同學(xué)的作文【精華】

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的同學(xué)的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

同學(xué)的作文 篇1

　　今天，我們班來了一位新同學(xué)，他叫王貴宇。他高高的個子，看上去很害羞。

　　王浩言大膽地伸出一只手對王桂雨說：“我叫王浩言，我們交個朋友吧！”王桂雨緊張地說：“我叫王桂雨�！�

　　上課了，老師讓王桂雨自我介紹，他的聲音有點小，老師鼓勵他說：“大聲點兒！”王桂雨又開始說：“我叫王桂雨，今年快八歲半了�！�

　　我想王桂雨來到我們班以后，一定會很棒的，加油吧！讓我們一起加油！

同學(xué)的'作文 篇2

王虹同學(xué)：

　　你好。你的信使我很為你難過，本不是自己的問題，卻被別人冤枉，你應(yīng)該感到很委屈吧？但是也不要因此而責(zé)怪自己的爸爸媽媽，他們這么么做只是為了你的安全著想。

　　我也曾遇到過這樣的'事：有一次，我的一個同學(xué)約我到他家去玩，我答應(yīng)了，可是沒想到回到家后跟爸爸媽媽一說，他們覺得時間太晚了，所以極力反對，我就沒有去成。雖然我們的關(guān)系后來并沒有因此疏遠，但是從這件事之后他就不怎么邀請我了。

　　下面我會給你推薦幾種方法來恢復(fù)你和你同學(xué)之間的關(guān)系。

　　1、在下課時當面跟他們道歉，解釋清楚事情的緣由，并送個他們一個小禮物。

　　2、做幾個賀卡，把道歉和解釋的話寫在賀卡上，趁他們不在時，把賀卡和禮物放到他們的抽屜里。

　　3、在你生日的時候邀請他們。

　　不過通過這件事你也要懂得一點：以后不能隨意答應(yīng)別人，既然答應(yīng)了或者承諾了他人就一定要做到。

　　祝你

　　學(xué)業(yè)進步

　　知心姐姐

　　12月23日

同學(xué)的作文 篇3

　　我們班里有很多優(yōu)秀的同學(xué)，有的能歌善舞，有的力大無比，還有的文采飛揚……

　　今天，我就向大家介紹一下我們的短跑小冠軍——謝同。

　　謝同平時很調(diào)皮搗蛋，但是在關(guān)鍵的時候他還是非常正經(jīng)。記得有一次，我們一年級短跑的時候，我們班遇到了強敵，比賽一開始，謝同就被對手甩在了后面，可他并不氣餒。只見他使出了全身力氣，氣喘吁吁、咬著牙關(guān)一直往前沖，他身上的汗滴滴嗒嗒的`往下流，讓在旁觀戰(zhàn)的我不禁為他捏一把汗�？墒�，對手實在太強悍了，眼看我們就要“全軍覆沒”，當我們都處于絕望的時候，我已經(jīng)按耐不住了，仿佛是我自己在比賽，站在遠處，我大聲喊道，“謝同——加油，謝同——加油，”我們班的同學(xué)聽到我的聲音后，也加入了我們的拉拉隊，就在這千鈞一發(fā)的時候，謝同的飛快速度讓我們刮目相看，他像一支離弦之箭般沖向了終點，把后面的人甩的遠遠的。最終，我們整體比賽奪得了第二名。

　　一放學(xué)，我就飛快的跑到謝同的面前，問到：“謝同，謝同，你能不能告訴我怎樣才能像你一樣跑的快？”謝同說：“每天堅持跑步，就能有成就”。

　　我心想：做什么事情都要有不怕苦不怕累，堅持不懈的精神，才能有所收獲。

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