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嬌氣的同桌作文（通用31篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的嬌氣的同桌作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
嬌氣的同桌作文 1
嬌氣的同桌 “哎呀！”隨著一聲尖叫，整組的同學(xué)都向我的同桌小清看來(lái)。只見(jiàn)她一邊向我這里靠，一邊盯著窗戶(hù)，好像窗戶(hù)上有個(gè)妖怪正張著嘴巴要把她吃掉似的。我們又順著她的目光移到了窗戶(hù)上。哎，還以為是什么呢，原來(lái)是只蟲(chóng)子。我對(duì)她說(shuō)：“不就是只蟲(chóng)子嗎，有什么大驚小怪的？”
小清拿起一個(gè)掃把就去捉蟲(chóng)子了。誰(shuí)知蟲(chóng)子掉到了窗臺(tái)上。小清又尖叫了一聲。我大喊一聲：“嚷什么那！”說(shuō)完我就把窗子一開(kāi)，把蟲(chóng)子放了出去。
坐在我右手邊的陳雅菁開(kāi)口了：“小清呀，你老是尖叫，有沒(méi)有一點(diǎn)淑女樣�！毕旅婢透x譜。這天，我們正在自習(xí)，一只螞蟻爬到了小清的'書(shū)上。她立刻尖叫一聲，馬上回頭，對(duì)正在自習(xí)的陳實(shí)說(shuō)：“快借我一張餐巾紙�！蹦玫胶罅⒓窗盐浵伳笏懒�。她還不停的擦來(lái)擦去，好像要把螞蟻的氣味都消除掉。
可憐的螞蟻，死無(wú)葬身之地啊。我希望小清改掉嬌氣這個(gè)壞毛病，我相信這一天很快就會(huì)到的。
嬌氣的同桌作文 2
“唉，我跟你說(shuō)個(gè)事兒……”教室里本來(lái)是鴉雀無(wú)聲，卻被他那個(gè)不太大的聲音給打破了。接著，教室里的說(shuō)話(huà)聲就多了起來(lái)，班長(zhǎng)立刻吼道：“不許說(shuō)話(huà)！”可一點(diǎn)用處都沒(méi)有，唉，就是因?yàn)樗�，整個(gè)教室才鬧騰起來(lái)。
沒(méi)錯(cuò)，那個(gè)人就是我的'同桌，他長(zhǎng)得賊眉鼠眼，眼睛小得成了一條縫，讓人很想罵他一頓，叫他醒醒；鼻子拱得像豬鼻子，真想插個(gè)插頭在上面；嘴巴一天到晚翹著，壞笑著。
下課了，大家三五成群地在一起說(shuō)說(shuō)笑笑，他也不甘寂寞，跑到男生堆里去，人家也沒(méi)注意他。他想擁有存在感，就大聲地咳嗽起來(lái)，咳的次數(shù)多了，別人就生氣了：“喂！你要咳嗽別在這兒咳呀！”弄得他灰溜溜地逃走了。
“我要飛得更高……”這一句唱出去，震得樹(shù)上的鳥(niǎo)都飛走了。呦，這不是我那同桌的“中國(guó)好聲音”嗎？他唱歌可不是一般的難聽(tīng)。音樂(lè)課上，他的歌聲不堪入耳，音樂(lè)老師聽(tīng)了都皺起了眉頭�？伤梅浅ＵJ(rèn)真，脖子上的青筋都爆了出來(lái)。
他雖然調(diào)皮搗蛋，但成績(jī)還可以。他的語(yǔ)文比我都好，在班上是數(shù)一數(shù)二的，數(shù)學(xué)、英語(yǔ)也很出色，真是“人不可貌相，海水不可斗量”��！
這，就是我的同桌，調(diào)皮搗蛋、唱歌難聽(tīng)，但成績(jī)很好。
嬌氣的同桌作文 3
我的同桌是沈浩然，矮小的個(gè)子，胖乎乎的身體，肉乎乎的看著就想掐他一下，身浩然就想我們班的“文學(xué)家”似的，無(wú)論是什么《三國(guó)演義》《水滸傳》，還是以前的老電影都像老鐵十的深深地烙在他的肚子里。他要介紹是我們常常聽(tīng)得入了迷，但是有的時(shí)候他也不分場(chǎng)合不分地點(diǎn)的講，猶如滔滔江水連綿不絕。記得一次品德課上，其中講到了“地道戰(zhàn)”。
“我知道�！边@時(shí)李文洲回過(guò)頭來(lái)說(shuō)：“你給我講唄！”“好！”這下可好了，就像黃河決了口似的，沈浩然講的熱火朝天，李文周廷的那是不亦樂(lè)乎。
沈浩然不僅能將，而且還愛(ài)逞能，你說(shuō)逞能就逞能吧，你把事情辦好了也行��！他還每次到關(guān)鍵時(shí)刻就掉鏈子。記得有一次每班都要參加唱歌比賽�！昂⒆觽�，學(xué)校自治參加比賽，誰(shuí)代表咱們班去�。俊薄拔�！”沈浩然把手舉得高高的.，聲音也喊得最響。“好，星期三你帶著歌曲的伴帶，來(lái)學(xué)校比賽�！薄昂��！彼卮鸬酶蓛衾鳎搅诵瞧谌挛�，他回家吃晚飯后，人影都沒(méi)有來(lái)，學(xué)校只好所我們班棄權(quán)了。
老師批評(píng)過(guò)他很多回，可他還是不改。這就是我的同桌，一個(gè)關(guān)鍵時(shí)候就掉鏈子的同桌。
嬌氣的同桌作文 4
我的同桌是一個(gè)話(huà)多的人。
下課的時(shí)候，他總是一邊說(shuō)話(huà)一邊圍著我轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，每當(dāng)我煩的時(shí)候，他又去和別人說(shuō)話(huà)了。
我的同桌是一個(gè)愛(ài)笑的人。
有一次我想嚇嚇?biāo)�，我�?zhǔn)備從他身后大叫一聲。等他回頭時(shí)，我就做個(gè)鬼臉。計(jì)劃剛開(kāi)始的時(shí)候一切正常，可后來(lái)當(dāng)我做鬼臉的時(shí)候，他卻突然笑了起來(lái)。我問(wèn)他：“你為什么笑��？”他回答道：“因?yàn)槟阕龉砟樀臉幼犹阈α�！哈哈哈……�?/p>
我的同桌是個(gè)會(huì)畫(huà)畫(huà)的人。
老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)他的畫(huà)，我有些不服氣。準(zhǔn)備找機(jī)會(huì)跟他PK一下。機(jī)會(huì)來(lái)了！一次美術(shù)課上，老師讓我們自由作畫(huà)。我對(duì)他說(shuō)：“都說(shuō)你畫(huà)的畫(huà)好，那咱們來(lái)一場(chǎng)畫(huà)畫(huà)比賽怎么樣？”他一口答應(yīng)了，說(shuō)：“可以呀！”于是，我們請(qǐng)老師當(dāng)裁判員。
