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    夏令營作文

    時(shí)間:2025-01-23 14:16:55 夏令營 我要投稿

    夏令營作文[推薦]

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的夏令營作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    夏令營作文[推薦]

    夏令營作文 篇1

      五年級作文:夏令營日記

      20xx年7月13日星期日晴

      七點(diǎn)集合晨練后,我們?nèi)チ松降赜?xùn)練營,走過步步高來到獨(dú)木橋,曹佳芳惶恐不安,我告訴她:“不要害怕,不要往下看。”曹佳芳聽了我的話,不再往下看,鼓足了勇氣,小心翼翼地走了過去。而后是晃橋,晃橋我覺得十分容易,領(lǐng)著曹佳芳走上了橋,可我們前面的男生特別討厭,把橋弄得非常搖晃,曹佳芳有點(diǎn)兒害怕,她大聲喊:“你們能不能不弄啦?”后面的李老師也說:“不要弄了!笨稍菑⿵(qiáng)詞奪理:“晃橋,晃橋,不晃就不好玩了。”張老師問:“誰這么討厭呀?”我應(yīng)聲回答:“是您后面的三個(gè)男生!睆埨蠋熤浦沽怂麄儯伤麄冞是為所欲為,張老師沒管他們,等下了橋后,兩個(gè)老師都批評了他們。

      經(jīng)過爬鐵索,來到暗道。我們進(jìn)了暗道,暗道里好黑好黑,伸手不見五指。我牽著曹佳芳的手,曹佳芳牽著曹曉彤的手,曹曉彤牽著周卓瑤的手,防止走散,我心中十分害怕,拽著前面同學(xué)的書包,突然有點(diǎn)癢,等我撓完癢后,找不到前面的人了,我幸虧反應(yīng)得快,抓住了一個(gè)人的.包,我們看到了前面有一處光,十分開心,直奔那里,。〗K于出去了。原來我抓得是張老師的包。

      我們又來到走鋼絲,鋼絲上只能有三個(gè)人,我等李老師走后,上了鋼絲,手抓兩邊的繩,腳踩鋼絲,平穩(wěn)地走在上面,我很快地追上了我前面的同學(xué),可我想跟曹佳芳一起走,慢慢悠悠地走了起來,走了一個(gè)人,曹佳芳終于上來了,我干脆站著等曹佳芳,旁邊一位老師提醒我:“快走,后面還有人要上。”我如夢初醒,迅速地走了過去,我有點(diǎn)兒羞愧,不應(yīng)該為了一己之私,不為他人著想。

      到了曲徑通幽,有些小個(gè)兒的同學(xué)議論起來:“這可是我們大展風(fēng)采的機(jī)會(huì)”“這回小個(gè)兒肯定有優(yōu)勢!薄肮∧切┐髠(gè)兒的同學(xué)肯定沒我快。”我心里有點(diǎn)兒不服氣:這個(gè)曲徑通幽,難道肯定小個(gè)兒的同學(xué)比大個(gè)兒的同學(xué)快?我就要證明,大個(gè)兒的人也快。等待一會(huì)兒后,終于到我了,恰好,我旁邊的同學(xué)就個(gè)小,我不管三七二十一,蹲著邁大步,不一會(huì)兒,我就先到了,事實(shí)證明大個(gè)兒的人也快。

