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    我的煩惱小學(xué)作文400字

    時(shí)間:2021-05-29 18:23:23 我要投稿

    【精選】我的煩惱小學(xué)作文400字集錦8篇

      在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家收集的我的煩惱小學(xué)作文400字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    【精選】我的煩惱小學(xué)作文400字集錦8篇

    我的煩惱小學(xué)作文400字 篇1

      成長(zhǎng)的步伐到來(lái)了,成長(zhǎng)的煩惱也緊隨而來(lái)。讓人整天都籠罩在憂郁中。而我就是一個(gè)例子。

      在一次的考試中,卷子發(fā)下來(lái)了!霸懔,我不會(huì)啊,太難了!”我使勁撓著頭皮!昂煤米!”監(jiān)場(chǎng)老師走到我的旁邊,倆眼直直的瞪著我。我立即拿起筆。唉,只能蒙了?纪旰螅蠹叶荚谟懻摽荚嚨脑嚲,我躲在角落里,生怕有人問(wèn)我。我一直是個(gè)好學(xué)生,從未考砸過(guò),都怪這次周末我沒(méi)好好復(fù)習(xí)。我只能在心里期盼著成績(jī)單慢點(diǎn)發(fā)下來(lái)?伤牍室夂臀易鲗(duì)似的,成績(jī)單很快的發(fā)了下來(lái)!巴瑢W(xué)們,我來(lái)念一下這次考試成績(jī)。第一名,小婷,第二名,小靜......第十名,曉航......第十六名,怡冉......”我沒(méi)進(jìn)前十名,我的鼻子開(kāi)始酸起來(lái),我從沒(méi)考過(guò)這么差,十六名啊,我退步了十名!老師宣布下課后,我趴在課桌上哭泣起來(lái);丶液,父母嚴(yán)厲的打罵了我。從那刻起,我心中產(chǎn)生了從小到大沒(méi)有過(guò)的學(xué)習(xí)壓力。每一次考試我都是提心吊膽的,沒(méi)有了以前的從從容容。因?yàn)橐己贸踔校看挝叶己芫o張,爸爸媽媽同時(shí)也給我?guī)?lái)了一半的壓力,我開(kāi)始變得像那些壞孩子一樣,討厭種種考試。

      老師們,同學(xué)們,家長(zhǎng)們,親人們的眼光從我身上轉(zhuǎn)移到了別的學(xué)生上,我也想考好,但我也需要一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,一個(gè)好的學(xué)習(xí)心態(tài),我不想要大家都帶給我不想要的壓力。

    我的煩惱小學(xué)作文400字 篇2

      我是一個(gè)幸福又快樂(lè)的孩子,象溫室是的一朵小花,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨,在父母的關(guān)愛(ài)下無(wú)憂無(wú)慮的健康成長(zhǎng),F(xiàn)在我已經(jīng)是高年級(jí)的大女生了,我覺(jué)得我長(zhǎng)大了。

      隨著慢慢地長(zhǎng)在,我的煩惱也增多了,因?yàn)樵趮寢尩难劾,我始終是一個(gè)長(zhǎng)大了的孩子。她對(duì)我做什么事情都不放心,洗碗怕我把碗摔壞了,洗衣服也擔(dān)心我會(huì)洗不干凈,常說(shuō):"小孩子好好搞好學(xué)習(xí)就行了,洗什么衣服“,就連我放學(xué)也不讓我一個(gè)人回家,非得親自來(lái)接我,我曾在心是想:我一定要做出一件成功的事情,讓它來(lái)向爸爸媽媽證明我已經(jīng)長(zhǎng)大了。

      有一次,爸爸習(xí)回來(lái)了兩只小烏龜,很可愛(ài)。爸爸說(shuō):”小烏龜很難養(yǎng)活."我想證明我長(zhǎng)大了的時(shí)機(jī)到時(shí)了,便自告奮勇地把飼養(yǎng)小烏龜?shù)娜蝿?wù)搶過(guò)來(lái),小心翼翼地飼養(yǎng)它們。我知道小烏龜喜歡水,每天要換水,加水。開(kāi)始,小烏龜很開(kāi)心,在這里快樂(lè)地生活著。我也很開(kāi)心,心想,都說(shuō)烏龜難養(yǎng),我看很容易嗎!心中暗自得意,但不幸的事情發(fā)生了。小烏龜莫名其妙地死了一只,另我一只不舊后也死了。后來(lái)我才知道是我的水放多了,淹死了,應(yīng)當(dāng)在盆里放鵝卵石,少放水。又在前不久,爸爸買(mǎi)回來(lái)了十幾條小金魚(yú),我說(shuō),這一次,我一定好好養(yǎng)。但沒(méi)幾天,又因?yàn)槭澄镂苟嗔耍〗痿~(yú)都撐死了。我難過(guò)極了。