第一場(chǎng)比賽畫(huà)荷花，畫(huà)好后，老師評(píng)價(jià)我畫(huà)的荷花沒(méi)有他的線(xiàn)條優(yōu)美，流暢。我輸了。
第二場(chǎng)比賽畫(huà)動(dòng)物，他畫(huà)的是一只小貓，我畫(huà)的.是一只燕子，結(jié)果老師說(shuō)他畫(huà)的小貓很有神韻，我畫(huà)的燕子不夠靈動(dòng)，還是我輸了。通過(guò)比賽，我徹底服了他。
我的同桌還是個(gè)愛(ài)玩的人，他知道很多有趣的玩法。他還特別喜歡踢足球，盡管球技不怎么樣。
你喜歡我的同桌嗎？他叫趙辰。
嬌氣的同桌作文 5
我的同桌是一個(gè)不高不矮的女孩子，她是我們班的副班長(zhǎng)。她的臉圓嘟嘟的，水汪汪的大眼睛，短短的學(xué)生頭，顯得十分可愛(ài)。
她盡職盡責(zé)，也是我們的語(yǔ)文課代表。老師交給她的任務(wù)，她每次都能完成，是老師們的好助手，同學(xué)們的.好榜樣。
她還會(huì)“管人”。每次出操，有人講話(huà)，全都逃不過(guò)她的眼睛。午睡時(shí)，也是她坐在講臺(tái)上看著我們，即使同學(xué)們說(shuō)的聲音再輕，也逃不過(guò)她的耳朵。所以，現(xiàn)在午睡時(shí)候，就屬我們班最安靜，連一根針掉到地上的聲音都可以聽(tīng)見(jiàn)哦！
她每一次考試成績(jī)都在班級(jí)里前十名，我們都十分敬佩她。當(dāng)我有許許多多的題目不會(huì)做的時(shí)候，我都會(huì)問(wèn)她，她也會(huì)耐心地教我做題目。而且她每一次講，我都可以聽(tīng)得懂。從她的數(shù)學(xué)作業(yè)本上來(lái)看，似乎全都是對(duì)的呢！問(wèn)她題目絕對(duì)不會(huì)錯(cuò)。
她在考試時(shí)耐心地看題，認(rèn)真地做題，絕對(duì)沒(méi)有一絲絲的馬虎。有一次，她還是全班第一名呢！
她的臉上常常掛著笑容，性格十分開(kāi)朗，即使有不開(kāi)心的事，也會(huì)一掃而去。我十分敬佩她，敬佩她的認(rèn)真學(xué)習(xí)，敬佩她的勇敢。
這就是我的同桌，我喜歡這個(gè)同桌。
嬌氣的同桌作文 6
我的同桌是小云——全班數(shù)一數(shù)二的調(diào)皮鬼。
一天，上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，同學(xué)們都在聽(tīng)老師講課，只有他一個(gè)人在畫(huà)東西。老師給我們布置了課堂作業(yè)，因?yàn)樯险n認(rèn)真聽(tīng)講，所以我做的很快，見(jiàn)他在畫(huà)畫(huà)，也忍不住上去看了看。哦，原來(lái)在畫(huà)“植物大戰(zhàn)僵尸”的布陣，怪不得畫(huà)的那么認(rèn)真仔細(xì)呢！我沒(méi)有去打擾他，接著聽(tīng)老師講課。幾分鐘過(guò)后，他問(wèn)林瑞祥要了幾支有香味的彩筆，在上面亂涂了一陣。當(dāng)老師講到最關(guān)鍵的`一部分時(shí)，他把畫(huà)拿起來(lái)給我看，老師很快注意到了他，生氣的看著他。小云一轉(zhuǎn)頭，看見(jiàn)老師正在看他，又馬上看著黑板，裝模作樣地學(xué)了起來(lái)。
沒(méi)過(guò)多久，他又閑不住了，又拿起畫(huà)來(lái)給我看，并且一一介紹給我看：“這是棘草，這是刺草，這是巨型墻果，這是機(jī)槍豌豆，這是……”話(huà)還沒(méi)有說(shuō)完，老師就站在了他的身后，可他還在滔滔不絕地說(shuō)著：“這是櫻桃炸彈。好了，現(xiàn)在你在背面畫(huà)僵尸吧！”，他把紙遞給了我，我又無(wú)奈的.又好笑的看著他，他十分奇怪：“怎么啦？趕快畫(huà)呀！”這時(shí)，老師拉住他的衣服，讓他去后面罰站，我再也忍不住了，哈哈大笑起來(lái)。
這就是我的同桌，一個(gè)調(diào)皮搗蛋的同桌，但是他帶給了我無(wú)限的歡樂(lè)。
嬌氣的同桌作文 7
我的同桌叫小薇。她高高的個(gè)兒，一頭烏黑柔軟的頭發(fā)，梳著許多根又細(xì)又長(zhǎng)的小辮子。雪白的瓜子臉，細(xì)長(zhǎng)的睫毛下閃動(dòng)著一雙烏黑發(fā)亮的眼睛，流露出聰穎的`光芒。她平時(shí)愛(ài)穿紅色的上衣，配上黑灰色的緊身褲，她長(zhǎng)多么像一位從新疆來(lái)的維吾爾族小姑娘��！
他不但長(zhǎng)的漂亮，琴?gòu)椀囊埠芎谩?/p>
他從小就彈鋼琴，從三歲起就開(kāi)始練琴了，我很佩服他練琴的`精神。因?yàn)槲倚r(shí)候也練過(guò)跳舞啊，學(xué)習(xí)過(guò)英語(yǔ)啊，還練過(guò)珠心算啊——可是沒(méi)學(xué)多久也就沒(méi)練了，不像她練了那么就直到現(xiàn)在也沒(méi)放棄。他給我講；她第一次是她爸爸媽媽帶她去了鋼琴教室，認(rèn)識(shí)了蔣老師，將老師和藹可親地對(duì)她說(shuō)：“小朋友，來(lái)上琴凳�！笨墒撬啦簧先ピ趺匆沧坏角俚噬�，大家哈哈大笑，最后還是老師抱她上去的。老師先教她彈“哆耒咪＂三個(gè)音，她笨拙的拇指在琴鍵上一遍又一遍地敲，老師搖了搖頭，耐心地教了起來(lái)……時(shí)間過(guò)得飛快，不知不覺(jué)到了下課時(shí)間。從那一刻起她就愛(ài)上了將老師，愛(ài)上了彈剛琴。
雖然我和我的同桌相處的很好，但是六年的小學(xué)生活就要過(guò)完了，我舍不得離開(kāi)我的同桌，舍不得離開(kāi)我的老師，更舍不得離開(kāi)我的母校。
嬌氣的同桌作文 8
我有一個(gè)讓我歡喜讓我憂(yōu)的同桌，他就是小楷。
有一次，我來(lái)到他身邊，他好像沒(méi)有看見(jiàn)我。于是，我就從后面拍了他一下。他故意看了下四周說(shuō)：“誰(shuí)，誰(shuí)拍我？”我趕緊悄悄地坐到座位上。這時(shí)，他看見(jiàn)一個(gè)同學(xué)從他身邊過(guò)，就拉著他的衣服說(shuō)：“你拍我干啥？啊，說(shuō)話(huà)呀！”他話(huà)音剛落，這個(gè)同學(xué)說(shuō)了句“你莫名其妙”，就氣呼呼地走了。小楷轉(zhuǎn)過(guò)頭，發(fā)現(xiàn)我在他旁邊，問(wèn)：“你啥時(shí)候來(lái)的呀？”我“撲哧”一笑。
