我的遐想和呼喚作文

　　我們學(xué)生感受到，家長關(guān)愛，是寶貝“”！學(xué)校關(guān)愛，是“希望”！社會關(guān)愛，是“未來”！

　　家長希望學(xué)的多，化錢選好學(xué)校？是不是進好學(xué)校就都能成績都好？

　　家長化錢為我們找課外補習(xí)？是不是找課外補習(xí)就都能成績都好？

　　老師教學(xué)的材料質(zhì)量提高，作業(yè)難度加大？是不是學(xué)校作業(yè)難度加大我們學(xué)生就都能成績都好？

　　學(xué)生有的學(xué)生苦了！受累了！受不了！學(xué)生從小背包越來越重，何時了！

　　學(xué)生負擔重如何解決？

　　長江路文化街上“南京圖書館”開放了！我去過閱覽室，我看過“電子閱覽大屏幕電，閱讀，還不錯！近日寒假，“圖書館”辦了《暢游書海沐浴書香》活動，由此聯(lián)想“南京圖書館”可能是我們的希望、曙光！

　　我暇想：如果“圖書館”“電子閱覽大屏幕電腦”里有我們能查到的.作業(yè)輔導(dǎo)？如果它有我們能查到的好學(xué)校作業(yè)難度大的奧數(shù)、英語…輔導(dǎo)？…

　　那我們學(xué)生就不一定為作業(yè)做不下去而發(fā)愁、化去很多時間了！就不一定要去參加家長化錢為我們找課外補習(xí)班了！就可以在暢游書海沐浴書香中學(xué)知識，完成作業(yè)了！如果“圖書館”“電子閱覽大屏幕電腦”能與學(xué)校聯(lián)網(wǎng)，“電子圖書館”開進學(xué)校，開辟作業(yè)問題解答專欄，學(xué)生們學(xué)知識、做作業(yè)、暢游“電子圖書館”知識庫，對學(xué)生提高學(xué)習(xí)知識自覺悟程度大為有益！

　　那多好！那多好！

　　我們學(xué)生知道，學(xué)習(xí)關(guān)鍵靠自己！我們學(xué)生都是想上勁的，我的暇想！我的呼喚！

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