      唉,我的心里煩惱,怎么就一事無(wú)成呢?很不服氣,我總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)一定要證明我長(zhǎng)大了我不是小孩子了。

    我的煩惱小學(xué)作文400字 篇3

      童年像那五彩繽紛的夢(mèng),隨著時(shí)間的流逝,我慢慢地長(zhǎng)大了,可伴隨著成長(zhǎng)的腳步卻是煩惱。自從上了五年級(jí),數(shù)學(xué)成績(jī)一落千丈,從原來(lái)的80多分直線掉到了60多分,一直提不上去!這是神馬情況?這是——偏科。

      說(shuō)老實(shí)話,我也發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,總是覺(jué)得學(xué)數(shù)學(xué)是無(wú)所謂的,想學(xué)就學(xué),不想學(xué)就不學(xué)。記得自己上二年級(jí)背九九乘法表的時(shí)候,同學(xué)們讀幾遍就會(huì)背了。而我呢?怎么都背不出來(lái),必須讀上十幾遍才能勉強(qiáng)背誦?荚嚂r(shí),明明自己都復(fù)習(xí)了,可是做題時(shí)卻發(fā)現(xiàn)很多題目都不會(huì)做。跟同學(xué)們一起背書(shū)時(shí),總會(huì)背漏幾條。

      慢慢地,上到了五年級(jí),這種現(xiàn)象越來(lái)越明顯?荚嚳偸窃诹、七十分之間徘徊,作業(yè)稍不認(rèn)真就會(huì)拿C。種種跡象都證明了我的嚴(yán)重偏科。于是,我將最近的表現(xiàn)進(jìn)行了一次統(tǒng)計(jì)。

      我發(fā)現(xiàn)自己偏科的原因是這樣的:做事不講效率,浪費(fèi)時(shí)間;不認(rèn)真完成老師布置的作業(yè);欺騙家長(zhǎng),謊稱(chēng)自己已經(jīng)在校完成了作業(yè);最可怕的是不懂裝懂,總以為自己很厲害。

      以上幾點(diǎn)都是偏科的原因。據(jù)我了解,防止偏科的方法有:將學(xué)習(xí)態(tài)度擺正,做好長(zhǎng)期抗戰(zhàn)的準(zhǔn)備。我應(yīng)該做到笨鳥(niǎo)先飛,先從基礎(chǔ)做起,做到不懂就問(wèn),不會(huì)就學(xué),對(duì)當(dāng)天出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)解決,扎扎實(shí)實(shí)地把數(shù)學(xué)知識(shí)學(xué)好。知識(shí)就是通過(guò)不斷地積累,最終會(huì)達(dá)到融會(huì)貫通的變化。

      同學(xué)們,你們有偏科的煩惱嗎?如果有,讓我們一起來(lái)把這個(gè)可惡的家伙趕跑吧!

    我的煩惱小學(xué)作文400字 篇4

      在成長(zhǎng)中,我們會(huì)有許多煩惱,可有的煩惱產(chǎn)生后就沒(méi)有了,可有的煩惱可謂是刻骨銘心,讓人難以忘記。今天我來(lái)說(shuō)一個(gè)這樣的煩惱。

      我要說(shuō)的事太小了,小得有的人認(rèn)為這種事不應(yīng)該成為煩惱。我每次考試之后,家人總是問(wèn)我考得好不好,我就說(shuō):考試成績(jī)又沒(méi)公布,我怎么知道?然后我的家人又不停地問(wèn),問(wèn)得我都煩了。所以這成了我成長(zhǎng)中的一個(gè)煩惱,從小學(xué)開(kāi)始,他們一直問(wèn),問(wèn)的次數(shù)不下百次,所以這是我的煩惱。不過(guò)我家人現(xiàn)在不問(wèn)了,所以我已經(jīng)不煩了,不過(guò)以后的事,誰(shuí)也說(shuō)不準(zhǔn)。

      上學(xué)期期中考試,考完回家后姥爺一個(gè)勁問(wèn)我怎么樣,說(shuō)了好多遍我不知道,所以一下子生頂了好幾句嘴,姥爺就訓(xùn)我,把我給氣哭了,我們吃完飯后,開(kāi)始做思想工作,我認(rèn)為我姥爺是出于好意才問(wèn)的,如果我姥爺不關(guān)心我,又何必問(wèn)我呢,我心里不好受呀!然后我給姥爺?shù)狼福谑,我姥爺和我又和好了,我又和他一起玩撲克,所以這些氣都沒(méi)了,我又回到了原來(lái)的樂(lè)天派,姥爺還是原來(lái)的姥爺。

