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小學(xué)五年級(jí)假如我只有三天光明作文
【篇一】
假如我還有三天光明能夠每天擁有光明，對(duì)于我們健全的人來(lái)說(shuō)是一件很簡(jiǎn)單的事情，可是對(duì)于一個(gè)眼睛看不到任何事物的人來(lái)說(shuō)，如果能擁有三天光明確是他們最大的愿望。正如《假如給我三天光明》這本說(shuō)的主人公——海倫。凱勒一樣，能夠擁有光明是她最大的期盼。
有時(shí)我也在想，假如我還有三天光明我會(huì)怎么做?
我想我會(huì)用一天的時(shí)間去圖書館，在書的海洋里竟可能多的看些書籍來(lái)滿足我的讀書需求，豐富我的閱歷，增長(zhǎng)我的知識(shí)。
第二天，我想約我最好的朋友一起去看蔚藍(lán)的大海，看到無(wú)邊無(wú)際的大海我想等我在失去光明時(shí)，我的心胸也會(huì)變得和大海一樣寬廣，到那時(shí)我就不會(huì)因?yàn)楹诎刀械娇謶至恕?/p>
到了第三天，也就是說(shuō)當(dāng)太陽(yáng)落下時(shí)我就看不到任何事物了，我決定這一天和我的家人一起度過(guò)，仔細(xì)看看爸爸媽媽爺爺奶奶，他們的容貌然后銘記在心里。
【篇二】
如果我只有三天的光明，我會(huì)好好地珍惜這人生中的最后三天，不會(huì)虛度光陰，讓自己能夠看到自己想看的.
第一天,我要和爸爸媽媽一起逛街、旅游、游戲和他們度過(guò)快樂(lè)的一天，想著他們對(duì)我的關(guān)愛、教育�；丶液螅覟閶寢尪嘧鲆恍┘覄�(wù)事，最后一次看到他們贊許的眼神。再和他們一起做平時(shí)沒(méi)有做過(guò)的發(fā)明、制作。我和他們一起去跑步，補(bǔ)充我的缺憾。
第二天，我會(huì)邀請(qǐng)朋友們來(lái)我家做客。記住他們的容貌、看他們的笑容，我還要和我們之間有摩擦的朋友成為真正的好朋友。我仿佛看到了他們因?yàn)槲业难劬κス饷鞫鳒I的情景，想到這里我的眼睛中不知不覺(jué)得流下了眼淚。我還要做我最想做的事，好好的看看這些一起玩、一起學(xué)習(xí)的朋友們。。
第三天，我要好好得欣賞一下祖國(guó)的大好山河，看看我們的綠色環(huán)境。我去森林看看在最后一天留住最后的綠色，不再破壞。聽著溪流的水聲，聽著鳥兒的清脆叫聲，我躺在草地上看著動(dòng)物們奔跑，度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的上午。下午，我靜靜地坐在家中，好好地看一看我的朋友——書。享受書中的知識(shí)，明天也許我無(wú)法再看見書中的內(nèi)容的，我要好好得欣賞。。。
這三天，我并不能看完所有想看的，還有很多遺憾，無(wú)法完成。還好這只是一個(gè)想法，并不是真的，但我感覺(jué)到我仿佛真的會(huì)失去光明。我該怎么辦啊?我們從現(xiàn)在開始珍惜時(shí)間，珍惜這美好的光陰。不讓人生留下遺憾。