      我們在爬網(wǎng)舉行了激烈的比賽,分別是黃隊(duì)和藍(lán)隊(duì),我們是黃隊(duì)隊(duì)員,我們隊(duì)的第一個(gè)同學(xué)因?yàn)樾滦I大了,鞋和鞋墊兒十分淘氣,不一會(huì)兒就離開了主人,主人把它們收回了家,可它們好像沒玩夠,老是掉,還的主人折騰好幾次,讓對方超過了一大半,第二個(gè)是楊志鑫,她聽從張老師的安排,不嫌臭幫第一個(gè)同學(xué)撿鞋和鞋墊,還不收第一個(gè)同學(xué)送得禮物,第三個(gè)就是我,我情不自禁地想:終于輪到我了,太好了!我三下五除二,爬得非?,終于超過了對方一點(diǎn)兒,補(bǔ)了第一個(gè)同學(xué)的漏洞,而后,同學(xué)們表現(xiàn)非常好!跋乱粋(gè)是誰?”我問。一個(gè)同學(xué)回答:“是我們隊(duì)的大胖子!蔽倚睦锓噶肃止荆菏裁?他那么胖,會(huì)拉我們后腿的。沒想到,事實(shí)與我料想的恰恰相反。只見他身后背著一個(gè)包,手里提著楊志鑫的包,大搖大擺地快速地爬了上來,比功夫熊貓還威風(fēng),一點(diǎn)兒也沒拉我們后腿,讓人佩服,張老師和李老師還表揚(yáng)他了呢。

      走過了望臺、飛降、翻山越嶺,吃過豐盛的午餐。睡上了美美的一覺后,3::0一聲哨響,我們集合后,去了更好玩的地方。

      我們學(xué)會(huì)了火災(zāi)逃亡的方法后,開始模擬火災(zāi)逃亡,一進(jìn)去,煙霧非常多,我們看不清,去了好幾次死胡同,最后,終于出去了。我們走過模擬地震逃亡,經(jīng)過使用滅火器,看完了一個(gè)小電影,吃完美味佳肴,開始看動(dòng)畫電影,我們只看了一半,我覺得那個(gè)附在貓身上的鬼魂太可惡了,它不該吃掉其它靈魂,那些被吃掉的靈魂好可憐呀!

      我很疲憊,進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

      五年級:劉葉彤

    夏令營作文 篇2

      第二天,6:30,我們就起床了。剛洗漱完畢,軍號就響了,是晨跑軍號(我們這一周都將進(jìn)行晨跑訓(xùn)練)。

      我們像快樂的小鳥飛到了樓下,開始晨跑。剛開始,大家步子輕快,臉上洋溢著笑容?蓻]跑幾分鐘,這腿就像灌了鉛似的越來越重!巴瑢W(xué)們,堅(jiān)持堅(jiān)持,晨跑時(shí)間是40分鐘,還有20分鐘!苯坦龠@一句話,非但沒給大家打氣,反倒讓我們泄氣不少!40分鐘怎么堅(jiān)持。慷亲佣拣I得咕嚕嚕叫,天氣又那么熱,真苦!”我在心里默默地說。一分鐘,一分鐘,又一分鐘……“好,時(shí)間到,停!”我們?nèi)缑纱笊猓ⅠR像餓狼般沖進(jìn)食堂,還好,早餐挺豐富的,有稀飯、牛奶、雞蛋、包子等。經(jīng)過了晨跑鍛煉,大家都大口大口吃起來,以前挑食的壞毛病,今天算是徹底治愈了。

      吃完早餐后,是唱軍歌。教官說:“軍歌要的是氣勢,聲音要洪亮。今天我們先學(xué)唱《團(tuán)結(jié)就是力量》。這首歌的`含義是只要團(tuán)結(jié),什么困難都能被克服。”接著,我們跟著教官大聲唱起來:“團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼……”這和我們平時(shí)音樂的調(diào)子完全不一樣,高亢激昂,把我們的情緒都調(diào)動(dòng)起來了。

      第二個(gè)訓(xùn)練項(xiàng)目是站軍姿,行軍禮。站軍姿時(shí),要自然挺胸,五指并攏,兩腳底尖合攏,兩腳尖叉開六十度角,站著不許動(dòng),動(dòng)就要延長站立時(shí)間。我們在烈日底下,汗從我們的臉頰上一滴一滴往下流,可我們都一動(dòng)不動(dòng)。等時(shí)間到了,兩條腿都酸溜溜得不行。

      晚上,我躺在床上,一陣陣疲勞感上來,我很快就進(jìn)入夢鄉(xiāng)了。

    夏令營作文 篇3

      今天是夏令營的第二天,一大早我們就被鬧鐘吵醒了。我們趕緊刷牙洗臉,整理內(nèi)務(wù)。吃完早飯沒多久教練就吹哨子讓我們集合,我們排好隊(duì)出發(fā)啦!