還有一次早上，我剛拿出文具盒，他就一把拿著我的文具盒和橡皮擦說(shuō)：“啊！這是我找了好久的蛋糕和蛋卷呀！”他放在鼻子下面，瞇著眼聞著�？粗翘兆順�，把我前后左右的人都樂(lè)得捧腹大笑。
大多時(shí)候小楷給我們帶來(lái)歡樂(lè)，偶爾也愛(ài)搞惡作劇，讓我們無(wú)可奈何。一次上音樂(lè)課時(shí)，他捉來(lái)幾只西瓜蟲(chóng)，悄悄放到我桌子上。我看著那惡心的'蟲(chóng)子，嚇得都不敢動(dòng)了，生怕它爬到我身上。還有一次，我的語(yǔ)文試卷還差十幾個(gè)字就做完了，可是他偏偏跟老師打小報(bào)告，老師就把我卷子收了過(guò)去，我趴在桌子上委屈地哭了起來(lái)。
你看，我的同桌是不是讓人歡喜讓人憂(yōu)呢？
嬌氣的同桌作文 9
我的同桌雖然是個(gè)調(diào)皮、搗蛋的男孩子，但是他很聰明也很樂(lè)于助人。
他非常幽默，當(dāng)我生氣時(shí)，他總是做出怪異的動(dòng)作，把我逗樂(lè)，我一看到他滑稽的樣子，就忍不住開(kāi)懷大笑，一下子煩惱就拋到九霄云外了。
說(shuō)他調(diào)皮，其實(shí)他并不怎么調(diào)皮，只是很幽默。說(shuō)他樂(lè)于助人，因?yàn)樗?jīng)常幫助他人。
有一次，我在做數(shù)學(xué)課堂作業(yè)時(shí)，修正帶突然掉到了地上，摔得稀巴爛。他卻毫不猶豫地把修正帶拿上來(lái)，專(zhuān)心致志地修起來(lái)。我說(shuō)：“謝謝，不用了�！钡麉s說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我順便練一練我修修正帶的本領(lǐng)。”剛說(shuō)完，又開(kāi)始修了。過(guò)了不到兩分鐘，一個(gè)嶄新、可用的`修正帶展現(xiàn)在我的眼前。我興奮不已，便說(shuō)：“請(qǐng)問(wèn)，需要我?guī)湍阕鲂┦裁磫幔俊彼犊卣f(shuō)：“不用了，同桌就要互相幫助。 ”
類(lèi)似這樣的事情很多，他那樂(lè)于助人的'精神給我們留下了深刻的印象。
聽(tīng)到這，你一定會(huì)以為他是一個(gè)各方面都很優(yōu)秀的好學(xué)生吧。其實(shí)，他的缺點(diǎn)還不少呢？比如：上課不專(zhuān)心聽(tīng)講、學(xué)習(xí)上與老師作對(duì)、不做作業(yè)等等。如果他能把這些缺點(diǎn)一一改掉，相信他就是一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生了。
你猜到他是誰(shuí)了嗎？
嬌氣的同桌作文 10
我的同桌是一個(gè)助人為樂(lè)的陽(yáng)光女孩。她叫小怡，高高瘦瘦的身材，小臉蛋白里透紅，兩只大眼睛炯炯有神，還有一張櫻桃小嘴，笑起來(lái)特別好看。
記得有一次上體育課，大家像剛出籠的鳥(niǎo)兒一樣飛出了教室，只有我一個(gè)人趴在桌上，淚水在眼眶里直打轉(zhuǎn)。這時(shí)同桌小怡回教室拿足球，見(jiàn)我這副不尋常的模樣忙湊過(guò)來(lái)問(wèn)：“朱蘇，你怎么啦？”我垂頭喪氣地說(shuō)：“唉，這次數(shù)學(xué)考試我的分?jǐn)?shù)這么低，有幾道書(shū)上的.原題都做錯(cuò)了，哪有心思去玩呀！”“不用擔(dān)心，上課認(rèn)真聽(tīng)講，平時(shí)多加練習(xí)，下次考試認(rèn)真對(duì)待，你肯定行的！”“我媽媽看到這個(gè)分?jǐn)?shù)也會(huì)罵我的……”“這個(gè)事先不談，我也不去操場(chǎng)了，你把試卷拿出來(lái)，我來(lái)教你。”“太好了！”
剛開(kāi)始我的眉頭緊鎖著，什么都不懂，小怡又是畫(huà)圖又是計(jì)算，講著講著，我緊鎖的眉頭漸漸舒展開(kāi)來(lái)。最后，我終于懂了，微笑著對(duì)小怡點(diǎn)點(diǎn)頭：“謝謝你，小怡，你真是我的好同桌！”小怡說(shuō)：“我們是同桌，就應(yīng)該互幫互助、團(tuán)結(jié)友愛(ài)！”
現(xiàn)在我們雖然不坐在一起了，但是腦海里經(jīng)常浮現(xiàn)出她的微笑。
嬌氣的同桌作文 11
人的這一生，認(rèn)識(shí)的人有很多很多，在家庭里的爸爸、媽媽、哥哥、姐姐、弟弟、妹妹。在學(xué)校里的老師同學(xué)，在這些人中你一定有你最好的朋友。我也不例外，我有一個(gè)好朋友名叫小星，我跟她非常要好，我們倆還是同桌。
有一天，老師說(shuō)要進(jìn)行勞動(dòng)，我們都非常激動(dòng)，自己會(huì)跟誰(shuí)一組呢？老師要按了個(gè)頭分組了，我心里跳的很快，會(huì)跟誰(shuí)一組呢？跟力氣大的任務(wù)很快就會(huì)完成，跟力氣小的指不定會(huì)完不成任務(wù)。還真叫人煩惱。這時(shí)老師說(shuō)：這樣分組誰(shuí)還有什么意見(jiàn)嗎？我想 老師這樣分對(duì)我既有利又有不利。于是我就鼓起了勇氣，把手舉得高高的，老師把我叫了起來(lái)。問(wèn)我；你有什么意見(jiàn)？我就慌慌張張的說(shuō)；我想跟朱海山分一組？老師想了想說(shuō)；“你們倆在一起可以，都是要必須保證完成任務(wù)，不能打鬧、不能聽(tīng)得我腦袋都暈了怎么都是不能不能的'啊，我趕緊向老師保證。老師說(shuō)；“行、但是在今后的的課堂上也要保證不說(shuō)話(huà)”。我知道是老師故意難為我讓我和她在一組，我答應(yīng)了老師的要求。最后老師終于把我就和她分在了一組。在我們的共同努力下終于完成了勞動(dòng)任務(wù)。
嬌氣的同桌作文 12
我的同桌叫小儷，她是我新學(xué)期的同桌。