      這件事告訴了我一個(gè)道理,決不能為了生活中的一些小事而生氣,因?yàn)樯鷼膺@玩意,不是個(gè)好東西,所以我們以后不要生氣,以免傷了親人、朋友之間的和氣。

      

    我的煩惱小學(xué)作文400字 篇5

      我是個(gè)快樂(lè)的小女孩,但我卻有個(gè)小小的煩惱。我的煩惱是我無(wú)法用右手做事。

      大家一定認(rèn)為我是個(gè)左撇子,其實(shí)不是。爸爸媽媽告訴我,在我才18個(gè)月大的時(shí)候,我得了一場(chǎng)大病,那場(chǎng)大病差點(diǎn)奪去了我的生命。等我被搶救回來(lái)的時(shí)候,醫(yī)生卻告訴爸爸媽媽?zhuān)业挠沂趾孟袷チ酥X(jué),不能自由活動(dòng)。聽(tīng)到醫(yī)生的話,他們傷心欲絕,流下了好多的眼淚。后來(lái)爸爸媽媽努力地幫我做右手康復(fù),但我的右手最終還是只能抬舉到一半,手指頭無(wú)法聽(tīng)使喚。從那以后,我只能盡量地用左手做事情。

      到了小學(xué),這個(gè)煩惱一天天的出現(xiàn)。因?yàn)槲业挠沂值膯?wèn)題,我很多事情做不起來(lái)。游泳時(shí),我的右臂無(wú)法翻轉(zhuǎn),只能學(xué)蛙泳;跳舞時(shí),稍微難點(diǎn)的動(dòng)作,我就做不出來(lái);跳繩這么簡(jiǎn)單的事情,對(duì)我來(lái)說(shuō)變得很困難。我覺(jué)得左手做作業(yè)也很麻煩,寫(xiě)字的時(shí)候,我的左胳膊總是擋住那些字,害得我每寫(xiě)一句話,都需要把胳膊抬起來(lái)看看前面的語(yǔ)句。有的時(shí)候我會(huì)讓左手去幫助右手,在我右手舉不起來(lái)的時(shí)候,左手只要“牽著”右手往上升,右手就升起來(lái)了。

      雖然我的右手給我?guī)?lái)了無(wú)盡的煩惱,但只要多運(yùn)動(dòng),說(shuō)不定哪天就會(huì)完全康復(fù)。就算我的右手永遠(yuǎn)也好不了,但它也會(huì)陪伴我度過(guò)這美好的人生。我會(huì)更加珍惜生活,讓自己更加堅(jiān)強(qiáng),努力活得更加精彩!

    我的煩惱小學(xué)作文400字 篇6

      每個(gè)人都有煩惱,只要它跟上你,就會(huì)像影子一樣,難以揮去。在四年級(jí)的時(shí)候,我就遇到了一件煩惱的事。

      那是一次語(yǔ)文單元測(cè)驗(yàn),試卷剛發(fā)下來(lái)時(shí),我粗略一看,心想:哈,這么容易,這回肯定得高分。我急忙開(kāi)始做,一會(huì)兒,就做完了。馬上把試卷交給老師,便到操場(chǎng)去玩了。

      第二天,老師拿著試卷走進(jìn)教室開(kāi)始念成績(jī)時(shí),我自信地聽(tīng)著,因?yàn)槲蚁嘈盼夷芸己。可念到我的成?jī)時(shí),我呆住了,因?yàn)槲揖谷恢坏昧?6、5分。我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),就聽(tīng)老師說(shuō):“試卷要拿回家去讓家長(zhǎng)簽名。”接著,老師開(kāi)始講解試卷,我根本沒(méi)有心思聽(tīng),腦子里總在想:回去怎樣向媽媽交代?好不容易才挨到了放學(xué),這節(jié)課我什么也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。腦子里總在想,瞞過(guò)去,還是如實(shí)交代?上了車(chē),我還在想:到底該怎么辦?下了車(chē),我邁著沉重的步子,慢慢地走回家。

      回到家,我趕忙沖到自己的房間,再一次拿起卷子,看了又看,想瞞過(guò)去?墒怯窒耄翰m得了今天,瞞得了明天嗎?我就這樣翻來(lái)覆去地想著,真煩人!不知怎的,我突然想起媽媽平日對(duì)我說(shuō)的一句話:“失敗是成功之母,在哪里跌倒,就在哪里爬起來(lái)!蔽医K于下定決心,鼓足了勇氣,向媽媽的房間走去……