      今天要去探訪古跡,首先去了學(xué)校附近的古書堂。古書堂的校長給我們介紹:古書堂本來名為“琢玉樓”,后來改名為“心遠(yuǎn)堂”,建于元代,清朝康熙年間重建,是東源全村世代讀書的地方,也是柘榮僅存的一座鄉(xiāng)村書院。古書堂古樸典雅,一走進(jìn)去就覺得涼爽幽靜。

      今天給我印象最深的'并不是古書堂而是古炮樓。

      古炮樓在英山村,一共有兩座。我們?nèi)チ藯钍响籼门缘哪亲。古炮樓雖然坐落在村莊里,但它的周圍是一大片森林。這片森林中有幾棵將近1000歲的古樹呢,我太驚訝了!是它們一起見證了英山村的古老歷史。

      炮樓內(nèi)部有各種倉庫、房間。我們順著樓梯往上爬,古炮樓的樓梯又窄又陡,不太好走,真的要手腳并用爬上去,這和現(xiàn)在的樓梯很不一樣。我爬上去才發(fā)現(xiàn)原來古炮樓有五層。我站在樓頂往下看,幾乎整個(gè)村莊都看得見,視野真開闊!我想到古代的人們造這個(gè)炮樓就是為了保護(hù)村子的平安,一旦有敵人進(jìn)來,守衛(wèi)村莊的勇士馬上就可以通知村民們。從炮樓頂下來的時(shí)候,我還發(fā)現(xiàn)炮樓從二樓開始每一層的墻上都有觀察窗和槍口。這炮樓是防火、防強(qiáng)盜、保平安的防御性建筑。

      古代勞動(dòng)人民真聰明,造出這樣巧妙的炮樓,保護(hù)村莊的人們!

    夏令營作文 篇4

      《夏令營中的較量》,記得初讀這篇文章時(shí),是在十多年前我念初中時(shí),當(dāng)時(shí)讀完這篇文章后我就被深深的震撼了.十多年后的今晚,正值9.18紀(jì)念日,當(dāng)我根據(jù)幼兒園的要求再次讀到這篇文章時(shí),我思緒萬千,不禁對當(dāng)前國內(nèi)的教育體制,對當(dāng)前國內(nèi)孩子的素質(zhì)進(jìn)行了重新的審視.感慨頗多,下面略談一下我自己的感受吧.

      一、談?wù)剛鹘y(tǒng)的中國式教育

      我個(gè)人認(rèn)為要評論一國教育水平的高與低,優(yōu)與劣,首先應(yīng)該看其教育工作者的追求是什么?我個(gè)人認(rèn)為當(dāng)前國內(nèi)大部分教育工作者追求的無非就是兩個(gè)字――“分?jǐn)?shù)”!小升初、初升高、高升大學(xué),哪一樣能離開“分?jǐn)?shù)”.對于教師、家長、學(xué)生來說,什么最重要,當(dāng)然非“分?jǐn)?shù)”莫屬啦!除了分?jǐn)?shù),別無他求.有了高分,你就是好學(xué)生,就能進(jìn)到重點(diǎn)學(xué)校;有了高分,你就是好孩子,家長也就放了心;有了高分,老師考核的重點(diǎn)指標(biāo)――“升學(xué)率”也就有了保障,有“高分?jǐn)?shù),高升學(xué)率”,老師的待遇等各方面也將得到質(zhì)的提升,那不追求高分還追求什么呢?但細(xì)想一下,為了高分,我們犧牲的卻是什么呢?不言而喻.