她長(zhǎng)的有點(diǎn)胖，眼睛不大，個(gè)子一般，是個(gè)女孩子，跑步不是很快。她有一個(gè)很大的毛病，就是愛(ài)看別人的東西，就在我打?qū)懶【毠P，寫(xiě)卷子和做課時(shí)練時(shí)都看我的。我每次都對(duì)她說(shuō)別看了，可是她老是看我的，說(shuō)了也不聽(tīng)。還記得每次上特色班的時(shí)候她都要打我，我就連忙鉆進(jìn)特色班里，她上的特色班是長(zhǎng)短笛，我和她的特色班教室都在同一個(gè)樓道。她的學(xué)習(xí)不怎么好，也不差，是中等的.。她也不愛(ài)生氣，我沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)，她生氣，她很溫柔，即便在上特色班的時(shí)候打我，我是知道她在跟我玩。她的跳繩一般應(yīng)該跳的不多把，根據(jù)我的推測(cè)，她的體形應(yīng)該跳的不多。每次我?guī)退诺首�，等她比我早到，她就�?huì)幫我放凳子，我們倆沒(méi)有一次互相道謝的。我跟她很友好，從來(lái)都沒(méi)有吵架，也沒(méi)時(shí)間吵架，因?yàn)槔蠋熯�留著作業(yè)呢。同桌從來(lái)沒(méi)有拉過(guò)作業(yè)，沒(méi)有沒(méi)寫(xiě)完的作業(yè)，我是拉過(guò)作業(yè)，也有沒(méi)寫(xiě)完的時(shí)候。我想以后，我們會(huì)共同努力，為小組正分。
這就是我的同桌。
嬌氣的同桌作文 13
我的同桌理著個(gè)小平頭，脖子后頭還留著一小撮兒，且額頭上面也有一撮兒翹翹的。他的臉雖不及包公的臉，但也夠黑的'了。他濃眉大眼，大大的鼻子和同臉差不多黑的嘴巴�，F(xiàn)在，你們知道他是誰(shuí)了吧！他，就是“打人不眨眼”的“王打手”——小奔。
由于本人的好友周楊是他的前任同桌，所以好友常常向我訴說(shuō)他犯下的“暴行”，還給我看她手背上的`傷口。因此，我便知道了小奔打人十分厲害。于是我盡我的能力不惹他，不與他結(jié)仇。所以他很少打我。
他除了喜歡打人，還喜歡打打鬧鬧。
記得有一次，在打打鬧鬧的時(shí)候，小奔不小心打壞了曾慶飛的一支紅筆，曾慶飛沒(méi)讓他賠，只是一笑了之，然后曾慶飛自己又不聲不響地買(mǎi)了一支。又一次，曾慶飛不小心打壞了小奔的尺之，可小奔卻沒(méi)有半點(diǎn)紳士風(fēng)度，硬要曾慶飛賠，曾慶飛只好自認(rèn)倒霉，賠了他兩元。要知道，這尺子他已經(jīng)用了很長(zhǎng)時(shí)間了，不值兩元啦……
寫(xiě)到這才想起如果讓小奔見(jiàn)此文章，我是“必死無(wú)疑”呀！所以，老師，千萬(wàn)不要讓他見(jiàn)此文章，拜托！拜托！
嬌氣的同桌作文 14
他有一雙小小的眼睛，鼻梁高高的，靈巧的小嘴巴顯得非�？蓯�(ài)。笑起來(lái)怪怪的，又有些可愛(ài)。你們想知道他是誰(shuí)嗎？他就是我的同桌——“小博”。
小博非常有眼力勁，在老師有需要的時(shí)候就會(huì)出現(xiàn)。有一次，老師讓他去叫值日生，從那以后，他每天都幫老師去叫值日生。他可以自己回家，所以就能幫老師去叫值日生，這種有心人怎么能不讓大家喜歡呢？
我的同桌還有一個(gè)很好的習(xí)慣，就是敢于承認(rèn)錯(cuò)誤。每一次小博犯了錯(cuò)，別的同學(xué)還沒(méi)有承認(rèn)，他第一個(gè)承認(rèn)了，然后其它同學(xué)才相距承認(rèn)了錯(cuò)誤。小博給大家做了一個(gè)好榜樣，知錯(cuò)就改才是好樣的！
他還樂(lè)于助人。寫(xiě)作文的時(shí)候，他都會(huì)把自己的字典放到講臺(tái)上，讓大家一起用，每次老師都表?yè)P(yáng)他。有一次寫(xiě)作文，一個(gè)同學(xué)把字典上的地圖扯開(kāi)變大了，很害怕小博生氣。當(dāng)那個(gè)同學(xué)給他道歉的'時(shí)候，沒(méi)想到我的同桌并沒(méi)有生氣，只說(shuō)了一句“沒(méi)關(guān)系”�？磥�(lái)他并沒(méi)有想象的“邪惡”，反而是很友善的。
這就是我的同桌，優(yōu)點(diǎn)多多，他是我們的驕傲，為我們樹(shù)立了榜樣！他活潑可愛(ài)，樂(lè)于助人，勇于認(rèn)錯(cuò)，還包容其他同學(xué)，希望他越來(lái)越優(yōu)秀！
嬌氣的同桌作文 15
我最熟悉的人就是我以前的同桌：陳默。我覺(jué)得在我眼里，他是一個(gè)如假包換的“變臉大俠”，擁有江湖上失傳已久的“變臉術(shù)”，就讓我細(xì)細(xì)道來(lái)。
記得有一次，我聽(tīng)見(jiàn)陳默罵了我一聲“笨蛋”，當(dāng)時(shí)我的筆丟了，又聽(tīng)見(jiàn)他罵我，不由得怒火中燒，向他跑去。他一看大事不妙，立刻三十六計(jì)走為上。他再前面說(shuō)跑，我在后面追，追了半天，眼看就要追上了，他立馬討好般對(duì)我說(shuō)：“鞏大爺，我錯(cuò)了，以后再也不敢罵您了！”
我聽(tīng)他這么說(shuō)，心中的怒火減了一大半，剛想揚(yáng)長(zhǎng)而去。誰(shuí)料想，我剛想離開(kāi)時(shí)，陳默在我后背上猛拍一記，我的.天！這”變臉“也太快了吧，我剛想打他，他卻跑得無(wú)影無(wú)蹤了。
什么，還不夠，那再聽(tīng)我講一個(gè)吧！
還有一次，一節(jié)作文課上，陳默忘帶了作文書(shū)，向我借一下，我覺(jué)得同學(xué)有難，該互相幫助，便把作文書(shū)借給了他，和他一起伙看�？上乱还�(jié)作文課，我忘帶了，向他借一下，他卻白了我一眼，一臉不快地說(shuō)：”沒(méi)有書(shū)就不要看，反正也不會(huì)掉塊肉！“這句話(huà)讓我下巴都快掉下來(lái)了。
這就是我的”變臉“同桌陳默，他很會(huì)搗蛋，但他很善良、熱心，我還是很喜歡他！
嬌氣的同桌作文 16
新的學(xué)期，新的開(kāi)始，當(dāng)然我也換了一個(gè)新同桌——班長(zhǎng)小錢(qián)。
他有著像蘑菇一樣的發(fā)型，眉毛粗粗的像兩條毛毛蟲(chóng)趴在臉上，眼睛大大的像兩顆黑葡萄，鼻梁高高的，嘴巴大大的，一張嘴就能露出那潔白如玉的牙齒。半圓形的耳朵，可愛(ài)極了！
