?cè)俦纫淮��！?/p>
他們看見(jiàn)野馬在草地上吃草，就讓野馬來(lái)當(dāng)裁判。野馬說(shuō)：“誰(shuí)先跑到山上誰(shuí)就勝�！泵坊孤�(tīng)了撒開(kāi)長(zhǎng)腿向山上跑去，猴子在后面緊緊追趕，最后梅花鹿先跑到山上。
猴子說(shuō)：“第一次我勝了，我的本領(lǐng)大�！泵坊拐f(shuō)：“第二次我勝了，我的本領(lǐng)大�！闭f(shuō)著說(shuō)著，他們就吵了起來(lái)。老熊正巧路過(guò)說(shuō)：“你們還是再比一次吧，我來(lái)當(dāng)裁判。”老熊說(shuō)：“誰(shuí)先過(guò)了前面那條河，再往前爬到前面的'最高的蘋(píng)果樹(shù)上，摘到蘋(píng)果來(lái)到我這里，誰(shuí)先交給我誰(shuí)就勝�！泵坊购秃镒友杆傩袆�(dòng)起來(lái)，梅花鹿腿長(zhǎng)很快過(guò)了河，猴子卻過(guò)不去了，猴子說(shuō)：“梅花鹿，你快回來(lái)，你背我過(guò)河，然后我爬上樹(shù)摘果子，我們一起交給老熊好不好�！庇谑�，他們倆互相配合，各自發(fā)揮自己的長(zhǎng)處，把兩個(gè)又紅又大的蘋(píng)果交給了老熊。老熊笑了。
從這以后，梅花鹿和猴子成了好朋友。
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