      經(jīng)歷了這件煩惱的`事,我終于明白了:煩惱只不過(guò)是只紙老虎,只要你有勇氣,再大的煩惱也可以戰(zhàn)勝。

    我的煩惱小學(xué)作文400字 篇7

      我雖然是一名三年級(jí)的小學(xué)生,但煩惱的“火車(chē)”卻也不短。

      這得從我小時(shí)候說(shuō)起。有一次,我和媽媽去逛街,我發(fā)現(xiàn)一位老爺爺在賣(mài)兔子,幾只雪絨球般的兔子瞪著紅寶石般的眼睛,定定地看著我。它們一定期待著和我交朋友吧!我對(duì)那可愛(ài)的兔子產(chǎn)生了濃厚的興趣,便和媽媽訴說(shuō)了我的心愿--我渴望有一只兔子。媽媽一向要求嚴(yán)格,她一口拒絕了我。我心里難受極了!

      前兩天,我在《文星》上看到了兩篇寫(xiě)小兔子的文章。我十分羨慕那兩位小作者,他們能夠擁有兔子,他們?cè)撌嵌嗝葱腋Q剑?/p>

      在我一次又一次的請(qǐng)求下,媽媽很不情愿地說(shuō):“好吧,等放暑假的時(shí)候給你買(mǎi)一只。不過(guò)你得去奶奶的農(nóng)場(chǎng)養(yǎng),而且不花我的錢(qián),用你的壓歲錢(qián)買(mǎi)!蔽矣行┡d奮又有些難過(guò)地答應(yīng)了。興奮的是小兔子的“買(mǎi)條”到手了,難過(guò)的是等待的時(shí)間太長(zhǎng)了,要是媽媽翻臉不認(rèn)“賬”了怎么辦?于是在此后的一段時(shí)間里,我使用了反復(fù)“回憶方案”,也就是通過(guò)不停地提醒讓媽媽不斷地回憶起她對(duì)我的承諾。我采用了“看電視回憶”“吃飯回憶”“運(yùn)動(dòng)回憶”等方法,幾乎每天大家聽(tīng)到的都是關(guān)于兔子的事。媽媽終于忍無(wú)可忍,對(duì)我發(fā)起了“攻擊”,警告我別再提兔子,否則甭想得到兔子。我知道要當(dāng)“啞巴”了,不然買(mǎi)兔子的事就會(huì)泡湯的。真希望暑期快點(diǎn)來(lái)到,我就只能這樣盼望了……

      !我的煩惱太“漫長(zhǎng)”!

    我的煩惱小學(xué)作文400字 篇8

      這天,每個(gè)人都過(guò)得很愉快,可我卻煩惱聯(lián)翩。

      又是一個(gè)晚上,時(shí)間怎么過(guò)得這么快呢?

      白天,我是上眼皮直打下眼皮,就像有著不共戴天之仇的人似的。中午的時(shí)候,好不容易可以休息一下,但羅秋如總來(lái)?yè)v亂。雨一直下著,好象在為我而落淚。到了下午,發(fā)課外書(shū),這是我盼望以久的書(shū),不過(guò)我們后面的幾個(gè)人沒(méi)發(fā)到,真讓人傷心,使我的心從山頂落到了峽谷,一落千丈。老師布置作業(yè)了。“又是作文!蓖瑢W(xué)們叫苦不迭,我也悲嘆著。心想:“作文,作文,作文,作文……全是作文,葉老師也真是的,每天都有作文,連個(gè)題材也沒(méi)有,嗨——!”

      回到家里,攤在桌子上,一直唉聲嘆氣。當(dāng)要寫(xiě)作文時(shí),我便心亂如麻,沒(méi)有一點(diǎn)兒頭緒。無(wú)柰之舉,我掉頭就沖進(jìn)房間,在床上上躥下跳,左滾右滾,接著就是一陣大雨。哭聲斷斷續(xù)續(xù),就像暴風(fēng)雨來(lái)臨前的時(shí)候,煩死人了。我又是打被子,又是哭。這時(shí)媽媽說(shuō):“哭能解決什么問(wèn)題,隨便寫(xiě)一點(diǎn)么好了呀!”媽媽的話讓我大為惱火,“日記又不是倆三句話連連就好的,你去寫(xiě)寫(xiě)看呀,”哭著哭著,突然靈光一閃,抄,寫(xiě)不出來(lái)抄抄也好,我便翻起了作文書(shū),這不翻還好,一翻讓我更是惱火,怎么沒(méi)有一篇好文章呀!后來(lái),我突發(fā)奇想,不如就寫(xiě)這個(gè)。

      瞧,這就是我的煩惱。

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