他的皮膚是我們班最白的`了，我們都稱(chēng)他為“白雪王子”，總是穿著金黃色T恤，深藍(lán)色的短褲，藍(lán)色運(yùn)動(dòng)鞋，可能他覺(jué)得很帥吧。
他的.脾氣很暴躁，一次我不小心把他的文具盒弄掉了，鉛筆摔斷了，瞬間他的眉毛皺了起來(lái)，死死地盯著我，眼睛里仿佛有火在燃燒，我默默的低下了頭，可他竟然趁我不注意時(shí)就開(kāi)始動(dòng)手了，我左躲右閃，像只機(jī)靈的猴子一樣，向操場(chǎng)跑去，邊跑邊說(shuō)對(duì)不起，他也不聽(tīng)，還是追著我打，直到上課才放過(guò)我。
他最喜歡拉小提琴，周末都會(huì)在家拉，有一次，他說(shuō)他拉小提琴一直會(huì)拉到晚上12點(diǎn)，也正是因?yàn)樗呐�，所以小提琴都過(guò)好幾級(jí)了呢！
這就是我的同桌，一位脾氣差但愛(ài)拉小提琴的同桌。
嬌氣的同桌作文 17
我的同桌小宇是個(gè)守信用的同學(xué)，他無(wú)論做什么都按約定歸還，不耽誤一分一秒，所以同學(xué)們都樂(lè)意借東西給他。
就像上一次，我借給他一本《貓武士》，他要求借兩個(gè)星期，我答應(yīng)了。在這兩個(gè)星期里的星期一至星期五，他都拿回學(xué)�？�，我只要看見(jiàn)他就生怕他弄濕頁(yè)面、撕壞書(shū)角。就這樣，我懷著緊張的心情呆到了還書(shū)的日子，我一回到學(xué)校，他就迎著我大步流星地走過(guò)來(lái)，把書(shū)還給我，驕傲地說(shuō)：“諾，你自己看看有沒(méi)有弄壞�！蔽揖o張的翻呀翻，驚訝地發(fā)現(xiàn)書(shū)本不僅沒(méi)有一絲損壞，反而干凈了許多。他說(shuō)：“不錯(cuò)吧，干凈的功勞歸功在我身上呢!”原來(lái)，他花了一晚上的時(shí)間弄的`，我開(kāi)心極了：“省省吧老同志，給你最新的《貓武士》�！闭f(shuō)完遞給了他一本書(shū)。他也開(kāi)玩笑道：“哎呀，你太好了!”我說(shuō)：“我只是想讓你幫我清潔書(shū)罷了!”說(shuō)完，我倆笑了。
這就是我的同學(xué)，一個(gè)守信用的同學(xué)。
嬌氣的同桌作文 18
我的同桌是個(gè)小胖子，有一對(duì)炯炯有神的眼睛，“河馬大”的嘴巴。臉上還有一塊傷疤，雖然有一塊傷疤但是他很靦腆，很幽默。
有一次他在課堂上拿了我一塊皮擦，我也沒(méi)太追究。下課后他就呆呆的對(duì)著我發(fā)出靦腆的笑。從那以后我就對(duì)他產(chǎn)生了好感——有好吃的東西一起分享，下課一起玩，等等！。
他很愛(ài)學(xué)習(xí)如果遇到了難題、不會(huì)做的題，他從來(lái)都是絞盡腦汁的想啊想，一直想到會(huì)做為止。如果實(shí)在不會(huì)做了他就會(huì)追著你問(wèn)：“這個(gè)數(shù)對(duì)嗎？這題到底是不是這樣做的啊
記得我們以前我和他還畫(huà)過(guò)分界線(xiàn)，我們倆總是提心吊膽的，生怕超過(guò)了分界線(xiàn)。可是有一次上數(shù)學(xué)課，不知他是不小心，還是有意“侵犯”，竟超過(guò)了6次，叮咚叮咚下課鈴響了，我立即轉(zhuǎn)過(guò)身對(duì)他說(shuō)：“按照我們的規(guī)定你超界了6次就要受到6次的`懲罰�！彼�(tīng)了不但不生氣，還嬉皮笑臉的說(shuō)：“你看我這么笨的`人，要是還不撤銷(xiāo)分界線(xiàn)的，我遲早會(huì)被你“打死”的�！蔽衣�(tīng)了，高興極了，因?yàn)橹辽傥乙院笊险n都不用再提心吊膽害怕超界了，就爽快的答應(yīng)了�，F(xiàn)在我們又成了形影不離的好友！
這就是我愛(ài)學(xué)習(xí)，寬宏大量的同桌！
嬌氣的同桌作文 19
我的同桌叫小文，是我幼兒園的`同學(xué)，現(xiàn)在又是同桌，我們倆一直在這所學(xué)校學(xué)習(xí)。
小文個(gè)子小，很瘦，小小的眼睛里含著一份淘氣。他每天下課就想沖出去玩，玩累了就坐在位子上休息。有時(shí)候，我一看見(jiàn)他那嬉皮笑臉調(diào)皮的樣子，就知道他肯定做了壞事。我玩時(shí)他還搗亂，有一次，我正要和同學(xué)跳皮筋，他就說(shuō)：“你一定跳不好�！苯Y(jié)果，我心里一急，果然沒(méi)跳好，我就不管三七二十一，罵他：“你想找打是不是？”他急得滿(mǎn)臉通紅，跑了。
上課的時(shí)候，同學(xué)們都在認(rèn)真聽(tīng)老師講課，突然，老師提問(wèn)：“誰(shuí)給大家讀一下29課？”半天教室里沒(méi)人回答。于是，老師就點(diǎn)了小文，他歪了半天才搖搖晃晃地站起來(lái)，磨磨蹭蹭一個(gè)字也沒(méi)讀出來(lái)，同學(xué)們看著他笑了，羞得他臉比熟透了的蘋(píng)果還紅。
這就是我的一個(gè)又調(diào)皮又可愛(ài)的同桌。
嬌氣的同桌作文 20
我的同桌叫小言，他今年只有九歲，但我和同學(xué)都親切地稱(chēng)呼他為“老駱”�！袄像槨蹦槇A圓的'，皮膚白白的，雖然是一雙小眼睛，但透著一股靈氣，他的`嘴也不大，但特別能說(shuō)會(huì)道，從他嘴里總是蹦出很多“天文地理”，“科學(xué)道理”，把我們聽(tīng)得一愣一愣的。“老駱”也像其他男孩子一樣活潑好動(dòng)，且特別講哥們義氣。
近幾天，四年級(jí)老在課間搶我們籃球，一下課，“老駱”就帶著一幫男孩子前去“華山論劍�！鄙险n了，他們“凱旋而歸”，卻有幾個(gè)“戰(zhàn)士”受傷了。“老駱”因?yàn)闄C(jī)靈，所以身上“毫發(fā)無(wú)損”。“老駱”的英語(yǔ)也在班上數(shù)一數(shù)二，還是英語(yǔ)課代表和大組長(zhǎng)呢。
他的數(shù)學(xué)也不錯(cuò)，還和我一起選上了數(shù)奧組。我在心里默默對(duì)他說(shuō)：“我要向你挑戰(zhàn)，我的同桌——小言�！�
嬌氣的同桌作文 21
