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    燭光五年級作文

    時間:2021-09-29 16:00:19 五年級作文 我要投稿

    燭光五年級作文

      “呼——呼——”一陣又一陣的涼風從外面吹進來使我打起了冷顫,微弱的燭光也像玩起了捉迷藏,跟著風兒舞動起柔軟的身姿。外面的說話聲也時斷時續(xù)地傳入耳畔……而在這黑乎乎的窯洞中,只有那微弱的燭光最引人注目。

    燭光五年級作文

      在中秋假期,我們一家和安懿一家去了好漢城,雖是同游,但我與安懿并不熟悉。在好漢城里有一座迷宮和一個窯洞,由于迷宮在修筑,所以我們只去了那黑乎乎的窯洞。在這黑漆漆的`窯洞前,我不禁打起了冷顫。

      “哐當!”我邁出了一小步,可是卻有奇怪的聲音傳過來!斑旬,哐當!”隨著一聲又一聲奇怪的聲音傳入耳畔,我不敢走了,仿佛被固定在那里,一動也不能動。我仿佛出現(xiàn)了幻覺,感覺我的腳下出現(xiàn)了許許多多奇怪的東西,又突然想起了那天媽媽瞪我一眼時的恐怖表情,瞬間我的腿變軟了,感覺馬上就要倒下,我的心怦怦跳著,仿佛已經(jīng)提到了嗓子眼,也說不出話了。就在這時,安懿仿佛發(fā)現(xiàn)了異常的我,迅速伸出那可愛、細小的手。瞬間,溫暖流遍了全身,我忘記了窯洞的恐懼與害怕,站直身子,我把手搭在她的手上……“呼呼——”風兒哥哥又奏起了美妙的樂章,仿佛在慶祝我戰(zhàn)勝了恐懼,又仿佛在祝福我們:“你們一定會成為最好的朋友,祝你們友誼長存……”風兒吹得更有力了,燭光更亮了,外面的說話聲更清晰了,很快,我們手牽手一起走出了窯洞。

      一個動作,一句語言,讓并不相熟的兩個人拉近了距離,我的心里暖暖的,回頭看那窯洞里的燭光,明亮亮的,仿佛更加迷人了……

      點評:事情雖小,卻因為加入了環(huán)境描寫,讓人讀上去暖暖的,有畫面感,且用“燭光”作喻,也有很好的象征意義,不錯,繼續(xù)加油!

      還有表達不完整、重復(fù)的地方再注意下!

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