      二、談?wù)劗?dāng)前中國的孩子

      近日,看到報(bào)紙上有這樣一篇報(bào)道:在南開大學(xué)召開的全國高校體育工作座談會(huì)上,教育部體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育司司長、第九界大運(yùn)會(huì)組委會(huì)秘書長王登峰先生列舉了一個(gè)令人驚訝的.數(shù)字:在半個(gè)月前,王司長出席北京大學(xué)20xx級學(xué)生軍訓(xùn)結(jié)業(yè)典禮時(shí)了解到,短短兩周軍訓(xùn)期間,有近3500名學(xué)生累計(jì)看病超過6000人次,特別是第一周,暈倒者眾多.到底是什么造就了當(dāng)下這些孩子們風(fēng)吹必倒的羸弱,成為人們稱的“軍訓(xùn)中的玻璃人”的呢??社會(huì)、學(xué)校、家庭又該承擔(dān)什么樣的責(zé)任呢?引人深思.其實(shí)在中國的傳統(tǒng)教育中,儒家提倡的教育模式是以“六藝”為基礎(chǔ)課程的,分別為“禮、樂、射、御、書、數(shù)”,其中體能相關(guān)的就有兩項(xiàng).古人尚知如此,那當(dāng)今的現(xiàn)代教育如何呢?據(jù)我的了解,現(xiàn)在部分學(xué)校由于過分崇尚升學(xué)率,大幅減少體育課的課程,更有甚者,甚至直接把體育課改成別的課程,讓學(xué)生們整體埋頭讀書.為了追逐高分,家長們竟然對此也視而不見.這真是一大悲哀!此外,因計(jì)劃生育影響,當(dāng)前國內(nèi)家庭多為“421”式家庭,這也在一家程度上造成了家長對孩子的溺愛,而其結(jié)果就是在助長孩子依賴性的同時(shí),進(jìn)一步減弱了孩子們的適應(yīng)能力、抵抗力及耐受能力.使我們的孩子在綜合素質(zhì)上遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于他國孩子.

      綜上,我個(gè)人認(rèn)為提倡素質(zhì)教育已勢在必行了,并且必須是扎扎實(shí)實(shí)的落實(shí),這已經(jīng)到了刻不容緩的時(shí)候了.

      其實(shí)要說國內(nèi)現(xiàn)在沒有素質(zhì)教育嗎?有,肯定是有,但是太少.但我很慶幸把孩子放到了諾貝爾搖籃,因?yàn)檫@里就是國內(nèi)少數(shù)幾家一直堅(jiān)持素質(zhì)教育的教育機(jī)構(gòu),因?yàn)樵谶@里有謝氏教育理念,因?yàn)檫@里有一批深受謝氏教育思想影響的好老師.在這里,我看到了自己孩子的成長過程――快樂的,健康的所以作為家長,我也是放心的!

      衷心的感謝各位為了孩子辛勤付出,為了改變中國式教育模式而堅(jiān)持不懈的諾貝爾人!

    夏令營作文 篇5

      前天,我和媽媽頂著火一般的太陽,來到了天羽地羽毛球球館,體驗(yàn)了夏令營中的營員們的日常生活和訓(xùn)練。我體驗(yàn)時(shí)候流的汗,用一句比較夸張的話來說,就是“淌了洪水般的汗”。

      那天下午我和媽媽頂著金光四射的驕陽,踩著火炭一般的地面,來到了天羽地羽毛球球館。正當(dāng)我焦急的等待的時(shí)候,活動(dòng)終于開始了,首先是和氏體育公司的總經(jīng)理沈總、劉總教練給我們介紹了夏令營的活動(dòng)環(huán)境、教學(xué)模式和方法。我看得驚喜不已,直嚷嚷著要去場館體驗(yàn)?zāi)亍?/p>