我的同桌是一個(gè)男生，他今年13歲了，要是說(shuō)他身上的特點(diǎn)啊，可以說(shuō)是一天一夜也說(shuō)不完!現(xiàn)在就讓我簡(jiǎn)單的介紹一下我的同桌。
首先，他的嘴巴整天都是向上翹的，我問(wèn)他為什么這樣?他說(shuō)天生就是這樣的。我讓他閉上嘴，剛開(kāi)始還行，可是一會(huì)兒嘴巴又翹起來(lái)了。突出同桌嘴巴上翹的特點(diǎn)其次，他的眉毛特別的少，就像沒(méi)有似的。我經(jīng)常跟他開(kāi)玩笑說(shuō)：“你是不是理發(fā)的時(shí)候連眉毛也理了呀，或者是你整天夢(mèng)游，自己拿剪刀見(jiàn)自己的'眉毛啊，哈哈!”一個(gè)小小的玩笑，見(jiàn)出幽默氣息 還有一點(diǎn)是他做事特別執(zhí)著。
如果他找東西找不到，他會(huì)把屋子的每一個(gè)角落找一遍，直到找到為止。正因?yàn)檫@樣，他的學(xué)習(xí)成績(jī)很好，我們的語(yǔ)文老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)我的同桌：“閆世龍同學(xué)做事執(zhí)著，勤奮努力，不愧是我們班的學(xué)習(xí)標(biāo)兵!”用具體的事例突出同桌的執(zhí)著怎么樣，我的同桌是不是“與眾不同”啊!其實(shí)，我的同桌還有一個(gè)缺點(diǎn)——害羞。有一次，我們夸獎(jiǎng)他幫助一位老奶奶打掃院子，整理房間的時(shí)候，他的臉一下子漲得通紅，就像關(guān)公的臉一樣。
看到他這樣，我們都大笑起來(lái)�！笆紫取薄捌浯巍薄斑�有一點(diǎn)”使文章層次清晰 這就是我的同桌，你們喜歡他嗎?
嬌氣的同桌作文 22
我的同桌是一個(gè)“故事大王”，他會(huì)講很多很多的故事。他很喜歡講故事，他也喜歡看沒(méi)見(jiàn)過(guò)的故事。所以他是一個(gè)故事大王。
我的同桌每天都和我們班的同學(xué)開(kāi)故事大會(huì)，跟我們講很多的故事。有《小花狗》《小團(tuán)子》和《可怕的巫婆》等等，故事都特別精彩。
我很喜歡我的同桌，我也很羨慕我的同桌，因?yàn)樗v的故事都很有趣，同學(xué)們都很喜歡聽(tīng)他講的故事。有一些故事令人哭笑不得、有一些非�？膳�、當(dāng)然也有很多特別好笑的.故事。所以“故事大王”在我們班特別受歡迎。當(dāng)然，“故事大王”的名號(hào)也就是這么來(lái)的。
“故事大王”小時(shí)候。他的爸爸媽媽每天都講故事給他聽(tīng)，他再把這些故事講給我們聽(tīng)。我們愛(ài)聽(tīng)他講的故事，也把故事記在了腦子里。然后我們回家以后把故事講給爸爸媽媽聽(tīng)，講給別的小朋友聽(tīng)，這樣大家都知道他講過(guò)的故事了！大家也都知道我的同桌是“故事大王”啦！
嬌氣的同桌作文 23
我的同桌是一個(gè)很可愛(ài)的小女孩。她長(zhǎng)著一張白凈的瓜子臉，小小的鼻子，一口潔白的牙齒和一張櫻桃小嘴，她是誰(shuí)呢？她就是我們班的“小能人”—小茜。
她是一個(gè)品格謙優(yōu)的好學(xué)生。每次考試都是前三名。她每天堅(jiān)持描一頁(yè)字，做5道奧賽題，所以她學(xué)習(xí)很好。她愛(ài)看作文書(shū)，每次作文競(jìng)賽都是一等獎(jiǎng)。
她不怕苦，不怕累。每次輪到我們小組打掃衛(wèi)生的時(shí)候，她干的活總是比我們多好幾倍。她干活的時(shí)候認(rèn)認(rèn)真真，從不有一點(diǎn)馬虎。
她還是一個(gè)樂(lè)于助人的好孩子。她一有空，就把她家樓道里的衛(wèi)生打掃的干干凈凈。有時(shí)，班里的同學(xué)沒(méi)帶鋼筆之類(lèi)的'，她都會(huì)很樂(lè)意的把自己的東西借給他們。
她也有調(diào)皮的時(shí)候。一次，過(guò)愚人節(jié)，她送給我一個(gè)盒子，說(shuō)里面有好東西，要在晚上的時(shí)候才可以打開(kāi)那個(gè)盒子，要不然就沒(méi)意思了。我相信了她的話(huà)，晚上9點(diǎn)，我打開(kāi)那個(gè)盒子，沒(méi)想到一個(gè)魔鬼玩具從盒子里面彈出來(lái)，把我嚇個(gè)半死。
她就是我的同桌—小茜，你們可得把她記住了喲！
嬌氣的同桌作文 24
我身邊的同桌可多了，今天我就介紹一個(gè)我印象最深刻的同桌——小聰。
她長(zhǎng)著一雙大大的眼睛、雙眼皮、鼻梁高高的，一頭烏黑的頭發(fā)，愛(ài)扎馬尾辮。她有一張可會(huì)說(shuō)話(huà)的嘴巴，見(jiàn)到老師說(shuō)：“老師好！”見(jiàn)到同學(xué)說(shuō)：“同學(xué)好！”我們都稱(chēng)贊她嘴巴甜。
她很樂(lè)于助人。有一次，我在操場(chǎng)跑步，一不小心摔在地上，把手摔傷了。這時(shí)，小聰看見(jiàn)了，及時(shí)跑過(guò)來(lái)問(wèn)我：“沒(méi)事吧？”我說(shuō)：“沒(méi)事�！毙÷敯阉约簜谏系�'創(chuàng)可貼揭下來(lái)給我貼上。我很感激，于是，我問(wèn)：“你把你的創(chuàng)可貼給我了你怎么辦？”小聰說(shuō)：“沒(méi)事，現(xiàn)在已經(jīng)好了，不用就可以。”你看我的同桌好吧！
小聰愛(ài)好是看書(shū)。有一次上體育課時(shí)，同學(xué)們都走了，只有她還在教室里讀書(shū)。我說(shuō)：“你怎么不去外面玩呢？”她編了一個(gè)理由說(shuō)：“外面太熱了，我不去�！蔽艺f(shuō)：“外面不熱呀，你就出來(lái)玩吧！”她說(shuō)：“好的，我一會(huì)就去�！蔽彝嬷戎鹊较抡n了她也沒(méi)有來(lái)。她讀書(shū)就是這么專(zhuān)心，我以后也要向她學(xué)習(xí)。
這就是我的同桌——小聰。雖然我們可能會(huì)分開(kāi)，但是我一輩子都會(huì)記得她是我最好的同桌。
嬌氣的同桌作文 25
在我的小學(xué)生涯中，換過(guò)許多同桌，他們各有各的特點(diǎn)，各有各的性格。每一個(gè)人，都給我留下了許多美好的回憶和深刻的印象。下面我就給大家講一講我和我的同桌之間發(fā)生的故事吧。
我的現(xiàn)任同桌，也就是“小灰灰”同志跟我相處的最和諧了。她有一副高挑的身材，長(zhǎng)著一雙大大的眼睛，和一張紅紅的櫻桃小嘴。至于她最常干的事嘛，嘿嘿，我不防透露給大家，由于小灰灰是一只“小懶蟲(chóng)”所以經(jīng)常沒(méi)時(shí)間吃早飯，于是，她就把早飯帶到學(xué)校來(lái)吃，趁著早讀，趕緊大口大口地吃完。正因?yàn)槿绱�，我的座位旁邊才�?jīng)常彌漫著雞蛋餅的香味。在學(xué)習(xí)中，我們總是一起背書(shū)，一起寫(xiě)作業(yè)，我有不會(huì)的字就問(wèn)她，她有不會(huì)的.字就問(wèn)我。用她的話(huà)說(shuō)：我們就是對(duì)方的詞典；只有互幫互助，才能共同進(jìn)步。這個(gè)同桌，有意思！
我五年級(jí)時(shí)的同桌，是一位“數(shù)學(xué)精英”，他叫“小豪”。至于他最大的愛(ài)好，你們肯定猜不到，他最大的愛(ài)好呀，就是寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè)。在我跟他坐同桌的時(shí)候，他的數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)基本上就沒(méi)離過(guò)手。不管是科學(xué)課，美術(shù)課還是數(shù)學(xué)課，你們都可以看到他寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè)的身影。老師才講到第一單元，他就把第二單元也寫(xiě)完了。所以說(shuō)，這個(gè)同桌，不簡(jiǎn)單！
嬌氣的同桌作文 26
我的同桌是一個(gè)女生。她身材不胖不瘦，個(gè)子很高，長(zhǎng)著一張國(guó)字臉，一雙濃眉大眼，一個(gè)不大的鼻子，一張靈巧大嘴巴。腿很長(zhǎng)，并且粗細(xì)適中。她總是身著一身黑白相間的短袖衫，和一條純黑色的長(zhǎng)絲褲。
她的外表雖然沒(méi)有什么與眾不同，但是她的性格卻和班里其他的女同學(xué)不一樣。她是個(gè)性格要強(qiáng)的人，做事情總是很急，并且要求完美，干不好的事情就會(huì)很失落，顯得很沮喪。
有一次她沒(méi)有保質(zhì)保量的完成作業(yè)，做錯(cuò)了一道題。本來(lái)這是每個(gè)同學(xué)都會(huì)犯的錯(cuò)誤，而她卻唉聲嘆氣的。她的這個(gè)性格和她的'愛(ài)好倒是非常相符。她喜歡打籃球，一旦進(jìn)球肯定會(huì)高聲歡呼，然后繼續(xù)專(zhuān)注的看球，所以她參加了學(xué)校的籃球社團(tuán)。她在籃球社學(xué)習(xí)的十分認(rèn)真。
有一次籃球訓(xùn)練時(shí)，她正在練習(xí)如何投籃，一開(kāi)始她站在點(diǎn)上練習(xí)投籃。第一個(gè)球，她先拍著球半蹲下，然后她使勁兒一跳，接著把球用手腕的力量投向籃框，只見(jiàn)球在空中劃出一道完美的弧線(xiàn)，可惜球沒(méi)有落到籃框里去。她接住球又投了一次，還是沒(méi)有進(jìn)球，到了第四次投籃，她開(kāi)始不耐煩了，說(shuō)道：“怎么回事兒啊，這個(gè)球！真是的�！边@是我走上前去，安慰道：“同桌呀，你別著急，只要你放松下來(lái)，再把動(dòng)作規(guī)范一下，就肯定能行的！”然后她按照我說(shuō)的，放松下來(lái)規(guī)范動(dòng)作，接著起跳把球投向籃框，這一次，球不偏不正地落到了籃框中，她特別高興，一直沉浸在進(jìn)球的喜悅中。
嬌氣的同桌作文 27
讀三年級(jí)的時(shí)候，我遇見(jiàn)了一位非常樂(lè)于助人的同桌。她的名字叫小可。她有一雙可愛(ài)迷人的小眼睛，水靈靈的像兩顆寶石。她一對(duì)小耳朵像小扇子似的。小巧玲瓏的鼻子下方是一張?zhí)鹛鸬男∽欤@得十分活潑，十分可愛(ài)。
她平時(shí)很愛(ài)幫助別人。有一次，我們班進(jìn)行數(shù)學(xué)專(zhuān)題測(cè)試，老師邊發(fā)試卷邊提醒我們說(shuō)：“同學(xué)們把你們的筆、尺子、橡皮檫準(zhǔn)備好，我們要開(kāi)始考試了。”這時(shí)我發(fā)現(xiàn)自己忘記帶尺子了。我急得像熱鍋上的螞蟻，在書(shū)包里東找找，西找找，可怎么找也找不到。我急得滿(mǎn)頭大汗。我的同桌看到我滿(mǎn)頭大汗的樣子問(wèn)我怎么了？我焦急地回答：“我的尺子忘記帶了。”同桌看了看自己的筆盒為難地說(shuō)：“我只有一把尺子，而且還是我最喜歡的小兔子尺子�！蔽衣�(tīng)了心里更加緊張了。“這可怎么辦呀！”正當(dāng)我不知如何是好時(shí)，我聽(tīng)到了咔的`一響，轉(zhuǎn)頭一看，原來(lái)是我的同桌把她心愛(ài)的尺子拗?jǐn)嗔�。她笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“這尺子給你用吧！”我吃驚地問(wèn)：“這不是你最喜歡的尺子嗎？為什么還要折斷給我呢？”她毫不在乎地回答道：“沒(méi)關(guān)系，尺子斷了可以再買(mǎi)，但友情沒(méi)了，就很難再找回來(lái)了�！蔽已蹨I莫名地在眼眶里直打轉(zhuǎn)。
小可真是個(gè)樂(lè)于助人的人！她是我學(xué)習(xí)的榜樣！
嬌氣的同桌作文 28
我的同桌名叫小亮，兩肩上扛著一個(gè)大腦袋，國(guó)字臉，一雙又大又圓的眼睛，眉毛長(zhǎng)長(zhǎng)的。
一張大嘴常常在滔滔不覺(jué)的說(shuō)。他平時(shí)講話(huà)非常幽默，大家都很喜歡他。小亮很聰明，尤其是數(shù)學(xué)特別好，記得一次數(shù)學(xué)課上，老師給大家出了一道數(shù)學(xué)題，讓大家踴躍參加，舉手回答問(wèn)題，可是沒(méi)有一個(gè)人來(lái)回答。同學(xué)們都是大眼瞪小眼，都被這道數(shù)學(xué)題難住了，老師等了好久但都沒(méi)有人敢回答，這下老師生氣了，聲音提高了些，問(wèn)道：“有沒(méi)有人回答這個(gè)問(wèn)題？”