      我們這些小記者來到了場館,開始進(jìn)行了一下午的羽毛球軍事化訓(xùn)練。首先,胡教練(也是一名總教練)先教我們跨列這個(gè)動(dòng)作:把右腳往右跨半步,將雙手放在背后,左手抓住右手手腕,右手半握拳,這樣一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)而又漂亮的跨列姿勢就呈現(xiàn)出來了。剛開始做的時(shí)候,還有點(diǎn)不適應(yīng),不知該如何可以快速做好跨列的動(dòng)作,練習(xí)的時(shí)候不是左手沒有抓住右手腕,就是右腳沒有同時(shí)邁出去。我仔細(xì)觀察教練的動(dòng)作,每個(gè)細(xì)節(jié)都拳拳服膺。自己再在集體訓(xùn)練時(shí)認(rèn)真按照標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作練習(xí),終于把標(biāo)準(zhǔn)姿勢展現(xiàn)了出來。這時(shí)我身上的衣服被汗水浸透了,那個(gè)汗流的啊,真如有的家長說的':“把一個(gè)夏天的汗都流光了”

      在接下來的活動(dòng)中,我最喜歡“單腿開火車”的游戲。這個(gè)游戲是這樣玩的:每個(gè)人抬起前面人的一只腳(大家要同一側(cè)腳),用另一只手放在前面人的肩膀上,然后一起往前跳。教練把我們分成四隊(duì),我被分到第二隊(duì)。我們私下商量了一番,然后擺好架勢,大家一起喊著“12121212……”邊喊邊跳,一起向終點(diǎn)跳去。剛開始我們隊(duì)在四個(gè)隊(duì)伍中“名列前茅”,可是“火車”沒“開”多遠(yuǎn),前面幾個(gè)“車廂”脫軌倒地,隊(duì)員們就開始互相埋怨了,吵個(gè)沒完沒了。教練看到我們這里出了岔子,便問:“怎么回事?”隊(duì)員們向教練大倒苦水,教練說:“你們還不夠團(tuán)結(jié),只有你們懂得了什么是團(tuán)結(jié),才會(huì)成功”突然間,我們明白了,“團(tuán)結(jié)”這個(gè)詞狠狠地把我們震撼了一把。我們不再互相埋怨,而是繼續(xù)練習(xí),并且號子也變得響徹云霄了,終于,“火車開”到了終點(diǎn)。

      這次體驗(yàn)不僅讓我樂不可支,還讓我懂得了一個(gè)深刻的道理:團(tuán)結(jié)就是力量!

    夏令營作文 篇6

      我在青少年宮報(bào)了劍橋英語?旖Y(jié)束的一天,老師說:"你們想?yún)⒓酉牧顮I?""想",同學(xué)們大聲呼喊著。

      在媽媽的嘮叨下,總算盼到了出發(fā)的那一天,同學(xué)們都整裝待發(fā),滿頭大汗的把行李背上車,在指定的座位坐下,"呼"的一聲,起程啰!

      在路上,同學(xué)們歡歌笑語,不知不覺就到了目的地,我們是爭先恐后地跑進(jìn)賓館,呼吸著異地的新鮮空氣,我們的住處是既舒適又整潔。

      下午,我們的節(jié)目是挑戰(zhàn)夏令營,可天有不測風(fēng)云,竟然下起了大雨。我們只好在餐廳玩起了智解繩子。做隊(duì)旗。玩海底撈月等多種稀奇古怪的游戲?偹闶抢咸煊醒郯。粫(huì)兒,雨停了。我們可以上山了,在老師的帶領(lǐng)下,我們玩了"勇闖鱷魚潭"。"智闖電網(wǎng)"、"走迷宮"等等,好刺激的活動(dòng)!我們的周圍還有諸多美麗的`風(fēng)景——真是風(fēng)吹竹林沙沙,小溪流淌嘩嘩。

      晚上是篝火晚會(huì),整個(gè)晚會(huì)上空是一片歡呼聲。

      就這樣過了三天,我們的夏令營就要結(jié)束了,我的心情一直很開心,這里的風(fēng)景讓我驚訝不已,這里的人們是那樣的和藹可親?蛇@些就要離我們遠(yuǎn)去,可我的心是久久不能平靜

      我更要熱愛我的祖國,愛大自然的一草一木,更愛我們這次的夏令營活動(dòng)!

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