這時(shí)小亮舉起手來(lái)，站起來(lái)回答老師的'問(wèn)題，只見(jiàn)小亮一步一步的把這道難題解開(kāi)了，老師的臉上才露出了滿(mǎn)意的笑容。同學(xué)們都向他投去羨慕的目光。這還不算什么，記得還有一次，他看見(jiàn)兩位男同學(xué)為了一件小事?tīng)?zhēng)得快要打起來(lái)了，小亮便上前笑著說(shuō)：“都男子漢了，還吵架，不怕別人笑話(huà)嗎？快握手言和吧！”兩位同學(xué)都很要面子，誰(shuí)都不想先握手，小亮就把兩位同學(xué)的手拉到了一起，握了握。
這時(shí)兩位同學(xué)相互看了對(duì)方一眼，笑了起來(lái)。就這樣，一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)在小亮的調(diào)節(jié)下平息了。呵呵……這就是我的同桌——小亮：一個(gè)又聰明又有正義感的同學(xué)。
嬌氣的同桌作文 29
升入四年級(jí)后，和我坐同桌的換成了張嵐，他頭大大的，臉上有著兩個(gè)小酒窩，笑起來(lái)時(shí)，眼睛瞇會(huì)成了一條縫，當(dāng)他睜開(kāi)眼時(shí)，那真是炯炯有神，他還有一張能說(shuō)會(huì)道的大嘴。和他成為同桌沒(méi)多久，我就發(fā)現(xiàn)他是一個(gè)樂(lè)于助人、經(jīng)常幫助別人的人。
記得有一次，因?yàn)樵缟掀鸬眠t了，爬起來(lái)的時(shí)候都快遲到了，所以我沒(méi)顧得上吃早飯就趕到了學(xué)校。進(jìn)了教室，我的`肚子開(kāi)始咕咕叫。當(dāng)我走到座位時(shí)，看到張嵐帶的雞肉餅時(shí)，肚子又不爭(zhēng)氣地叫了幾聲。他好像聽(tīng)到了我的肚子叫，就把雞肉餅遞了過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“你吃吧！”我連忙用手往他那推，同時(shí)問(wèn)：“那你吃啥？”他說(shuō)：“我在家吃飽了，不餓了。”說(shuō)著把餅子往我手里一塞。我說(shuō)了好幾聲謝謝，接著三口兩口就把一個(gè)肉餅消滅了。
還有一次我的橡皮找不見(jiàn)了，可作業(yè)偏偏寫(xiě)錯(cuò)了幾個(gè)字，眼看就要下課了，急得我像一只熱鍋上的`螞蟻，張嵐馬上把橡皮遞給我說(shuō)：“快擦吧，一會(huì)兒就下課了�！币皇窃谡n堂上，我真想給他來(lái)個(gè)熊抱。
這就是我的同桌張嵐，一位樂(lè)于助人的同桌。
嬌氣的同桌作文 30
我的同桌叫果果，她有著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，頭發(fā)下有一張面黃肌瘦的臉蛋，彎彎的眉毛下鑲嵌著一雙傳神動(dòng)人的眼睛，眼睛下搭配一張能說(shuō)會(huì)道的嘴，最引人注目的就是她那苗條的`身材了，瘦瘦的就像一根竹子，被風(fēng)一吹，仿佛就會(huì)倒下。那小巧玲瓏的`鼻子可愛(ài)極了。
有一天，果果來(lái)我家玩，我們玩著玩著覺(jué)得有點(diǎn)累，就看起了書(shū)來(lái)。突然，我們找到一本嶄新的圖畫(huà)書(shū)，看到一幅畫(huà)，上面有小河，小魚(yú)，柳樹(shù)……各種各樣美麗極了。我和果果異口同聲的說(shuō)：“我們一起來(lái)畫(huà)畫(huà)吧!”就這樣，我們開(kāi)始開(kāi)始畫(huà)了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，我抬頭看了一下果果。哇!果果畫(huà)的太好了，他畫(huà)的河水里的魚(yú)，就像會(huì)游一樣，畫(huà)的柳樹(shù)就像會(huì)擺動(dòng)一樣，美極了!我開(kāi)心的說(shuō)：“果果，你畫(huà)的太棒了!”這一下，可把果果嚇了一跳，她手中的筆滑落在了地上，給畫(huà)面添上了濃墨重彩的一筆。完了，這下我可成了“千古罪人”，我連忙說(shuō)：“對(duì)不起，我不是故意的�！惫χf(shuō)：“沒(méi)事，我們?cè)佼?huà)一張吧!”我快速地拿來(lái)一張紙，和她又興致勃勃的畫(huà)了起來(lái)。
這就是我的同桌，一個(gè)活潑，可愛(ài)，善良又有些調(diào)皮的小女孩。你們喜歡和她做朋友嗎?
嬌氣的同桌作文 31
誠(chéng)實(shí)、開(kāi)心果成了他的標(biāo)簽，這兩個(gè)詞雖然用在他身上不太熟悉，但是，如果和他相處上一段時(shí)間，你會(huì)覺(jué)得這兩個(gè)詞非常符合他。
小超在上個(gè)月成了我同桌，我原以為是一件很可怕的事，因?yàn)樗且粋�(gè)只要碰到一點(diǎn)小事就要告狀的'人�？墒牵詮奈页闪怂耐乐�，我把他身上的壞標(biāo)簽都摘掉了。
時(shí)間有過(guò)了幾個(gè)星期，我和小超熟了，我媽媽和他也熟了，于是我決定把我的愛(ài)犬——不足兩個(gè)月的小狗狗送給小超。小超養(yǎng)了一個(gè)多星期就不小心把這只小狗狗弄丟了，他知道我會(huì)傷心，卻還是把真相告訴了我，因?yàn)樗�，與其欺騙我，說(shuō)：它在外祖母家，還不如直接告訴我，它不見(jiàn)了。
他不僅能用誠(chéng)實(shí)形容，還是一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)，車(chē)間車(chē)爆胎的開(kāi)心果。
從上個(gè)月起我們倆的`歡聲一直洋溢在整個(gè)教室，雖然老師一直批評(píng)我們倆，可是開(kāi)心果的笑容一直掛在“樹(shù)上”，摘也摘不下來(lái)。
他的所作所為充裕了我的學(xué)習(xí)、生活，這個(gè)誠(chéng)實(shí)的同桌，天真可愛(ài)的開(kāi)心果，永遠(yuǎn)都屬于一個(gè)人——小超。
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